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O Programa Saúde da Família (PSF) é uma importante estratégia para a reordenação da atenção à saúde, conforme preconizam os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS). A integralidade na atenção à saúde é definida como um princípio do SUS, orientando políticas e ações programáticas que respondam às políticas e necessidades da população no acesso à rede de cuidados em saúde. O pré-natal deve ser uma das prioridades da equipe e quando este é de qualidade ele evita tanto a mortalidade materna como a infantil. Considerando que na Atenção Básica, as consultas de pré-natal e puerpério podem ser realizadas pelo profissional médico ou enfermeiro, a importância da assistência pré-natal adequada e que o acesso precoce a essa assistência pode interferir positivamente na qualidade do mesmo, o presente estudo teve como finalidade elaborar uma proposta de protocolo assistencial de enfermagem no pré-natal de baixo risco e puerpério para o município de Araponga/MG. Trata-se de uma revisão narrativa baseada em pesquisas bibliográficas no site da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), no Scientific Eletronic Library Online (SciELo), e na Biblioteca Virtual do NESCON, no período de janeiro a maio de 2013. Conclui-se que há necessidade de organizar os processos de trabalho na atenção primária no município. A proposta de organização aponta para a melhoria da qualidade do acesso ao pré-natal pelas mulheres acompanhadas em todas as Unidades Básicas de Saúde através da sistematização programada dos cuidados de enfermagem durante todo o ciclo gravídico-puerperal. Amparadas em um protocolo clínico, acredita-se que as ações de Enfermagem podem ser mais efetivas e o vínculo entre esse profissional e as usuárias gestantes de sua área de abrangência pode se estreitar, melhorando a qualidade da assistência ao pré-natal e promovendo a descentralização do cuidado.

Esta pesquisa investigou como educadores, freqüentadores do Fórum Mineiro de Educação de Jovens e Adultos, percebiam a participação desta ação coletiva na formulação de políticas públicas educacionais. A questão que direciona o trabalho surgiu da minha vivência como participante do Fórum Mineiro e do encontro que reunia os fóruns estaduais do Brasil, quando é possível perceber-se todo o movimento que envolve as pessoas que lutam pela EJA no país. A partir disso, articulando esta movimentação com o processo de regulamentação da EJA, na cidade de Belo Horizonte, enquanto modalidade da educação básica, e a participação dos educadores nas plenárias do Fórum, estabelece-se o cenário para a pesquisa. O intuito deste trabalho, então, é discutir o Fórum Mineiro como uma ação coletiva e perceber como as ações que ele desenvolveu contribuíram para que os participantes de suas plenárias intervissem na discussão, formulação e elaboração da política pública de educação de jovens e adultos na capital mineira. Foi realizada uma pesquisa empírica, com uma abordagem qualitativa; foram entrevistados sete sujeitos que participavam do Fórum. Além disto, foi realizada uma pesquisa documental nos arquivos da secretaria do Fórum Mineiro e em documentos que tratavam de políticas públicas para EJA, no Brasil, bem como, pesquisa teórica para subsidiar as discussões sobre o caráter do Fórum dentro da Sociologia das Ações Coletivas. Os resultados deste trabalho demonstram dois aspectos importantes. O primeiro é que o Fórum se constitui um movimento dentro da sociedade e que os estudos acadêmicos não chegaram, ainda, a um consenso sobre o lugar que ele ocupa dentro das ações coletivas. O pertencimento ou não a uma categoria sociológica específica, também, é fato sem importância para os freqüentadores do Fórum. O segundo aspecto diz respeito ao papel que este espaço cumpre para os que dele fazem parte. Respondendo à proposta do trabalho, é possível considerar que o Fórum Mineiro de Educação de Jovens e Adultos apresenta destacada importância na formação política dos seus freqüentadores e se constitui em um espaço de troca de experiências para aqueles que fazem a Educação de Jovens e Adultos, atuando assim, de forma indireta, no processo de construção de políticas públicas.

Esta tese de mestrado trata do estudo da viabilidade de substituição de perfis fabricados em aço por materiais compósitos reforçados por fibra de vidro no uso em torres de linhas de transmissão de energia elétrica (TLTs). A motivação desde estudo é introduzir um novo mate-rial que apresenta características competitivas em relação ao aço. No emprego deste tipo de material compósito alguns aspectos devem ser considerados no dimensionamento, como o bai-xo módulo de elasticidade e o comportamento viscoelástico do material que provoca o fenô-meno da fluência. Sendo assim, uma mísula de TLT é dimensionada em plástico reforçado por fibra de vidro (PRFV) (empregando fibra de vidro E e resina vinil éster) e estudada com rela-ção à evolução dos deslocamentos ao longo do tempo. Esta mísula construída em PRFV apre-sentou uma redução de mais de 50% no peso próprio da estrutura quando comparada ao aço. Para a análise dos deslocamentos ao longo do tempo, é empregada uma formulação não linear geométrica baseada em posições nodais absolutas, na qual é introduzido um modelo reológico para a avalição da evolução dos deslocamentos ao longo do tempo, devido a viscosidade do material empregado. O que acontece, é que neste tipo de material as fibras fluem devido à viscosidade das resinas e com o tempo e o material começa a apresentar deformações plásticas decorrentes deste processo. A formulação quase-estática empregada nas análises, se baseia em coordenadas nodais na qual as grandezas do problema são as posições nodais e não os deslo-camentos, utiliza elementos finitos de treliça espacial e tem seu equacionamento baseado no princípio da mínima energia potencial estacionária. Uma vez introduzido o modelo reológico, todo o equacionamento é adaptado para a análise e implementação em código computacional. Além de alguns exemplos procurando mostrar os resultados do código, uma calibração do modelo baseada em um ensaio experimental da literatura é realizada para simular como seria o comportamento dos deslocamentos de uma mísula de TLT ao longo de seus primeiros anos de utilização. Os resultados obtidos apresentaram boa concordância com os ensaios experimentais e a formulação desenvolvida foi capaz de descrever de maneira adequada o comportamento viscoelástico da estrutura ao longo do tempo para as primeiras 17500 h, apresentando um acréscimo de mais de 3% nos deslocamentos.

As novas ferramentas de leitura e escrita advindas das novas tecnologias requerem sujeitos capazes de articular uma multiplicidade de semioses, tanto como leitores quanto como produtores de textos, para construir o sentido de um enunciado. Além das multimodalidades, as tecnologias permitiram uma maior aproximação entre as diversas culturas que coexistem no mundo contemporâneo e isso exige das escolas práticas que contemplem as habilidades para leitura e produção de textos multimodais de forma crítica, ética e democrática, ou seja, uma proposta de ensino voltada para desenvolver os multiletramentos. Dessa forma, cabe aos professores trabalharem os textos multimodais que circulam socialmente de forma que os alunos adquiram as habilidades necessárias à sua leitura e à sua produção no contexto escolar e principalmente no contexto social. Nesse sentido, os projetos de letramento interdisciplinares configuram-se como um recurso bastante efetivo, visto que, além de permitirem a articulação entre os saberes, oportunizam um trabalho significativo voltados para o desenvolvimento das práticas de leitura e de escrita com vistas ao uso social da língua. Em função disso, esta dissertação se definiu com o objetivo de desenvolver um projeto de letramento interdisciplinar voltado para a ampliação das habilidades de leitura e de escrita de textos multimodais a partir da leitura de infográficos, um gênero composto por variadas semioses, muito utilizado nos materiais didáticos e em diversas esferas da sociedade atual. Trata-se de uma pesquisa empírica, de natureza qualitativa em educação aplicada a uma turma de 9º ano do Ensino Fundamental II de uma escola pública municipal localizada na cidade de Divinópolis/MG. As discussões se fundamentam nos pressupostos da teoria sociointeracionista de ensino da língua que orienta os documentos oficiais para o ensino da língua portuguesa ancorando-se na perspectiva da Análise Dialógica dos Gêneros do Discurso, de pesquisadores ligados ao Círculo de Bakhtin (1992) e na perspectiva do Interacionismo Sociodiscursivo de Dolz e Schneuwly (2004) e colaboradores. Ainda sustentam a proposta as teorias de Dionisio (2011), Paiva (2016) e Ribeiro (2012, 2013, 2015, 2016) sobre leitura e produção de textos multimodais e infografia e ainda as concepções de Rojo (2009, 2012, 2013) sobre multiletramentos e de Kleiman (1999, 2007, 2014) sobre projetos de letramento e interdisciplinaridade. Como instrumentos de coleta de dados, recorremos às observações feitas durante as aulas registradas em um diário de campo, às atividades geradas durante o processo, fotos e gravações em áudio e vídeo. Os resultados obtidos indicam que o trabalho sistemático interdisciplinar voltado para a leitura e para a produção de infográficos contribuiu positivamente para o desenvolvimento de habilidades de leitura e de produção de textos multimodais e tornou o processo de ensino e de aprendizagem mais significativo para alunos e professores.

Neste estudo, busquei tratar de sujeitos e de suas inerentes relações de poder, lançando o olhar sobre seus enunciados e seus decorrentes efeitos de verdade. Em suma, sujeitos, poder e verdade constituem temas centrais para este estudo e foram trabalhados de forma entrelaçada e indissociável durante todo o percurso analítico. Meu intuito foi trazer à tona o emaranhado das relações de poder presentes na trajetória destes sujeitos, atravessando diversos planos, como o da família e o do trabalho. Sujeitos que, em algum ponto, tiveram sua existência cruzada pela trajetória de uma das mais antigas indústrias têxteis do Brasil: a Cia. Cedro & Cachoeira. Fundada em 1872, esta companhia já atravessa mais de 140 anos de nossa história, trazendo em seu bojo uma gama de discursos e enunciados capazes de nos dizer muito sobre as práticas que marcaram o cotidiano de suas fábricas e de suas vilas operárias. Além de considerar os enunciados presentes no final do século XIX, gradualmente, abarquei discursos dispersos por inúmeros acontecimentos discursivos, caminhando dos micropoderes aos macropoderes, da fundação aos dias atuais. A fim de acessar a complexidade dos processos de constituição destes sujeitos e de analisar os regimes de verdade que perpassaram o espaço organizacional e a realidade social deles, foi necessário trabalhar com uma concepção de poder distinta de sua visão ortodoxa ou tradicional. Assim, no tocante à arquitetura teórica deste trabalho, busquei elementos oriundos das obras de Michel Foucault, que analisa o poder sob o prisma relacional, sem reduzi-lo apenas a seus traços negativos ou repressivos. Este influente filósofo francês apresenta uma concepção particularmente relevante para meu intento ao permitir analisar o poder a partir de um campo relacional de forças visceralmente marcado pela emergência dos discursos de cada época. De outro lado, trabalhar com o pensamento de Foucault também implica em reconhecer seu impacto nos aspectos mais basais de qualquer estudo. Ou seja, a fim de não operar de forma inconsistente com as bases desse pensador, busquei abraçar a perspectiva foucaultiana não apenas em termos teóricos, como também em seu sentido ontológico, epistemológico e analítico. Do ponto de vista analítico, o esforço foi direcionado para a construção artesanal de uma proposta analítica baseada em sua concepção sobre o discurso e sobre o poder. O resultado deste misto de empenho e devaneio é o que nos espera nas páginas seguintes.

A educação superior no Brasil vem sendo regulamentada de forma cada vez mais rígida, com fortes mecanismos de controle. Nos últimos anos, o Ministério da Educação tem avaliado os cursos de graduação através de um documento público, chamado Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação presenciais e a distância. Nesse documento, são especificados os indicadores a serem avaliados, sendo que ao final da avaliação o curso pode receber uma nota que varia de 1 a 5. Essa nota é fundamental, por dois motivos: as notas 1 e 2 são consideradas insuficientes, e podem gerar processos até mesmo de fechamento do curso ou da Instituição de Ensino Superior (IES); as notas obtidas podem ser usadas como diferencial de mercado pelas instituições privadas, como forma de atrair mais alunos e com uma melhor formação prévia. O grande desafio para as instituições é, portanto, conseguir notas mais altas em tais avaliações. Mas para isso é necessário conhecer mais profundamente o instrumento de avaliação, o próprio curso, seus alunos, e extrair o conhecimento do seu corpo docente que possa contribuir para aprimorar os resultados nessas avaliações. É nesse contexto que surge a questão de pesquisa desta tese: como melhorar as avaliações dos cursos superiores de uma IES através da gestão da informação e do conhecimento? Para respondê-la, foi utilizado o método de pesquisa Design Science Research (DSR), uma boa alternativa para orientar pesquisas que envolvam a concepção de artefatos, mas que também focam na geração de novos conhecimentos. Na condução da pesquisa através da DSR, ainda foram utilizados o ciclo regulador e a estrutura aninhada do problema, na visão de Wieringa, que consiste em desdobrar o problema de pesquisa em problemas menores, evidenciando quais são de natureza predominantemente teórica (questões de conhecimento) e quais são de natureza mais prática (problemas práticos). Para cada subproblema foram então utilizadas técnicas de pesquisa complementares, como revisão bibliográfica, observação direta, análise documental, pesquisa aplicada e entrevistas semiestruturadas. Como solução para o problema de pesquisa, de natureza prática, foi elaborado um modelo de Gestão da Informação e do Conhecimento específico e inédito para o contexto, juntamente com os sistemas de informação que lhe dão suporte, validados por conceitos da revisão bibliográfica e por um grupo focal. Novos conhecimentos ainda foram gerados para a linha de pesquisa Gestão da Informação e do Conhecimento, principalmente pela exemplificação de aplicação da DSR na estruturação metodológica de uma pesquisa concreta da área. Cita-se também como contribuição da tese a possibilidade de generalização da solução para uma classe de problemas, à qual o problema estudado pertence, que pode ser enunciada como: gestão da informação para melhoria de resultados em processos de avaliações ou auditorias externas de certificação de atividades organizacionais

Lajes são elementos planos, em geral horizontais, com duas dimensões muito maiores que a terceira, sendo esta denominada espessura. A principal função das lajes é receber os carregamentos atuantes no andar, provenientes do uso da construção (pessoas, móveis e equipamentos), e transferi-los para os apoios. Esses apoios são admitidos indeslocáveis. Nos edifícios usuais, as lajes maciças têm grande contribuição no consumo de concreto: aproximadamente 50% do total. As lajes maciças de concreto, com espessuras que normalmente variam de 7 cm a 15 cm, são comuns em edifícios de pavimentos e em construções de grande porte, como escolas, indústrias, hospitais, pontes, etc. De modo geral, não são aplicadas em construções residenciais e outras de pequeno porte, pois nesses tipos de construção as lajes nervuradas pré-fabricadas apresentam vantagens nos aspectos custo e facilidade de construção.

FAPEMIG - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais

O câncer é uma das principais causas de mortalidade no mundo, sendo a quimioterapia uma das alternativas para o tratamento dessa doença. A cisplatina (CDDP) é um dos agentes citotóxicos mais ativos e tem sido comumente utilizada como quimioterápico de primeira escolha contra vários tipos de tumores. Entretanto, a efetividade de seu uso clínico é limitada pelos efeitos adversos graves, principalmente pela nefrotoxicidade, e sua tendência de promover quimioresistência.Novos carreadores nanoestruturados, lipossomas pH-sensíveis de circulação prolongada contendo CDDP (SpHL-CDDP) foram desenvolvidos objetivando promover uma liberação de CDDP mais seletiva para as células cancerosas, o que pode contribuir para reduzir ou eliminar a toxicidade e aumentar sua eficácia terapêutica. Este trabalho apresenta a avaliação pré-clínica de SpHL-CDDP focandoa toxicidade aguda após sua administração por via intravenosa (IV) e intraperitoneal (IP) em camundongos Swiss sadios e a eficácia antitumoral após o tratamento por via IV em camundongos Swiss portadores de tumor sólido de Ehrlich. Para o estudo de toxicidade aguda, os animais receberam diferentes doses de CDDP livre ouSpHL-CDDP e os parâmetros avaliados incluíram: variação do peso corporal, determinação da dose letal capaz de conduzir à mortalidade de 50% dos animais (DL50) e da dose máxima tolerada (DMT), avaliação hematológica e bioquímica bem como avaliação histopatológica dos rins, fígado, baço e medula óssea. Os resultados demonstraram maior perda de peso corporal dos camundongos tratados com CDDP livre do que aqueles tratados com SpHL-CDDP, após a administraçãopor via IP e IV. Os valores da DL50 e DMT foram significativamente aumentados em camundongos machos e fêmeas após o tratamento com SpHL-CDDP comparado com o tratamento com CDDP livre, em ambas as vias investigadas. Alterações nos parâmetros hematológicos foram observadas após a administração de baixas doses de CDDP livre (5 e 10 mg/kg) por via IP, enquanto por via IV essas alterações ocorreram após a administração de doses mais altas (20 mg/kg). Esses achados associados às alterações histopatológicas confirmaram o potencial mielossupressor da CDDP. Por outro lado, o tratamento com SpHL-CDDP não provocou modificação dos parâmetros hematológicos indicando ausência de mielotoxicidade. Com relação à nefrotoxicidade, o tratamento com CDDP livre causou alterações significativas nos27 níves de uréia, creatinina e no índice uréia/creatinina em camundongos machos e fêmeas. Além disso, a avaliação microscópica dos rins revelou uma severa necrose tubular. Em contraste, alterações menos pronunciadas dos parâmetros bioquímicos e ausência de modificação histopatológica foram observadas nos grupos tratadoscom SpHL-CDDP. Nenhuma alteração morfológica do fígado e baço foi observada após ambos os tratamentos pelas duas vias utilizadas. Para o estudo de atividade antitumoral, camundongos Swiss portadores de tumor sólido de Ehrlich receberam três doses de SpHL-CDDP (16 mg/kg) ou CDDP livre (8 mg/kg) por via IV e os parâmetros avaliados incluíram a determinação do volume do tumor e sua caracterização histomorfométrica. O tratamento com SpHL-CDDP inibiu significativamente o crescimento do volume do tumor em comparação com a CDDP livre. Nenhuma diferença nas características histomorfométricas foi observada entre ambos tratamentos. Portanto, SpHL-CDDP mostrou ser menos tóxico que CDDP livre, permitindo aumentar a dose administrada o que promoveu um maior efeitofarmacológico em relação à CDDP livre. Esses resultados demonstraram que SpHLCDDP é um candidato promissor para a quimioterapia de tumores que respondem ao tratamento com CDDP.Palavras-chave: cisplatina, lipossomas pH-sensíveis de circulação prolongada, toxicidade aguda, eficácia antitumoral

A paralisia cerebral (PC) é definida como uma desordem da postura e do movimento devido a uma lesão ou malformação do cérebro ainda imaturo. Embora estática e não progressiva, a lesão encefálica pode modificar o quadro clínico com o surgimento de deformidades ortopédicas e alteração no padrão dos movimentos. Dentre as alterações de movimento mais observadas está a marcha em equino, secundária à espasticidade decorrente da lesão no neurônio motor superior e à fraqueza muscular de dorsiflexores e plantiflexores. A marcha em equino por período prolongado pode trazer problemas como dor, calosidade, instabilidade de tornozelo (valgo ou varo) e prejuízo na capacidade de marcha. O gesso seriado suropodálico é uma intervenção eficaz no ganho de amplitude articular. Entretanto, seus efeitos na espasticidade de tríceps sural e na velocidade da marcha são controversos. Portanto, este estudo propôs avaliar os efeitos de um protocolo de gesso seriado suropodálico, seguido do uso de órtese e de exercícios domiciliares na amplitude articular do tornozelo, na espasticidade de tríceps sural e na velocidade da marcha, em crianças com PC. Foi realizado um estudo retrospectivo, por meio de análise de dados nos prontuários das crianças com PC submetidas ao protocolo de gesso seriado, órteses e exercícios domiciliares entre junho de 2015 e julho de 2017 na Rede Sarah de Hospital de Reabilitação – Unidade Belo Horizonte. As medidas de resultado incluem amplitude de movimento de dorsiflexão, espasticidade de tríceps sural e velocidade na marcha e foram acompanhadas por 12 meses após a retirada definitiva da imobilização gessada. Para a análise estatística utilizamos o Método das Equações de Estimação Generalizadas (GEE). Foi observado que o uso do gesso seriado resultou em ganho de amplitude articular de dorsiflexão com joelhos fletidos e estendidos e em redução da espasticidade do tríceps sural, evidenciada no teste de estiramento rápido. O uso da órtese e o uso irregular da órtese aumentaram significativamente a probabilidade de ganho de dorsiflexão com joelho fletido em 10,2% e 9,2%, e estendido em 11,9% e 9,6%, em relação às crianças que não usaram a órtese. Similarmente, aumentaram a probabilidade de ganho no teste de estiramento rápido em 15,9% para uso regular e 12,0% para uso irregular da órtese, respectivamente. Em relação à velocidade de marcha, o estudo mostrou que crianças com GMFCS IV, III e II têm 60,1%, 41,0% e 10,9% menos chances de aumento na velocidade da marcha durante o protocolo em relação às crianças com GMFCS nível I. Fazer exercícios de forma regular, irregular ou não fazer não teve efeito nas medidas de desfecho. O gesso seriado suropodálico é uma intervenção pouco invasiva, de baixo custo e efetiva no ganho de dorsiflexão de criança PC com equino. Os resultados desse protocolo sugerem que o gesso seriado resultou em ganho de amplitude articular de dorsiflexão com joelhos fletidos e estendidos e em redução da espasticidade do tríceps sural, sendo que uso de órtese tornozelo-pé após o gesso seriado, aumenta a chance de ganho da amplitude de dorsiflexão de tornozelo e de redução na espasticidade, de forma similar. Dessa forma, sugerimos que o tempo de uso da órtese seja reduzido e que um novo protocolo de exercícios físicos, que compreenda atividades funcionais, seja introduzido ao programa.

Amostras de GaAs semi-isolantes (GaAs SI) experimentalmente mostram, sob campos elétricos elevado e à temperatura ambiente, uma condutividade diferencial negativa do tipo N (NNDC). Desde a elaboração do modelo mais consolidado para n-GaAs, ou seja, o modelo de dois níveis, proposto por E. Schöll, não contempla a curva NNDC para GaAs SI. Neste trabalho, um modelo alternativo é proposto, o modelo de Dois Vales, baseando-se no conjunto mínimo de equações para a geração-recombinação para dois vales dentro da banda de condução, e uma equação para a velocidade de drift como uma função do campo elétrico aplicado, que abrange as propriedades físicas da condução elétrica não linear do sistema GaAs SI. O modelo de Dois Vales foi capaz de gerar, teoricamente, a região NNDC pela primeira vez, e com isso, nós fomos capazes de construir um espaço de parâmetro de periodicidade de alta resolução usando uma rotina de detecção de periodicidade (PD). No espaço de parâmetros foram observadas estruturas periódicas auto-organizadas imersas em regiões caóticas. As regiões complexas são apresentadas com estruturas na forma camarão girando em torno de um ponto focal, que compõe em grande escala uma concha do caracol, com complexas ligações entre diferentes camarões. O conhecimento de informações detalhadas sobre os espaços de parâmetros é fundamental para localizar amplas regiões de caos suave e contínuo, a fim de cumprir os requisitos para comunicações seguras com o caos.

A produção de ruminantes é importante para economia de diferentes regiões agrícolas. Entretanto um dos grandes obstáculos para a criação são as helmintoses gastrintestinais, que causam grandes perdas na produtividade. A resistência aos anti-helmínticos convencionais dificulta o controle desses nematódeos principalmente em pequenos ruminantes. Dessa forma, a busca por novas formas de controle é fundamental e a fitoterapia tem sido destaque como alternativa. A literatura etnofarmacológica tem registrado propriedades medicinais de e anti-helmíntica em plantas do gênero Annona. Annona crassiflora, conhecida como panã, é espécie de presente no Cerrado e importante para produção de frutos saborosos. Nesta pesquisa, os objetivos foram avaliar a composição fitoquímica das folhas dessa planta e seus efeitosin vitro e in vitro para o controle do nematódeo Haemonchus contortus em ovinos. Os cromatogramas em HPLC do extrato aquoso (EA), extrato etanólico (EE) e extrato de acetato de etila (AE) de A. crassiflora indicaram a presença de flavonoides. Os teores de tanino para o AE, EE e AE foram 6,93; 12,05 e 0,64%, respectivamente. No teste de inibição da eclodibilidade,o extrato etanólico foi o mais efetivo, com CL90 de apenas 8,96 mg/mL. Entretanto, após a remoção dos taninos, o extrato aquoso foi o mais eficaz, apresentando CL90 de 4,27 mg/mL. Ao avaliar a inibição do desenvolvimento larval, o EA apresentou CL90 69,14 mg/g de coprocultura. No testes in vivo, foram fornecidas folhas secas de A. crassiflora a 2,75g (ms) /kg durante três dias, entretanto não foram constatadas eficácias na redução de ovos por grama de fezes e alterações no ganho de peso e parâmetros fisiológicos sanguíneos, comparando-se com o grupo de borregos não tratados. Neste estudo verificou-se alta eficácia para inibição da eclodibilidade e do desenvolvimento larval de H. contortus e após a remoção dos taninos, os extratos foram mais eficientes. Futuros estudos devem avaliar a administração da planta ou de seus extratos em maiores períodos ou maiores doses e em formulações protegidas da ação ruminal para promover melhor redução do OPG em animais com hemoncose.

A presente pesquisa é motivada pelo questionamento a respeito do serviço de referência, tendo como objetivo geral compreender como o Processo de Referência acontece na prática profissional, bem como identificar quais fatores influenciam a prática do bibliotecário no Processo de Referência levando-se em consideração o bibliotecário como um sujeito social que interage com outros sujeitos. Buscou-se estudar o processo de referência sob a perspectiva fenomenológica pela necessidade de compreender as práticas informacionais dos bibliotecários no seu cotidiano de trabalho. Para tanto, constituiu-se uma pesquisa qualitativa, utilizando-se entrevista semiestuturada em profundidade com oito bibliotecárias de bibliotecas públicas, privadas, escolares universitárias e especializadas, que atuam no setor de referência, e com a observação do cotidiano dos participantes no local de trabalho. Os resultados apontam que o Processo de Referência, na prática, sofre influência de diversos fatores, como o ambiente da biblioteca, as experiências profissionais dos bibliotecários, a situação biográfica dos bibliotecários e dos usuários, que têm um uma historicidade de vida, uma bagagem de conhecimento e juntos constroem um Processo de Referência. A prática no serviço de referência advém da experiência, da vivência do dia a dia, consideradas mais importantes para a prática do que a graduação e as disciplinas relacionadas aos Serviços de Referência. O processo que predomina nas bibliotecas é o tradicional, com a presença do usuário na biblioteca, o Processo Educativo é pouco realizado e o Processo de Referência Virtual ainda é incipiente e pouco utilizado, apenas em uma biblioteca há o atendimento virtual. No serviço de referência, em geral, não há planejamentos, como elaboração de políticas, de avaliação de serviços e estudos de usuários. O cotidiano do serviço de referência é marcado pela busca, uso e compartilhamento de informação entre os bibliotecários e outros profissionais, sendo uma maneira de se manterem atualizados nas questões da área. Os resultados revelam ainda que as ações desenvolvidas pelos bibliotecários de referência dependem muito mais do contexto em que as bibliotecas estão do que propriamente da tipologia desta. Dessa forma, o Processo de Referência mostra-se como uma realidade interpretada pelos indivíduos, que subjetivamente criam sentido para suas ações, sendo uma realidade socialmente construída que sofre influência da bagagem de conhecimento e da situação biográfica dos indivíduos envolvidos no processo e, principalmente, do contexto, pois é neste que as ações ganham sentido. Muitas vezes, não é somente a tipologia da biblioteca que influencia os serviços/produtos e ações da referência, mas também o contexto de cada biblioteca.

Incertezas quanto ao desempenho de uma estrutura geotécnica, sejam por investigação limitada do local, variabilidade inerente dos solos ou limitações nos modelos de cálculo, são inevitáveis. Faz parte das atribuições de um engenheiro geotécnico, portanto, a escolha de estratégias para lidar com os problemas associados à existência de incertezas, as quais incluem: a elaboração de projetos conservadores; a realização de ajustes em campo durante a fase de construção, por meio do método observacional, ou; a utilização de métodos probabilísticos que busquem contabilizar as incertezas no projeto. Dentro deste contexto, diversos trabalhos têm sido publicados nos últimos anos contemplando abordagens para modelagem da variabilidade de parâmetros geotécnicos e seus efeitos nas análises de estabilidade de talude. Mesmo com o número crescente de publicações ao redor do mundo, o número de trabalhos abordando este tema no Brasil ainda é restrito. Reconhecendo a importância do tema, esta pesquisa buscou apresentar uma metodologia para modelagem da variabilidade e incertezas associadas às propriedades geotécnicas dos solos de um grupo de barragens de mineração. A metodologia utilizada contemplou: a compilação dos dados obtidos a partir de uma vasta campanha de ensaios geotécnicos; tratamento estatístico e probabilístico dos dados, com ênfase no coeficiente de variação, distribuições probabilísticas, grau de correlação entre as variáveis e variabilidade espacial, e; a avaliação dos efeitos da variabilidade dos parâmetros geotécnicos na estabilidade de três seções hipotéticas de uma barragem. As análises de sensibilidade realizadas para o estudo de caso indicaram uma variação considerável no valor da probabilidade de ruptura com a variação do coeficiente de variação, grau de correlação entre coesão e ângulo de atrito e comprimento de correlação espacial vertical e, assim, evidenciaram a relevância destes parâmetros na abordagem probabilística de estabilidade de taludes.

Esta tese versa sobre a fundamentação e os limites da atuação judicial na efetivação de direitos fundamentais. A contribuição sustentada consiste: 1) na forma de tratar o tema, pelo prisma da flexibilidade desses parâmetros; 2) na postura crítica sobre a matéria que fundamenta e limita essa atividade judiciária, conectando-a à eticidade e ao constitucionalismo; 3) e na proposta do conceito de direito fluido, derivado de reflexões sobre a liquidez da modernidade e da preocupação com a manutenção da segurança jurídica, da coerência da aplicação do direito e da justiça no mundo contemporâneo. As discussões sobre segurança jurídica e coerência estão no cerne da tensão entre separação de poderes e efetivação de direitos fundamentais, contribuindo para indicação de parâmetros da função judiciária. O exercício dessa função gera implicações na própria definição a posteriori desses parâmetros, e produz, ainda, efeitos para além da esfera jurídica. Diante disso, um modelo de direito em construção, ressaltando a sua fluidez, é o resultado a que se chegou com o presente estudo teórico sobre atuação do Poder Judiciário, efetivação de direitos fundamentais e justiça no Estado democrático de Direito.

Este trabalho apresenta as principais patologias encontradas no sistema de macro drenagem da cidade de Belo Horizonte e procura associar as causas mais comuns dessas ocorrências, através do estudo dos fundamentos teóricos sobre a manifestação de problemas patológicos nas estruturas concreto armado Os dados de campo apresentados neste trabalho foram retirados do Plano Diretor de Drenagem Urbana de Belo Horizonte (PDDBH), elaborado entre os anos de 2000 a 2004 pela SUDECAP, que é o órgão municipal responsável pela implantação e manutenção das obras de infra-estrutura da Prefeitura Municipal de Belo Horizonte.

Este trabalho trata da manobra de religamento monopolar em linhas de transmissão aéreas de extra-alta tensão. São abordadas as características, limitações e os principais requisitos necessários para a realização dessa manobra. Dentre esses requisitos é dado foco à extinção do arco elétrico secundário, de extrema importância para o sucesso da manobra, mas de difícil determinação. Para tanto, foram realizados estudos e avaliações de modelos matemáticos de arco elétrico com a finalidade de verificar se eles são capazes de reproduzir o comportamento real do arco e sua interação com a rede. Além disso, verifica-se se é possível determinar, utilizando esses modelos, o tempo necessário para a extinção do arco em um sistema elétrico específico utilizando simulações computacionais. A fim de concretizar a avaliação proposta, foi realizado um estudo de caso a partir de um sistema real. Neste estudo foram replicados casos reais de religamento monopolar automático em uma linha de 500 kV da CEMIG GT, através de simulações utilizando modelos de arco e das linhas de transmissão. O software empregado é o Alternative Transients Program (ATP). Formas de onda de tensão e corrente calculadas nas terminações da linha em condições de falta apresentam boa concordância com os dados de medição, especialmente para um dos modelos de arco avaliados. Isso sugere a validade da metodologia empregada. Entretanto, apesar de representarem bem as ocorrências, os modelos precisam ser alimentados com parâmetros que dependem de condições ambientais, que não estão usualmente disponíveis. Foram realizadas simulações computacionais considerando estratégias de mitigação do arco secundário, como a utilização de reator de neutro e chaves de aterramento rápidas, cuja eficácia foi comprovada. Finalmente, a partir dos resultados das medições e das simulações foram estimadas as tensões de terceiro harmônico no terminal da linha. Esse parâmetro, que funciona como um detector de arco secundário, constitui uma das diversas técnicas de religamento monopolar adaptativo. Os resultados apontam ser este um indicador eficiente da extinção do arco, e também que os modelos de arco fornecem níveis de tensão de terceiro harmônico semelhantes ao do arco real.

O manguito rotador é o principal grupo muscular de estabilização da articulação glenoumeral durante os movimentos de elevação do ombro, sendo formado pelos músculos subescapular, infraespinhal e redondo menor e o supraespinhal. Alterações que comprometam estas estruturas fazem com que o complexo articular do ombro seja alvo de inúmeras disfunções, dentre outras, o impacto subacromial. A síndrome do impacto subacromial (SIS) é a mais comum em indivíduos adultos e descrita pela primeira vez por Neer em 1972. Esta patologia caracteriza-se por uma síndrome dolorosa do ombro, normalmente acompanhada por microtraumatismos e degeneração de determinadas estruturas que se localizam no espaço subacromial como os tendões do manguito rotador, a bursa subacromial, o ligamento coracoacromial, e o tendão longo do músculo bíceps braquial. A SIS tem como principais causas a cinemática do ombro alteradas, associadas à disfunção dos músculos do manguito rotador e escapular, encurtamento capsular, disfunções na mobilidade articular, má postura, e uso excessivo dos membros superiores. Sabe-se que esta síndrome está relacionada com sintomas de dor no ombro juntamente com a perda da funcionalidade. O tratamento conservador é considerado primeira medida a ser tomada neste caso. Dentre os diversos tipos de abordagens conservadoras em afecções que envolvem tendões musculares, o fortalecimento excêntrico tem sido bastante estudado e tem se mostrado eficaz na recuperação e na melhora funcional de indivíduos com tendinopatias da pata de ganso, do tendão patelar e do tendão calcanear. Consoante a resposta do exercício excêntrico em tendinopatias, torna-se indispensável investigar os estudos existentes que comprovem o real benefício do fortalecimento excêntrico de manguito rotador como uma forma de tratamento conservador na diminuição da dor e melhora funcional em adultos com SIS. Foi realizada uma revisão de literatura do tipo narrativa. Após a leitura e análise dos artigos encontrados foram selecionados um total de cinco artigos para análise dos resultados. Diante dos resultados encontrados, pode-se concluir que o fortalecimento excêntrico dos músculos do manguito rotador reduz a intensidade da dor e melhora o nível funcional de indivíduos adultos com SIS. Outros estudos devem ser realizados.

A temática O gestor educacional: a gestão democrática e participativa ganha foco quando tratada dentro do estudo do Projeto Político Pedagógico da escola. À luz da literatura consultada, este estudo teve como objetivo entender o processo que visa a implantação da gestão democrática, bem como o papel de gestor nessa implantação. Pretendeu-se, ainda, refletir sobre o papel de gestor como articulador de uma equipe participativa e sobre os aspectos relacionados à ação educativa, em especial na tomada de decisões nos âmbitos pedagógico, administrativo e financeiro da escola. A análise enfatizou a relevância gestão democrática e o papel fundamental do gestor como maestro que rege uma orquestra, com vários talentos, peculiaridades, sintonias na busca da harmonia e alcance de metas e objetivos comuns para a conquista de uma real e efetiva gestão democrática que, de fato, contribua para a construção de uma educação humana de qualidade.

O grande volume de informação disponível em meios digitais tem preocupado administradores de grandes repositórios de dados, tais como bibliotecas digitais e bancos de dados de grandes corporações. Atualmente, é possível estabelecer uma relação entre a qualidade dos dados presentes nos sistemas de uma organização e a capacidade damesma prover serviços de qualidade a seus clientes, resultando em um grande investimento por parte de empresas e instituições governamentais no desenvolvimento de métodos eficientes para a identificação e remoção de réplicas. Por ser uma tarefa queexige muito tempo e poder de processamento, os métodos propostos devem obter bons resultados da forma mais eficiente possível.Recentemente, técnicas de aprendizado de máquina vêm sendo utilizadas para lidar com o problema de deduplicação de registros. No entanto, elas exigem exemplos, normalmente gerados manualmente, para a realização da etapa de treino necessária para o aprendizado dos padrões de duplicação do repositório de dados. Isto dificulta autilização dessas técnicas em diversos casos, devido ao custo exigido para a criação do conjunto de exemplos de treino. Esta dissertação propõe uma abordagem que utiliza uma técnica determinísticapara sugerir automaticamente exemplos de treino para um método de deduplicação de registros baseado em programação genética (PG). Experimentos utilizando dados sintéticos mostram que é possível utilizar conjuntos de treino bastante reduzidos para se gerar mais rapidamente as funções de deduplicação, sem uma redução significativana qualidade das soluções geradas, mesmo em repositórios de dados com elevados níveis de dificuldade para deduplicação. Além disso, foi realizado um projeto fatorial para mensurar o grau de dificuldade para se deduplicar repositórios de dados, identificando as características que podem afetar a utilização do método de seleção de exemplos detreino para a deduplicação de registros baseada em PG.