RCAAP Repository

CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Introdução: o impacto do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (BIC) na ciência brasileira tem sido objeto de poucos estudos, principalmente na área da saúde, que parece se comportar de maneira diversa das outras áreas do conhecimento. O conhecimento da ação dessas bolsas nos cursos da graduação e na vida profissional e científica do egresso pode contribuir sobremaneira para a otimização dos fomentos disponibilizados e para a identificação de fatoresfacilitadores e entraves à boa utilização desses incentivos. Objetivo: determinar qual a influência da bolsa de iniciação científica na produção científica dos egressos do curso de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais, em Belo Horizonte. Metodologia: concluintes com currículo Lattes da lista de formandos de 1994 a 1999 do curso de Medicina da UFMG, caracterizados de acordo com a bolsa de iniciação científica. As informações obtidas por meio do currículo Lattes foram disponibilizadas em um banco de dados, tendo como variáveis delineadas: idade, gênero, existência e duração da bolsa de iniciaçãocientífica, número de graduações, publicações de artigos em textos completos e em resumos, livros, capítulos de livros e outros trabalhos e trabalhos em eventos. Resultados: do total de 1.931 formandos da graduação do curso de Medicina da UFMG de 1994 a 1999, foram localizados 132 currículos Lattes, sendo 52 de exbolsistas e 80 de não bolsistas de iniciação científica. Foram concedidas 437 bolsas de iniciação científica a 321 alunos, perfazendo 16,6% do total de alunosno período estudado. Do total de 1.931 formandos, 1.090 (56,5%) eram do gênero masculino e 841 (43,5%) eram mulheres, das quais 19,1% tiveram BIC contra 14,7% dos homens. A média da produção de artigos, textos completos e resumos indexados no Qualis Internacional e Nacional, categorias A, B e C, dos exbolsistas de IC não se diferenciou estatisticamente daquela dos não bolsistas. O mesmo se pode dizer da média da produção de artigos e resumos não passíveis de classificação pelo Sistema Qualis. A produção de capítulos de livros diferenciou-se estatisticamente a favor dos não bolsistas de IC. Dos que possuemcurrículo Lattes, 97,7% cursaram pelo menos um tipo de pós-graduação. Conclusão: houve associação positiva entre a bolsa de iniciação científica e a elaboração do currículo Lattes. As mulheres recebem significativamente maior número de bolsa de iniciação cientifica que os homens. A produção de artigos em textos completos e resumos não se diferenciou entre os dois grupos estudados. A média da produção de capítulos de livros foi significativamente maior no grupodos não bolsistas de iniciação científica.

Os medicamentos devem ser analisados sob a ótica da eficácia e da segurança, pois além dos vários benefícios para a saúde na cura e prevenção de doenças e na melhoria da qualidade de vida, apresentam risco de eventos adversos. No ponto de vista da saúde pública, a importância de um medicamento novo está no valor terapêutico e no benefício que produz para o paciente e para a sociedade. O objetivo da investigação foi analisar os medicamentos novos registrados no Brasil no período de 01 de janeiro de 2003 a 31 de dezembro de 2013 sob a perspectiva da segurança de medicamentos, do Sistema Único de Saúde (SUS) e da carga global de doença do país. Estudo de coorte retrospectiva com análise documental em bases de dados, publicações técnico-científicas e documentos oficiais de agências reguladoras de medicamentos, do Ministério da Saúde e da Organização Mundial de Saúde. Coletou-se informações referentes às características do fármaco, inovação terapêutica, segurança pós-comercialização e incorporação no SUS. Os dados sobre carga de doença no Brasil foram obtidos do Global Burden of Disease Study de 2012. Para avaliar o nível de inovação terapêutica dos medicamentos novos utilizou-se o algoritmo de Motola et al.2004. Realizou-se análise estatística descritiva. Calculou-se curva de sobrevida de Kaplan Meier compreendo o período entre a data do registro na Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) e a emissão de alerta de segurança pós comercialização ou retirada do mercado até 30 de junho de 2014, data da interrupção do período de observação. A coorte do estudo constituiu-se por 159 medicamentos que possuíam registro na Anvisa no período estudado. Analisando o total de DALY (disability adjusted life of years - anos de vida perdidos ajustados por incapacidade) referente às indicações dos medicamentos, 88,7% da carga de doença é destinada a doenças não transmissíveis. Os medicamentos da coorte refletem o processo de transição epidemiológica e demográfica em curso no país, havendo, entretanto, um desequilíbrio entre carga de doença e número de medicamentos novos registrados A curva de Kaplan Meier mostrou que há associação estatisticamente significativa entre o tempo para ocorrer eventos de segurança pós-comercialização e o medicamento possuir Plano de Minimização de Risco na Food and Drug Administration, com o valor de log rank (Mantel Cox)=0,002, para os medicamentos novos aprovados pela Anvisa. Estratégias de incentivo à pesquisa e desenvolvimento, na perspectiva do sistema de saúde, devem ser priorizadas para diminuir o desequilíbrio entre a carga de doença e o número de medicamentos novos registrados. O Brasil ainda está em processo em implantação de uma farmacovigilância mais proativa.

Esta tese tem por objetivo avaliar as perspectivas de carreiras de mulheres profissionais,considerando o contexto atual do emprego,do mercado e de mudanças nas organizações e na gestão de recursos humanos,com vistas a subsidiar políticas de carreiras mais alinhadas às reais necessidades deste público.No referencial teórico,são exploradas questões do contexto do emprego e do mercado de trabalho,discutidas as mudanças nas organizações e na gestão de recursos humanos,com foco em carreiras,apresentados conceitos de carreiras,considerando a perspectiva individual e organizacional sobre o tema e abordado o contexto específico das mulheres profissionais.O percurso metodológico contou com a realização de uma pesquisa descritiva e qualitativa.conduziram-se cinco grupos de foco,dos quais participaram 16 mulheres profissionais que subdisiaram a construção do survey,o qual foi respondido por 694 participantes.A análise dos dados foi feita a partir de sete eixos: 1) Conceitos de carreiras; 2) Contexto; 3) Elementos da burocracia; 4) Assédio moral; 5) Instrumentos,práticas e políticas Organizacionais de carreiras; 6) Estratégias de carreiras e;7) Adequação e felicidade da mulher profissional com as carreiras.Os resultados demonstram que o conceito de carreiras femininas é dinâmico e com foco individual;que há uma demanda das mulheres profissionais por flexibilidade de jornada de trabalho;e que o teletrabalho é uma realidade nas suas carreiras.Elas enxergam como positiva legislação trabalhista com foco no trabalho feminino e estão motivadas pelo contrato psicológico de forma muito mais significativa do que pelo contrato tradicional de trabalho.As mulheres profissionais acreditam que existe forte preconceito à sua presença em determinados setores da economia/áreas e funções nas empresas/regiões geográficas,que a remuneração deve ter um componente fixo,que há questões pessoais relacionadas ao fato de ganharem mais do que o seu par amoroso e que é o contexto econômico desfavorável,que impacta menos o setor público que o setor privado,que vem atraindo as mulheres profissionais para a carreira pública.Além disso,veem como tendo impacto positivo em suas carreiras as premissas burocráticas presença da hierarquia,existência de cargos,,regras e cobrança.Enxergam também positivamente a existência de laços de amizade e a cooperação do ambiente de trabalho.De outro lado,percebem como tendo impacto negativo a desconsideração dos sentimentos dos profissionais pelas lideranças das empresas,especialmente em momentos de contexto econômico desfavorável.As mulheres profissionais sofrem assédio,o que impacta negativamente sua perspectiva de carreira.Os resultados demonstram também que,na visão das mulheres profissionais,há instrumentos,políticas e práticas de carreiras ainda pouco utilizadas pelas empresas que potencializam as carreiras femininas.Como estratégias de carreiras e vivenciam um momento de reflexão sobre o equilíbrio entre a vida pessoal e a vida profissional.As mais jovens consideram-se mais desestruturadas no que tange ao equilíbrio entre a vida pessoal e a vida profissional.As grandes empresas são percebidas como ambientes que proporcionam mais desalinhamento e geram maior sobrecarga.As mulheres profissionais que são mães se consideram mais alinhadas e felizes com suas carreiras.Concluiu-se que há um grande caminho a percorrer para o desenvolvimento de carreiras femininas mais alinhadas às reais necessidades das mulheres profissionais.

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

O aumento da prevalência da obesidade no Brasil é proporcionalmente mais elevado entre as famílias de baixa renda. A obesidade infantil pode acarretar diversos agravos de saúde, como maior predisposição para desenvolver dislipidemia (níveis elevados ou anormais de líquidos e/ou lipoproteínas no sangue), hipertensão, doenças cardiovasculares, problemas endócrinos, diabetes, gástricos, pulmonares, apneia, problemas ortopédicos e neurológicos. Para tanto, o objetivo do presente projeto é realizar uma intervenção para redução e controle da obesidade e sobrepeso em crianças e adolescentes de forma multidisciplinar na área de abrangência da Unidade Básica de Saúde do bairro Alto Vera Cruz no Município de Belo Horizonte. Os dados levantados foram baseados pelo Método da Estimativa Rápida. A revisão da literatura foi realizada mediante busca de artigos indexados nas bases de dados da MEDLINE, Literatura Latino-Americana em Ciências da Saúde (LILACS) e Scientific Eletronic Library On-Line (SciELO), além do Google Acadêmico e dissertações e teses publicados no período de 2000 a 2017. Empregou-se os descritores: obesidade pediátrica e consequências da obesidade infantil. Posteriormente foi realizada a elaboração de diagnóstico de saúde e uma revisão de literatura por meio de busca de artigos. Foram selecionados os seguintes nós críticos relacionados ao sobrepeso e a obesidade infantil no bairro Alto Vera Cruz: má alimentação, sedentarismo e falta de projetos de atividades físicas para criança e adolescentes. Para os nós críticos sedentarismo e falta de projetos de atividades físicas para criança e adolescente, o plano de ação será a sugestão da criação da Academia da Cidade Mirim com objetivo de fomentar a prática regular de atividades físicas para a faixa etária de crianças e adolescentes. Para o nó crítico má alimentação, o plano de ação será o Programa Família Saudável, no qual, a população participante terá orientações teórico-práticas de alimentação saudável e prática de atividades físicas, em que os participantes e toda sua família serão convidados. Acredita-se que através dos planos de ação: Academia da Cidade Mirim e Programa Família Saudável haja uma redução significativa da obesidade infantil e uma maior corresponsabilização e autonomia dos usuários. É necessário ainda, promover a continuidade do projeto e realizar avaliações periódicas. Sugere-se que novas pesquisas sejam realizadas também para mensurar o impacto destes Planos de Ação nesta região.

Este trabalho é composto por uma revisão bibliográfica do tipo narrativa e uma análise de dados secundários relativos à área de abrangência da Estratégia Saúde da família Esperança, do Município de Pedra Azul-MG, tendo o objetivo de identificar quais as principais dificuldades encontradas, em acompanhar gestantes, pelos profissionais da Equipe de Saúde da Família (ESF). Optou-se por analisar os dados encontrados na literatura, comparando-os com aqueles encontrados na unidade básica, aliados a experiência vivenciada pela autora. Foi dado enfoque nas dificuldades encontradas pela equipe de saúde em seguir o protocolo estipulado para efetivação do pré-natal nas unidades básicas. No levantamento das publicações foram encontrados onze artigos. Analisando os textos encontrados identificaramse como dificuldades predominantes: área física inadequada, falta de adesão à assistência e de medicamentos; ausência de educação permanente e limitações do protocolo municipal de atenção à mulher, revelando que o programa de pré-natal ainda apresenta fortes marcas características do modelo hegemônico centrado nos procedimentos e na atenção biomédica, podendo assim sugerir a necessidade das atividades educativas e do treinamento profissional periodicamente. Concluindo é de essencial importância a produção de protocolos que garantam: ações de planejamento familiar, atenção pré-natal e integralidade da atenção da equipe de saúde.

Baseado na possibilidade de que o formato hipertextual da internet e os mecanismos de busca que ela disponibiliza possam facilitar a pesquisa, agilizando o processo de busca de informações (ROUET ET AL., 1996; RAMAL, 2002; COSCARELLI, 2002, 2009; BRAGA, 2005; KOMESU, 2005; XAVIER, 2005, 2009) e no fato de que a pesquisa deveria ser tratada como princípio científico e educativo (DEMO, 1998, 2000, 2004, 2006), este trabalho teve como objetivo principal compreender como ocorre o processo de pesquisa escolar por partedos alunos das séries finais do ensino fundamental, habituados a navegar na web, que usam o computador e a internet para realizar essa tarefa. Partimos da hipótese de que, embora a internet e o seu formato hipertextual permitam o contato do aluno com diversos pontos devista, ela não garantiria o posicionamento crítico do aluno diante do assunto pesquisado, caso ele interpretasse pesquisa como sendo apenas uma busca de dados. Dessa forma, o texto que o aluno apresentaria como resultado final de seu trabalho seria uma cópia ou uma reformulação sem muitas alterações e sem demonstrar o posicionamento do aluno. Neste estudo, primeiramente, foi aplicado um questionário em 33 alunos do sexto ao nono ano do ensino fundamental de uma instituição privada de Cataguases, a fim de verificar como acontece a pesquisa escolar na internet. A partir desse questionário, foram selecionados 9 alunos habituados a usar internet, para que se pudesse gravar, através do software wink, uma pesquisa escolar deles solicitada por um de seus professores. Ainda foi feita com esses alunos uma entrevista gravada em áudio com o objetivo de tentar compreender melhor os caminhos escolhidos pelos alunos para a busca de informações e para a elaboração do trabalho final. Além disso, foi enviado, por e-mail aos professores da referida instituição, um questionário, contendo questões sobre a prática de pesquisa escolar na internet, a fim de se obter informações a respeito do posicionamento do professor diante de tal prática. Os resultados gerados por este estudo mostraram que a maioria dos alunos entende pesquisa como busca deinformações, nem sempre a maneira como o professor solicita a pesquisa incita o posicionamento crítico dos alunos e que os textos produzidos por esses alunos costumam ser cópias. Essa cópia, embora em alguns casos seja literal, normalmente é constituída de umrecorte das informações consideradas principais pelos alunos retiradas de diferentes sites. À vezes, os alunos tentam articular essas informações através de mecanismos coesivos ou formulando introduções. Porém, por não usarem esses mecanismos adequadamente ou por ainda não terem conhecimento de organização textual muito amadurecido acabam afetando a unidade textual (COSTA VAL, 2006). Concluímos que a concepção de processo de pesquisado aluno influencia no resultado do trabalho dele. No entanto, a maneira como o professor solicita a pesquisa assim como o conhecimento do aluno sobre noções de textualidade também podem influenciar na produção do texto que o aluno apresentará como resultado desua pesquisa. Assim, parece necessário repensar não só a forma como a pesquisa é trabalhada na sala de aula, mas também a necessidade de focar mais no processo de ensino-aprendizagem das habilidades de leitura e escrita.

Cutaneous granulomas in dolphins were believed to be caused by Lacazia loboi, which also causes a similar disease in humans. This hypothesis was recently challenged by reports that fungal DNA sequences from dolphins grouped this pathogen with Paracoccidioides brasiliensis. We conducted phylogenetic analysis of fungi from 6 bottlenose dolphins (Tursiops truncatus) with cutaneous granulomas and chains of yeast cells in infected tissues. Kex gene sequences of P. brasiliensis from dolphins showed 100% homology with sequences from cultivated P. brasiliensis, 73% with those of L. loboi, and 93% with those of P. lutzii. Parsimony analysis placed DNA sequences from dolphins within a cluster with human P. brasiliensis strains. This cluster was the sister taxon to P. lutzii and L. loboi. Our molecular data support previous findings and suggest that a novel uncultivated strain of P. brasiliensis restricted to cutaneous lesions in dolphins is probably the cause of lacaziosis/lobomycosis, herein referred to as paracoccidioidomycosis ceti.

A presente pesquisa teve como objetivo mostrar como o Sistema Categorial de Ranganathan e o Modelo Entidade Relacionamento de Chen se intercomplementam metodologicamente na modelagem conceitual de um domínio específico. Os dois autores são, respectivamente, da área de Ciência da Informação e da Ciência daComputação. A metodologia utilizada se caracteriza pela abordagem qualitativa, sendo a pesquisa do tipo bibliográfica e analítico-sintética de conceitos específicos do domínio. O levantamento das entidades se fundamenta na garantia científicotecnológica do domínio, sendo esse material composto de artigos publicados e formulários usados no domínio observado. Os dados foram analisados pela análise de conteúdo e de assunto, em seguida estruturados e modelados, segundo princípios e postulados do sistema categorial de Ranganathan e do Modelo Entidade-Relacionamento de Chen. Os principais resultados mostram que a teoria da Classificação Faceta de Ranganathan dá suporte substancial a estrutura do MER, de Chen, no processo de modelagem conceitual de um domínio específico. Os resultados apontam que há uma intercomplementação entre o Sistema Categorial de Ranganathan e o Modelo Entidade Relacionamento de Peter Chen para modelar conceitualmente um domínio de conhecimento. E mais, se os dois modelos forem usados conjuntamente a modelagem de um sistema terá um nível de qualidadeelevado.

A presente pesquisa discute a importância do trabalho com música no interior da instituição de educação Infantil denominada CEMEI Mundo Maior como forma de contribuir para a formação integral da criança. Tem como principal ponto de apoio a coleção Cadernos de Currículo para Educação Infantil de Contagem, Experiências. Saberes e Conhecimentos com ênfase no caderno A Criança, a Música e a Linguagem musical. Utiliza como metodologia os princípios da pesquisa-ação. Fala da importância de se incluir no cotidiano da educação Infantil o trabalho com a educação musical e a arte em geral, buscando integração com as outras linguagens. Realiza experiências onde as crianças têm a oportunidade de participar ativamente, falando, explorando os instrumentos, cantando e ajudando na construção de instrumentos a partir de materiais recicláveis, se esforçando em ouvir estilos musicais fora do contexto cultural revelado por elas. Revela um progressivo interesse por parte das profissionais da instituição em colaborar, contribuindo para o sucesso da pesquisa e comprometendo-se em considerar a importância de incluir a música e a arte em geral no planejamento pedagógico. Conclui que ainda é necessário colocar o assunto em pauta no momento de discutir e elaborar a proposta pedagógica para o próximo ano, solicitando aquisição de instrumentos convencionais ou não, maior divulgação do material já existente como CDs, DVDs, livros e instrumentos. E uma boa participação de todos para um trabalho de qualidade no CEMEI Mundo Maior.

A presente monografia apresenta projetos realizados e em análise do aproveitamento de finos de barragens de rejeitos na indústria extrativa de minério de ferro como opção para atendimento a demanda de mercado, tendo como foco a unidade do Complexo Paraopeba I da Vale.Os projetos aqui apresentados são objetos de ações inovadoras e imediatas. Além de uma alternativa econômica, com lucros sem altos investimentos, são escolhas que permitem o adiamento de explotação de novas reservas e geram benefícios ambientais. Impulsionados pela alta demanda, preço favorável e fatores ambientais, grandes mineradoras vêm investindo no aproveitamento de minério de baixo teor de ferro. Uma fonte desse minério são as barragens de rejeito de minas, em que durante o decorrer do beneficiamento da matéria-prima, milhões de toneladas de minerais úteis foram descartados para esses contendores.A falta de registros históricos não foi um impedimento e sim um agente motivador para a criatividade e desenvolvimento de opções tecnológicas por parte dos envolvidos nos processos de planejamento e operação de lavra.O grande desafio foi saber tirar proveito da dificuldade gerada em um momento de adversidade, quando decisões tomadas na crise de 2008 acabaram por gerar impedimentos operacionais na retomada de produção em 2010.Além de se tornarem viáveis economicamente, os projetos se demonstraram benéficos ao meio-ambiente e a sociedade.

A concentração atmosférica dos 16 prioritários hidrocarbonetos policíclicos aromáticos segundo a Agência de Proteção Ambiental Americana, foi determinada em material particulado do ar ambiente de 3 diferentes regiões metropolitanas brasileiras: Belo Horizonte/MG, São Paulo/SP e Londrina/PR. As amostras foram coletadas próximas às vias de grande tráfego de veículos e região industrial, em Amostrador de Grande Volume PM10 na Região Metropolitana de Belo Horizonte e São Paulo e em Amostrador de Pequeno Volume PM10 em Londrina. A concentração média total de hidrocarbonetos policíclicos aromáticos na Região Metropolitana de Belo Horizonte, São Paulo e Londrina foi de 14,26 ng m -3, 20,38 ng m-3e 15,79 ng m-3, respectivamente. Foi utilizado um modelo com base na razão entre isômeros e análise de componentes principais para identificar as possíveis fontes antropogênicas dos hidrocarbonetos policíclicos aromáticos individuais no ar. Os resultados sugerem, que nas três regiões metropolitanas, as principais fontes desses poluentes foram os motores à combustão. Um método para coleta e análise de hidrocarbonetos policíclicos aromáticos presente na fase gasosa foi desenvolvido utilizando espuma de poliuretano. Os oito hidrocarbonetos policíclicos aromáticos mais voláteis foram identificados e quantificados por cromatógrafo a gás acoplado à espectrometria de massas e extraídos por microextração em fase sólida no modo de imersão direta com fibra resfriada, na Região Metropolitana de Belo Horizonte. A concentração de benzo(a)pireno equivalente possibilitou estimar o excesso de risco para câncer para todos os hidrocarbonetos policíclicos aromáticos, tendo como referência o risco unitário de câncer de pulmão estimado pela Organização Mundial da Saúde que é de 8,7 10 -5 ng m-3 . Os valores estimados de risco encontrados para esse estudo foram de 2,5/10.000 para Região Metropolitana de Belo Horizonte, 2,9/10.000 para São Paulo e 3,0/10.000 para Londrina para um tempo de vida médio de 70 anos.

Neste trabalho foram sintetizadas três bis-iminas aromáticas hidroxiladas com rendimento entre 70 e 90% a partir da condensação entre orto-hidróxi benzaldeídos com fenilenodiaminas ou entre o isoftalaldeído com orto-aminofenol. As bis-iminas foram transformadas nos respectivos análogos hidrogenados, com rendimentos entre 75 e 89% com o uso de boroidreto de sódio e cloreto de cério. Também foram sintetizadas duas bis-iminas iônicas a partir da condensação entre orto-hidróxi benzaldeído, funcionalizado com N-metilimidazólio, e orto-fenilenodiamina. A partir desses oito compostos (bis-iminas e bis-aminas), foram sintetizados oito complexos de paládio com rendimentos entre 57 e 88%, sendo seis deles inéditos na literatura. Posteriormente, todos os complexos de paládio foram avaliados como catalisadores da reação de Heck entre bromobenzeno e estireno, iodobenzeno/bromobenzeno e acrilato de metila/etila. As melhores condições de reação foram obtidas variando-se o tipo e a quantidade de complexo, o solvente, o tipo de base e o tempo de reação. Esse estudo forneceu o E-estilbeno e o E-cinamato de metila/etila em bons rendimentos, por cromatografia gasosa acoplada a espectrometria de massas (CG-EM), mostrando a viabilidade desses complexos como catalisadores para a reação de Heck. A última parte desse estudo consistiu na investigação dessas reações por espectrometria de massas com ionização por eletrospray (ESI-MS), com o objetivo de avaliar a participação dos complexos na reação.

O influxo de cálcio é um mecanismo importante de lesão secundária do trauma medular agudo (TMA). Pesquisas com bloqueadores de canais para cálcio vêm sendo desenvolvidas com intuito de estabelecerem novas terapias para reduzir lesões secundárias ao trauma medular. Toxinas oriundas de veneno de caramujo marinho se mostram como terapia promissora por inibirem seletivamente os canais para cálcio e impedirem o influxo desse íon, o que reduziria a progressão da lesão. Dentre essas toxinas, a -conotoxina MVIIC, do caramujo Conus magus, tem sido utilizada por inibir seletivamente canais para cálcio, impedindo a progressão da lesão e atuando de forma benéfica no tratamento do TMA. O objetivo desse estudo foi avaliar o efeito da -conotoxina MVIIC na medula de ratos submetidos a TMA por meio da análise de fatores de neuroproteção como extresse oxidativo e apoptose celular, efeitos sistêmicos da -conotoxina MVIIC, além da função locomotora. Foram utilizados 36 ratos Wistar, machos, adultos, pesando em média 450g, distribuídos aleatoriamente em seis grupos de seis animais: controle positivo (CTL+), controle negativo (CTL -), TOX 20 pMOL 30, TOX 20 pMOL 2h, TOX 40 pMOL 30, TOX 40 pMOL 2h. Todos os animais foram submetidos a laminectomia da vértebra T12 e TMA, sendo que o grupo CTL - não foi submetido ao trauma após laminectomia. As lesões foram produzidas obedecendo ao protocolo internacional MASCIS (Multicenter Animal Spinal Cord Injury Study), com a liberação em queda livre de haste de impacto de peso de 10 g, com altura pré-determinada de 12.5 mm sobre a dura-máter por três segundos. Após 30 minutos e duas horas do trauma inicial, o CTL+ recebeu injeção intratecal de 10µL de PBS estéril e os grupos TOX, volume equivalente de solução de toxina MVIIC na concentração preconizada para cada grupo. Foram observadas recuperação locomotora, redução da expressão gênica de fatores proapoptóticos e aumento da expressão gênica de fator anti apoptótico, além de redução de estresse oxidativo em ratos tratados com MVIIC pós TMA, o que sugere efeito neuroprotetor dessa toxina na medula espinhal.

Está sendo proposto um método alternativo para a determinação simultânea de sódio, potássio, cálcio, magnésio e fósforo em biodiesel, frente aos disponíveis na literatura, focado na agilidade da análise. As amostras não passam por qualquer tipo de preparo, sendo inseridas diretamente em um espectrômetro de emissão óptica por plasma indutivamente acoplado (ICP OES). Além de garantir maior frequência analítica, a ausência de pré-tratamento do biodiesel reduz drasticamente o risco de contaminação e confere maior exatidão ao método, uma vez que não há diluição. Para a quantificação dos analitos em amostras comerciais foi utilizada curva analítica preparada com oleato de metila como simulacro de matriz, já que este alquil-éster está presente em grande quantidade no biodiesel independentemente da sua origem, e ítrio como padrão interno para correção de qualquer efeito de transporte. O uso do oleato de metila se mostrou satisfatório para eliminar efeitos de matriz, podendo prosseguir a quantificação pela curva analítica. Para a validação do método foi utilizado o guia de validação do MAPA. A veracidade foi verificada utilizando dois Materiais de Referência Certificados (MRC) de concentrações 2,5 e 5,0 mg kg-1, dois Materiais de Referência (MR) provenientes de ensaios interlaboratoriais da ANP e a comparação com o método ABNT NBR 15553, e apresentou boa concordância em todos os casos. A linearidade (R2 0,995) e repetitividade (< 7%) do método foram satisfatórias. Os Limites de Detecção (LD) e Quantificação (LQ) foram determinados pelo uso das Curvas Limites de Previsão (CLP), sendo encontrados para LD os valores de 0,12 mg kg-1, 0,16 mg kg-1, 0,23 mg kg-1, 0,21 mg kg-1 e 0,24 mg kg-1, respectivamente para Na, K, Ca, Mg e P. O método se mostrou adequado para aplicação em laboratório de rotina.

Observa-se que há uma tendência de incorporação de rios e córregos urbanos no processo de planejamento das cidades, em contraposição as intervenções tradicionais de canalização e retificação que visam satisfazer apenas aspectos hidráulicos e sanitários. No presente trabalho aplicou-se uma metodologia qualitativa, com base em indicadores que integra aspectos hidrológicos/ hidráulicos, ambientais, sanitários e sociais, para avaliar as obras de revitalização do córrego Cascatinha (afluente do curso de água Engenho Nogueira), nas proximidades do Parque de Lazer do Bairro Caiçara, realizadas pela prefeitura através do programa Drenurbs, Programa de Recuperação Ambiental e Saneamento dos Fundos de Vale e Córregos em Leito Natural da Cidade de Belo Horizonte. A integração da metodologia citada acima com o método Triz, Teoria para a Resolução de Problemas Criativos, se mostrou satisfatória tanto na fase de construção de alternativas de intervenção; os indicadores servem como guia para a síntese de intervenções que integrem elementos distintos, e auxilia na proposição de variantes da alternativa convencional; quanto na etapa de avaliação das alternativas selecionadas, através do método de avaliação global com notas e pesos para cada indicador, auxiliando na comparação e tomada de decisão da melhor alternativa a ser implementada.

Nesta tese, investiga-se o desempenho de alunos em itens de provas de interpretação de textos, com foco nas habilidades de leitura, elaborados por professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental, durante cursos de formação continuada realizados nas redes municipais de onze cidades do sul de Minas Gerais, no período de 2007 a 2011. As provas foram aplicadas a 2.306 alunos. No primeiro semestre de 2013, foram aplicados outros 392 itens de diferentes habilidades de leitura, a 138 alunos de duas escolas estaduais de Alfenas, MG. A pesquisa demonstra haver relações entre o desempenho dos alunos nos testes com o modo de construção dos itens que compõem tais avaliações. Com o objetivo de verificar a eficácia das avaliações como elemento norteador de ações pedagógicas voltadas para o domínio das habilidades de leitura, e de verificar quais as estratégias/ habilidades são mobilizadas pelos alunos para responderem às avaliações, esta pesquisa desenvolveu-se em duas etapas correspondentes a dois blocos de dados. No Bloco 1, foram analisados itens das provas de leitura, criadas conforme a matriz de referência de habilidades do SIMAVE, relacionadas aos aspectos textuais como as relações lógico-discursivas do texto, marcadas por conjunções, advérbios e outros conectivos; repetições ou retomadas, realizadas por pronomes, elipses e outros recursos de referenciação, as inferências globais e as inferências de sentido de palavras ou expressões contextualmente. O Bloco 2 é composto por itens de avaliação de habilidades de leitura criados por bolsistas do PIBID, da Unifal-MG, cujo foco foi a análise das habilidades/ estratégias utilizadas pelos alunos ao responderem ao teste. Estabeleceu-se assim o contraste entre os blocos de dados que evidenciou a mobilização de habilidades, conhecimentos, estratégias pelos alunos diante de itens de leitura, independentemente do seu modo de construção. Investigaram-se as habilidades de leitura avaliadas pelos professores nos testes que elaboraram; definiu-se o desempenho dos alunos por prova; identificou-se o desempenho dos alunos por habilidade; foram classificadas as habilidades de leitura por grau de dificuldade; e averiguaram-se as estratégias/ habilidades mobilizadas pelo aluno para responder aos itens. Sustentam as análises, as concepções de gênero, textualidade e textualização, advindas da Linguística Textual, além de referenciais teóricos sobre a avaliação. Os resultados atestam que as habilidades descritas na matriz de referência são imprescindíveis para se garantir a competência leitora dos estudantes; e apontam ainda a Avaliação Diagnóstica de Habilidades como instrumento privilegiado no processo de ensino da leitura na escola.

Este trabalho apresenta os principais fatos descritos nas correspondências trocadas entre o musicólogo Curt Lange e o ex-diretor da Escola de Música da UFMG, o Sr. Levindo Lambert. Aborda fatos significativos no campo da produção musical e do movimento cultural em Minas Gerais, dentro do contexto nacional da América Latina.

A criança, desde seu nascimento, pode estar em contato com a literatura como ferramenta-chave para seu desenvolvimento cognitivo, sua socialização e descoberta de mundo. Neste trabalho busca-se identificar as possibilidades metodológicas de leitura para crianças de 0 a 1 ano da Escola Municipal Maria Sales Ferreira, a fim de refletir sobre possíveis falhas quanto aos procedimentos já adotados e traçar ações capazes de efetivar a prática de leitura com bebês no ambiente da biblioteca escolar.