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Espaço, sujeito e existência: diálogos espaço geográfico das artes
Esta coletânea se divide em três densas partes e cujos trabalhos tratam: i) das dimensões existenciais e teóricas do espaço; ii) das dimensões geográficas do sujeito na música e; iii) das dimensões da existência no cinema e na literatura. Este livro possibilita aos estudiosos de Geografia, Arquitetura, Artes, Sociologia e Antropologia, especialmente, um conhecimento variado, mas metodologicamente demarcado do tratamento de expressões existenciais do sujeito por meio do espaço que agrega a música, a literatura, a arquitetura e o cinema.
2017
Suzuki, Júlio César Costa, Everaldo Batista da Stefani, Eduardo Baider
Estética, poética e narrativa: entre fluidez e permanência nas artes
Este livro trata da "Geografia Cultural e Geografia Humanista – que incorporaram elementos subjetivos e culturais nos estudos sobre o espaço e a sociedade".
2020
Suzuki, Júlio César; Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Silva, Adriana Carvalho
Educação, arte e geografias: linguagens em (in)tens(ç)ões
"A presente coletânea reúne textos cujas linguagens e intenções representam um salto no ensino ao entrelaçar Educação, Arte e Geografias. Por meio de instalações, cartografias, resistências e metodologias diversas, um novo panorama é instaurado, oferecendo possibilidades e estratégias para um ensino de Geografia diverso e instigante."
2020
Suzuki, Júlio César; Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. São Paulo, SP, Brasil Silva, Valéria Cristina Pereira da; Universidade Federal de Goiás, Goiânia, Go Ferraz, Cláudio Benito Oliveira; Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho". Presidente Prudente, SP. Brasil
Promoção da saúde na educação básica e a licenciatura em enfermagem
Este livro está dividido em duas partes: promoção da saúde na escola e experiências de estudantes do curso de Licenciatura em Enfermagem em atividades na educação básica. O texto analisa as ações de promoção da saúde na Educação Básica, no contexto do curso de Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem/USP por meio da perspectiva de 29 professores de três escolas de Educação Básica. Na segunda parte do livro são apresentados resumos de relatos de experiências de estudantes e participantes do grupo de estudo em atividades nas escolas de educação básica.
2017
Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho Andrade, Luciane Sá de Silva, Marta Angélica Iossi
Microbiologia do solo
Este livro traz estudos sobre microrganismos que habitam o solo, microrganismos que vivem em associação com animais e com plantas.
2020
Cardoso, Elke Jurandy Bran Nogueira; Universidade de São Paulo. Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz". Piracicaba, SP, Brasil Andreote, Fernando Dini; Universidade de São Paulo. Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz". Piracicaba, SP, Brasil
Imaginário, espaço e cultura: geografias poéticas e poéticas geografias
Trata-se de um painel múltiplo, colorido e variado de como o espaço, nos seus mais diferentes recortes, pode ser lido a partir de poéticas visuais e literárias. A cidade, o sertão e os territórios simbólicos são aqui penetrados através dos campos do imaginário. Uma instigante Geografia Literária é traçada a partir das obras de João Guimarães Rosa, João Cabral de Melo Neto, Patativa do Assaré, Manoel de Barros, Milton Hatoum, Vital Farias, Mário Quintana, George R.R. Martin.
2017
Suzuki, Júlio César Silva, Valéria Cristina Pereira da
Diretrizes para apresentação de dissertações e teses da USP: parte I (ABNT) 3.ed
Manual de orientação para normalização da documentação de Teses e Dissertações da USP. Atendendo às demandas e necessidades da comunidade USP, esta versão atualizada é composta por quatro partes distintas, elaboradas de acordo com padrões da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), da International Organization for Standardization (ISO), American Psychological Association (APA) e Vancouver Style. Este documento apresenta a 3ª edição (2016) revisada, ampliada e modificada de acordo com a norma ABNT. Utilize a 4ª edição (2020) que está disponível em: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/459
2016
Funaro, Vânia Martins Bueno de Oliveira Pestana, Maria Cláudia; Universidade de São Paulo. Sistema Integrado de Bibliotecas Dziabas, Maria Cristina Cavarette; Universidade de São Paulo. Sistema Integrado de Bibliotecas Garcia, Eliana Maria; Universidade de São Paulo. Sistema Integrado de Bibliotecas Santos, Maria Fátima dos; Universidade de São Paulo. Sistema Integrado de Bibliotecas Nascimento, Maria Marta; Universidade de São Paulo. Sistema Integrado de Bibliotecas Cardoso, Suely Campos; Universidade de São Paulo. Sistema Integrado de Bibliotecas
Diretrizes para apresentação de dissertações e teses da USP: parte II (APA) 3.ed
Manual de orientação para normalização da documentação de Teses e Dissertações da USP. Atendendo às demandas e necessidades da comunidade USP, esta versão atualizada é composta por quatro partes distintas, elaboradas de acordo com padrões da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), da International Organization for Standardization (ISO), American Psychological Association (APA) e Vancouver Style. Este documento apresenta a 3ª edição revisada, ampliada e modificada de acordo com a norma APA.
2016
Funaro, Vânia Martins Bueno de Oliveira; Universidade de São Paulo. Faculdade de Odontologia. São Paulo, SP, Brasil Pestana, Maria Cláudia; Universidade de São Paulo. Faculdade de Odontologia. São Paulo, SP, Brasil Dziabas, Maria Cristina Cavarette; Universidade de São Paulo. Instituto de Física de São Carlos. São Carlos, SP, Brasil Garcia, Eliana Maria; Universidade de São Paulo. Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz". Piracicaba, SP, Brasil Santos, Maria Fátima dos; Universidade de São Paulo. Escola de Artes, Ciências e Humanidades, SP, Brasil Nascimento, Maria Marta; Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia. São Paulo, SP, Brasil Cardoso, Suely Campos; Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina. São Paulo, SP, Brasil
Diretrizes para apresentação de dissertações e teses da USP: parte III (ISO) 3.ed
Manual de orientação para normalização da documentação de Teses e Dissertações da USP. Atendendo às demandas e necessidades da comunidade USP, esta versão atualizada é composta por quatro partes distintas, elaboradas de acordo com padrões da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), da International Organization for Standardization (ISO), American Psychological Association (APA) e Vancouver Style. Este documento apresenta a 3ª edição revisada, ampliada e modificada de acordo com a norma ISO.
2016
Funaro, Vânia Martins Bueno de Oliveira; Universidade de São Paulo. Faculdade de Odontologia. São Paulo, SP, Brasil Pestana, Maria Cláudia; Universidade de São Paulo. Faculdade de Odontologia. São Paulo, SP, Brasil Dziabas, Maria Cristina Cavarette; Universidade de São Paulo. Instituto de Física de São Carlos. São Paulo, SP, Brasil Garcia, Eliana Maria; Universidade de São Paulo. Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz". Piracicaba, SP, Brasil Santos, Maria Fátima dos; Universidade de São Paulo. Escola de Artes, Ciências e Humanidades. São Paulo, SP, Brasil Nascimento, Maria Marta; Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia. São Paulo, SP, Brasil Cardoso, Suely Campos; Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina. São Paulo, SP, Brasil
Diretrizes para apresentação de dissertações e teses da USP: parte IV (Vancouver) 3.ed
Manual de orientação para normalização da documentação de Teses e Dissertações da USP. Atendendo às demandas e necessidades da comunidade USP, esta versão atualizada é composta por quatro partes distintas, elaboradas de acordo com padrões da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), da International Organization for Standardization (ISO), American Psychological Association (APA) e Vancouver Style. Este documento apresenta a 3ª edição revisada, ampliada e modificada de acordo com a norma VANCOUVER.
2016
Funaro, Vânia Martins Bueno de Oliveira Pestana, Maria Cláudia; Universidade de São Paulo. Faculdade de Odontologia. São Paulo, SP, Brasil Dziabas, Maria Cristina Cavarette; Universidade de São Paulo. Instituto de Física de São Carlos. São Paulo, SP, Brasil Garcia, Eliana Maria; Universidade de São Paulo. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz. Piracicaba, SP, Brasil Santos, Maria Fátima dos; Universidade de São Paulo. Escola de Artes, Ciências e Humanidades. São Paulo, SP, Brasil Nascimento, Maria Marta; Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia. São Paulo, SP, Brasil Cardoso, Suely Campos; Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina. São Paulo, SP, Brasil
Direitos indígenas no museu: novos procedimentos para uma nova política: a gestão de acervos em discussão
Este livro trata de questões das políticas públicas, aborda as práticas em museus e estudos voltados à instituição museal como realidade empírica; pesquisas de coleções e/ou que envolvem a cultura material ou a imaterialidade, incluindo métodos colaborativos e crítica ao discurso sobre os indígenas; finalizando com atenção aos museus indígenas pela visão de não indígenas.
2020
Cury, Marília Xavier; Universidade de São Paulo. Museu de Arqueologia e Etnologia. São Paulo, SP, Brasil
Pesquisas em design, gestão e tecnologia de têxtil e moda: 1º semestre de 2015
Este livro trata de pesquisas e metodologias de projeto para o design de moda.
2018
Italiano, Isabel Cristina Marcicano, João Paulo Ramos, Júlia Baruque Held, Maria Sílvia Barros de Sanches, Regina Aparecida
Documentos paulistas do século XIX: a administração geral dos correios
A edição foi baseada na dissertação de mestrado defendida em 2010 (OLIVEIRA, H, 2010) e apresenta a edição semidiplomática de manuscritos do século XIX, da Administração Geral dos Correios em São Paulo. A análise codicológica, o levantamento paleográfico e a transcrição dos documentos proporcionarão a leitura fiel dos manuscritos, contribuindo assim para a pesquisa nas áreas de Linguística Histórica, Língua Portuguesa e História Social.
2017
Negro, Helena de Oliveira Belleza Viaro, Mário Eduardo
Pelas veredas da etimologia
Este livro é uma seleção de trabalhos produzidos pelos alunos de pós-graduação em Estudos Linguísticos da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, durante a disciplina “Introdução à Etimologia”, no 1º semestre de 2016. A proposta era correlacionar o arcabouço teórico-metodológico de Mário Viaro no livro Etimologia (2011), com temas afins às teses e dissertações em andamento. Orientados pela Profª. Drª. Aléxia Teles Duchowny, os estudos perpassam diversas temáticas ligadas à etimologia: a fraseologia, a neologia, a mudança e a variação linguística, a comparação entre línguas, entre outras. Por meio desses textos, evidencia-se o vasto campo que constituem as pesquisas etimológicas e as inúmeras possibilidades de investigação ainda a serem desenvolvidas no âmbito das Letras.
Princípios e recomendações para o manejo de pastagens
O objetivo desta publicação é contribuir para a melhoria dos sistemas de produção baseados em pastagens, apresentando os princípios de manejo para as principais espécies forrageiras utilizadas. As recomendações aqui propostas são resultados de anos de esforços conjuntos e trabalhos de campo realizados em diversas Instituições de Pesquisa e Universidades de todo o país. Aos produtores, por meio da informação,esperamos auxiliar no planejamento da propriedade e facilitar a adoção das ferramentas de manejo aqui propostas.
2017
Pereira, Lilian Elgalise Techio; Universidade de São Paulo. Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos. São Paulo, SP, Brasil Polizel, Guilherme Henrique Gebim
Comportamento mecânico do solo em operações agrícolas
Este livro tem como finalidade discutir o comportamento mecânico do solo agrícola, mediante compilação de conhecimentos obtidos de publicações especializadas das engenharias civil, de solos, agrícola e agronômica. Seu objetivo é fornecer subsídios a estudantes e profissionais do setor de ciências agrárias para auxílio na solução de problemas básicos relacionados ao cultivo e à tração, nas atividades produtivas. A primeira parte procura relativizar no tempo a atividade agropecuária, o período de existência do homem moderno e sua consequência na história do planeta, recorda os principais fatores que influenciam a fertilidade dos solos agrícolas e busca definir, de acordo com os conhecimentos de engenharia de solos, as bases gerais do seu comportamento mecânico com maiores interesses para a agricultura. A segunda parte estuda o comportamento do solo como um corpo rígido e sua resposta à mobilização pelas ferramentas, assim como sua capacidade de suporte quando submetido a tensões pelos dispositivos de rodados das máquinas que transitam e desenvolvem tração na sua superfície.
2017
Molina Junior, Walter Francisco; Universidade de São Paulo. Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz. Piracicaba, SP, Brasil
Jornalismo em gêneros: volume 2
O Volume II da coleção “Jornalismo em Gêneros” reúne entrevistas coletivas. Os jornalistas foram entrevistados pela turma da disciplina Conceitos e Gêneros do Jornalismo, componente curricular do curso de Jornalismo da Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo. Abordaram aspectos do momento conturbado do jornalismo brasileiro: das exigências desproporcionais para os estagiários, passando pelo encolhimento das redações, pela estreita ligação entre critérios de noticiabilidade e índices de audiência até a criação de novos mercados de trabalho para a grande quantidade de jornalistas que se formam anualmente.
2017
Barbosa, Alexandre; Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes
Conhecimento: custódia e acesso
A mostra Conhecimento: custódia e acesso revisita o legado histórico do conhecimento da humanidade depositado em bibliotecas. Aponta, portanto, mudanças nas básicas tecnológicas das atuais bibliotecas e os diferentes contextos socioeconômicos e culturais em que se transmutam em agentes de transformação e produtoras de revoluções culturais. Dialoga, ainda, sobre os impactos das tecnologias de informação e de comunicação (TIC) em relação à sociedade contemporânea, altamente impregnada pelas inovações tecnológicas, as quais estimulam o imaginário social e individual e explora o potencial de inovação oferecido no presente, fundamentado em recursos tecnológicos de preservação e de acesso ao conhecimento. Tudo isto com vistas à reordenação do pensamento dos cidadãos no futuro próximo ou longínquo. Assim, no limiar de seus 30 anos de existência, o Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade de São Paulo (SIBiUSP) busca tornar transparente a ação de mais de 800 profissionais (nível superior, técnico e básico) em 44 bibliotecas alocadas em campi distribuídos em nove cidades do Estado de São Paulo. São bibliotecas que abrigam um acervo de mais de 10 mil títulos de periódicos, 100 mil teses defendidas na USP, 594 mil itens de produção USP, 264 mil de livros eletrônicos (e-books), 4,5 milhões de empréstimos a cada ano, 1,5 milhão de consultas bibliográficas anuais.
2012
Ferreira, Sueli Mara Soares Pinto; Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes Targino, Maria das Graças; Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes Galindo, Marcos; Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) Sayão, Luis Fernando; Comissão Nacional de Energia Nuclear Sales, Luana Faria; Instituto de Engenharia Nuclear
Bibliometrics and scientometrics in Brazil: scientific research assessment infrastructure in the era of Big Data
Este livro reúne as apresentações de especialistas em Bibliometria, Cientometria e áreas afins para discutir as pesquisas em curso e debater as atuais tendências e carências do campo, além de apontar perspectivas futuras para a área, no país.
2017
Mugnaini, Rogério; Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes. Sao Paulo, SP. Fujino, Asa; Universidade de São Paulo. São Paulo, SP Kobashi, Nair Yumiko; Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes. São Paulo, SP
Educação de moda para o futuro: desenvolvimento sustentável nas dimensões social, econômica, ambiental, cultural e geográfica
Esta obra apresenta ao leitor diferentes olhares sobre a moda por meio de pesquisas desenvolvidas no Brasil e no exterior que buscam teorizar a prática e construir conceitos, reflexões e ações que aprimorem a esfera do campo de estudo. Os trabalhos apresentados foram divididos em cinco eixos relacionais da moda. São eles: educação, sociedade, cultura, meio ambiente e economia.