RCAAP Repository

A book whose 33 chapters, subdivided in five thematic sessions, are destined to the researches - rigorously selected by the scientific committee - that were described in a booklet of abstracts and presented briefly, in 7 minutes, during Fashion Colloquia - São Paulo 2016.The task is to expose what has been researched at fashion colleges, report the challenges of industry and confirm the diversity of fashion as a cultural manifestation in a country of continental dimensions.

A história do basquetebol nos Jogos Olímpicos, a maior festa do esporte mundial. Desde a primeira edição em que foi apresentado como esporte de demonstração, em 1904 em Saint Louis (Estados Unidos), até a recente edição dos Jogos no Rio de Janeiro, em 2016.

Em sua pesquisa, o autor busca, neste livro, discutir aspectos relacionados ao monitoramento e manejo de macrófitas aquáticas em reservatórios, apresentando uma síntese de toda a problemática baseada em investigações e informações da literatura sobre o tema.

Este livro identifica as causas do desequilíbrio financeiro da Universidade de São Paulo, no período de 2010 a 2014. Além da análise factual, a obra propõe medidas para que desequilíbrios semelhantes sejam evitados no futuro. Trata-se de uma contribuição para o aprimoramento da governança universitária e da tomada de decisões nas universidades públicas brasileiras. ​

O livro de Vivian Lara dos Santos Silva traz uma problemática contemporânea: a estratégia de diferenciação na indústria de alimentos e seus impactos em termos tecnológicos e de governança. O debate trazido é a construção das estratégias da indústria de alimentos, a partir da análise da sua evolução cronológica colocando em destaque a questão da tecnologia.

Primeiro livro da Série Patrimônio Histórico-Educativo​, este volume traz a “sedução do arquivo” ​ e a importância de discutir-se, no espaço que esta série oferece aos pesquisadores e estudiosos, a preservação do patrimônio educativo no espaço iberoamericano

Esta é uma atualização da segunda edição do Guia de Apresentação de Teses, que tem como objetivo orientar os alunos de pós-graduação da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo na elaboração de suas dissertações e teses, fornecendo-lhes instruções sobre como apresentá-las em seus variados aspectos de forma, abordando os principais tipos de estudos desenvolvidos no campo da saúde pública

A proposta é traçar um panorama dos e das docentes, das diferentes áreas do conhecimento da Universidade de São Paulo, que têm como foco e temática de suas atividades na graduação, na extensão, na pesquisa e na pós-graduação as questões relativas às pessoas com deficiência, conforme conceito preconizado na Convenção Internacional dos Direitos das Pessoas com Deficiência, partindo-se do levantamento realizado por metodologia de busca de dados nos currículos da Plataforma Lattes do Conselho Nacional de Pesquisa (CNPq)

Space is one of the main objects of study in Geography. In its complexity, it is more than just what we can see - for example, the place where we live - or simply a natural environment deformed by the presence of man. Since space is also the product of a social and historical representation. And, ultimately, one of the works of the civilization process. This book addresses space production and the role of Geography - in the necessary dialogue with other disciplines - in understanding the modern world in the face of a series of problems of a time in crisis, in which space has been taking on an unprecedented and prominent role. Resulting from a research project and some reflection (always open to debate and questions), this book is essential for professors and students who aim to deeply comprehend urban space today. 

Este livro relata o processo e apresenta os resultados de uma investigação realizada entre 2015 e 2016 em quatro escolas públicas paulistas dedicadas exclusivamente à educação básica de jovens e adultos: o Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos Dona Clara Mantelli e o Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos Marlúcia Gonçalves de Abreu, localizados na Capital; o Centro Municipal de Educação de Jovens e Adultos Prof. Dr. André Franco Montoro, de Jundiaí; e o Centro Público de Formação Profissional Valdemar Mattei, de Santo André. O estudo espera contribuir para o aperfeiçoamento das políticas públicas de formação de jovens e adultos e para assegurar o direito de toda a população paulista à educação de qualidade ao longo da vida

A obra mostra materiais e temas, entrevistas, artigos, conversas sobre cenografia, figurino, maquiagem e mais, feitas em diversos momentos, com profissionais distintos do fazer teatral, televisivo e cinematográfico.

A proposta da coleção é divulgar o acervo do MAC USP e suas atividades de pesquisa e de extensão, a produção científica sobre arte moderna e contemporânea, brasileira e internacional produzida dentro do Museu. Com esses quatro volumes, o MAC USP espera ampliar o conhecimento sobre as obras de suas várias coleções, por meio de abordagens críticas singulares que tragam novas possibilidades de leitura e de contextualização do acervo

A proposta da coleção é divulgar o acervo do MAC USP e suas atividades de pesquisa e de extensão, a produção científica sobre arte moderna e contemporânea, brasileira e internacional produzida dentro do Museu. Com esses quatro volumes, o MAC USP espera ampliar o conhecimento sobre as obras de suas várias coleções, por meio de abordagens críticas singulares que tragam novas possibilidades de leitura e de contextualização do acervo

A proposta da coleção é divulgar o acervo do MAC USP e suas atividades de pesquisa e de extensão, a produção científica sobre arte moderna e contemporânea, brasileira e internacional produzida dentro do Museu. Com esses quatro volumes, o MAC USP espera ampliar o conhecimento sobre as obras de suas várias coleções, por meio de abordagens críticas singulares que tragam novas possibilidades de leitura e de contextualização do acervo

A proposta da coleção é divulgar o acervo do MAC USP e suas atividades de pesquisa e de extensão, a produção científica sobre arte moderna e contemporânea, brasileira e internacional produzida dentro do Museu. Com esses quatro volumes, o MAC USP espera ampliar o conhecimento sobre as obras de suas várias coleções, por meio de abordagens críticas singulares que tragam novas possibilidades de leitura e de contextualização do acervo

Tratando das questões tecnológicas, legais, políticas, sociais e comunicacionais que envolvem o tema, essa obra atualizará os argumentos que a séculos são apresentados em defesa de um bem e um direito que tem se tornado a cada dia mais importante – a liberdade de pensar, expressar e debater posições político-ideológicas através da produção cultural, informacional ou artística.

Tomando como ponto de partida a leitura da obra de García Márquez, Cem anos de solidão, este livro é uma homenagem à América Latina, composto de crônicas escritas por alunos de jornalismo, que mostram a tentativa de criar uma ponte entre os solitários - os países latino-americanos -, capaz de, segundo o organizador da obra, "tornar o sonho de Simon Bolívar um pouco mais real". 

O livro é um registro dos resultados de uma pesquisa de trabalho na Universidade de São Paulo do Grupo de Estudos e Pesquisa em Estratégias de Coordenação Vertical - GEPEC sobre o mapeamento, o acompanhamento, a localização, o reconhecimento dos alunos egressos dos cursos da Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos da Universidade de São Paulo - FZEA, em um relatório permeado de depoimentos e discussões sobre realização profissional, trajetórias e dificuldades dos profissionais da área.

Esta obra reúne 19 textos que configuram um panorama das discussões afloradas em centros de pesquisa e apresentadas na III Jornada de Filosofia da Educação/I Jornada Internacional de Filosofia da Educação, ocorrida entre 21 e 23 de outubro de 2014, pela área Filosofia e Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, evento de teor filosófico-educacional, pautado nos temas formação, ética, linguagem e produção do discurso pedagógico.

A obra é um registro da história do basquetebol feminino nos Jogos Olímpicos, que teve início em Montreal, em 1976, 40 anos depois da inclusão do basquetebol no programa oficial dos Jogos, hoje esporte que atrai tanto a presença nos ginásios quanto é responsável pelo alto índice de audiência na TV. O autor concede especial atenção ao basquete brasileiro, ressaltando as conquistas de medalhas dos atletas e o trabalho incansável das equipes, técnicos e árbitros ao longo desses 40 anos de participação