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A eficiência de vários processos na degradação de alguns micro-contaminantes orgânicos, pertencentes à classe dos poluentes emergentes, em meio aquoso foi investigada. Foram avaliadas as substâncias: ácido clofíbrico, atenolol, carbamazepina (fármacos), ácido fólico (composto vitamínico) e etinilestradiol (hormônio). No estudo da degradação desses poluentes emergentes, vários processos (oxidativos avançados, redutivos, eletroquímicos e fotoeletroquímicos) foram empregados. A presença de produtos das reações de degradação foi monitorada por várias técnicas analíticas, com destaque para a espectrometria de massas com ionização electrospray (ESI-MS). O grau de mineralização das amostras foi obtido pela análise de carbono orgânico total (TOC). Foi verificado que a ozonólise e o sistema Fenton heterogêneo (utilizando o compósito ferro/hematita), exemplos de processos oxidativos avançados, mostraram alta eficiência na degradação do etinilestradiol (100 % para ambos os processos), carbamazepina (100 % e 50 % para ozonólise e fenton heterogêneo, respectivamente) e ácido fólico (100,0 % para ambos compostos), porém com baixas taxas de mineralização na ozonólise dos compostos. O monitoramento por ESI-MS (infusão direta) revelou a presença de produtos provenientes da ozonólise da carbamazepina e do etinilestradiol. Com base nos dados de ESI-MS (razão m/z das espécies iônicas formadas a partir de substâncias presentes em solução) e também MS/MS (perfil de fragmentação de tais espécies iônicas), rotas de degradação puderam ser propostas para ambas substâncias. Também avaliou-se a eficiência dos processos redutivos, empregando metais de valência zero (Feo e Zno) na presença de H2O2, na degradação das seguintes substâncias: ácido clofíbrico, atenolol, carbamazepina e etinilestradiol. O sistema Zno/H2O2 apresentou baixa eficiência, resultados melhores (e promissores) foram obtidos quando empregou-se o sistema Feo/H2O2, especialmente nos estudos envolvendo o etinilestradiol (até 80 %). No monitoramento realizado, via HPLC-MS, não foi possível a identificação de produtos de degradação. Finalmente, avaliaram-se os processos eletroquímico e fotoeletroquímico que foram os mais eficientes produzindo os melhores resultados dentre todos os métodos investigados. Os analitos (ácido clofíbrico, carbamazepina e etinilestradiol) foram degradados com taxas de degradação e mineralização próximas a 100 % após tempos de exposição relativamente curtos (menor que 20 min). As técnicas analíticas empregadas no monitoramento dos processos (ESI-MS infusão direta e HPLC-UV) não revelaram a presença de produtos de degradação

Introdução: Indivíduos pós Acidente Vascular Encefálico (AVE) apresentam várias deficiências, sendo a motora a mais prevalente e apontada como uma das mais incapacitantes. O Pilates, um método que proporciona aumento da flexibilidade, força muscular e equilíbrio, tem demonstrado em estudos recentes seus efeitos em pacientes hemiparéticos, sendo recomendado como ferramenta para o processo de reabilitação nesta população. Objetivo: Realizar uma revisão sistemática da literatura, investigando os efeitos do método Pilates em indivíduos pós AVE. Metodologia: Foi realizada uma busca eletrônica utilizando estratégia otimizada nas bases Medline, CINAHL, SPORTDiscus, Web of Science, LILACS e PEDro, acrescida de uma busca manual. Os estudos foram analisados por dois avaliadores independentes quanto à elegibilidade e extração dos dados e possíveis discordâncias foram resolvidas por um terceiro. Não houve restrições em relação ao idioma ou data das publicações. A qualidade metodológica dos artigos foi avaliada pela escala PEDro. Resultados: A estratégia de busca retornou 200 estudos e 199 foram excluídos após análise. A busca manual retornou três estudos e estes foram incluídos, totalizando quatro estudos. As medidas de desfecho investigadas foram equilíbrio, força dos membros inferiores, postura, velocidade da marcha, comprimento do passo, amplitude de movimento e qualidade de vida. Em geral, os quatro estudos mostraram que os paciente pós AVE que utilizaram o método Pilates para a sua reabilitação obtiveram melhora, principalmente nas medidas de equilíbrio e qualidade de vida. Conclusão: Embora os resultados sejam promissores, indicando o Pilates como um possível recurso para a reabilitação de indivíduos pós AVE, tais conclusões se baseiam em apenas quatro estudos, de qualidade metodológica baixa a moderada. Assim, ainda há a necessidade de mais ensaios clínicos randomizados que avaliem estes e outros possíveis benefícios do Pilates nesta população, a fim de comprovar cientificamente seus efeitos e, assim, poder ser recomendado de forma adequada e confiável no tratamento destes indivíduos.

Neste tese, apresentamos o estudo da produção de um de dois pares de fótons via conversão paramétrica descendente espontânea (CPD), usando cristal com domínio único (Beta Borato de Bário - BBO), cristal com inversão periódica de domínio (tais como o Periodically  Poled Potassium Titanyl Phosphate - PPKTP)e um laser pulsado com modos travados. Demonstramos experimentalmente a transferência do espectro angular na CPD para um cristal PPKTP e comparamos a transferência do espectro angular na CPD para um cristal PPKTP e comparamos a transferência do espectro angular usando um cristal BBO, tal como fora realizado por Monken, Souto Ribeiro e Pádua [Phys. Rev. A 57, 3123 (1998)] para feixes contínuos. Mostramos teoricamente a transferência do espectro angular na CPD com cristais com inversão periódica de domínios e feixe de bombeamento pulsado. Em seguida, estudamos a geração de estados com um e dois pares de fótons na CPD e, verificamos, teórica e experimentalmente, a dependência da detecção múltipla de fótons (detecção simples, dupla, tripla e quádrupla), com a potência do laser de bombeamento para um cristal de BBO e PPKTP. Desenvolvemos uma teoria multi-modos para o Interferômetro de Hong-Ou-Madel, com um e dois pares de fótons gerados em um estado singleto em polarização através da CPD e a comparamos com medidas experimentais. Finalmente, usando um cristal com inversão periódica de domínio; estudamos experimentalmente a eficiência da geração de quatro fótons via CPD; estudamos também a transferência do espectro angular e a formação da imagem quântica, quando estados com quatro fótons são produzidos. Nossos resultados experimentais estão em bom acordo com as previsões teóricas.

Esta dissertação traz uma análise documental sobre o ensino de arte no Complexo Educacional da Fazenda do Rosário, Ibirité, Minas Gerais. Essa instituição foi fundada em 1939, por Helena Antipoff, psicóloga e educadora russa, com a ajuda de colaboradores. A pesquisa teve como objetivo verificar como foi o ensino de arte desenvolvido na instituição, entre as décadas de 1940 e 1950, com foco na identificação de uma rede de colaboradores que pudessem ter contribuído para que a educadora promovesse um movimento de integração entre arte e educação, em intercâmbio com os ideais escolanovistas. Este estudo teve como pressuposto que a relação estabelecida entre Antipoff e o artista-educador Augusto Rodrigues foi uma importante parceria para a concepção e execução do ensino de arte desenvolvido na Fazenda do Rosário. A parceria entre Antipoff e Rodrigues remonta à fundação da Sociedade Pestalozzi do Brasil (1945), fundada por Antipoff e colaboradores e da Escolinha de Arte do Brasil (1948), fundada por iniciativa de Rodrigues, outros artistas e apoio de Antipoff, no período em que a educadora atuou no Rio de Janeiro/Ministério da Saúde (1944-1949), sem desligar-se dos trabalhos desenvolvidos em Minas Gerais. Por meio de colaboradores, a maioria atuante nessas instituições, foi possível que Antipoff estabelecesse parcerias que lhe permitiram desenvolver um ensino de arte para atender tanto às crianças, adolescentes e adultos da comunidade local, quanto à formação de professores rurais. As fontes analisadas neste estudo são de diversos gêneros: escritos e manuscritos de Antipoff, correspondências trocadas com colaboradores e autoridades, jornais e periódicos institucionais, folders de divulgação de exposição de arte, fotos tiradas durante visitas de artistas-educadores, livro de registro de alunos e professores etc.. Os documentos consultados indicam uma movimentação em prol de se dinamizar os trabalhos de arte desenvolvidos na Fazenda, ora em cursos realizados na própria instituição, ora em convênios para atender aos professores em formação que se dirigiam ao Rio, na Escolinha de Arte e também na Pestalozzi do Brasil, onde Rodrigues também foi professor. Os resultados mostram que, no Rosário, houve a promoção de oficinas de trabalhos manuais, com uso da matéria-prima local, como: cerâmica, bambu, fibras naturais, carpintaria e entalhe em madeira; produção têxtil em teares manuais; assim como o desenvolvimento do teatro de bonecos, indicado como atividade recreativa, de uso pedagógico nas escolas. O ensino de arte na Fazenda do Rosário foi desenvolvido como possibilidade de formação humana e profissional, tanto para adultos, professores rurais, assim como para crianças e adolescentes. Nesse sentido, Antipoff empreendeu esforços para trazer artistas-educadores nacionais e estrangeiros que colaboraram para que a arte pudesse alcançar a comunidade local, trazendo melhores condições de vida e fazendo o ensino de arte multiplicar-se por meio da formação de professores para atuarem no ensino rural.

Essa pesquisa teve como objetivo avaliar o curso voltado para a formação em nível superior dos professores das redes públicas (estadual e municipais) denominado Normal Superior Veredas. O foco da avaliação foi os possíveis impactos desta formação na prática docente. Para tanto, foram levantadas quais as competências eram previstas na proposta pedagógica do curso e quais foram efetivamente desenvolvidas e praticadas pelos egressos. Dois fatores foram considerados: tempo de experiência na atividade docente e jornada de trabalho. Foram analisadas as possíveis influências das condições do trabalho docente e do perfil docente sobre o desenvolvimento das competências desejáveis. Inicialmente, foram levantados os principais normativos no campo da formação superior dos professores da educação básica no país, a partir da promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96). Em seguida, foi analisado o uso da noção de competências no discurso educacional e, principalmente na formação de professores. O estudo efetuado estabeleceu conexões entre o campo normativo e o uso das competências na proposta pedagógica do curso Normal Superior Veredas no contexto de regulação. O trabalho de campo foi desenvolvido a partir da realização de grupos focais com os egressos, agrupados a partir dos dois fatores considerados. Os dados coletados foram analisados com base nas competências previstas. Concluiu-se o estudo fundamentando a importância de que cursos que visam à mudança da prática docente devem considerar não apenas o perfil docente e as condições de trabalho, mas dentro destas últimas, a regulação situacional que preside a organização do trabalho no interior das escolas.

CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

A enfermidade: o Carbúnculo Sintomático é uma doença antiga, universal, que ocorre naturalmente em bovinos e ovinos, raramente em caprinos e suínos, podendo atingir outros animais, mesmo peixes é causado pelo Clostridium chauvoei (Clostridium feseri) mas é frequente o encontro de outros clostrídios progênicos associados às lesões como Clostridium septicum, Clostridium novvi e Clostridium perfringens. O Clostridium esporogenes, geralmente considerado não patogênico, é citado por RYFF e LEE(1947) como tendo efeito sinérgico na infecção.

O uso das redes digitais e dos inversores de frequência é cada vez mais comum em ambientes industriais. A rede digital é muito utilizada devido à sua facilidade de comunicação com dispositivos de campo como módulos de I/O (entradas e saídas), sensores, atuadores, e até mesmo controladores lógicos programáveis. Já o inversor de frequência é muito utilizado devido a uma maior eficiência no controle de equipamentos (principalmente motores elétricos) e melhor aproveitamento da energia elétrica. Os inversores de frequência possuem dispositivos de chaveamento em alta frequência que produzem distorções harmônicas em seu circuito de alimentação. Estas distorções geram induções eletromagnéticas em circuitos próximos aos circuitos do inversor. Como em um ambiente industrial essa proximidade é usual, circuitos sensíveis ficam frequentemente sujeitos ao efeito de interferências eletromagnéticas, o que compromete o seu funcionamento. As redes digitais industriais são um dos componentes mais afetados por essas interferências por trabalharem com níveis baixos de tensão. Neste trabalho é apresentado um estudo de caso de indução eletromagnética em redes digitais industriais, causada principalmente por inversores de frequência. A partir de uma experiência vivida pelo autor com esse tipo de problema, utilizou-se a teoria eletromagnética para explicar tal fenômeno e discutir técnicas para a sua minimização. Para isso, foi analisado o espectro de frequência da corrente de entrada do inversor de frequência. Com isso, pôde-se analisar o efeito de indução eletromagnética através do teorema de diafonia (crosstalk), para cada valor de frequência, sendo o efeito de indução total a superposição de cada análise individual em uma frequência específica.

Este estudo foi realizado com trabalhadores de uma mina subterrânea que tem como característica principal o trabalho em turmas alternadas de trabalho, no âmbito do projeto Conexões de Saberes sobre o Trabalho da UFMG. Trata-se de pesquisa interdisciplinar realizada com trabalhadores do setor de mineração, técnicos, professores e estudantes de psicologia, medicina, educação e engenharia de produção, trabalhando na perspectiva ergológica do Dispositivo Dinâmico a Três Polos. O estudo é uma das derivações deste projeto. O objetivo do estudo foi pesquisar o trabalho e suas repercussões no cotidiano dos trabalhadores de mina subterrânea, com os aportes teóricos da Ergologia e da Clínica da Atividade, confrontando saberes acadêmicos e saberes desenvolvidos pelos trabalhadores. O objetivo específico foi verificar como o trabalhador desenvolve as renormalizações que é fonte de sua autonomia na atividade.

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Este estudo tem o objetivo de compreender as interações sociais de casais infectados pelo HIV dez anos após a instituição da terapia anti-retroviral (TARV) no Brasil, comparando seus resultados com estudo realizado por Freitas, em 1998, sobre o mesmo objeto e com a mesma metodologia. A proposta teórico-metodológica, de cunho qualitativo, fundamenta-se nas teorias interacionistas e foi realizada com entrevistas abertas, em profundidade, analisadas com base na análise estrutural de narração. Foram abordados seis casais heterossexuais com, pelo menos, um ano de vida de vida em comum e em tratamento para o HIV/aids em um serviço público de referência em Belo Horizonte, Minas Gerais. A interpretação dos dados apontou três categorias temáticas: a descoberta da soropositividade pelos cônjuges; as interações no interior do casal; as interações do casal com o exterior. No momento da descoberta, ainda estão presentes sustos, medos do inesperado, choque, tristeza, angústia e fuga, apesar de os participantes saberem dos avanços científicos no campo do HIV. As falas atuais acusam menor medo da morte, presente de forma intensa há dez anos, mas esse medo está implícito quando as pessoas afirmam a necessidade de mudança de visão da vida para se realizarem planos em curto prazo. O relacionamento conjugal foi abordado pelos participantes antes do diagnóstico, durante a revelação e como está hoje. As dificuldades são as mesmas e as diversas formas de segredo transitam nos pólos da confiança e da desconfiança no cotidiano dos casais. Com relação à família há escolhas de revelar ou esconder a verdade sobre o diagnóstico, havendo necessidade de dissimulações, pequenas mentiras e omissões, geralmente, para se proteger do risco de maledicências e de preconceito, ou para proteger os familiares próximos de sofrimentos. Nas interações com o círculo social, os casais continuam mantendo segredo quanto à soropositividade, principalmente pelo medo do preconceito. Apenas os mais próximos compartilham do diagnóstico, não havendo mudança com relação aos resultados encontrados no estudo de 1998. Há dificuldades para a socialização e a adaptação à nova trajetória de vida e os profissionais de saúde devem criar estratégias de acompanhamento que incluam o atendimento aos casais e suas famílias.

A otimização dos procedimentos de obtenção de imagens com boa qualidade diagnóstica é um importante fator para que os níveis de radiação, nas exposições dos pacientes submetidos a exames na radiologia diagnóstica, sejam os mais baixos quanto razoavelmente exequíveis. A monitoração das doses recebidas pelos pacientes, em diferentes procedimentos radiográficos, tem sido usada como um dos parâmetros para avaliar o correto funcionamento de um serviço de radiologia; valores de referência para a dose absorvida na entrada da pele do paciente, para cada tipo de exame, foram estabelecidos e recomendados internacionalmente visando a otimização dos procedimentos para proteção dos pacientes. Estudos para avaliação da qualidade da imagem radiográfica em instalações brasileiras ainda são muito reduzidos e não existem critérios estabelecidos neste sentido, exceto para a área de mamografia. Isto tem levado ao interesse na utilização de objetos de teste para a realização de levantamentos, em larga escala, da qualidade das imagens obtidas no Brasil. Neste trabalho, feixes de radiação padronizados internacionalmente foramimplantados, caracterizados e aplicados na calibração de detectores deradiação utilizados para avaliação dosimétrica de pacientes submetidos a exames de tórax por raios X. Doses absorvidas em órgãos específicos foram determinadas por meio de dosímetros termoluminescentes inseridos em simulador antropomórfico Alderson Rando e com dois softwares computacionais baseados em método de Monte Carlo (PCXMC® e CALDose_X); diferenças encontradas foram atribuídas aos diferentes simuladores utilizados. Uma metodologia de avaliação da qualidade de imagem foi estudada e aplicada a três clínicas de diagnóstico: uma com um sistema de processamento químico das imagens e as outras com processamento digital do tipo CR. As 7qualidades das imagens foram avaliadas segundo critérios europeus e através da utilização dos objetos de teste Chest X-ray Phantom da Fluke Biomedical, TOR CDR da Leeds Test Objects e o Radiographic Survey Phantom da Gammex, em parâmetros como resolução espacial, alto e baixo contraste, simulando exames de tórax em incidências póstero-anteriores e laterais. Nas clínicas selecionadas foram registrados e considerados os dados coletados de um total de 200 pacientes, correspondentes a 200 incidências póstero anteriores e 100 laterais. A análise dos resultados indica que a qualidade de imagem nas três clínicas estudadas foi muito similar; a melhor relação entre dose e qualidade foi apresentada pela clínica com processamento químico. Observou-se que é possível realizar a otimização das doses nos serviços de radiodiagnóstico com sistema digital, sem redução significativa na qualidade de imagem. Este trabalho vem contribuir para a disseminação da cultura de proteção radiológica, através da conscientização da necessidade da avaliação contínua dos procedimentos técnicos de obtenção imagens otimizadas

As leishmanioses são doenças que apresentam uma elevada incidência no Brasil. Em modelos murinos, após a cura da doença causada por Leishmania major, os animais adquirem imunidade duradoura contra a reinfecção. Tal fato tem estimulado a realização de trabalhos objetivando o desenvolvimento de vacinas que possam atuar como uma medida efetiva de controle da doença. Com o avanço das ferramentas biotecnológicas, a pesquisa por novos antígenos, mais refinados, vem se mostrando como uma boa perspectiva para o desenvolvimento de novos produtos. A tecnologia de phage display baseia-se na expressão de peptídeos exógenos na superfície externa de clones de bacteriófagos (fagos) e permite a seleção daqueles que apresentam elevada especificidade para uma molécula alvo. Neste projeto, a técnica de phage display foi utilizada com a finalidade de se selecionar fagos que expressam peptídeos com elevada reatividade frente aos anticorpos IgG purificados de soros de cães com leishmaniose visceral (LV) sintomática e assintomática a fim de desenvolver uma vacina. Vinte clones de fagos foram selecionados após três ciclos de bio-pannings e foram avaliados por meio de ensaios in vitro de imunoestimulação de esplenócitos obtidos de camundongos BALB/c sadios ou cronicamente infectados com Leishmania infantum. Os clones que foram capazes de induzir a uma resposta imune Th1 polarizada, representada por níveis elevados de IFN- e baixos níveis de IL-4; foram selecionados. Por critérios de seletividade e especificidade, dois clones (B10 e C01) foram utilizados nos protocolos de vacinação. Camundongos BALB/c vacinados com os clones mais saponina apresentaram uma produção elevada de IFN-, IL-12, e GM-CSF após a estimulação específica in vitro. Após a infecção, esses animais apresentaram reduções significativas na carga parasitária no fígado, baço, medula óssea e linfonodos drenantes, em comparação aos grupos controles (PBS, saponina e fago selvagem mais saponina). Estes dois mimotopos de Leishmania infantum também foram testados contra a infecção por L.amazonensis a fim de verificar a proteção cruzada-heteróloga entre espécies. Os imunógenos B10 e C01 juntos e separados; com e sem adjuvantes típicos de resposta imune Th1 (saponina), foram usados no experimento. Ambos os clones induziram uma produção de IFN-, IL-12 e GMC-SF. Reduziram a carga parasitária das patas, fígado, baço, linfonodos drenantes e medula óssea. Em ambos os trabalhos a proteção foi associada com a produção de IFN-, dependente de IL-12, mediada principalmente por células T CD8+. Estes animais apresentaram também a predominância de anticorpos IgG2a específicos dos parasitas. Dessa forma, o presente trabalho descreve a seleção e identificação de dois clones de bacteriófagos expressando peptídeos de interesse e sua aplicação como candidatos à vacina contra as leishmanioses.

FAPEMIG - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais

Os jogos digitais, em smartphones, videogames, computadores e tablets estão há mais de duas décadas fazendo parte da vida dos jovens. Essa pesquisa é uma análise ancorada nos princípios dos bons jogos e da boa aprendizagem elaborados por James Paul Gee, de três jogos comerciais, de forma a discutir o papel desses jogos como recursos que possam auxiliar na aprendizagem de inglês. A escolha dos jogos foi realizada a partir de um levantamento feito em um questionário prévio, seguindo a metodologia qualitativa de perspectiva naturalista (DENZIN; LINCOLN, 2006). Esse questionário foi respondido por adolescentes do ensino médio entre 15 e 18 anos. Foram 142 informantes com 136 respostas válidas. Os jogos mais votados e elencados como preferidos pelos alunos e analisados foram GTA San Andreas (Grand Theft Auto), Counter Strike e Clash of Clans. O objetivo geral foi buscar uma melhor compreensão sobre como os cinco princípios dos bons jogos de Gee (2008a) e os dezesseis princípios de aprendizagem de Gee (2005) se fazem presentes nos jogos em inglês selecionados por estudantes jogadores. Para corroborar essas análises, 10 alunos do questionário inicial foram voluntários como respondentes de uma entrevista voltada à validação desses princípios. Concluo que, nos jogos analisados, os cinco princípios de Gee (2008a) estão presentes e que os dezesseis princípios da aprendizagem de Gee (2005) estão mais assinalados em Clash of Clans e GTA San Andreas que no jogo Counter Strike e oferecem mais oportunidades de aprendizagem, por permitirem maior contato com a língua inglesa.

Este trabalho focaliza, numa perspectiva textual-discursiva da linguagem, o estudo de artigos jornalísticos de opinião na mídia e no ensino. Numa primeira etapa, procurou-se conhecer os processos e estratégias que caracterizam a textualização discursiva desse gênero, tomando como ponto de partida a descrição e análise de suas dimensões social e verbal. Para o cumprimento desse primeiro objetivo, foram coletados artigos jornalísticos de opinião pertencentes a três veículos da mídia brasileira de referência (jornal Folha de S. Paulo, revista Veja e portal UOL), publicados no período de janeiro a dezembro de 2015. Na sequência, com vistas a um estudo de cunho qualitativo-interpretativista, foi realizada a análise dos artigos selecionados, os quais tratam de temáticas variadas, com destaque para assuntos de natureza social, política e econômica. Numa segunda etapa da pesquisa, tomando como referência os resultados obtidos na investigação dos artigos de opinião, foram examinadas as atividades de leitura propostas ao ensino desse gênero em coleções didáticas de língua portuguesa direcionadas ao ensino médio brasileiro, procurando verificar: (i) que características identitárias do gênero são exploradas nessas atividades; (ii) qual o perfil de leitor pressuposto nessas coleções e (iii) em que medida as atividades de leitura buscam contribuir para a formação de leitores críticos e proficientes dessa prática discursiva. Por se tratar de uma análise complexa e com diferentes etapas, buscou-se um aparato teórico-metodológico que fosse capaz de atender às expectativas traçadas. Nesse sentido, esta pesquisa tomou como ponto de partida postulados teóricos da Análise de Gêneros, com destaque para os trabalhos do círculo de Bakhtin. A esse referencial de base, foram associadas contribuições metodológicas do Interacionismo Sociodiscursivo (ISD), da Linguística Textual e da Sociorretórica, além de estudos complementares advindos da área de Comunicação Social. As teorias que sustentam este trabalho foram apresentadas de forma gradativa no decorrer da pesquisa, conforme a necessidade de fundamentação e discussão das diferentes dimensões do objeto investigado. Com os resultados apurados em cada uma das etapas, foram alcançados os objetivos centrais desta investigação. Com a análise da dimensão social, foi possível estabelecer os principais aspectos situacionais e discursivos que regem a constituição e o funcionamento dos artigos de opinião na esfera jornalística. Com a análise da dimensão verbal, realizou-se um levantamento sistemático dos elementos que caracterizam a infraestrutura geral dos textos examinados, com destaque para a análise dos movimentos retóricos, dos mecanismos de textualização e das estratégias enunciativas que caracterizam os exemplares do gênero em estudo. Por fim, no que diz respeito às atividades de leitura investigadas, os resultados revelam que as coleções didáticas trabalham de maneira insatisfatória as dimensões identitárias dos artigos de opinião, uma vez que privilegiam a estrutura formal do gênero em detrimento dos aspectos sociais que o caracterizam. Além disso, foi possível observar que as coleções didáticas analisadas pressupõem o trabalho de um leitor resignado e altamente tecnicista diante do gênero em questão, resultado que revela uma prática pedagógica ainda limitada quanto à formação de sujeitos críticos e aptos ao entendimento das múltiplas estratégias acionadas pela mídia para a avaliação axiológica dos acontecimentos sociais.

O estudo da formulação e implementação de estratégias deliberadas é particularmente relevante quando se consideram organizações de excelência reconhecida no Brasil, sobretudo quando estudos recentes indicam que uma grande parte das empresas no País reconhece-se significativamente afastada dos melhores modelos e das melhores práticas de gestão. Três organizações que ganharam o Prêmio Nacional da Qualidade PNQ são objetos de análise, neste estudo de casos múltiplos, utilizando-se os procedimentos metodológicos da Grounded Theory. Na busca de compreender como os processos de formulação e implementação de estratégias deliberadas ocorrem, foram entrevistados membros dessas organizações, efetuada observação simples, em um caso, sendo os dados obtidos cotejados com documentos organizacionais e publicações sobre o assunto. A dimensão da análise considerou o momento presente mais dados retrospectivos, relativos à época da obtenção do Prêmio. Os dados revelaram semelhanças, especialmente de fundamentos, em que pese, em alguns momentos, haver divergências de práticas; deixaram antever possíveis associações entre queda no desempenho e descuido na gestão estratégica. Espera-se que os resultados encontrados contribuam para aumentar o conhecimento sobre a gestão dessas empresas reconhecidas por seu desempenho de Classe Mundial, incentivando um aprofundamento do assunto.

O presente estudo tem como objetivo descrever a reorganização do processo de acompanhamento de usuários com hipertensão e diabetes em um centro de saúde do município de Belo Horizonte. Trata-se de um estudo descritivo e retrospectivo com a utilização de dados coletados e registrados no centro de saúde. A implantação de um arquivo rotativo e a inserção de usuários hipertensos e diabéticos em atividades educativas, voltadas à prática do auto cuidado, possibilitaram a reorganização do acompanhamento com melhoria da qualidade da assistência prestada a estes usuários.

Esta tese analisa e expressa quatro formas de sínteses desenvolvidas na literatura de Paulo Leminski. Capítulo 0: nada além de um clic. Capítulo 1: traça um breve conceito teórico de Poema de abertura. Capítulo 2: propõe um balanço das abordagens das sínteses leminskianas pela crítica literária; e, a partir da interpretação do poema de abertura contranarciso, discute de que maneira Leminski tanto revisita a noção cristã de Deus Trino quanto elabora sínteses que são independentes nas suas diferenças e iguais na sua unidade. Capítulo 3: examina outras obras do escritor, a exemplo do romance Catatau, das biografias reunidas em Vida e do ensaio Metaformose; lê uma carta-poema em que o autor se posiciona enquanto comunista capitalista; constrói uma apreciação biográfica de um dístico; investiga fontes novecentistas, orientais e franciscanas de um haicai. Assim são analisados e expressos o zero, o breve, o par e a reunião do diverso, essas quatro sínteses em Paulo Leminski.

CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico