RCAAP Repository

O presente trabalho fundamentou-se na descrição dos processos de reaproveitamento do material fresado de pavimentação. Os dados apresentados foram obtidos através de revisão bibliográfica e de um estudo de caso. Devido à escassez de materiais virgens e o aumento do custo na restauração convencional do pavimento, procura-se soluções para reduzir os custos das obras e do impacto causado pela retirada de matéria- prima da natureza. Foram encontradas variadas técnicas de reciclagem dos pavimentos. Concluiu-se que essas técnicas são de extrema importância para o meio ambiente e as vantagens do processo de reaproveitamento do material fresado de pavimentação se sobrepõe às suas desvantagens. É necessário que os novos engenheiros, arquitetos e projetistas se atualizem juntamente com a geração existente, e que grandes empresas do ramo rodoviário adotem a técnica.

Na assistência hospitalar em psiquiatria tem sido observado um aumento do risco potencial de agressão às populações trabalhadoras envolvidas. Uma questão daí emerge: de que forma o agir competente, neste contexto, pode arbitrar entre a heterodeterminação e a mobilização de saberes e valores incorporados na prática? Em busca de resposta à questão colocada, o estudo tem por objetivo compreender as atividades de trabalho dos técnicos de enfermagem (TE) na assistência ao paciente em uma emergência psiquiátrica, revelando as dificuldades encontradas e as estratégias construídas para o desenvolvimento das ações da assistência, competência e construção da saúde dos trabalhadores. A abordagem metodológica utilizada nesse estudo foi baseada na Análise Ergonômica do Trabalho (AET), por meio de observações (gerais e sistematizadas) e entrevistas (semi-estruturada e de autoconfrontação) e Ergológica, cuja amostra foi composta por 17 profissionais (TE), do Centro de Atendimento à Crise (CAC). Os resultados revelaram que mudanças estruturais trouxeram impactos na assistência. A) Quanto à organização da rede de assistência psiquiátrica, foram evidenciados dois principais fatores inferentes: (1) A distância entre a organização da assistência psiquiátrica preconizada pela Reforma Psiquiátrica e a real estrutura e organização do sistema; (2) Transformações sociais carreiam mudanças significativas no perfil dos pacientes, onde os drogaditos¹ compõem hoje 65% da demanda do hospital pesquisado. B) Quanto ao conflito de normas originado nos debates entre a Psiquiatria e a Saúde Mental, pode-se destacar os seguintes fatores: (1) A instrumentalidade utilizada nas dimensões de cuidado na assistência hospitalar, principalmente no CAC, ao paciente em crise, revela o uso de tecnologias duras, por meio da contenção. (2) O predomínio de entrada de pacientes com internação involuntária ou voluntária momentânea, reforça a abordagem utilizada diante do risco potencial. O técnico de enfermagem ocupa função fundamental na avaliação da evolução, dos possíveis efeitos colaterais da medicação e do risco de reações violentas por parte do paciente, além de participar como co-gestor das interfaces médico/paciente, estruturando às configurações coletivas necessárias no cotidiano da assistência.

FAPEMIG - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais

O lineamento Córrego do Sítio localiza-se no greenstone belt Rio das Velhas (GBRV), Quadrilátero Ferrífero e tem o corpo Cachorro Bravo como seu principal alvo mineralizado. É um depósito aurífero do tipo orogênico, no sentido de Groves et al. (1998). Os corpos mineralizados (lodes) são de origem hidrotermal, caracterizados por veios de quartzo e carbonato com sulfetação disseminada no contato com as encaixantes, em uma complexa estruturação local. Os corpos mineralizados estão alojados em rochas metassedimentares clásticas turbidíticas, de porções superiores do GBRV. Esta pesquisa desenvolve-se no corpo Cachorro Bravo no qual a mineralização está hospedada em rochas metassedimentares entre enxames de diques metamáficos. A mineralização apresenta distintas associações mineralógicas se próximas ou afastadas desses diques. A alteração hidrotermal é descontínua nos níveis metassedimentares com o predomínio de carbonatação no halo intermediário e sericitização no halo proximal. Nas zonas mineralizadas junto aos lodes de quartzo ocorre sulfetação de arsenopirita e pirita arsênica, principalmente. Próximo aos diques metamáficos, a alteração hidrotermal é dos tipos cloritização, carbonatação e sericitização, com rutilo e titanita hidrotermais. O principal sulfeto, arsenopirita, é formado a partir do consumo da pirrotita. O ouro ocorre associado à arsenopirita. Minerais de antimônio (berthierita e estibinita) fazem parte da paragênese da alteração hidrotermal e da mineralização, o que sugere que a mineralização foi de ambiente mais raso, na transição entre o mesozonal e epizonal, ainda não registrado para depósitos auríferos, no Grupo Nova Lima, GBRV. Ocorrem três principais famílias de estruturas no corpo Cachorro Bravo. O acamamento dos litotipos metassedimentares (S0) é o primeiro elemento planar, facilmente observado. Toda a seqüência metassedimentar está deformada por um dobramento (Fn) que imprimiu uma foliação (Sn), plano-axial, a principal foliação local. Sobrepondo-se a foliação Sn ocorre uma clivagem de crenulação espaçada (Sn+1). Um terceiro plano de foliação é observado e sua ordem cronológica anterior ou posterior a Sn+1 ainda é dúbia. Algumas rochas do lineamento foram submetidas a intensos processos de alteração hidrotermal que causaram a obliteração completa de seus protólitos e produziram uma associação hidrotermal a quartzo, carbonato, mica branca e clorita. Após análise multielementar foi possível definir os elementos Cr, Ni e P como bons marcadores de seus distintos protólitos, metassedimentares e ígneos.

Em áreas endêmicas para leishmaniose visceral (LV), a prevalência da infecção assintomática pode servir como indicador da extensão e manutenção de transmissão do parasito, pois o número de indivíduos que abrigam temporariamente e silenciosamente, o parasito, corresponde à maioria dos infectados. Assim é de extrema importância identificar a infecção assintomática visando monitorar as áreas endêmicas para direcionar melhor as ações de controle. Porém os métodos de diagnóstico sorológico desenvolvidos, não apresentam o mesmo desempenho e eficiência para identificação da LV assintomática. Neste contexto, este estudo buscou avaliar biomarcadores imunológicos em crianças infectadas e não infectadas por L. infantum com o intuito de identificar aqueles com potencial aplicação para auxiliar na detecção da infecção assintomática. Para tanto, amostras de soro de 179 crianças residentes em 3 áreas da Regional Noroeste de Belo Horizonte foram submetidas aos testes ELISA-AgT, ELISA-rK39 e qPCR. Na análise dos resultados, foram identificadas 81 amostras positivas. Observou-se que a co-positividade entre a qPCR e os dois testes sorológicos foi notavelmente baixa (2 amostras), pois não foi detectado pela qPCR DNA de Leishmania spp. em amostras de sangue total em um número considerável de indivíduos que apresentaram diagnóstico positivo para os testes de ELISA-AgT e/ou ELISA-rK39. Por outro lado, a qPCR permitiu identificar infecção assintomática em indivíduos que apresentaram diagnóstico sorológico negativo (17 amostras). A taxa de avidez (TA) de anticorpos IgG, foi determinada em 44 amostras de soro de crianças com infecção assintomática e 42 com a forma clássica da doença, que apresentaram resultado positivo para o teste de ELISA-rK39. Os dados mostraram TA média (entre 41 a 70%), em 29 (66%) das amostras avaliadas como infecção assintomática. Altas TA (acima de 70%) foram observadas em 27 (64%) das crianças com LV clássica. Os resultados demonstraram ainda associação inversa entre TA e índice de reatividade em crianças assintomáticas. Para avaliar o perfil imunológico de crianças não infectadas, crianças identificadas com infecção assintomática e com LV clássica, foi realizada a quantificação dos níveis séricos da quimiocina CXCL-8, de citocinas pró-inflamatórias, anti-inflamatórias/moduladoras e da IL-17A por citometria de fluxo. Os dados mostraram níveis séricos basais da quimiocina CXCL-8, das citocinas IL-6, IL-1B, TNF, IFN-y, IL-2, IL-12p70, IL- 10 e IL-4 em crianças assintomáticas. Por outro lado, observou-se elevados níveis séricos de IL-17A nesse grupo, sugerindo que esse biomarcador desempenha papel protetor na LV assintomática. Em crianças com LV clássica, observou-se elevados níveis séricos de CXCL-8, IL-6, IL-1B, TNF, IFN-y e IL-10. Através da regressão logística foi possível selecionar como potenciais biomarcadores da infecção por L. infantum, a taxa de avidez, IFN-y, IL-17A e IL-1B. Com o emprego da árvore de classificação, foi possível criar uma regra de associação desses preditores entre crianças com LV assintomática e LV clássica. Valores categorizados de TA menores que 2,5 juntamente com valores categorizados de IFN-y menores que 2,5 detectados em 40 crianças, indicaram decisão a favor de LV assintomática. Para valores categorizados de TA maiores que 2,5, acompanhados de valores categorizados de IFN-y maiores que 2,5 e de IL-1B maiores que 1,5 favoreceu a classificação de 15 crianças como LV clássica. Foi possível observar ainda associações que indicaram infecção assintomática com os seguintes valores: menor TA, maior IL-17A e menor IFN-y; e indicaram LV clássica com os valores: maior TA, maior IFN-y; e elevado IL-1B. A classificação proposta nesse estudo, empregando as abordagens estatísticas (regressão logística e CART), sugere potencial aplicação como ferramenta complementar para o diagnóstico da infecção assintomática em crianças residentes em áreas endêmicas para LV.

Objetivou-se avaliar o consumo de nutrientes, desempenho produtivo e comportamento ingestivo de ovinos mestiços confinados alimentados com dietas com diferentes níveis de inclusão do farelo de girassol. Os animais (24) foram distribuídos em delineamento de blocos ao acaso, com quatro tratamentos (0, 10, 20 e 30% de inclusão do farelo de girassol na dieta) e seis repetições, durante 56 dias de confinamento para cada bloco. O consumo de matéria seca, fibra em detergente neutro, matéria orgânica, a conversão alimentar, eficiência da alimentação e ruminação da fibra em detergente neutro aumentaram linearmente com a inclusão do coproduto. No entanto, houve redução linear no consumo de extrato etéreo e carboidratos não fibrosos. Apesar da alteração no consumo de nutrientes o peso final, ganho médio diário e ganho de peso vivo total não se diferenciaram com a inclusão do coproduto, uma vez que não houve limitação no consumo de matéria seca. Devido à baixa efetividade física da fração fibrosa do farelo de girassol, resultante do seu processamento, não foi observado efeito nos tempos despendidos para alimentação, ruminação e ócio, nas eficiências de alimentação e ruminação para matéria seca, no tempo e números de mastigações para bolos ruminais e total de mastigação. Por outro lado, observou-se aumento linear na eficiência de alimentação e ruminação da FDN, reflexo do maior teor de fibra do coproduto. Apesar das alterações no consumo de nutrientes e na conversão alimentar, a inclusão de até 30% de farelo de girassol na dieta de cordeiros mestiços Dorper X Santa Inês, não afetou o desempenho produtivo e o comportamento ingestivo.

Este estudo investigou os efeitos de sentido da implantação do ensino de inglês no Ensino Fundamental I da rede municipal de Nova Lima. Mais especificamente, analisamos os dizeres de cinco professores de inglês que atuaram nesse período da implantação para depreender suas representações sobre si e sobre seu ensino, que ressoou e ainda ressoa no processo identificatório de cada um. Acreditamos na relevância deste estudo para discutir questões sobre a formação de professores e, considerando a transversalidade dos assuntos discutidos, acreditamos, também, na contribuição para as reflexões psicanalíticas acerca do sujeitoprofesso, sujeito dos equívocos, cindido, barrado pelo inconsciente, mas sempre produzindo efeitos, sempre se reinventando. Revisitamos a memória discursiva desses sujeitos para refletir sobre as questões de formação de professores de inglês de modo geral e, também, as discutidas especificamente no Educonle e no ConCol. Problematizamos a questão da oferta do ensino de inglês para crianças nas escolas públicas, que é crescente no Brasil, porém, ainda carece de norteadores nacionais para melhor proporcionar esse acesso a todos os estudantes do ensino público. Discutimos também a questão do Outro, aquele que nos constitui discursivamente, além de problematizar a responsabilização e o envolvimento dos sujeitos no acontecimento da implantação. Abordamos o sujeito-desejante, que vai se haver com aquilo que porta de seu desejo. Nosso aporte teórico está fundamentado nas teorias do discurso de Pêcheux (2015), Foucault (1969), Authier-Revuz (1998) e Teixeira (2005). Seguiremos a interface da Linguística Aplicada e da Análise de Discurso juntamente as concepções psicanalíticas freudo-lacanianas das pesquisas em psicanálise e educação de Vasconcelos (2010), Pereira (2016), Neves (2017). Na metodologia, os dizeres dos professores constituem o corpus de nossa pesquisa, tendo sido recolhidos por meio de entrevistas, semiestruturadas e não estruturadas, e de uma conversação. Utilizamos, também, o diário de bordo proposto por Pereira (2016). Concebemos esse momento da implantação como um acontecimento porque permitiu aos participantes reencontrar a vivacidade de ensinar a língua inglesa e, a partir de então, se posicionarem como protagonistas nessa história.

O presente trabalho tem como objeto de pesquisa a transferência de tecnologia entre universidades e empresas, com o foco na valoração da tecnologia. Nos países em desenvolvimento, caso do Brasil, o setor público possui maiores investimento em P&D se comparado ao setor privado, tal como evidenciado pela alta capacidade de geração de patentes por parte das universidades públicas brasileiras. Assim, se de um lado há universidades com alto potencial de produção de tecnologia, do outro existem as empresas que necessitam de tecnologias para inovação e competitividade. É nesse cenário que se encaixam os Núcleos de Inovação Tecnológica – NIT. Essas entidades são responsáveis pela gestão da propriedade intelectual das universidades, o que determina, dentre outras atividades, estreitar a relação entre universidade e empresas, por meio da transferência de tecnologia. Uma importante etapa no processo de transferência de tecnologia é a valoração de tecnologia e são esses núcleos os responsáveis por essa valoração. Estudos como o FORTEC e o FORMICT apontam, entretanto, os desafios e as dificuldades que os NIT brasileiros enfrentam. Nesse contexto, esta pesquisa nasce da seguinte questão norteadora: como valorar tecnologias no cenário de transferência de tecnologia a partir da realidade dos Núcleos de Inovação Tecnológica no Brasil? De modo a se atingir esse norte, tem-se por objetivo a proposição de uma ferramenta metodológica de valoração de tecnologias que atenda o cenário brasileiro de transferência de tecnologia. Em termos metodológicos, o estudo utilizou-se de diferentes técnicas aplicadas aos objetivos de cada capítulo, tais como: Métodos de Pontuação e Classificação (RAZGAITIS, 2007), Métodos Estatísticos (correlação, regressão e teste de hipóteses) e Analytic Hierarchy Process (AHP). Após as contribuições de cada capítulo, foi possível propor um método de valoração que foi denominado TVT – Termômetro da Valoração de Tecnologias. Métodos de Valoração baseados em abordagens como mercado e renda são amplamente difundidos e praticados, mas tais métodos se aplicam invariavelmente em tecnologias com alto grau de desenvolvimento, ou seja, aquelas tecnologias que passaram por todas as etapas de desenvolvimento e estão prontas ou quase prontas para comercialização. Esse, porém, não é o caso que os NIT precisam lidar, cujas transferências de tecnologias se encontram em estágio mediano de desenvolvimento. De tal modo, o TVT possui alguns pressupostos fundamentais: capacidade analítica e avaliativa da tecnologia, oferecimento de rastreabilidade, identificação de potencialidades e incertezas, identificação do grau de desenvolvimento da tecnologia. Por fim, o TVT não se trata de uma ferramenta que deseja entregar o preço exato de uma tecnologia, mas um valor que servirá de base para a negociação entre universidades e empresas. Assim, o TVT entrega: o valor de negociação da tecnologia, o valor da taxa up-front e a taxa de royalties referente à negociação em voga.

Foi examinada a adequação de um Índice de Vulnerabilidade à Saúde (IVS) para identificar diferenciais intra-urbanos de vulnerabilidade da população idosa. Os participantes do estudo (n=1055) foram selecionados por meio de amostra probabilística de residentes no município de Belo Horizonte com > 60 anos de idade (média = 70,1 anos). O IVS é composto por medidas das condições sócio-econômicas e por indicadores da mortalidade precoce do setor censitário. Com base no escore do IVS, o local de residência dos participantes foi classificado em estrato de risco baixo, médio e alto. Os resultados da regressão logística ordinal multivariada mostraram associações graduadas e estatisticamente significantes entre o estrato de risco da área de residência e o ambiente físico e social, condições de saúde, comportamentos em saúde e necessidades de serviços de saúde (razões de prevalência variando entre 1,17; IC 95% 1,02-1,34 e 1,65; IC 95% 1,45-1,88). O IVS parece ser um instrumento útil para a identificação de áreas com maior necessidade de serviços sociais e de saúde entre os idosos.

Esse estudo observacional transversal comparativo teve como objetivos avaliar os parâmetros clínicos periodontais, índice gengival modificado (IGM), índice de placa visível (IPV), crescimento gengival induzido por drogas (CGID), mensurar volume e fluxo do fluido crevicular gengival (FCG), perda dentária bem como o impacto da saúde bucal auto-relatada na qualidade de vida, em pacientes pré e pós-transplante de células tronco hematopoiéticas (TCTH), fígado (TX-fígado), rim (Tx-rim), comparados a indivíduos sem doença sistêmica diagnosticada. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) (CAAE-18019619.1.0000.5149). A amostra foi recrutada dentre usuários da Faculdade de Odontologia da UFMG, de março a dezembro de 2019. Foram registrados: IGM, IPV, profundidade à sondagem (PS), sangramento à sondagem (SS), nível de inserção clínico (NIC), recessão gengival (RG), CGID, fluxo e volume do FCG e número de dentes presentes. O instrumento Oral Health Impact Profile (OHIP-14) foi aplicado para avaliar a Qualidade de Vida Relacionada à Saúde Bucal (QVRSB). O grupo controle incluiu pacientes sem doença sistêmica diagnosticada, pareados por sexo e idade. Os dados foram analisados pelo programa SPSS versão 25. Análises descritivas e comparativas foram realizadas usando os testes de Wilcoxon, Mann Whitney e Kruskal-Wallis seguido de Dunn-Bonferroni. Modelos de regressão logística binária condicional estimaram a Odds-Ratio, considerando como desfechos presença de periodontite e prevalência de alto impacto na QVRSB. Em todos os testes, o nível de significância de 5% foi adotado. As frequências de periodontite foram maiores em indivíduos em condição de transplante que no grupo controle, na fase pré-transplante e nos pacientes Tx-fígado. O diagnóstico mais frequentemente encontrado foi a periodontite estágio I localizada. As medianas de IPV, PS, NIC, volume e fluxo do FCG foram maiores em pacientes de transplante comparados aos controles (p<0,05). Comparados aos respectivos controles, os grupos Tx-fígado e Tx-rim apresentaram medianas de IPV e PS significativamente maiores. O número de dentes presentes foi menor no grupo Tx fígado que no Tx rim (p=0,027). No modelo ajustado final, nenhuma variável mostrou associação com a presença de periodontite (p>0,05). Pacientes de transplante tiveram pior percepção do impacto na QVRSB que os indivíduos controle (p=0,015). Os grupos TCTH (p=0,008) e Tx-fígado (p=0,033) foram mais impactados que seus controles. Na regressão logística, a variável transplante não afetou a frequência de alto impacto na QVRSB. No modelo final ajustado, a escolaridade e o número de dentes presentes permaneceram como fatores preditores do impacto da saúde bucal na qualidade de vida auto-relatada. Indivíduos com menor escolaridade (OR = 3,590; 1,021-12,622) e com menor número de dentes (OR = 4,991; IC95% 1,386-17,970) tiveram maior impacto na QVRSB. Concluiu-se, que as frequências de periodontite foram maiores em indivíduos em condição de transplante, na fase pré e em pacientes Tx-fígado. A periodontite estágio I localizada foi o diagnóstico mais frequente. A condição de transplante não afetou a presença de periodontite. O número de dentes presentes e a escolaridade tiveram impacto na QVRSB dos indivíduos em condição transplante, e estes demonstram uma pior percepção que os controles.

Objetivo: descrever a satisfação da imagem corporal em estudantes deseis a 18 anos de escolas públicas e particulares de Belo Horizonte e relacionar com atividade física, estado nutricional, hábitos alimentares e características sociodemográficas. Metodologia: trata-se de um inquérito epidemiológico (estudo de prevalência). Foram coletados dados sociodemográficos, peso, altura, índice de massa corporal, atividade física, níveis de sedentarismo e hábitos alimentares e avaliou-se a satisfação corporal por meio da escala de silhueta. A idade foi dividida em quatro grupos: crianças (seis a nove anos), adolescência precoce (10 a 13 anos), adolescência média (14 a 16 anos) e adolescência tardia (17 a 18 anos). A amostra foi composta de 1.183 alunos de seis a 18 anos, matriculados no Ensino Fundamental e Médio em 16 escolas públicas e quatro particulares em Belo Horizonte, Minas Gerais. Resultados: pelo cálculo do índice de massa corporal, 5,2% dos alunos eram desnutridos, 80,1% eram eutróficos, 9,9% tinham sobrepeso e 4,9% eram obesos. A maioria dos alunos estava insatisfeita com seucorpo (62,6%). Do total, 33,7% gostariam de ser mais magros, 28,9% gostariam de ser mais gordos e apenas 37,4% sentiam-se bem com o corpo. Na análise univariada houve diferença estatística significante para as variáveis raça, classe socioeconômica, nível de escolaridade do responsável, tipo de escola, tipo de alimentação. Os tabagistas, os brancos, os alunos cujos responsáveis tinham curso superior completo, os alunos pertencentes às classes socioeconômicas mais altas, os estudantes de escolas particulares, os que comiam mais frutas, fibras e vegetais e mais alimentos ricos em gorduras saturadas desejavam sermais magros. Já os negros, os alunos cujos responsáveis tinham o 1o grau completo/2o grau incompleto, os alunos pertencentes às classes socioeconômicas mais baixas, os estudantes de escolas públicas, os que tinham dieta muito inadequada em fibras, frutas e vegetais desejavam ser mais gordos. Entre os alunos que desejavam perder peso, os tabagistas tinham cerca de duas vezes mais chances de querer perder peso do que quem não fumava. Os alunos deescolas particulares possuíam 1,64 vez mais chance de querer emagrecer. Os alunos que consomiam dieta rica em gordura apresentaram quase duas vezes mais chances de querer perder peso. Entre os alunos que gostariam de ganhar peso, as chances dos estudantes de escolas públicas eram quase duas vezes maiores de desejar ganhar peso do que alunos de escolas particulares. Os quepraticavam mais atividade física tinham 1,5 vez mais chance de querer ganhar peso do que os que praticavam menos atividade física. Os alunos com dieta muito inadequada em fibras, frutas e vegetais exibiram 1,43 vez mais chance de querer ganhar peso. Conclusão: os resultados mostraram percentual elevado de estudantes com insatisfação corporal, que se inicia já numa idade precoce. Aprevenção do desenvolvimento de uma imagem corporal desfavorável torna-se muito importante, pela associação com transtornos alimentares, baixa autoestima, limitações no desempenho psicossocial, depressão e também com a manutenção da obesidade.

A pesquisa teve como objeto de investigação memórias de 10 professores/as de Educação Física com formação inicial e experiência docente em Belo Horizonte, entre 1950 à 1970. O propósito foi explorar indícios de formação familiar, social e profissional, contemplando vivências de infância, juventude, graduação e atuação docente, em uma temporalidade marcada por circunstâncias políticas, sociais e culturais peculiares . O movimento de ouvir esses protagonistas que, em suas experiências, pensaram, organizaram e implementaram ações e práticas pedagógicas, envolvidos em representações de Educação Física e de esporte, foi imprescindível para problematizar em que medida as circunstâncias influenciaram (ou não), suas intervenções pedagógicas. Tentou-se compreender, com as memórias destes/as professores/as, uma ambiência social e cultural, as condições materiais e políticas que cercaram especialmente a formação inicial e a atuação profissional em Educação Física. Para tanto, foram mobilizados procedimentos teórico-metodológicos indicados por estudiosos de História Oral, tanto para a eleição da colônia de entrevistados como para a realização das entrevistas, além do respeito aos protocolos legais e éticos exigidos. Outros documentos também foram examinados, tais como:legislação do ensino, material didático dos professores, livros, apostilas, produções do Ministério da Educação, dentre outros. Neste conjunto documental interessou também perceber a circulação de modelos didáticos de intervenção em Educação Física, com os quais tiveram contato. Foi possível compreender a existência de um entrelaçamento entre histórias de vida de docentes, as iniciativas oficiais para a área e a ambiência social e cultural daquela temporalidade. As reminiscências destes/as professores/as permitiram pensar, por exemplo, que um movimento de esportivização do social, tanto na capital mineira, onde atuaram, como em suas cidades de origem (Lavras, Moeda, São João Del Rey e Caratinga), encontrava-se em pleno desenvolvimento nas décadas de 1940 e 1950, e nas seguintes. Mas que tal enraizamento do esporte nas práticas sociais dava-se de modos diversos e peculiares. A formação profissional em Educação Física que realizaram em Belo Horizonte nas décadas de 1950 e 1960, aparece em seus relatos como precária, empírica, generificada e militarizada. Eles permitem especular ainda que o currículo daquele que era então, o único curso de formação existente (e o primeiro de Minas Gerais), foi também marcado não por uma esportivização, mas por variadas esportivizações na aparência do igual, a presença do diverso. As rememorações sobre suas ações docentes evidenciaram vestígios de práticas pedagógicas que reforçavam uma dada tradição profissional da área de hierarquia, de práticas sexistas, de crescente predominância de conteúdos relacionados aos esportes. Em menor escala aparecem iniciativas de incentivo ao encontro entre meninos e meninas nas aulas, a luta por direitos de igualdade, a pluralidade de conteúdos e tentativas de aproximação da comunidade local. As memórias que aqui foram trazidas exigem pensar que as experiências humanas, tão singulares e únicas, tornam impossíveis generalizações e esquematizações simplistas.

A velhice é a última etapa do processo de desenvolvimento humano. Os idosos, nos seus aspectos biológico, psicológico e social apresentam transformações próprias, requerendo tipos de assistências diferenciadas, em especial à saúde. Como o envelhecimento não é um processo homogêneo, necessidades e demandas dos idosos variam, sendo preciso fortalecer o trabalho em rede para contemplar a atenção aos idosos saudáveis e atender àqueles com diferentes graus de incapacidade ou enfermidades, inclusive nos domicílios. O envelhecimento da população brasileira vem acontecendo rapidamente provocando consequências sociais, culturais e epidemiológicas. Este trabalho teve como objetivos realizar uma revisão da literatura nacional sobre atenção à saúde do idoso e elaborar uma proposta de protocolo assistencial para organizar a assistência ao idoso residente na área de abrangência da Unidade Básica de Saúde da Família do bairro Icaivera. Foi, portanto, realizada uma pesquisa bibliográfica em bases de dados da Biblioteca Virtual da Saúde, em documentos do Ministério da Saúde, da Secretaria de Estado da Saúde de Minas Gerais e da Secretaria Municipal de Saúde de Belo Horizonte. A literatura consultada mostrou que o estigma da velhice leva as pessoas a associarem o envelhecimento a um período propício à doenças. A capacitação dos profissionais que terão a função de cuidar da saúde dos usuários idosos precisa ser pensada, pois há uma carência significativa de profissionais com essa habilitação. Evidências demonstram que o atendimento ao idoso, de forma fragmentada, sem avaliação de sua funcionalidade e sem a compreensão das repercussões do envelhecimento nos processos saúde-doença repercute negativamente na sua saúde, entendida como o maior bem estar biopsicossocial e não simplesmente à ausência de doenças. Conclui-se que o uso do protocolo de atendimento ao idoso produz melhores resultados e qualifica a assistência.

CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

As perturbações sistêmicas que afetam o balanço carga-geração podem ocasionar a aceleração ou o atraso do ângulo do rotor dos geradores síncronos em relação à frequência síncrona, dando origem às oscilações de potência. O impacto deste fenômeno nos terminais das linhas de transmissão consiste essencialmente em flutuações dos valores de tensão e corrente, podendo ocasionar atuação indevida da função de distância (ANSI 21) em relés de proteção. De forma a impedir esta situação, a detecção do fenômeno e a tomada de decisão são feitas por meio de funções específicas destinadas ao bloqueio (ANSI 68) e disparo (ANSI 78) por oscilação de potência. Com o objetivo de se analisar a ocorrência do fenômeno e possibilitar a execução de testes de algoritmos das funções 68-78, foram realizados neste trabalho a caraterização das principais grandezas que são afetadas durante oscilações de potência e o equacionamento analítico e numérico de dois modelos de teste destinados à geração de sinais de tensão e corrente. A caracterização compreendeu implementação no MATLAB® e validação no Alternative Transients Program (ATP) das grandezas instantâneas e fasoriais corrente, tensão, potência ativa, potência reativa, impedância e velocidade da impedância, durante oscilações. A geração de sinais de oscilação de potência em softwares não-comerciais é geralmente limitada, pois a parametrização de tempos, velocidades de impedância e trajetórias podem não estar disponíveis. Os dois modelos (sistemas teste) equacionados neste trabalho possibilitam simulação de oscilações de potência estáveis, instáveis e em especial com trajetórias editáveis, de forma parametrizável pelo usuário. A leitura dos sinais gerados e a posterior tomada de decisão (bloqueio, desbloqueio ou trip) é realizada pelas funções de proteção 68-78, implementadas por meio dos algoritmos “Método das Características Concêntricas” e “Método da Variação da Tensão do Centro Elétrico”, os quais são comparados. Os resultados obtidos demonstraram-se satisfatórios, nos diversos casos simulados, dado que os sinais instantâneos gerados conseguiram realizar a trajetória de impedância parametrizada e o fenômeno pôde ser corretamente identificado por ambos algoritmos.

Esse trabalho propõe a uma análise do filme Prosperos Books (1991) do cineasta inglês Peter Greenaway com base na teoria da intermidialidade, proposta por Claus Clüver, destacando a tradução da peça de teatro original A tempestade de William Shakespeare, para o filme, bem como as referências intermidiáticas encontradas na obra. Será traçado ainda um paralelo entre o filme em questão e outras obras do cineasta, com ênfase na escritura fílmica proposta por Greenaway.

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Let (E,ϕ) be a rank two co-Higgs vector bundles on a Kähler compact surface X with ϕ∈H0(X,End(E)⊗TX) nilpotent. If (E,ϕ) is semi-stable, then one of the following holds up to finite étale cover: (1) X is uniruled. (2) X is a torus and (E,ϕ) is strictly semi-stable. (3) X is a properly elliptic surface and (E,ϕ) is strictly semi-stable.

Resumo: Este texto analisa a construção de discursos de memória distintos sobre o Barão de Grão Mogol, Gualter Martins Pereira (1825-1890), em Grão Mogol (MG), Chapada Diamantina (BA) e Rio Claro (SP). Em Grão Mogol, Martins Pereira é apresentado como um político generoso, responsável por obras importantes. Tal perspectiva também é difundida na Chapada Diamantina. Em Rio Claro, é tido como um cruel barão do café. Considera-se aqui o caráter subjetivo da memória (CANDAU, 2016). O modo como ele é lembrado e relembrado ao longo do tempo é continuamente atualizado, sem ater-se a uma reconstituição fiel do passado, mas constituindo novos enquadramentos (POLLAK, 1989). Outro aspecto a ser problematizado diz respeito ao uso da fonte memorial para a análise da trajetória de atores históricos, como o barão, pois se trata de narrativas díspares, que não se conectam em políticas públicas de memória e patrimônio cultural capazes de aproximar regiões distantes do país.

O presente trabalho visa contribuir para a história e filosofia do pensamento econômico-ecológico (PEE), com foco no pensamento russo e no conceito de utopismo ecológico. O primeiro ensaio traz um relato histórico do PEE no período entre 1880 e 1930, fundamentando-o na energética social e demonstrando sua diversidade intelectual. Foi identificado um metaparadigma científico que combina diferentes valores, métodos e ideias em uma crítica ecológica à economia convencional, consistindo em uma abordagem biofísica aos processos econômicos. Com base nesse relato, o segundo ensaio trata da produção científica dos ecólogos soviéticos da década de 1920, cuja junção entre ecologia das comunidades, conservação e planejamento econômico se revelou inovadora e adequada à sua caracterização como utopismo ecológico. O terceiro ensaio reconhece o movimento narodnista do século XIX não apenas como uma das origens intelectuais da ecologia soviética, mas como uma importante escola do PEE em si mesma. O utopismo ecológico de Nikolai Chernyshevskii é apresentado como uma combinação do embasamento de suas ideias nas ciências naturais e de sua visão acerca de ideais sociais igualitários, que serviriam de inspiração para o movimento revolucionário narodnista. O quarto ensaio analisa a ideologia do neo-narodnismo ecológico como alternativa viável ao enfrentamento de desafios sociais e ambientais próprios do século XXI. Argumenta-se que, enquanto economia política, o neo-narodnismo ecológico deveria ir além da economia chaianoviana, resgatando princípios caros a Chernyshevskii, como a comunalidade e a cooperação. Enquanto ecologia política, o mesmo é reconhecido como herdeiro do legado narodnista; é bem representado pelos movimentos pela justiça ambiental; combina aspectos étnicos e locais dos movimentos camponeses com sua tendência de internacionalização; considera relações de poder como questão central para a defesa dos direitos dos camponeses; e incorpora limites biofísicos em nível planetário como um novo argumento em favor de uma mudança sistêmica.