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O perfil dos docentes geralmente são recém-formados que vêem na prática de ensino a oportunidade do primeiro emprego ou de complemento da renda familiar, resultando na falta de qualidade e preparo do docente, comprometendo, assim, o processo de ensinoaprendizagem. Os cursos à distância vêm sendo difundidos no meio profissional, possibilitando a capacitação dos indivíduos, deixando o mercado de trabalho cada vez mais seletivo. Neste contexto, os docentes ganham uma nova função e denominação: ensinar a distância por outras formas de contato, sendo chamados agora de tutores. Por isso observar como estes tutores estão sendo preparados para formar outros profissionais faz-se necessário, principalmente quando se trata de tutores de um curso sustentado no propósito da transformação da prática pedagógica, na modalidade semipresencial. Outro fator que motivou a realização deste estudo foi à escassez das publicações nas bases secundárias. O objetivo deste estudo foi analisar o perfil de tutores do Curso de formação pedagógica de educação profissional na área da Saúde: Enfermagem, na modalidade educação à distância, da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, turma 2010. Trata-se de um estudo descritivo, qualitativo, de delineamento transversal. A população é composta por 08 tutores presenciais e 08 tutores professores do CEFPEPE da turma de 2010. Incluiu-se ao estudo todos aqueles que fizerem parte do quadro de tutores na modalidade EAD. Para a coleta de dados utilizou-se um instrumento auto-aplicável composto por 23 questões de múltipla escolha. Os resultados foram digitados em uma planilha do Microsoft Excel@ e analisados software SPSS versão 17.0. Verificou-se que a grande maioria (93,75%) são mulheres com mais de 50 anos de idade (43,75%), católicas (56,25%), casadas (56,25%), com uma renda salarial acima de seis salários mínimos (81,25%). Possuem residência própria (81,25%) e possuem os mais atuais e modernos meios de comunicação em suas residências (celular, computador, internet, televisão). Grande parte (62,50%) são egressos de faculdades públicas e são especialistas (81,25%). A maioria (87,50%) também afirmou conhecer a modalidade de ensino à distância e que receberam capacitação adequada para exercerem a função de tutoria neste curso (93,75%). Relataram que o treinamento em EAD foi suficiente (68,75%), que o material didático oferecido foi compatível com as metas e objetivos do curso (62,50%) e com a modalidade EAD (62,50%). Todos concordaram que esta modalidade de ensino é condizente com as propostas do curso. Afirmaram que o telefone (93,75%) e o email/internet (93,75%) são os mais usados para manter este contato e que esses meios não representam dificuldades para os tutores. Relataram que utilizam mais frequentemente o telefone da secretaria do curso e dos pólos (56,25%) para entrar em contato com os alunos e que o email/internet (37,50%) são utilizados tanto em casa quanto no pólo. As respostas aos questionamentos dos alunos são dadas no máximo no dia seguinte (25,00%), o que nos comprova o comprometimento dos tutores com os alunos e com a instituição para que o sucesso seja alcançado apesar das diversas barreiras. Contudo, observou-se a necessidade de conhecer as práticas pedagógicas e saber aplicá-las na práxis docente para que o processo de construção do conhecimento seja válido e prazeroso. A responsabilidade do tutor dos cursos à distância é muito relevante, pois é a partir do seu empenho e dedicação que o sucesso do aluno é obtido.

Avaliar a influência dos indicadores clínicos e das características sociodemográficas na percepção de saúde bucal dos cuidadores de indivíduos com SD, além de comparar aspectos relacionados à saúde bucal entre crianças e adolescentes com SD e um grupo de crianças e adolescentes sem a síndrome. Pais/cuidadores de 288 indivíduos com e sem SD com idade entre quatro e 18 anos e seus filhos, foram convidados a participar do estudo. Os pais/cuidadores preencheram um questionário contendo informações sociodemográficas e informações sobre as variáveis de comportamento relacionado à saúde bucal de seus filhos, e responderam a Escala de Saúde Bucal para Pessoas com Síndrome de Down. O exame físico intrabucal das crianças/adolescentes foi realizado para avaliar a experiência de cárie dentária, doença periodontal e má oclusão. Após a análise descritiva, o teste qui-quadrado foi empregado. As variáveis que apresentaram um nível de significância (p < 0,25) foram incorporadas no modelo final da regressão de Poisson. Os testes McNemar e Wilcoxon foram empregados para comparar as variáveis de comportamento de saúde bucal e variáveis clínicas entre os grupos. Dentre os cuidadores 55,1% apresentaram uma percepção positiva da saúde bucal do seu filho. Cuidadores de indivíduos entre 4 e 9 anos e com má oclusão definida apresentaram mais chances de relatar uma percepção mais negativa da saúde bucal do seu filho (OR = 1,13; CI = 1,04-1,23; p = 0,003 e OR = 1,14; CI = 1,00-1,31; p = 0,047, respectivamente). A comparação entre os grupos mostrou que crianças/adolescentes sem SD realizam a escovação dentária mais vezes ao dia (p < 0,001), assim como têm uma maior frequência de ingestão de açúcar diária (p = 0,048). As crianças/adolescentes do grupo SD tiveram maior presença de sangramento gengival durante o exame clínico (p < 0,001) e apresentaram maior número de casos de má oclusão severa e má oclusão muito severa (p = 0,045), porém não foi encontrada diferença na prevalência da doença cárie entre os dois grupos. A idade e a gravidade da má oclusão foram indicadores de uma percepção mais negativa dos cuidadores quanto à saúde bucal de seus filhos com SD. As crianças/adolescentes do grupo SD tiveram maior presença de sangramento gengival durante o exame clínico e apresentaram maior necessidade de tratamento ortodôntico quando comparadas com o grupo de crianças/adolescentes sem a síndrome.

As zoonoses são doenças manifestadas por animais e transmissíveis ao homem, bem como aquelas transmitidas do homem para os animais. Um importante exemplo de zoonose é a leishmaniose visceral, doença grave que apresenta grande complexidade de controle,pressupondo a necessidade de que fatores sociais e políticos sejam contemplados, tais como os trabalhos capazes de envolver docentes do ensino fundamental em questões de educação em saúde. A cidade de Belo Horizonte foi escolhida para a realização do estudo devido àprevalência de casos humanos e caninos da doença. Optou-se por efetivar a pesquisa na região Noroeste do município diante da relevância com que a leishmaniose visceral é tratada nessa área e pela ótima aceitação da proposta pela coordenadoria regional de controle dadoença. A pesquisa objetivou analisar o conhecimento que as professoras do ensino fundamental têm sobre as zoonoses, especialmente a leishmaniose visceral, bem como a representatividade atribuída por essas profissionais à abordagem do tema em quatroinstituições privadas e quatro instituições públicas situadas na região Noroeste de Belo Horizonte/MG. Foram entrevistadas as professoras que lecionavam para os três primeiros anos do ensino fundamental nas escolas participantes, totalizando 40 professoras 16 nas escolasprivadas e 24 nas públicas. Fez-se uso de entrevista semi-estruturada, sendo que todas as entrevistas foram gravadas e as informações dadas pelas entrevistadas foram registradas. Optou-se pela abordagem qualitativa e por demonstrações quantitativas com intuito deenfatizar determinados resultados. O material foi analisado usando-se a técnica de análise do discurso. As questões tiveram o suporte da teoria das representações sociais para a melhor compreensão. As entrevistadas aparentam ter pouca familiaridade com a prática escolar do tema zoonoses, não sendo observado o mesmo na prática de assuntos associados à dengue. Em relação à leishmaniose visceral, o caráter (privado ou público) da instituição onde as professoras foram entrevistadas não demonstrou influenciar a aquisição de conhecimentossobre a doença pelas participantes, uma vez que a maioria das informações tidas por essas profissionais sobre o assunto está vinculada às suas vivências pessoais. Grande parte dasentrevistadas concebe a eutanásia dos cães positivos para leishmaniose visceral como a alternativa necessária diante da impossibilidade / inviabilidade do tratamento canino. A maiorparte das entrevistadas proprietárias de cães credita ao serviço de controle de zoonoses grande responsabilidade e destreza no desenvolvimento de meios de diagnóstico e controle daleishmaniose visceral em cães. Parte considerável das docentes confia em seus alunos como importantes multiplicadores da informação sobre a leishmaniose visceral e outras zoonoses, exemplificando os trabalhos escolares já consolidados com o tema dengue para apoiar essacredibilidade. Sugere-se que novas propostas sobre o tema zoonoses possam ser desenvolvidas e que projetos escolares mais concisos sejam indicados para a abordagem do assunto nos anos iniciais do ensino fundamental, o que possibilitará o fortalecimento das açõesde prevenção e controle da leishmaniose visceral e outras zoonoses.

Esta dissertação apresenta um estudo sobre O livro de Maria Sylvia, Op. 28, cinco canções para canto e piano compostas entre 1944 e 1945 pela carioca Helza Camêu (1903 1995) sobre poemas de Manuel Bandeira e Olegário Marianno. A análise geral da obra é baseada em metodologia desenvolvida pelo Grupo Resgate da Canção Brasileira, formado por professores da Escola de Música da UFMG e registrada em diretório do CNPq. A análise musical é realizada a partir do estudo de parâmetros musicais segundo metodologia desenvolvida por Jan LaRue, enquanto que a análise literária dos poemas musicados segue os níveis propostos por Norma Goldstein. As análises e a relação observada entre texto e música fornecem subsídios para uma interpretação coerente e fundamentada das canções. A dissertação inclui também uma discussão sobre os termos ciclo e série de canções, realizada a partir da definição do termo song cycle apresentada por Susan Youens no The New Grove Dictionary of Music and Musicians (Second Edition, 2001), e de depoimentos de compositores brasileiros contemporâneos. Baseado nesta discussão, foi elaborada uma definição do termo ciclo de canções sendo a mesma aplicada à obra em estudo. Apresenta-se ainda, neste trabalho, traços biográficos da cantora, professora, pesquisadora e folclorista Maria Sylvia Pinto, intérprete e amiga a quem Helza Camêu dedicou a obra em estudo. Maria Sylvia foi membro da Academia Brasileira de Música e sua luta em prol do canto em idioma nacional vem sendo esquecida, a despeito de sua importância. Esses traços biográficos resgatam aspectos da vida e obra desta grande intérprete, buscando seu reconhecimento no panorama da música brasileira.

CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Toxoplasma gondii é um parasito apicomplexo amplamente distribuído de grande importância médica. Em humanos, a transmissão congênita tem sido responsabilizada pela ocorrência de abortos, natimortos, debilidade e mortalidade neonatal. A infecção por T. gondii pode ser diagnosticada indiretamente, através de métodos sorológicos, e diretamente por isolamento do parasito em camundongos (bioensaio) e pela Reação em Cadeia da Polimerase (PCR). Através do Programa Estadual de Triagem Neonatal em Minas Gerais, 146.307 crianças foram submetidas à pesquisa de anticorpos IgM anti-T. gondii, em amostras de sangue seco em papel filtro. Dessas, 220 que apresentaram resultado positivo/duvidoso foram selecionadas para esteestudo. Foram coletadas amostras de sangue periférico desses recémnascidos para PCR e bioensaio. A toxoplasmose foi confirmada em 178crianças que apresentaram anticorpos IgG persistentes até o 12º mês de vida. A amplificação do gene B1 por nested PCR foi realizada em todas as amostras de sangue verificando 64/220 (29,1%) crianças positivas por PCR (31,46% de sensibilidade e 80,95% de especificidade). A nested PCR do gene B1 não se mostrou suficientemente sensível e específica para ser uma ferramenta útilpara o diagnóstico da toxoplasmose congênita em amostras de sangueperiférico de recém-nascidos. Através do bioensaio foram obtidos 27 isolados de T. gondii. A presença do T. gondii foi evidenciada no sangue em 15,2% (27/178) dos recém-nascidos com toxoplasmose congênita. Os isolados foram divididos em três grupos de acordo com o fenótipo de virulência para camundongos. Quatorze isolados (54%) foram caracterizados como de virulência intermediária, dez (38%) como virulentos e apenas dois (8%) foram identificados como avirulentos. A variabilidade genética dos isolados foi analisada por Tamanho de Fragmento de Restrição (PCR-RFLP) em 11 loci (SAG1, 53SAG2, SAG2 alt, SAG3, BTUB, GRA6, c22-8, c29-2, L358, PK1, Apico). As cepas RH (Tipo I), ME49 (Tipo II) e VEG (Tipo III) foram utilizadas como cepas de referência. O genótipo completo foi obtido em 25/27 (92,6%) dos isolados. Quatorze genótipos diferentes foram identificados, sendo dozenovos genótipos, e um isolado com infecção mista. Dois genótipos encontrados são comuns no Brasil (BrII e BrIII). Não foi identificado nenhum genótipo arquétipo tipo I, II ou III nos isolados estudados. Não foi observada associação entre os sinais clínicos da toxoplasmose congênita e os resultados obtidos pelo diagnóstico molecular, bioensaio, virulência e genotipagem dos isolados. Este estudo confirma a variabilidade genotípica do parasito no Brasil além de ser oprimeiro registro de genotipagem de isolados de sangue de recém nascidos em nosso país.

O presente trabalho analisa a construção da gestão democrática e formas de participação, tendo em vista as experiências vivenciadas na escola EMAZ, localizada no Municipio de Ribeirão das Neves. As reflexões realizadas mostram as ações cotidianas no ambiente escolar que se pautam em princípios democráticos. Nesta perspectiva, foram destacadas a importância dos processos de escolha de dirigentes, da criação de Conselhos Escolares e da construção do Projeto PolíticoPedagógico para a efetivação de uma educação de qualidade.

O presente estudo foi estruturado a partir da identificação de lacunas na produção do conhecimento para a tríade Museus, Lazer e Aprendizagem. A pergunta central que norteou a investigação foi: Quais são as relações entre lazer e aprendizagem em museus a partir da percepção de famílias com crianças no momento da visita? Dessa Forma, o objetivo geral do trabalho foi verificar se é possível estabelecer essas relações, identificando aspectos que podem influenciá-la. Para isso, traçou-se alguns objetivos específicos para condução da pesquisa: Traçar o perfil das famílias; verificar a frequência com que visitam museus com as crianças; entender como percebem os museus em relação ao Lazer e a Aprendizagem; verificar se o perfil identificado é semelhante nos dois museus pesquisados. As reflexões teóricas perpassaram os temas lazer, cultura, aprendizagem e hábitos de lazer do brasileiro. Ancorada na Teoria dos Capitais e Habitus de Pierre Bourdieu (2007; 2007b) e em diálogo com conceitos de Cultura, Lazer, Museus e estudos de público. A investigação foi realizada no Espaço do Conhecimento UFMG e Museu de Ciências Naturais PUC Minas, museus universitários de ciências em Belo Horizonte. A amostra definida foi de 343 formulários. Para a análise dos dados foram utilizadas as técnicas de análise descritiva, de correlação e de regressão com abordagens quantitativa e qualitativa. Foi possível traçar o perfil socioeconômico de uma amostra representativa de visitantes de ambas instituições, assim como identificar seus hábitos culturais em momentos de lazer e aspectos que podem influenciar essa prática. Verificou-se o predomínio de mulheres, com alta escolaridade, renda acima da média nacional, relativamente jovens e que percebem o museu como espaço de lazer e aprendizagem. O foco na criança, aliado aos principais conteúdos dos dois museus pesquisados e à aquisição de conhecimento aparecem como fatores que motivam o lazer intelectual das famílias, o que indica a relação entre Lazer e Aprendizagem. As famílias, ao optar por visitar os museus em momentos de lazer, buscam aliar a diversão e o entretenimento aos interesses pessoais das crianças e à possibilidade de aprendizado através das atividades e conteúdos expositivos.

A consolidação da Estratégia de Saúde da Família, como instrumento de melhoria da atenção à saúde, e de cumprimento dos preceitos constitucionais contidos na legislação que rege o SUS, precisa ser compreendida como estratégia para a estruturação das redes de saúde e de sua construção progressiva dentro do processo de gestão e assistência, que deve ser assimilado, discutido e regulado por controle social. Embora os mecanismos de exercício do controle social sejam teoricamente bem definidos, as dificuldades encontradas para garantir a consolidação do novo modelo de assistência no Brasil suscitam a questão da participação efetiva dos Conselhos Municipais de Saúde na formulação de estratégias de saúde e regulação das redes de assistência. Trata-se de um estudo descritivo e exploratório, com foco voltado para a avaliação das ações do Conselho Municipal de Saúde de Araçuaí, Vale do Jequitinhonha. Foram analisadas as 85 atas lavradas no período de 16/11/2004 a 10/09/2009, que registraram todas as ações e intervenções do Conselho. A partir disso, elas foram classificadas em 7 grupos e comparadas quantitativamente, além de se fazer uma análise qualitativa das ações e do funcionamento do Conselho Municipal de Saúde. Os resultados apontam que, mesmo em um Conselho Municipal de Saúde atuante e organizado como o de Araçuaí, a contribuição do Conselho Municipal para a consolidação da Estratégia de Saúde da Família ainda é muito menor que a necessária: a atuação do Conselho Municipal de Araçuaí está mais voltada para a regulação do sistema existente e é ainda muito incipiente quanto à formulação de estratégias de saúde. A mudança desse modo de atuação poderá significar maior engajamento na luta pela consolidação da ESF e na organização da Atenção Básica. Este trabalho pode contribuir com o Conselho Municipal de Saúde de Araçuaí no sentido de servir como subsídio para análise da sua atuação e fonte de consulta útil para os profissionais de saúde, fomentando o estudo e compreensão dos mecanismos de controle social relacionados ao Conselho Municipal de Saúde

A proposta de intervenção do presente trabalho surgiu a partir das constantes ocorrências de situações conflituosas entre os servidores técnico-administrativos em educação lotados na Biblioteca J. Baeta Vianna do Campus Saúde da UFMG. Os conflitos existem desde o surgimento da humanidade, porém, muitas vezes, não são tratados de forma adequada, costumam ser evitados ou ignorados. Dessa maneira, faz-se necessário um estudo e uma análise aprofundada sobre os tipos de conflitos, natureza e consequência, para melhor administrá-los.

Epilepsia é uma afecção neurológica que atinge em média de 1% da população mundial, sendo que 25% são resistentes ao tratamento medicamentoso. Um dos fatores mais incapacitantes dessa síndrome é a imprevisibilidade de ocorrência das crises epilépticas (CE). Há um grande interesse no desenvolvimento de dispositivos capazes de predizer a ocorrência de CE. O objetivo deste trabalho foi utilizar a estimulação elétrica cerebral profunda (ES) como forma de sondagem dos estados da rede neural em um modelo de crise epiléptica por infusão intravenosa de pentilenotetrazol (PTZ). Eletrodos bipolares foram cirurgicamente implantados na região do núcleo anterior do tálamo ou do complexo amigdaloide de ratos Wistar, assim como micro parafusos na região do cortex parietal para aquisição de EEG. Os animais foram divididos em três grupos: PTZ-noES (infusão de PTZ sem ES), ES-noPTZ (ES concomitante a infusão de salina i.v.) e PTZ+ES (simultaneamente infusão de PTZ e aplicação de ES). A estimulação talâmica (0.5 Hz, 0.1 ms largura de pulso e 0,8 mA) em animais acordados concomitante à infusão de PTZ (grupo PTZ+ES) resultou em um aumento significativo da atividade cortical, 250ms após o ES, doze segundos antes da ocorrência da crise epiléptica, composto principalmente de frequências de 12 a 30Hz (banda beta). Quando ES (0.5 Hz, 0.1 ms largura de pulso e 0,6mA) foi aplicado no complexo amigdaloide de animais anestesiados juntamente com infusão de PTZ, um aumento significativo da energia do EEG peri estímulo (250ms após ES) foi detectado oitenta segundos antes da ocorrência da crise eletrográfica. Houve também, para ao grupo PTZ+ES, um aumento significativo da expressão de c-Fos em regiões como tálamo, hipotálamo e amigdala contralateral ao eletrodo, evidenciado pela marcação imuno-histoquímica de c-Fos. Em contrapartida, ES (0.5 Hz, 0.1 ms largura de pulso e 0,8 mA) em complexo amigdaloide de animais acordados somente resultou em um aumento de atividade cortical precedente à crise epilética (doze segundos) se o ES foi temporalmente pareado com os disparos epileptiformes 24 horas antes. Em nenhum dos protocolos a ES apresentou característica pró-convulsivas, sem qualquer alteração na latência ou duração das crises (quando se compara os grupos PTZ+ES e PTZ-noES) ou qualquer disparo epileptiforme para o grupo ES-noPTZ. A estimulação elétrica apresenta-se como uma estratégia eficiente de sondagem do estado neural e, futuramente, pode ser usada como uma técnica de previsão de crise epiléptica.

Realizou-se um experimento com o objetivo de avaliar o efeito do tempo de armazenamento e da viragem dos ovos durante o armazenamento sobre os parâmetros de qualidade dos ovos, rendimento de incubação e embriodiagnóstico. Os tratamentos foram definidos de acordo com o período de armazenamento (quatro, oito e doze dias) e a viragem ou não destes ovos em um ângulo de 180° uma vez ao dia e o tratamento controle foi constituído de ovos armazenados por um dia sem viragem. O delineamento experimental foi o inteiramente ao acaso em esquema fatorial 3 (três períodos de armazenamento) x 2 (viragem ou não dos ovos durante o armazenamento) +1 (tratamento controle). Para as análises da qualidade dos ovos foram utilizadas 30 repetições por tratamento, sendo cada ovo considerado uma repetição. Para as avaliações da perda de peso durante o armazenamento, perda de peso durante a incubação, % eclosão, mortalidade embrionária e peso do pintinho foram utilizadas doze repetições por tratamento, sendo cada bandeja constituída por 96 ovos considerada uma repetição. Houve interação entre período de armazenamento e viragem para as variáveis peso do ovo, peso da casca e pH do albúmen (p<0,05). O peso da gema não foi influenciado pelos tratamentos (p>0,05). A viragem dos ovos não interferiu no peso do albúmen nem no valor de UH (p>0,05), no entanto, o maior peso do albúmen e maior UH foram observados nos ovos armazenados por quatro dias. A perda de peso durante o armazenamento foi maior nos ovos armazenados por oito e 12 dias (p>0,05) e a viragem dos ovos não interferiu nesta variável (p>0,05). Ovos submetidos a viragem durante o armazenamento apresentaram maior eclosão quando comparado com ovos não virados (p<0,05). A eclosão dos ovos armazenados por quatro e oito dias foram estatiscamente semelhantes entre si e maior que a eclosão dos ovos armazenados por 12 dias (p<0,05). Ovos armazenados por 12 dias apresentaram maior porcentagem de mortalidade embrionária inicial e tardia (p<0,05) e a viragem dos ovos durante o armazenamento não interferiu nestas variáveis (p>0,05). A viragem dos ovos durante o armazenamento por quatro, oito e 12 dias em um ângulo de 180°, uma vez ao dia, resulta em menor pH de albúmen, maior peso relativo da casca e maior eclosão.

O presente trabalho teve por objetivo caracterizar a cultura do alecrim-pimenta (Lippia sidoides Cham.) frente à disponibilidade hídrica, avaliando-se o comportamento produtivo e fisiológico da planta. O experimento foi conduzido em lisímetro de drenagem, no Instituto de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Minas Gerais, em Montes Claros- MG, em duas etapas: sensibilidade ao estresse hídrico e supressão de irrigação antes da colheita. Para determinar a sensibilidade ao estresse hídrico, o trabalho foi conduzido avaliando-se diferentes lâminas de irrigação (0,5; 0,75; 1,0; 1,2; 1,4; 1,65 e 1,9x) evapotranspiração de referência (ETo), com três repetições, dispostas em blocos inteiramente casualizados, em um ciclo de cultivo de 120 dias. A ETo foi determinada pelo método de Penman Monteith, sendo os dados necessários colhidos em estação meteorológica automática presente na área experimental. Foram determinados a produção de massa fresca e seca e teor de óleo essencial, evapotranspiração da cultura (ETc), evapotranspiração real da cultura (ETr) e sensibilidade da cultura ao estresse hídrico (Ky). Os resultados indicaram o alecrim-pimenta sensível ao déficit hídrico antes da colheita, com valores médios de 1,57 para matéria fresca e 1,29 para teor de óleo essencial. A produção média de matéria seca por planta foi de 75 g planta-1. A segunda etapa consistiu na supressão da irrigação por 8; 6; 4; 2 e 0 dias antes da colheita, em um ciclo de 270 dias, mantendo-se o solo na capacidade de campo, sendo avaliados o teor de óleo essencial e de flavonoides, tensões e temperaturas das folhas,e feito a caracterização da cultura pelo conceito de estresse hídrico diário (WSDI). Foi observado valores de tensão entre -0,41 e -0,66 MPa, e perdas produtivas no teor de óleo essencial de 50% com o incremento de -0,3MPa. Os dados foram submetidos ao teste de médias Tukey a 5% de probabilidade. O tratamento com 8 dias de estresse antes da colheita apresentou temperatura foliar superior aos demais tratamentos. Os demais parâmetros como teor de flavonoides, produção de óleo essencial, massa fresca e seca, não apresentaram significância quando comparadas.

O CrossFit é uma atividade física que engloba movimentos funcionais, de alta intensidade e de variações constantes. Devido a prática crescente em todo o mundo, cada vez mais tem despertado o interesse de profissionais da saúde e dos próprios praticantes a respeito das lesões. Os objetivos desta revisão narrativa são: apresentar os estudos publicados até então que abordam lesões em praticantes de CrossFit e comparar as taxas de lesões com praticantes de outras modalidades esportivas. Uma busca na literatura revelou que até o presente momento foram publicados quatro relatos de caso (com diferentes lesões) e outros três estudos epidemiológicos, que mostram que as taxas de lesões de praticantes de CrossFit (3,1 lesões a cada 1.000h de prática) são semelhantes ou menores do que outras modalidades. As regiões mais acometidas foram o ombro, coluna lombar e joelho, respectivamente. Os estudos a respeito das lesões na modalidade ainda são escassos e precisam ser melhor explorados. Como em qualquer atividade física, é fundamental que o treino seja bem planejado, com intensidade e duração adequadas para que o indivíduo obtenha os efeitos desejáveis do treinamento com saúde.

Foi realizado um estudo teórico para investigar os efeitos subjetivos da Adolescência. Tempo em suspensão, mundo interno em erupção. Estranheza. O adolescente - aborrecente em crise de identidade, aponta profundas mudanças. Crise de desejo. Sofrimento sempre moderno atualizado em uma sociedade globalizada. Adolescência estendida, generalizada em um mundo cibernético; comunicação por rede social, plugado 24 horas; sabe-se muito mas fracassa na escola; ensina pais sobre o mundo virtual, mas não anda sozinho na rua; com a sua intimidade exposta, circulando no imaginário popular, mas se sentindo solitário... Entre o despertar e o exílio o adolescente precisa construir um lugar. Não importa qual, mas um lugar. A saber...

Este trabalho é dedicado à avaliação da saturação de transformadores de corrente (TCs) de proteção e dos fatores envolvidos neste fenômeno, tendo como referência o desempenho destes equipamentos em condição de curto-circuito assimétrico. Inicialmente, são abordadas as condições do sistema onde o TC deve ser aplicado, sendo identificados os parâmetros necessários para a avaliação de seu desempenho, como os valores de reatância e resistência, o módulo e o ângulo do curto-circuito, e as constantes de tempo primária e secundária. Outros parâmetros relevantes discutidos nesta monografia se referem à carga aplicada ao secundário do TC e à tensão de saturação do TC, que junto com os efeitos da assimetria da corrente primária e de sua representação no secundário do TC influenciam na saturação do núcleo. Para avaliar o desempenho de transformadores de corrente pertencentes às classes 10B200 e 10B400, utiliza-se a planilha de referência do IEEE e um modelo equivalente implementado na plataforma ATPDraw. Em ambos os casos, são simuladas três cargas no secundário. Os resultados obtidos indicam que as duas classes de TCs avaliadas levam praticamente ao mesmo resultado caso sejam consideradas as suas respectivas cargas padrão, o mesmo ocorrendo se a impedância padrão for mantida com alteração apenas do fator de potência para um valor próximo a 1. No caso de conexão de carga de baixo valor ôhmico no secundário de ambos os TCs, o TC de classe 10B200 leva a um resultado menos satisfatório, com uma maior saturação inicial em relação ao TC de classe 10B400. Embora este resultado não inviabilize a utilização do TC de classe 10B200 no caso particular investigado neste trabalho, ele é um indicativo da necessidade de se avaliar se o relé é capaz realizar a compensação da saturação do TC e atuar nos primeiros ciclos da falta.

A estimação de hidrogramas unitários (HU) para estudos de vazões de enchentes tem sido prática frequente em estudos hidrológicos. Modelos conceituais de HU, como o hidrograma unitário instantâneo de Nash (HUI-Nash), bem como o HU convencional, obtido por técnicas de mínimos quadrados (HU-MMQ), são estimados com base em dados históricos de chuva e vazão, em bacias monitoradas. Para bacias pouco ou não monitoradas, modelos como o hidrograma unitário geomorfológico instantâneo (HUIG) podem ser utilizados para a dedução de hidrogramas de cheia, baseado nas características geomorfológicas das bacias. Neste são utilizados modelos digitais de terreno associados a técnicas automáticas de extração das características geomorfológicas para a obtenção dos parâmetros necessários. O estudo apresentado nesta dissertação está dividido basicamente em duas partes. Na primeira é mostrada uma comparação entre os resultados da aplicação dos três modelos de HU mencionadaos a vinte bacias hidrográficas, com áreas de drenagem entre 500 e 5.000 km2, definidas pelas estações fluviométricas existentes na bacia do alto rio São Francisco no Estado de Minas Gerais. Para tanto foram gerados 287 pares de eventos de chuva e vazão, cujos respectivos hidrogramas de escoamento direto e hietogramas de chuva efetiva foram deduzidos, e, em seguida, empregados para estimar os HUs medianos de cada uma das bacias. Na sequência foram selecionados eventos representativos para a comparação entre o volume dos hidrogramas de cheia calculados frente aos observados, buscando avaliar a aplicação e robustez dos modelos em bacias hidrográficas brasileiras. Na segunda parte desta dissertação propõe-se um método para a regionalização dos parâmetros dos HUs, permitindo a transferência destes para locais não monitorados. O método proposto foi verificado por meio de experimento de validação cruzada jack-knife a fim de avaliar a confiabilidade dos modelos regionais obtidos. Os resultados mostraram uma eficiência satisfatória na aplicação desses modelos para a estimação dos hidrogramas de vazões de cheias, quando comparados aos hidrogramas observados. Os modelos regionais propostos podem ser considerados robustos, tendo sido possível criar regiões homogêneas por meio de equações regionais utilizando regressão linear múltipla, as quais vinculam as características geomorfológicas das bacias aos parâmetros dos modelos.

No campo da obstetrícia, identificam-se avanços na regulação, formação e qualificação de profissionais, na humanização da assistência ao parto e nascimento, entre outros aspectos relacionados à prática profissional. Entretanto, persistem imensos desafios para se proporcionar condições seguras ao nascimento no país. No sistema de saúde brasileiro ainda prevalece o chamado modelo biomédico como controle da atenção obstétrica e neonatal. No cenário do hospital de ensino, as disputas e legitimidades profissionais são ainda mais acirradas, uma vez que nele se encontram docentes e discentes de residência e graduação em medicina e enfermagem dedicados à assistência ao parto e nascimento para consolidar sua formação profissional. O objetivo geral deste estudo foi analisar as práticas profissionais das enfermeiras obstétricas de uma maternidade em um hospital universitário público situado em Belo Horizonte-MG. Trata-se de uma pesquisa-intervenção de abordagem qualitativa na qual se utilizou o referencial teórico metodológico da Análise Institucional na sua vertente socioclínica. Para a produção dos dados foram realizados 4 encontros socioclínicos que contaram com a participação de 15 enfermeiras. Além disso, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com 6 gestores, sendo que alguns ainda atuam e outros já atuaram na maternidade. Outra ferramenta de coleta e produção de dados foi o diário institucional do pesquisador. A pesquisa compreendeu o período de novembro de 2018 a fevereiro de 2020. Os resultados englobam as dificuldades das enfermeiras obstétricas em relação ao processo de inserção na maternidade, os conflitos de atuação com a gestão e a equipe médica, além dos desafios cotidianos na prática profissional, como a inadequação do dimensionamento de pessoal de enfermagem e os processos de trabalho. Dentre as dificuldades relatadas se destaca o fato de que as enfermeiras obstétricas não conseguem atuar de forma mais efetiva junto à parturiente em um cuidado contínuo e humanizado, por imposição das rotinas institucionais e das atividades administrativas, que absorvem a maior parte do seu tempo. Os encontros socioclínicos possibilitaram a análise das implicações libidinais, ideológicas, profissionais e organizacionais das enfermeiras, trazendo à tona sua luta por autonomia e reconhecimento profissional, além das diversas instituições que atravessam a sua prática profissional, como a medicina, o ensino, a gestão e a própria enfermagem. Diante do reconhecimento de tais instituições, pôde-se buscar estratégias de fortalecimento e ações voltadas às mudanças necessárias para consolidar a prática profissional das enfermeiras obstétricas. Nesse sentido, como um dos produtos desta pesquisa-intervenção, adotou-se o planejamento estratégico como uma ferramenta capaz de contribuir na organização e sistematização das ações propostas pelo grupo, na corresponsabilização da equipe, na continuidade do trabalho e, sobremaneira, no avanço da produção do conhecimento da enfermagem obstétrica no cenário do hospital de ensino.

Este trabalho teve como objetivo avaliara eficiência do alambique guilhotina sobre a qualidade físico-química da cachaça. Foi avaliado o desempenho do equipamento por si só e com o uso de dois tipos de enchimentos (tubos de aço inoxidável e pall ring) na parte ascendente do equipamento (coluna), e a associação do pall ring com a adição de carvão ativado na panela do alambique. O alambique guilhotina foi eficiente na redução (Anova, 5%) dos teores de acetaldeído, acetato de etila e carbamato de etila (17,5%, 26,9%, e 5,6%, respectivamente). Não houve variação nos demais parâmetros, entretanto, houve aumento nos teores dos contaminantes álcool metílico e acroleína. O uso de ambos os tipos de enchimentos aumentou a eficiência do equipamento na redução dos teores de acetaldeído e acetato de etila, sendo que maiores as reduções foram obtidas com o pall ring. O álcool n-butílico também foi reduzido com o uso de ambos os enchimentos. Houve aumento nos teores de álcool metílico, acroleína e carbamato de etila, mas apenas para este último houve diferença entre os enchimentos, sendo maiores os teores com o uso do enchimento com pall ring. A associação do enchimento da coluna com pall ring e com carvão ativado, reduziu a acidez volátil e o carbamato de etila comparado a ausência de carvão ativado. Entretanto, comparado com a amostra original, houve redução de acetaldeído e acetato de etila e aumento de álcool metílico e carbamato de etila. A associação com o carvão ativado não melhorou a performance em relação a redução dos teores de acetaldeído, acetato de etila e álcool n-butílico, porém, mostrou-se capaz de manter o contaminante acroleína, em nos níveis iguais da cachaça controle, mesmo quando sugere-se a formação deste composto durante o tratamento. O equipamento alambique guilhotina por si só e com a introdução de variáveis (tubos de aço inoxidável, pall ring e carvão ativado) mostrou-se eficiente na redução dos componentes voláteis acetaldeído e acetato de etila, podendo ser aplicado para melhoria da qualidade sensorial e toxicológica da cachaça. A escolha da variável a ser utilizada dependerá das características iniciais da cachaça a ser tratada

Este trabalho visa apresentar os resultados de um estudo de correlação envolvendo concentração magnética nas escalas bancada-piloto e piloto-industrial. Os testes que sustentam este estudo foram realizados no CPT (Centro de Pesquisas Tecnológicas da Vale). A correlação entre as escalas piloto-industrial tende a ser forte, uma vez que, concentradores magnéticos piloto possuem os mesmos mecanismos de atuação de um industrial. Por outro lado, entende-se que a correlação entre as escalas bancada-piloto não seja tão direta assim, requerendo um entendimento maior para descrevê-la. Geralmente um teste piloto de concentração magnética consome uma quantidade muito grande de amostra, além de necessitar de um número maior de pessoas para sua realização. Pela dificuldade em realizar testes piloto com amostras de furo de sonda e pela incerteza de utilização direta dos resultados obtidos em bancada, há necessidade de estudar e buscar um melhor entendimento sobre as correlações existentes entre as escalas: bancada, piloto e industrial. Aproveitou-se este trabalho também para estudar uma forma de melhorar o modelo atual utilizado pelo CPT em interpretações mineralógicas voltadas para concentração magnética. A metodologia deste trabalho foi dividida em seis etapas distintas: escolha das amostras, amostragem industrial, caracterização das amostras, interpretação mineralógica, testes piloto, testes de bancada e análise de correlação. A primeira batelada de testes foi realizada com cinco amostras escolhidas no início do trabalho: alimentação do Jones de Finos de Cauê, Jones de Alegria, Jones rougher de Brucutu, Jones cleaner de Brucutu e Jones rougher do Pico. Para todas elas, foram realizados testes piloto, teste de bancada, análise granuloquímica e análise/interpretação mineralógica. A segunda batelada de testes foi realizada com cinco amostras oriundas da barragem de Fábrica (unidade operacional da Vale localizada às margens da BR 040 a aproximadamente 70km de Belo Horizonte). Para essas amostras foram realizados somente testes de bancada e testes piloto. Em relação aos resultados, este trabalho confirmou a interpretação mineralógica como uma boa ferramenta para estimar recuperação mássica e qualidade de concentrado em processos de concentração magnética, e que o modelo utilizado atualmente pelo CPT apresentou melhores resultados em relação à modificação proposta neste trabalho (realizar a interpretação mineralógica com a amostra fracionada nas faixas granulométrica 14 >0,045mm e <0,045mm). Os testes piloto apresentaram resultados praticamente idênticos aos resultados industriais, mostrando correlações fortes com R2 acima de 0,97, o que de certa forma confirma a afirmativa de que a correlação entre as escalas piloto-industrial é direta. Foi verificado que, para a maioria das amostras estudadas, os testes de bancada apresentaram, em relação a piloto, menores teores de SiO2 no concentrado e maiores teores de Fe no rejeito. Por fim, este trabalho confirma que é possível correlacionar os resultados obtidos nos testes de bancada com os resultados piloto. Os gráficos de correlação apresentam R2 superior a 0.77, podendo se basear na utilização de equações de regressão para estimar resultados piloto, a partir dos resultados de bancada. Entretanto, entende-se que, para isso seria necessário a realização de testes complementares, uma vez que o espaço amostral (número de amostras estudadas) foi pequeno.