Repositório RCAAP

Este trabalho procurou refletir sobre a categoria mulher e o trabalho informal, a partir da realidade brasileira. Deste modo, estabelecemos como objetivo geral da pesquisa investigar o trabalho informal de mulheres no Brasil contemporâneo no contexto de crise do capital e mudanças no mundo do trabalho, a partir de pesquisas bibliográficas e documentais. A pesquisa documental empregada teve por foco o levantamento de dados da realidade do trabalho informal na conjuntura brasileira, para confirmarmos que o número de mulheres que estão inseridas na informalidade é relativamente alto, e que elas estão sendo submetidas a inúmeros processos de precarização, exploração e condições de trabalhos desiguais. Os objetivos específicos para construção deste trabalho consistem em discutir a categoria gênero e suas articulações com a luta das mulheres; analisar as desigualdades de gênero expressas no mundo do trabalho na realidade brasileira; e refletir sobre as condições de trabalho das mulheres inseridas na informalidade. No primeiro capítulo, realizouse um apanhado histórico das lutas das mulheres na sociedade relacionando e articulando com o gênero, raça e classe, e os seus contextos de lutas incessantes contra o patriarcado e o capitalismo. No segundo capítulo, refletiu-se sobre as crises do capitalismo e a sua participação na divisão sexual do trabalho, e a formação socioeconômica do país, que se sustenta na superexploração da força de trabalho. No mundo do trabalho, o avanço do neoliberalismo e o desmonte da proteção social foram fatores que colaboraram para o crescimento do trabalho informal. Essa divisão sexual do trabalho afeta as mulheres majoritariamente, fazendo assim as mesmas serem maioria no trabalho informal, sem direitos e garantias trabalhistas.

tutela jurisdicional coletiva na comarca de Palmas. Tal estudo é necessário diante da relevância do tema, notadamente diante do protagonismo das ações coletivas na tutela de direitos de toda a sociedade (direitos difusos), de determinados grupos ou segmentos sociais (direitos coletivos stricto sensu) ou mesmo de indivíduos determináveis, reunidos por uma lesão de origem comum (direitos individuais homogêneos). Assim, serão abordados o conceito, aspectos gerais, surgimento e evolução histórica do direito humano e fundamental de acesso à Justiça. Também será estudado o direito fundamental à tutela jurisdicional adequada, efetiva e tempestiva. Ainda, abordar-se-ão o conceito, aspectos gerais e evolução histórica dos direitos coletivos em sentido amplo (lato sensu), doutrinariamente denominados de direitos supraindividuais, transindividuais ou metaindividuais, passando-se, ainda, pelo estudo da evolução histórica dos direitos humanos. Em uma abordagem de caráter interdisciplinar, far-se-á um estudo profícuo quanto à transição da solidez para a modernidade líquida à luz da teoria de Zygmunt Bauman, com a travessia do individualismo surgido pelas mãos do Estado Liberal para as sociedades de massa (concebida por Hannah Arendt) e de consumo (aí incluído o hiperconsumismo aludido por Gilles Lipovetsky). Além disso, será traçado um panorama geral sobre o direito processual coletivo brasileiro, inclusive com análise das class actions do direito norte-americano. Na oportunidade, ainda será tratada da importância do processo coletivo como instrumento para a concreção do direito fundamental de acesso à justiça coletiva; e, por fim, será feito um diagnóstico sobre a política nacional de priorização do julgamento das ações coletivas e as metas nacionais estabelecidas pelo Conselho Nacional de Justiça. Ato contínuo, já no âmago da pesquisa em si, far-se-á um diagnóstico detalhado da realidade da tutela jurisdicional coletiva na comarca de Palmas, com a exposição e exame aprofundado dos resultados aferidos a partir dos dados estatísticos coletados e dos questionários aplicados aos juízes de direito atuantes na comarca de Palmas. A partir do resultado da pesquisa, serão apresentadas seis proposições, que foram concebidas com o desiderato de se permitir que se confira maior celeridade à tramitação e ao julgamento das ações coletivas na comarca de Palmas. Por fim, para alcançar o objetivo proposto será utilizado o método dedutivo.

Objetivos: Analisar o potencial à expansão urbana e as ocupações irregulares existentes na Microbacia Hidrográfica do Ribeirão Taquaruçu, com o propósito de mapear as áreas indicadas ou não ao crescimento urbano e enquadrar as ocupações irregulares no mapeamento, considerando os aspectos físicos, a legislação correlata, a política urbana municipal, a disponibilidade hídrica e de saneamento básico. Materiais e Métodos: análise dos condicinantes sobre a expansão urbana constantes no Plano Diretor Participativo de Palmas, no Plano de Bacia e no Plano Municipal de Saneamento Básico. Resultados: A maior parte da área da bacia encontra-se dentro da área de preservação permanente da serra do Lajeado existindo apenas uma parcela de 11% de áreas aptas fisicamente à expansão urbana. Foram identificadas 13 ocupações irregulares dentro da bacia, sendo 4 consideradas de regularização prioritária pelo poder público municipal. A maior parte, 99% da área das ocupações irregulares prioritárias estão localizadas em áreas onde a política pública está propícia a ocupação humana. A disponibilidade hídrica diagnosticada no plano de bacia não recomenda a expansão urbana, pois a bacia estudada já apresenta um comprometimento da vazão outorgada superior ao máximo recomendado. As ocupações irregulares foram responsáveis por um aumento de 1,78% do comprometimento da vazão outorgada e caso houvesse a ocupação total desses assentamentos esse percentual poderia subir para aproximadamente 8,04%. A disponibilidade de saneamento apresentada no Plano Municipal de Saneamento desaconselha o parcelamento urbano de novas áreas, devido à necessidade de investimentos para ampliação da rede existente para que seja mantido o atendimento da população existente, com o aumento populacional, e se não ocorrer a ampliação da rede de água, esgoto e drenagem, o cenário se agravaria. Conclusão: Percebe-se, portanto, que a expansão urbana dentro da área da bacia do Ribeirão Taquaruçu não é recomendada, mesmo sendo identificadas 11% de áreas com os aspectos físicos favoráveis a ocupação humana, depois de analisada a política pública municipal e disponibuilidade hídrica e de saneamento básico e, se o cenário atual for mantido, a expansão urbana agravaria ainda mais o quadro atual de disponibilidade hídrica e de saneamento básico que já é considerado crítico.

Filmes são estruturas pré-formadas, independentes, que são utilizadas para envolver o alimento após o seu processamento, aumentando seu período de conservação e conferindo aparência brilhante e atraente. São preparados a partir de materiais biológicos como alternativa às embalagens plásticas sintéticas para melhorar a qualidade do meio ambiente. A quitosana é um polímero biodegradável composto de ligações β–(1,4)-D-glucosamina (unidade desacetilada) e N-acetil-D-glucosamina (unidade acetilada). É produzida comercialmente pela desacetilação da quitina, que é um elemento estrutural do exoesqueleto de crustáceos. Ela é capaz de formar matrizes contínuas e, que através de diversas técnicas de produção, podem ser transformadas em filmes e revestimentos comestíveis e/ou biodegradáveis. Com o objetivo de avaliar o efeito das diferentes doses de radiação gama (0, 5, 10 e 15 kGy) no pó da quitosana, na solução filmogênica com concentrações de quitosana (1 e 2%), e nos biofilmes foi avaliado suas propriedades ópticas, morfológicas, reológicas e mecânicas. Os filmes foram caracterizados pela espessura, cor, opacidade, microscopia eletrônica de varredura e propriedades mecânicas. Os diferentes tratamentos estudados influenciaram significativamente

O Tocantins encontra-se localizado em uma fronteira agrícola, uma área de conversão de habitats naturais para a agricultura, o que torna essa região suscetível aos impactos ambientais, o que pode afetar a enorme biodiversidade característica da região. Essas fronteiras estão concentradas hoje em ambientes que começam a sofrer o efeito do manejo da terra e seus malefícios, como o uso de agrotóxicos e fertilizantes. Neste trabalho foram investigados contaminantes químicos (agrotóxicos, metais), bioindicadores e parâmetros físico químicos, em água, solo e sedimento do Rio Formoso, no Estado do Tocantins, na região de influência do projeto agrícola Rio Formoso. Foram feitas quatro coletas trimestrais (2018 a 2019), contemplando os períodos secos e chuvosos da região. Amostrou-se 1 ponto no rio, antes deste passar pelo projeto agrícola (P1) a 25km antes do início da região do projeto, 5 pontos ao longo do projeto (P2 a P6) e um ponto após o rio passar a margem do projeto (P7), perfazendo 45 km do P2 ao P7. Os agrotóxicos quantificados e/ou detectados estavam presentes, em sua maioria, nas amostras de água (21 princípios ativos), e alguns no solo (4 princípios ativos). No sedimento não foram detectados agrotóxicos. Verificou-se que os períodos mais secos são os mais críticos, ocorre menor diluição e com isso maior concentração das substâncias. Entretanto, em concentrações baixas na água, as substâncias encontradas podem ser capazes de causar efeitos deletérios em algumas espécies devido a sua alta toxicidade, já que os efeitos de um agrotóxico, podem ser potencializados na presença de outros (sinergia), ou causar efeitos cumulativos. Embora as águas do Rio Formoso já estivessem contaminadas mesmo antes de passarem as margens do Projeto Rio Formoso (P1), principalmente com atrazina e clomazone, esta contaminação se agrava com o surgimento de outras substâncias as margens do projeto, como ametrina, carbendanzim, fluazafope, imazetapir, metilsulfuron, simazina, tebuconazol e triciclazol, que foram encontrados nas águas do Rio Formoso, apenas entre os pontos P2 a P7, (pontos as margens do projeto agrícola). Este comportamento é um indicativo de que a contaminação por essas substâncias, nesse compartimento ambiental, se dá pelas atividades agrícolas locais, estando também o solo nos pontos P4 e P5 contaminados. A análise dos parâmetros físico-químicos na água, indicou altos teores de fósforo total e baixos teores de oxigênio dissolvido, embora o Índice de Qualidade de Água mostrasse qualidade boa da água no período monitorado. As quantidades de metais estavam abaixo dos valores da legislação. Por não haver valores de backgrounds da região, para metais, não se pode atribuir sua presença ao projeto. A análise estatística multivariada e componentes principais, indicaram que o comportamento do rio difere no período seco e chuvoso, indicando necessidade de monitoramento nesses dois períodos distintos. O Índice Biótico de Família indicou contaminação orgânica nas águas do Rio Formoso, o que foi comprovada com as análises de agrotóxico, assim como revelou uma melhor qualidade biológica de organismos bentônicos no P1. Pode-se, com isso, concluir que existe um real impacto das atividades agrícolas deste projeto, na qualidade dos ambientes aquáticos do Rio Formoso.

O sorgo (Sorghum bicolor (L.) Moench) é uma gramínea cultivada em várias regiões do mundo objetivando a produção de grãos e biomassa utilizado na alimentação humana e animal. Recentemente maior importância vem sendo dada como uma alternativa para obtenção de etanol de seus colmos. Atualmente existe varias alternativas para produção de bioenergia, porem o sorgo sacarino ganha destaque por apresentar ciclo curto e produção de matéria verde com alta concentração de açúcares em seu colmo podendo ser um complemento na entre safra da cana de açúcar. No entanto há a necessidade de apontar quais as cultivares mais adaptadas a determinada região. Objetivou-se nesse sentido determinar dentre as 25 cultivares avaliadas, quais as mais indicadas para a produção de biomassa e bioenergia. Os resultados indicam que para a região central do Estado do Tocantins as cultivares que apresentaram melhores resultados nas características avaliadas: Florescimento: BR 503 mais precoce e a cultivar CMSXS 643 mais tardia; Altura: CMSXS 644 ; Massa Verde t ha-1: CMSXS 630; Matéria Seca t ha-1: CMSXS 647; Rendimento de Caldo l/há: CMSXS 647; Concentração de Caldo %: CMSXS 647; Brix: BRS 506 e CMSXS 642; pH do Caldo: BR 505; AR% do Caldo: CMSXS 636; Pol%: BRS 506; Fibra%: CMSXS 648: Pureza%: CMSXS 636: ATR: CMSXS 636; Estimativa de produção de etanol: CMSXS647.

O presente estudo objetivou analisar o impacto da educação em saúde no contexto do aleitamento materno em publicações científicas. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura a qual buscou publicações de artigos científicos na bases de dados da Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), na Base de Dados de Enfermagem (BDENF) e Scientific Eletronic Library Online (SCIELO). A pesquisa foi conduzida pela questão norteadora: Quais os impactos da educação em saúde na pratica do aleitamento materno? Os resultados trazem 9 artigos os quais atenderam os critérios de inclusão, trazendo as evidentes contribuições da educação em saúde para o processo do aleitamento materno. Observou-se notória contribuição para a redução dos mitos existentes e da insegurança das mulheres em amamentar. O compartilhamento de experiências, discussões e reflexões que as atividades educativas trazem, possibilitaram um pensar crítico com escolhas conscientes para o processo da amamentação. Outro impacto evidenciado foi a questão da prática educativa desenvolvida pela rede de apoio da mulher que a partir de saberes de outras mulheres possibilitam o incentivo ao aleitamento materno.

2021-12-15

O presente trabalho tem como objetivo analisar o Jiu-jitsu, enquanto arte marcial e prática educativa não formal, no processo de formação humana dos praticantes de uma academia da referida luta, da cidade de Porto Franco – MA;;. Para tanto, foi realizado uma pesquisa em duas etapas. A primeira etapa, de cunho bibliográfico, serviu de subsídio teórico para a elaboração das fases subsequentes. A segunda etapa consistiu em uma pesquisa de campo, que utilizou como técnicas: a observação participante, de aulas de uma turma infantil; a entrevista semiestruturada, realizada com os três (03) professores da academia e com seis (06) pais/responsáveis pelas crianças participantes da pesquisa; e a produção de desenhos, por nove (09) crianças observadas nas aulas, de 06 (seis) a 12 (doze) anos. A análise dos registros de campo se deu de forma qualitativa, privilegiando o cruzamento entre os pontos de vista dos sujeitos e a leitura concernente à temática. As interpretações realizadas permitiram a compreensão do Jiu-jitsu para além de um esporte competitivo, forjando-se uma prática educativa com representativa influência nas várias dimensões da vida social dos participantes. O aporte teórico da pesquisa bibliográfica foi subsidiado por autores como Tubino, 2002; Castro, 2018; Rufino e Darido,2015; Brasil, 1997.

O presente estudo tem por objetivo elucidar a importância do ensino de artes visuais na contemporaneidade onde o mesmo deve estimular questionamentos e problematizações, nos revelar e instigar à novas combinações e recriações, estender caminhos à reflexão. Identificando, a partir dos estudos da cultura visual, possibilidades do ensino de Artes Visuais em promover experiências de aprendizagem que discuta, de forma crítica e criativa, formas de visualidades geradas na vida cotidiana, apresentando concepções contemporâneas relativas ao ensino das artes visuais. Além disso, o trabalho aborda a relevância empreendida pelas imagens no mundo de hoje que é amplamente reconhecida. A perspectiva dos estudos da cultura visual permite reconhecer os mais diversos agentes dos processos culturais, permitindo que o estudante explore e valorize suas próprias referências culturais. O ensino das artes visuais não pode ser um conteúdo a parte nas escolas, que não relacione as experiências locais e pessoais dos estudantes. Os artefatos visuais podem ser uma importante ponte para reflexões nas dimensões cultural, social e subjetiva. A base conceitual da pesquisa fundamenta-se em teóricos que tratam dessa temática como: JOLY (2007), HERNÁNDEZ (2000, 2007), MARTINS (2011), TOURINHO (2011), entre outros. A metodologia empregada é com base na pesquisa bibliográfica, é importante entender que a pesquisa bibliográfica não consiste somente em acúmulo de conteúdos relacionados à problemática, sua estrutura consiste em retirar abordagens relevantes para o estudo de diferentes ideias e autores. O estudo evidenciou que diante das imensas informações atribuídas e advindas da percepção da imagem, podemos proporcionar aos espectadores da arte, a capacitação na formação crítica visual do ser humano e suas relações na sociedade em que vive e no mundo.

Existem mais de 32 mil espécies de peixes no mundo, sendo cerca de 43% são exclusivas de água doce mesmo sendo esse habitat representante de apenas 1% da superfície do globo terrestre. No intuito de conhecer essa grande riqueza de espécies, os estudos com ictiofauna utilizam diversos métodos de amostragem. Com o avanço da tecnologia o uso de câmeras em pesquisas cientificas torna-se cada vez mais comum. O estudo destes métodos e suas aplicações podem auxiliar no conhecimento e/ou monitoramento de locais que necessitem deobservações constante da ictiofauna. Assim, o presente trabalho analisou o desempenho do uso de Vídeo Remoto Subaquático Iscado (BRUV) em relação à métodos ativos na amostragem da composição da ictiofauna do Córrego Capivara, verificando a existência de gradiente ambiental no córrego e sua relação com o desempenho de amostragem do BRUV e da técnica ativa. Para verificar esse gradiente foi realizada uma Análise de Componentes Principais (PCA); para análises de riqueza em cada método foi construída a curva do coletor além de um escalonamento multidimensional não métrico (nMDS) para comparar a riqueza capturada por cada método de amostragem. Verificou-se assim que os pontos a montante mostraram menos interferência do lago em relação aos pontos a jusante com altas taxas de riqueza e abundância nos locais intermediários. O método ativo apesar de mais eficiente que a BRUV não foi suficiente para atingir todos os micro-habitat presentes no córrego enquanto o método passivo apesar de haver um gradiente ambiental, o que teoricamente ofereceria nos locais próximos a nascente do córrego um ambiente favorável para o uso da BRUV, não houve visibilidade suficiente para identificar os indivíduos em níveis taxonômicos menores que família para a maioria dos indivíduos. Nos dois métodos foi possível observar a presença de pequenos Characiformes em locais de melhores visibilidade, baixas temperaturas e ausência destes em locais com baixa visibilidade, altas temperaturas. Assim, conclui-se chamando-se atenção para a ineficiência do vídeo nesse tipo de córrego e a necessidade de testes com variáveis e ambientes diferentes para auxiliar na escolha dos melhores métodos a serem utilizados de acordo com as características ambientais do local de amostragem.

O presente estudo teve como objetivo demonstrar as principais diferenças entre Associação e Sociedade Limitada em seus aspectos Tributários e Contábeis a luz das demonstrações contábeis da AFIA-Associação Franciscana de Instrução e Assistência. Buscou-se responder a problemática de quais as principais diferenças entre uma entidade do terceiro setor e uma sociedade limitada em seus aspectos tributários e contábeis. Segundo a abordagem do problema a pesquisa caracterizou-se como qualitativa e quanto aos objetivos propostos caracterizou-se como descritiva, utilizando-se de pesquisa bibliográfica e documental. Foi possível identificar que devido ao objetivo fundamental das Associações (de exercer atividade não econômica, ou sem finalidade de lucros), e das Sociedades Limitada (de exercer atividade econômica e partilha entre si dos resultados) as duas entidades irão se diferenciar de diversas formas. Essa diferença entre os objetivos das entidades faz com que as normas contábeis e a legislação estabeleçam alguns critérios que irão impactar em todos os aspectos tributários e contábeis das duas entidades, diferenciando-as quanto: à forma de constituição, a denominação do capital social, as formalidades do registro, a estrutura administrativa, os tipos de demonstrações contábeis obrigatórias, a denominação do resultado, os regimes tributários, as qualificações, certificados e obrigações acessórias.

O presente artigo trata-se de uma revisão bibliográfica que, partindo da compreensão da importância dos alimentos na nutrição de pequenos ruminantes tem como objetivo demonstrar o potencial dos alimentos, a importância da suplementação afim de superar as deficiências nutricionais e elevar o desempenho dos animais. A pesquisa em nutrição animal fornece informações a respeito dos ingredientes utilizados bem como sua composição e como esta pode afetar o desempenho animal. O conhecimento da composição dos alimentos que estão sendo fornecidos aos animais é fundamental para a garantia de uma boa produtividade, bem como avaliar o custo/benefício com a realidade da produção.

A presente pesquisa tem por objetivo geral depreender – considerando o contexto nacional e estadual – os aspectos teórico-práticos da formação continuada de gestores na percepção dos participantes do Curso Gestão Para Aprendizagem, realizado no período de 2018, em Dianópolis/TO. Para alcançar esse objetivo, especificamente buscou-se: discutir a formação continuada de gestores escolares a partir do processo de redemocratização política e gestão da educação brasileira pós-1990; evidenciar os aspectos teórico-práticos da formação de gestores do Sistema Estadual de Educação do Estado do Tocantins; e explicitar a percepção dos gestores (diretores e coordenadores) e professores acerca da formação continuada realizada por meio do Curso Gestão para Aprendizagem, em três escolas do sistema estadual de educação situadas na cidade de Dianópolis/TO. Nesse ponto de vista, o estudo abordou a temática concernente à formação Continuada de Gestores do Tocantins com repercussões para a gestão das escolas estaduais em Dianópolis. O referido estudo tomou como caminho para a pesquisa a perspectiva metodológica crítico-dialética, por meio da pesquisa bibliográfica, documental e de campo, tendo como base empírica central o Curso Gestão para Aprendizagem, realizado com diretores, coordenadores pedagógicos e professores de escolas do sistema estadual de educação do Tocantins em Dianópolis. Os resultados da pesquisa revelaram que os aspectos teórico-práticos da formação continuada de gestores na percepção dos participantes do Curso Gestão Para Aprendizagem – embora expressem uma preocupação com os aspectos sociais e político-culturais mais amplos em uma perspectiva democrática – de fato, estão baseados na gestão de cunho gerencial, uma vez que busca, prioritariamente, alcançar os resultados educacionais explicitados nos dados quantitativos, monitoramento, análise, avaliação e domínio dos resultados, buscando alcançar os Índices de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).

O estudo do ensino de Língua inglesa teve início no Brasil no início do séc. XIX. Desde então muito desafios vem sendo superados para ser a língua estrangeira oficial oferecida no país. Dentre os vários desafios encontrados, o que mais se destaca é a rejeição da língua por parte de alguns alunos, em aprender um novo idioma, devido ao ensino de LI chegar de forma tardia no processo de ensino-aprendizagem na vida escolar da criança. Essa monografia é guiada pelo conceito da importância do ensino de língua inglesa nas séries iniciais dado por (Lima, 2008) que apresenta teorias no método de ensino no aprendizado da criança na educação básica. Do mesmo modo abordaremos conceitos, perspectivas de outros autores como, Lima e Margonari (2010), Berdinand Saussure (1916), Figueira (2010), Rocha (2010). Este trabalho teve como objetivo analisar e mostrar à partir de dados observados com referências em autores e fontes seguras, comprovam a importância do ensino de língua inglesa nas séries iniciais, para que seja inserido nas escolas públicas de tempo parcial do município de Araguaína/TO. Pois o mesmo até o momento da pesquisa só foi implantado na única escola de tempo integral do referido município. Os dados foram coletados através de um questionário respondido por alunos da Escola de Tempo integral William Castelo B. Martins do 5º ano do ensino fundamental cidade de Araguaína/TO. Foi utilizada a metodologia quali-quantitativa para realização desta pesquisal.

A ressocialização dos condenados é uma das finalidades mais importantes da pena. Todavia, o oferecimento de condições para que o preso seja reintegrado adequadamente à sociedade depende de diversos fatores externos. Como instrumento para a concretização do resgate social de reeducandos, a Lei de Execução Penal cria os Conselhos da Comunidade, cuja função fiscalizatória e de assistência ao detento e seus familiares garante a aplicação humanitária da pena. Contudo, a atuação do órgão enfrenta dificuldades causadas por lacunas legislativas capazes de limitar suas ações e reduzir sua eficácia. A aprovação de emendas à norma ampliou o alcance do serviço assistencial prestado, otimizando o processo de ressocialização dentro das unidades prisionais. Projeto de lei sugere alterações aos artigos 80 e 81 da Lei de Execução Penal promovendo a ampliação das ações do Conselho e concedendo a autonomia necessária para sua manutenção orçamentária.

Esta Dissertação de Mestrado vincula-se a linha de pesquisa Estado, Sociedade e Práticas Educativas do Programa de Pós-Graduação em Educação – Mestrado Acadêmico da Universidade Federal do Tocantins. Tem como objeto de pesquisa a gestão escolar e como tema o Projeto Político-Pedagógico (PPP) na perspectiva da gestão democrática da educação. Tem por objetivo geral compreender o sentido e a importância do PPP para a escola e para a gestão democrática, do ponto de vista da literatura, e os desafios a sua construção no Estado do Tocantins no período de 2015 a 2019. Para atingir esse propósito, tem por objetivos específicos apreender, no campo teórico, o sentido e a importância do PPP para a escola e para a gestão democrática; compreender, no campo teórico, os desafios para a elaboração e implementação do PPP; entender o(s) sentido(s) atribuído(s) ao PPP nos documentos que o regulam no Sistema Estadual de Ensino do Tocantins; e apreender as contribuições das orientações dos documentos que regulam o PPP no Sistema Estadual de Ensino do Tocantins para a gestão democrática da escola. Na bibliografia crítica, esse Projeto é concebido como o eixo da gestão escolar desde que em uma perspectiva democrática, que é efetivada com a participação engajada de toda a comunidade. Todavia, sua construção não se dá sem disputas teórico-políticas, implicando resistência e luta para solidificar cada vez mais a importância da discussão sobre esse assunto. No Sistema Estadual de Ensino do Tocantins, há documentos que tratam do PPP, porém, a gestão democrática ainda carece ser a protagonista na construção e implementação desse mecanismo, que pode ser um espaço para as vozes de todos os sujeitos que convivem na estrutura escolar.

O uso recorrente de produtos químicos para o controle de Spodoptera frugiperda e Anticarsia gemmatalis tem levado a indução de populações resistentes, tornando-se necessário o uso de óleos essenciais como uma alternativa de controle. Dessa forma, o presente trabalho teve por objetivo avaliar a atividade inseticida e repelente do óleo essencial de Siparuna guianensis contra S. frugiperda e A. gemmatalis, bem como verificar os padrões comportamentais de caminhamento dessas pragas quando submetidas ao óleo essencial. De acordo com resultados obtidos, observou-se alta toxicidade do óleo essencial de S. guianensis para todos os estádios de S. frugiperda e A. gemmatalis, bem como percentuais de repelência de até 100% (18μL /900μL) para ambas as espécies. No teste de fagoinibição alimentar sem chance de escolha, houve uma redução drástica no consumo de 59 e 66% (300 μL/15mL) das folhas tratadas com o óleo essencial, em relação às folhas não tratadas, para larvas de 3o instar de S. frugiperda e A. gemmatalis respectivamente. Já nos testes com chance de escolha, observou-se a não-preferência das larvas pelas folhas tratadas com óleo essencial de S. guianensis. No teste inibitório de oviposição, houve uma redução drástica de 78 e 97% no número de posturas de S. frugiperda e A. gemmatalis, respectivamente, quando expostas ao óleo essencial. Os bioensaios comportamentais demonstraram que a atividade de grupo foi significativamente reduzida nas duas espécies após exposição à CL10 e CL50 de S. guianensis. Os bioensaios comportamentais demonstraram que a atividade de caminhamento, tanto em grupo quanto em larvas individualizadas, foi significativamente reduzida após exposição à CL50 de S. guianensis, evidenciando o efeito do óleo essencial sobre o comportamento locomotor das espécies em estudo. Em testes com chance de escolha, as larvas de ambas as espécies preferiram permanecer em áreas não tratadas, demonstrando o alto efeito repelente do óleo de S. guianensis. Dessa forma, os resultados apresentados neste trabalho mostram o potencial do óleo essencial de S. guianensis para o desenvolvimento de um método alternativo e eficaz para o controle natural de S. frugiperda e A. gemmatalis.

O objetivo desse trabalho foi analisar a trajetória da professora de educação infantil, no intuito de compreender como se deu este processo e como se consolidou esta profissão, tendo como base de análise as categorias feminização do magistério e o cuidar na educação infantil. Enquanto percurso metodológico, inicialmente foi feito um estudo bibliográfico com autores que se dedicam ao tema, com o intuito de compreender a relação da mulher com a docência a partir de como se deu o processo de femilização/feminizaçao do magistério. Como segundo momento, realizamos entrevistas com duas professoras atuantes na educação infantil. Na realização desta etapa, usamos um roteiro composto por 13 questões semiestruturadas. Pode-se considerar que os estudos sobre a profissão docente envolvem muitas questões, entre elas duas me chamaram mais atenção: a desvalorização da profissão por ter se feminizado e o impacto que causa um profissional do sexo masculino no ambiente escolar, mais especificamente, na educação infantil.

O Brasil tem utilizado, cada vez mais, técnicas avançadas de manejo sustentável, com isso o setor de florestas plantadas tem crescido. Avanços alcançados no setor florestal brasileiro são expressivos, principalmente quando falamos em produtividade. Com isso o objetivo do trabalho é estimar os parâmetros genéticos quantitativos das progênies sob o efeito de geada e selecionar as melhores progênies para subsidiar o programa de melhoramento de Eucalyptus dunnii, observando assim os ganhos da espécie. O experimento foi instalado no município de Palma Sola – SC (Empresa Palmasola) em 2016, o clima do local de plantio é do tipo Cfa, subtropical, com ocorrência de geadas. O delineamento estatístico foi em blocos ao acaso com 163 progênies Eucalyptus dunnii, sendo duas testemunhas clonais, 6 repetições e 6 plantas por parcela. O espaçamento utilizado no plantio dos testes foi de 3 x 2 metros e bordadura externa dupla. As características avaliadas foram: Altura total das plantas, tortuosidade do fuste e a porcentagem de plantas bifurcadas, tombadas e quebradas. A avaliação da tolerância à geada foi feita indiretamente por meio de uma escala de notas, variando de 1 a 5. Foram estimados os componentes de variâncias e dos parâmetros genéticos utilizando o procedimento REML/BLUP. A porcentagem de sobrevivência das plantas foi de 93%. Observou-se que algumas plantas sofreram danos intensos, dano igual a 4. A porcentagem de plantas bifurcadas aos 07 meses de idade foi de 3,81% semelhante a encontrada na soma de árvores tombadas e quebradas. Quanto a porcentagem das progênies estáveis (sem bifurcações, tombamentos e quebras) foi de 86,41%. Mais de 50% das progênies foram tolerantes pelo fato de não terem obtido nenhum dano visual, na duas idades nas quais foram avaliadas. A h²a variou ao longo do tempo em que foi feito as duas avaliações, apresentando valores de 0,28 à 0,86. A h²mp% nas duas avaliações, foram de magnitude alta (0,58 à 0,82). A acurácia para altura, forma de fuste e geada foram acima de 76% em todas as idades, indicando boa precisão da seleção e maior ganho genético. Quanto CVexp%, para altura e forma do fuste obtiveram valores médios, demonstrando boa precisão experimental dos parâmetros. As correlações genéticas e fenotípicas entre as variáveis, na maioria, foram fracas (< 0,50) e negativas, para as idades avaliadas, indicando que a seleção indireta não será uma boa alternativa e de maneira geral as variáveis avaliadas são independentes. Observamos que 54,86% das progênies obteve nota 1. Há presença de variabilidade genética, essa variação genética. As herdabilidades (h²) foram de médias a altas para danos causados por geada, métodos simples podem ser eficientes na seleção. Todas as variáveis, de maneira geral, apresentaram baixas correlações genéticas e fenotípicas entre si, demonstrando que a seleção indireta não é eficiente para os caracteres avaliados nessa população; Foram selecionadas 32 progênies que apresentaram potenciais para tolerância a geada.