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O diabetes mellitus é uma doença crônica que leva a complicações metabólicas, vasculares, neurológicas, infecciosas e provoca alteração na capacidade imunológica. Sua prevalência na população brasileira faz com que seja necessário o diagnóstico precoce e tratamento multidisciplinar. Entre as complicações da doença estão as afecções bucais e uma estreita relação com a doença periodontal. O diabetes é um agravante para o desenvolvimento e progressão da doença periodontal, e a mesma, se não tratada, altera o controle glicêmico da diabetes. O cirurgião-dentista tem grande importância no controle do diabetes mellitus participando do atendimento multiprofissional, atuando em atividades curativas, preventivas e de promoção de saúde. O objetivo do presente estudo é aprofundar a discussão teórica e fornecer aos profissionais de saúde conhecimento e uma revisão atualizada sobre a importância da atenção odontológica aos portadores de diabetes mellitus, assim como as condutas adequadas durante o atendimento odontológico. A adesão e a procura por tratamento nos casos de pacientes diabéticos precisa ser estimulada, para que ocorra a melhora da higiene bucal, controle da doença periodontal e melhora no controle glicêmico. A melhora na infecção periodontal contribuirá para um melhor controle glicêmico, reduzindo os riscos de doenças cardiovasculares e neurológicas nos portadores de diabetes.

Este trabalho teve como objetivos analisar na literatura publicada em português, inglês e espanhol a produção científica sobre as competências e habilidades educacionais necessárias ao profissional da saúde. A metodologia utilizada foi a pesquisa integrativa com base nos artigos publicados no período de 2000 a 2010 nos bancos de dados LILACS, BDENF e SCIELO. Para a identificação dos artigos foram utilizados os seguintes descritores: competência e habilidades, profissional da saúde de onde foram selecionados 8 artigos. A revisão se deu a partir da leitura dos artigos buscando de que maneira, o profissional da enfermagem deve agir para que seja observada a realidade escolar e a construção coletiva de projetos políticos pedagógicos comprometidos com a prática transformadora na área de formação em saúde? Os resultados obtidos com este estudo emergem a ideia de produção social educacional de um novo profissional da saúde com competências e habilidades que, para além da qualificação instrumental demandam a construção de uma nova subjetividade.

A escola é um lugar de reprodução das desigualdades, mas se ater apenas a isso significa ignorar o papel transformador que essa instituição pode ter na vida do sujeito. Os processos escolares avançam com relação aos meros fatores escolares, pois trazem a dimensão das relações sociais imersas no cotidiano da escola. Com base na literatura em eficácia escolar, esta dissertação investiga o contexto e as tipologias de processos escolares aos quais os alunos de diferentes coortes de Minas Gerais estiveram expostos em 2007 e 2015. Para isso, foram considerados os processos escolares eficazes elencados por Teddlie e Reynolds (2000) além de elementos do capital dos estudantes. Além disso, responde quais processos escolares têm maior potencial para contrabalancear a influência da origem social do aluno sobre a sua proficiência em matemática e quais desses guardam maior relação com o aprendizado dos estudantes de menor desempenho. Para isso, realiza análises de homogeneidade, modelos hierárquicos e quantílicos. Apesar dos crescentes problemas com falta de professores, violência e sinais de depredação, as escolas aumentaram as oportunidades de capacitação dos docentes na própria instituição e os programas de monitoramento de progresso como reforço e redução da reprovação. As altas expectativas sobre a turma, a ausência de violência e de problemas por falta de professores, os programas de reforço e a capacitação de professores na própria escola são os processos que mais se relacionam com o aprendizado. O envolvimento da família da vida escolar do aluno e o enfoque acadêmico por meio da consistência do dever de casa não só foram capazes de contrabalancear o nível socioeconômico e a escolaridade da família, como também guardam maior relação com o aprendizado dos estudantes de menor proficiência. Contudo, sujeitos de famílias de renda e escolaridade maiores partem de performances com médias superiores. Portanto, é reforçada a importância de políticas de redução de pobreza e de desigualdade social. Ao mesmo tempo, os resultados sugerem a relevância dos processos (por consequência, das relações sociais), sendo apontadas alternativas sobre ―formas de fazer‖ a educação que contribuem para que a escola cumpra seu papel transformador.

Este estudo tem por objetivo mostrar que há uma prevalência da anemia ferropriva na infância e, para isso, realizamos uma pesquisa bibliográfica nas bases de dados BIREME, SCIELO e publicações da OMS, dando ênfase aos artigos entre 2005 e 2010. A anemia constitui o problema nutricional de maior magnitude no mundo, sendo as crianças menores de cinco anos um dos grupos populacionais de maior risco. Como qualquer problema em saúde pública, sua origem é multicausal e, desta maneira tenta-se neste estudo interpretar a relação direta ou indireta dessa doença e seus possíveis fatores determinantes. Tendo em vista a magnitude do problema e a abrangência de seus fatores de ricos, os quais foram revisados neste trabalho, acreditamos que há a necessidade de uma implementação de medidas de prevenção e de métodos de tratamento da anemia ferropriva. É importante ressaltar que uma única estratégia poderá ter pouco sucesso se outras medidas não forem tomadas simultaneamente, então é relevante o papel da educação alimentar, juntamente com outras ações.

Trata-se de um estudo sobre o absenteísmo relacionado às doenças que acometem a equipe de enfermagem em um contexto hospitalar, com o objetivo de analisar os índices de absenteísmo-doença da equipe de enfermagem de um hospital público de Belo Horizonte referente ao ano de 2013. Tem como desdobramentos abordar o absenteísmo-doença por setores assistenciais, tempo de afastamento e principais patologias. Trata-se de uma pesquisa descritiva e analítica, documental contemporânea, com abordagem quantitativa e de caráter transversal. Foi utilizado o estudo de caso único realizado em um hospital público geral, de grande porte, referência em urgência/emergência. A população foi a equipe de enfermagem dos setores assistenciais, abordada por meio de censo, e composta por 1.056 profissionais, sendo 899 de nível fundamental/médio e 157 de nível superior. Os dados foram coletados no banco de dados do hospital e analisados com o auxílio do programa Statistical Package for the Social Science - versão 17 e tratados por meio de estatística descritiva e testes estatísticos (teste Z e Poisson). Os resultados mostram que, dos 1.056 funcionários ativos, 846 apresentaram licenças médicas (80%). A maioria é do sexo feminino (86,4%); entre 31 e 40 anos (41,8%); pertencem ao grupo auxiliar/técnico de enfermagem (84,3%); tem 4 a 5 anos de trabalho no hospital (30,8%) e vínculo estatutário (67,1%). Foram geradas no período 2.848 licenças médicas, totalizando 19.363 dias de trabalho perdidos. Setores que mais apresentaram afastamentos: Clínica Médica (267 licenças e 1.402 dias perdidos), Sala de Emergência (231 licenças e 1.804 dias perdidos) e Cuidado Intermediário Neonatal (215 licenças e 2.196 dias perdidos). Em relação aos meses do ano houve maior número de licenças em Outubro, Maio e Abril e os menores em Dezembro, Fevereiro e Novembro, sendo que o teste Z mostrou diferença significativa entre eles (p< 0,05). Quanto à duração, a maioria das licenças médicas são de curta duração (até 2 dias), com 56,6% do total, as de média duração (3 a 15 dias) com 38,6% e as de duração maior que 15 dias, 4,8%. Houve predominância de repetição da apresentação de atestado médico de 1 a 2 vezes (60,1% do total). As principais afecções dos trabalhadores foram: Doenças do sistema muscular e do tecido conjuntivo (18,5%), Doenças do aparelho respiratório (14,4%) e Algumas doenças infecciosas e parasitárias (9,5%). O Índice de Absenteísmo (IA) encontrado para auxiliares/ técnicos foi de 4,91 e para enfermeiros, 5,68 (teste de Poisson com p-valor < 0, 01). O IA dos setores de urgência/emergência foi de 5,13 contra 4,85 dos demais setores do estudo (p< 0,01). O absenteísmo-doença é um tema contemporâneo e complexo e, por ser dinâmico e multifatorial, exige monitorização e avaliação sistemática por meio de indicadores e em associação com uma Política de Gestão de Pessoas que vise à melhora da qualidade de vida no trabalho.

O trabalho apresenta discussões sobre soluções de tecnologias sustentáveis para edifícios de apartamentos que se localizam em áreas de grande adensamento. Soluções que são exequíveis diante situações limitadas que essas habitações possam apresentar na adaptações das novas tecnologias. Estas tecnologias aplicadas são voltadas para o consumo do uso racional de água e energia elétrica. A finalidade de que os usuários tenham o aproveitamento máximo e efetivo no consumo energético, para que haja a utilização consciente destas fontes. De maneira que a implantação dessas tecnologias sejam positivas tantos para os usuários, mas também o meio ambiente e gerações futuras.

Introdução: Essa tese é resultado de estudos sobre a deficiência intelectual (DI) em relação as habilidades adaptativas práticas, sociais e conceituais. Com o intuito de problematizar um cenário de falta de instrumentos capazes de avaliar as referidas habilidades, consistiu na elaboração de um aplicativo apto a auxiliar o processo avaliativo de indivíduos com DI. Objetivo: Construir um aplicativo projetado para identificar habilidades adaptativas práticas, sociais e conceituais de crianças e adolescentes com DI, com base na teoria de Lev Vygotsky. Método: Estudo multimétodo com procedimentos quantitativos e qualitativos realizado em três etapas, em uma instituição filantrópica na cidade de Campina Grande, Paraíba, Brasil. Na primeira etapa, foi realizado estudo transversal em prontuários de 450 usuários com DI. Os dados foram tabulados e analisados por meio do programa Statistical Package for the Social Sciences® versão 20.0 (SPSS). Na segunda etapa, foi realizada uma pesquisa descritiva com aplicação de um questionário sobre as habilidades adaptativas. A análise dos dados foi dividida em dois momentos. No primeiro, considerou-se os 200 questionários dos 100 cuidadores e 100 pessoas com DI, sobre habilidades adaptativas práticas. Depois, foram abordadas as habilidades adaptativas sociais e conceituais, considerando os 100 cuidadores, nove professores e 100 pessoas com DI. Ao todo foram administrados 300 questionários aplicados com participantes. Os dados foram processados pela Análise Fatorial de Correspondência no programa Tri-deux-Mots. A terceira etapa foi conduzida, em três fases: (1) realização de validação de conteúdo das imagens a serem utilizadas no aplicativo Autonomy, por meio do programa SurveyMonkey, iniciando o processo de informatização do aplicativo; (2) avaliação dos atributos de qualidade, por doze profissionais da saúde e da educação, por meio de um grupo focal e por dois profissionais da computação, mediante um questionário via e-mail; e (3) validação clínica do aplicativo Autonomy, com a participação de 200 crianças e adolescentes com DI, por meio da análise fatorial exploratória (AFE), que foi procedida utilizando o software FACTOR versão 9.20 para a validação dos itens que compunham o aplicativo, excluindo aqueles que não alcançaram cargas fatoriais maiores que 0,3. Resultados: Na primeira etapa, estudando o perfil demográfico dos usuários da instituição pesquisada, encontrou-se que 61,4% dos usuários não sabem ler nem escrever e 12,2% sabem, sendo esta última mais representativa em famílias com renda igual ou superior a um salário mínimo (56,4%) e com mais 13 anos de idade (90,9%). Na segunda etapa, constatou-se que o grupo de pessoas com DI de escolaridade mais avançada, quando comparado aos outros grupos, demonstrou mais indicativos de autonomia em relação ao desempenho de atividades da vida diária e de atividades instrumentais da vida diária. No tocante às habilidades conceituais, os alunos revelaram ter autonomia em relação às atividades escolares, o que não coincidiu com a opinião dos cuidadores e professores. Na terceira etapa, verificou-se que as imagens que compõem o Autonomy apresentaram um índice de validade de conteúdo acima de 80%. Na avaliação dos atributos de qualidade, o grupo focal fez sugestões de alterações como gravação do áudio, tela de instruções para os emojis e outras, as quais foram acatadas e melhoraram o desempenho do aplicativo. Com a AFE, observou-se evidências de que o aplicativo possui itens confiáveis. Foram excluídos os itens acordar, assistir TV, se reunir com a família, animal de estimação e estudar com ajuda. Conclusão: Pessoas com DI apresentam tempo diferenciado de aprendizado de leitura e escrita. Contudo, mais importante do que saber ler e escrever é saber utilizar e atribuir sentido a sua prática. O problema do diagnóstico deixa em evidência tanto a dificuldade de atuação dos profissionais da saúde, como os instrumentos existentes (cognitivos ou de avaliação das habilidades adaptativas) que não são válidos para auxiliar 14 no diagnóstico. Os profissionais da educação e da saúde e os cuidadores podem colaborar de forma mais efetiva no desenvolvimento da autonomia das pessoas com DI, promovendo ambiente mais interativo e que favoreça o desenvolvimento de tais habilidades. A construção do aplicativo Autonomy foi avaliada de forma adequada pelos profissionais da saúde, da educação e da computação, proporcionado a identificação das habilidades adaptativas dos indivíduos com DI.

Este trabalho apresenta um estudo sobre interpretação e tem como foco Ma Mère LOye, obra do compositor francês Maurice Ravel, através da qual se buscará uma interlocução com elementos aparentemente extramusicais, tratando do universo artístico-cultural da época e das idéias defendidas pelos poetas simbolistas. Seguindo este intento, três tópicos se colocam como fundamentais para essa abordagem de Ma Mère LOye: o entendimento da concepção da arte baseada numa linguagem sugestiva, espiritual, repleta de efeitos musicais e elaborada a partir de um planejamento meticuloso; o estudo e a significação dogênero literário contos de fadas nesse cenário e; por último, a análise dessa obra de Ravel não apenas focando os elementos referentes à sua construção musical, mas, observando-os por um enfoque literário e imaginativo, conjugado a idéias expressas em textos específicos de Charles Baudelaire e Edgar Allan Poe.

Estudaram-se inicialmente processos que afetam a atmosfera estelar como o brilho por gravidade e o escurecimento de bordo e a influência do efeito reflexão nestes processos. Os expoentes de brilho por gravidade foram determinados usando o Modelo de Atmosferas de Uppsala. Para atmosferas convectivas não iluminadas o valor do expoente proposto por Lucy (_ = 0:32) foi confirmado apenas para Tef _ 6500 K. O expoente depende de Tef , sendo bastante insensível a variações do parâmetro de comprimento de mistura, à massa da estrela e ao uso de atmosferas cinzas ou não cinzas. Mostrou-se a influência da iluminação mútua de binárias próximas no expoente de brilho por gravidade. A iluminação externa aumenta o valor de _, quanto maior o flfluxo incidente maior o valor do expoente. Esse efeito é causado pela diminuição da convecção à medida que a iluminação externa aquece as camadas superficiais da estrela iluminada, levando-a em direção ao equilíbrio radiativo, onde _ é próximo da unidade. Determinaram-se coeficientes de escurecimento de bordo monocromáticos, bolométricos e de bandas fotométricas para atmosferas iluminadas. Nossos resultados mostram que os coeficientes iluminados são significativamente diferentes dos não iluminados. Foram testados diferentes métodos de cálculo dos coeficientes e mostrou-se que, no caso iluminado, o método proposto por Van Hamme é recomendado para que se obtenha coeficientes que preservam o flfluxo total emergente da atmosfera. Na segunda parte deste trabalho foram estudadas estrelas T Tauri Clássicas. Discutiram-se vários processos que atuam no sistema de estrela e disco em formação e testaram-se as previsões dos modelos de acresção magnetosférica. Realizou-se a análise espectral de 30 estrelas T Tauri observadas com o espectrógrafo echelle Hamilton durante mais de uma década. Foram discutidas as relações entre diferentes regiões de formação de linha e procuraram-se bons indicadores de taxa de acresção de massa. Foram confirmados vários pontos importantes dos modelos, como as correlações entre acresção e perda de massa, componentes largas em emissão que se encontram quase sempre centradas ou levemente desviadas para o azul, e a presença ocasional de absorção desviada para o vermelho. Entretanto, mostrou-se também que as componentes largas em emissão que se formam supostamente no fluxo de acresção magnetosférico dão apenas suporte parcial aos modelos. Diferentes das previsões, elas aparecem ás vezes desviadas para o vermelho e são quase sempre simétricas. Além disto, os perfis teóricos publicados não se parecem muito com os que observamos. Apresenta-se também a análise de 103 espectros da estrela T Tauri Clássica DR Tau. Esta estrela exibe linhas intensas em emissão que apresentam uma grande va riedade e variabilidade de perfis. Estas linhas possuem características de acresção e perda de massa que mudam em várias escalas de tempo. As intensidades e posições das linhas de emissão mostram variações quase periódicas, mas não se obteve um período único que as descrevesse. Os perfis das linhas de Balmer mostram um pico intenso desviado para o vermelho e não se parecem com os perfis dos modelos magnetosféricos teóricos. Sugere-se que o sistema é visto quase de face. Isto pode explicar a assimetria das linhas de Balmer se a emissividade das linhas aumentar fortemente perto da estrela. As componentes das linhas de Ca II e He I em emissão são bastante simétricas e podem ter origem na turbulência magnética.

A validação de um teste imunocromatográfico rápido em soro de cães no Brasil, em regiões consideradas endêmicas, será sua adoção pelos profissionais da clínica e do serviço público do controle da leishmaniose visceral canina. Nesta pesquisa comparou-se os resultados das técnicas de RIFI, ELISA, teste imunocromatográfico e exame parasitológico pós-mortem em amostras não submetidas à hemólise, hemolisadas e amostra de sangue embebidas em papel filtro. Para execução da pesquisa utilizou-se de 30 amostras de soros proveniente de Belo Horizonte MG, todas elas confirmadas par exame de soro não submetidas ao processo de hemólise. O teste imunocromatográfico avaliado apresentou valores de sensibilidade e especificidade para o diagnóstico sorológico da leishmaniose visceral canina que permitem a sua adoção no Brasil, podendo ser utilizado em substituição a RIFI, em amostras de soro sem homólise, por não apresentar diferenças estatísticas significativas.

A presença de compostos nitrogenados dentro dos sistemas de produção aquícola tem ganhado importância atualmente, a falta de conhecimento dos limites de tolerância da espécie produzida a esses compostos pode ocasionar grandes prejuízos ao final do cultivo. Assim, o presente estudo objetivou identificar os valores de CL50 (96h) para o peixe ornamental Betta splendens em três diferentes idades, 7, 21 e 45 dias de vida, expostos a concentrações crescentes de amônia total 0, 35, 42, 50, 65 e 80 mg-L; 0, 50, 65, 80, 87 e 95 mg-L; 0, 125, 135, 145, 155 e 165 mg-L respectivamente e crescentes concentrações de nitrito, 0, 25, 50, 75, 100 e 125 mg-L; 0, 50, 75, 100, 125 e 175 mg-L; 0,120, 160, 200, 240 e 280 mg-L respectivamente e estimar o nível de segurança dos compostos nitrogenados para esta espécie. O experimento foi realizados em sistema semi-estático e cada tratamento foi realizado em duplicada. 10 peixes de 7 dias foram mantidos em béqueres de 1 L por 96 h, em temperatura aproximada de 28 ± 0,15 °C; pH 7,2 ± 0,2; oxigénio 5,9 ± 0,28 mg-L; alcalinidade 77,5 ±10,60 mg/L. 10 animais nos experimentos com Betta de 21 e 45 dias de vida, onde os mesmos foram mantidos em béqueres de 2L por 96 h temperatura 28,1 ± 0,11°; 28 ± 0,13 ° C, pH 6,9 ± 0,4; 6,9 ± 0,1, oxigénio 6,2 ± 0,23; 6,7 ± 0,27 mg/L, alcalinidade 85,7 ±12,0; 79,5 ±9,45 mg/L respectivamente. Para a estimativa das concentrações letais medianas CL50 (96h) foi utilizado o programa Trimmed Spearman Karber method. Durante o experimento animais foram coletados para análise histológica nas diferentes concentrações testadas e foram analisados em microscopia ótica e de varredura. As CL´50 para as idades 7, 21 e 45 dias foram estimadas para amônia como sendo em, 36,87 mg/L ; 61,19 mg/L ; 132,94 mg/L respectivamente e para nitrito como sendo - 141,96 mg/L N-NO2-. Foi possível observar alterações histológicas nas brânquias dos animais nas diferentes concentrações testadas. O estudo histopatológico revelou alterações frequentes nas três diferentes idades da espécie estudada. Os danos mais frequentes foram: elevação epitelial, hiperplasia, hipertrofia e fusão lamelar das células epiteliais. Por meio dos resultados encontrados pode-se concluir que o peixe ornamental Betta splendens é muito tolerante aos compostos nitrogenados e a incidência das alterações histopatológicas nas brânquias indicam o comprometimento dos animais quando expostos a altas concentrações de compostos nitrogenados na água.

O presente trabalho buscou avaliar a qualidade de vida de pessoas com deficiência mental. A amostra consistiu de 15 pessoas (10 mulheres e 5 homens), com média de idade de 26,8 anos. Os dados desta pesquisa foram coletados através da aplicação da primeira versão em língua portuguesa do Questionário de Qualidade de Vida QQV. Os sujeitos foram indagados sobre sua Satisfação com a vida, Produtividade, Independência e Participação Social. Foi possível identificar que o percentil médio mais elevado foi alcançado na escala de Satisfação (73,6), seguido da avaliação da participação social (52,8) e Produtividade (43,73). O desempenho mais baixo foi encontrado na avaliação do domínio Independência (12,8). Além disso, observamos que os participantes compreenderam o questionário e responderam de forma adequada às questões feitas. Diante disso, a análise nos permitiu dizer da necessidade de se investir no contexto social destes indivíduos, sobretudo na promoção de independência dos mesmos, contribuindo, desta forma, para a Qualidade de Vida das pessoas com deficiência mental.

O movimento executado pelo joelho é fundamental para reproduzir a marcha adequada em próteses transfemorais e permitir maior grau de mobilidade do indivíduo amputado. O desenvolvimento de joelhos protéticos tem sido extensivamente estudado nas últimas décadas. De uma forma geral, esses atuadores podem ser divididos em três grandes grupos: passivo, semiativo e ativo. Nos joelhos passivos e semiativos o indivíduo compensa a falta de torque ativo com movimentos adicionais do quadril e do tronco. Próteses passivas, por exemplo, não reproduzem a marcha adequadamente, determinando um gasto de até 60% mais energia metabólica. Apesar dos avanços e pesquisas em tecnologia assistiva e das desvantagens dos atuadores semiativos e passivos, as próteses de joelhos ativas desenvolvidas ainda apresentam algumas limitações, tais como peso, torque ativo e resistivo baixos e gasto energético inadequados. Esta tese de doutorado propõe o desenvolvimento de um joelho magneto-reológico (MR) ativo para próteses transfemurais. Os fluidos MR são materiais inteligentes que podem ter suas propriedades controladas pela indução de um campo magnético. Tais materiais têm sido utilizados no desenvolvimento de dispositivos, como amortecedores de suspensões veiculares, válvulas e próteses, por apresentarem baixo consumo de energia e alto torque/força resistivo em relação ao peso. O Joelho MR é composto por uma unidade motora (motor EC 60 flat, redutor harmônico CSG-14-100-2a e acoplamento MR) montada em paralelo a um freio MR, podendo funcionar como motor, embreagem e freio. Esta configuração foi concebida para que o controle do dispositivo durante a marcha possa ser feito independentemente pela unidade motora ou pelo freio MR, aproveitando o melhor de cada subsistema. Inicialmente foi elaborado o projeto do acoplamento e freio MR. O projeto foi otimizado usando um algoritmo PSO (particle swarm optimization), visando à redução do peso e do consumo de energia. Em seguida foi desenvolvido o protótipo digital do Joelho MR. As propriedades do protótipo, dimensões, massa e inércia, foram usadas para construir o modelo dinâmico para simulações e implementação de um controlador. Após as análises, o Joelho MR foi fabricado conforme o protótipo digital e testado em uma bancada experimental. Foi levantado o modelo dinâmico experimental dos subsistemas e desenvolvido um controle preliminar de torque. Os resultados indicam que o Joelho MR é promissor para as aplicações propostas, as quais requerem múltiplas funções, tamanho compacto, baixos peso e consumo de energia e rápido tempo de resposta

O artigo aborda as relações entre etnografia e aprendizagem, tema assumido como interface estratégica entre os campos da Educação e da Antropologia. São explorados dois casos – o futebol e as religiões de matriz africana – cujas práticas culturais são difusas e constitutivas da experiência de diferentes segmentos sociais no Brasil, para abordar os processos de aprendizagem nos dois contextos, inclusive das próprias etnógrafas que deles participaram. Assumiu-se a necessária condição situada destes processos, para que fossem apreendidos na riqueza que nos interessava explicitar, ou seja, na forma como essas práticas acontecem e são (re)produzidas especificamente no Brasil. A partir da proposta de aprendizagem situada desenvolvida por Jean Lave, revelam-se algumas das especificidades da prática da etnografia e dos modos de aprender em cada caso, para refletir e buscar anunciar os novos cenários em que estamos construindo hoje nossas práticas e pesquisas com diferentes coletivos.

Apesar do grande número de agentes antineoplásicos disponíveis, a resistência de alguns tipos de câncer e a toxicidade para as células normais têm sido apontadas como as principais causas da falha terapêutica e perda de vidas. A falta de diagnóstico precoce e preciso também é responsável pela redução da sobrevida dos pacientes com câncer. Neste contexto, o desenvolvimento de substâncias com baixa toxicidade e com potencial terapêutico e/ou diagnóstico, torna-se a principal ferramenta na tentativa de aumentar a sobrevida dos pacientes e garantir a segurança e eficácia do tratamento. As tiossemicarbazonas (TSC) constituem uma classe de compostos sintéticos que apresentam diversas atividades biológicas, incluindo a atividade antitumoral. Apesar de vários estudos demonstrarem o grande potencial das TSC como agentes terapêuticos e/ou diagnósticos, diferentes modificações químicas realizadas em moléculas pertencentes a essa classe indicam novas possibilidades para aplicações e ainda necessitam de estudos aprofundados. O objetivo deste trabalho foi avaliar a potencial aplicabilidade de derivados de 2-acetilpiridina N-4 fenil tiossemicarbazonas para terapia e diagnóstico oncológico. Os resultados obtidos demonstraram que todos os 13 derivados de 2-acetilpiridina tiossemicarbazonas testados foram citotóxicos para linhagens de tumor de mama e glioblastoma apresentando, inclusive, maior atividade antitumoral in vitro, que o etoposídeo, um antineoplásico inibidor da enzima topoisomerase II bastante utilizado na clínica médica. As TSC que possuem o halogênio ou nitro na posição orto apresentaram maior atividade antitumoral in vitro que seus respectivos isômeros nas posições meta ou para do grupo fenila. Os compostos H2Ac4oFPh e H2Ac4oClPh apresentaram a maior atividade antitumoral, dentre todos os compostos testados, com IC50 na ordem de nanomolar. Essas TSC induziram morte por apoptose nas células tumorais e o estresse oxidativo foi responsável, ao menos em parte, por esse tipo de morte celular. H2Ac4oFPh, administrada por via s.c., na dose 5 mg.kg-1, por 4 dias consecutivos, não induziu toxicidade importante nos animais tratados, no entanto, este mesmo protocolo de tratamento não se mostrou eficaz para redução do crescimento tumoral em modelo animal de tumor cerebral. Sondas radioativas da H2Ac4oFPh foram sintetizadas, utilizando 111In e 67Ga como radiotraçadores. A H2Ac4oFPh-111In apresentou vantagens em relação à H2Ac4oFPh-67Ga como maior atividade específica, maior pureza química, maior estabilidade in vitro, maior volume de distribuição, maior clareamento sanguíneo e, portanto, foi considerada mais adequada para aplicação para estudos de imagem molecular. H2Ac4oFPh-111In também apresentou natureza lipossolúvel e foi facilmente internalizada pelas células de glioblastoma, in vitro. H2Ac4oFPh-111In foi captada pelas células de glioblastoma in vivo, porém, a alta captação abdominal e a alta radiação de fundo não permitiram uma boa distinção do tumor nos estudos de imagem. Por outro lado, a administração intratumoral permitiu maior difusão e retenção da H2Ac4oFPh-111In no sítio tumoral e reduziu significativamente a atividade acumulada nos tecidos não tumorais. Estes dados encorajam novos experimentos, que devem ser realizados com o intuito de promover a complexação da H2Ac4oFPh à emissores de partículas, como o ítrio-90, para avaliar sua aplicação em terapia radioisotópica local de glioblastoma multiforme.

Neste trabalho, estudamos a hamiltoniana de Dirac para uma partícula livre e estabelecemos o seu caráter auto-adjunto. Para uma partícula em um campo externo, apresentamos condições na energia potencial para que a hamiltoniana possa ser definida por uma forma quadrática em um espaço de Hilbert separável.

Um estudo prospectivo não randomizado descritivo foi realizado no período de novembro de 1999 a março de 2001 em 20 ciclos de fertilização in vitro (FIV) de 15 pacientes com infertilidade tubária. O objetivo do presente trabalho foi coletar os oócitos ainda imaturos, maturá-los in vitro, fertilizá-los e transferi-los almejando gravidez. As pacientes foram recrutadas no Setor de Reprodução Humana do Hospital das Clínicas e nos ambulatórios de infertilidade do Posto de Atendimento Médico (PAM) da Sagrada Família. Todas assinaram o termo de consentimento livre e esclarecido antes de iniciar o estudo. O protocolo foi aprovado pelo colegiado do curso de pós-graduação em Ginecologia e Obstetrícia. As pacientes selecionadas apresentaram idade entre 18 e 32 anos incompletos e receberam 300UI de hormônio folículo estimulante (FSH) recombinante por via intra-muscular no segundo dia do ciclo e doses adicionais de 150UI no quarto e no sexto dia do ciclo. A coleta ovular deu-se invariavelmente no sétimo dia do ciclo. Os oócitos identificados como imaturos foram colocados em meio TCM 199 acrescido de antibióticos, piruvato, FSH, gonadotrofina coriônica humana (hCG) e soro (serum substitute supplement Irvine Scientific®). Após 48h de cultivo, os oócitos que atingiram o estágio de metáfase II (MII) foram inseminados e os fertilizados transferidos. Foram puncionados 144 folículos com a coleta de 67 oócitos imaturos (46,5%). Atingiram o estágio de metáfase II 43 (64,2 %) e foram inseminados. Destes, 30 fertilizaram e 25 embriões foram transferidos para 10 pacientes. Houve uma gravidez com nascimento de um bebê. Concluiu-se que a técnica de maturar oócitos humanos in vitro previamente à fertilização in vitro é uma técnica totalmente exeqüível, capaz de gerar gravidez.

Lonchocarpus cultratus (Vell.) Azevedo & Lima (Fabaceae) abriga galhas foliolares induzidas por Lopesia sp. (Diptera: Cecidomyiidae). Em termos de desenvolvimento, os destinos celulares nos sítios de formação das galhas são profundamente alterados. A neoformação de estômatos, a presença de células esclerenquimáticas vivas que circundam o tecido nutritivo e os processos de hipertrofia celular e hiperplasia dos tecidos são as características estruturais mais relevantes durante o desenvolvimento das galhas. Do ponto de vista bioquímico, o Cecidomyiidae galhador estimula a produção de triterpenos e suprime o acúmulo de amido e esteroides livres nos tecidos da galha. Tanto a síntese quanto o bloqueio, bem como a compartimentalização espacial dos metabólitos conferem funcionalidades específicas aos tecidos neoformados, garantindo proteção e nutrição ao galhador. O acúmulo de proteínas nas células nutritivas indica que estes metabólitos são utilizados na dieta do Cecidomyiidae galhador. Compostos reguladores do crescimento como: ácido-indol-3-acético (AIA), (poli)fenóis e flavonoides são intensamente detectados nos sítios de células hipertrofiadas e restritos a um pequeno grupo de células nos sítios hiperplásicos, evidenciando o papel destes compostos no desenvolvimento da galha. O acúmulo de espécies reativas de oxigênio (EROs) e AIA nas paredes celulares pode causar acidificação e, consequentemente, o afrouxamento das microfibrilas de celulose que influenciam na direção do alongamento celular. Outro componente da parede celular, as pectinas, podem afetar a expansão celular através do controle da flexibilidade e rigidez. O redirecionamento das funções celulares ocorre principalmente no tecido nutritivo, onde a dinâmica péctica e proteica das paredes celulares converge para a manutenção da porosidade e garante maior fluxo de nutrientes para o galhador. Nos estágios iniciais e intermediários de desenvolvimento do folíolo e da galha, são detectados epitopos pécticos e proteicos relacionados com a flexibilidade, enquanto nos estágios finais, os compostos de parede celular convergem para aquisição de rigidez.

Esta dissertação descreve um trabalho de mestrado que consistiu em contextualizar um trabalho originalmente desenvolvido pela autora, em conjunto com outros funcionários, para atender à necessidade de uma empresa privada de software de criar um processo de melhoria do processo de desenvolvimento de software que atendesse ao modelo de capacidade de processo definido pelo SEI - CMMI-DEV. O objetivo almejado pela empresa foi o desenvolvimento de um processo que desse suporte à melhoria constante e sistematizada de seu processo de desenvolvimento de software. O processo criado deveria abranger as disciplinas técnicas, gerenciais e de suporte envolvidas no trabalho estruturado de planejamento, projeto, implementação e disponibilização de melhorias no processo de desenvolvimento de software.Para o desenvolvimento do processo, foi necessário inicialmente identificar como a empresa de software atuava estratégica e taticamente na melhoria de seus processos. Baseado no resultado obtido e nos objetivos da empresa, foi elaborado um processo de melhoria do processo de desenvolvimento de software - ProMeProS - com estrutura e abordagem similares ao próprio processo de desenvolvimento de software da organização, segmentado em fases e disciplinas. As principais contribuições desta dissertação foram as avaliações do ProMeProS e da sua metodologia de desenvolvimento, considerando as pesquisas bibliográficas realizadas após a conclusão dos trabalhos na organização alvo. Os resultados destas avaliações serviram de base para a proposição de trabalhos futuros de evolução do ProMeProS.

A presente pesquisa teve como objetivos principais analisar as páginas iniciais homepages dos portais eletrônicos do Ministério do Meio Ambiente e do Ministério da Justiça do Brasil, analisando como a linguagem é apresentada nestes ambientes digitais, levando-se em conta os princípios da multimodalidade e da semiótica social. Para tanto, fundamentamos a análise nos estudos realizados pela Linguística Sistêmico-Funcional, pela Gramática Visual e pelo Modelo GeM Genre and Multimodality. Os dois primeiros arcabouços teóricos consubstanciam a fundamentação por trás da investigação das páginas iniciais dos portais em questão, enquanto o Modelo GeM traz consigo uma maior aplicabilidade de análise das páginas iniciais, notadamente por meio de suas camadas base e de layout. Dessa forma, detalhamos os componentes mínimos básicos e de layout que formam as homepages, salientando a relação que os mesmos definem junto à noção de multimodalidade. Procuramos, dessa maneira, responder quais são os elementos presentes nas páginas oficiais dos Ministérios, as semelhanças e diferenças entre eles, e a forma como a estrutura básica e de layout do Modelo GeM contribui para um maior grau de modalidade na linguagem expressa nesses sites governamentais. Com base nos dados coletados e nas análises feitas, foi possível constatar que os ambientes on-line investigados possuem uma linguagem notadamente multimodal, estando em sintonia com as necessidades atuais de se alinhar a prática social com a pluralidade de modos semióticos, garantindo, consequentemente, uma maior acessibilidade por parte dos brasileiros aos conteúdos oficiais divulgados pelo governo.