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A pesquisa teve por objetivo geral analisar, por meio de estudos de casos clínicos, os processos de inclusão dos alunos identificados à escola regular através da categoria psiquiátrica de transtornos globais do desenvolvimento (TGD). Como objetivos específicos, listam-se: repertoriar as dificuldades dos professores na execução dos processos de inclusão; delimitar conceitualmente o termo transtorno global do desenvolvimento; e produzir material sobre tal categoria psiquiátrica, para favorecer o trabalho das equipes de inclusão e dos demais educadores nas escolas regulares. A partir da hipótese de que há dificuldades na compreensão dos educadores sobre o que seja transtorno global do desenvolvimento, este estudo investigou como ocorrem os processos de inclusão escolar destas crianças e por que alguns destes alunos constituem um problema para a escola. Para tanto, utilizou-se como metodologia de pesquisa do estudo de três casos clínicos. Na coleta de dados, utilizou-se de levantamento documental às pastas escolares dos alunos e de Entrevistas de Orientação Psicanalítica, tendo a Psicanálise como lente de leitura dos processos de inclusão escolar. Considerou-se também um percurso teórico em que se verificou a entrada do conceito categórico de transtornos globais do desenvolvimento no campo da Educação Especial no contexto da Educação Inclusiva, face à construção dos diversos paradigmas educacionais, apontando as nomeações dadas à deficiência ao longo deste processo e a busca por uma homogeneização feita pelo campo da Educação Especial Inclusiva, por ainda necessitar das categorias psiquiátricas para distinguir o público-alvo das ações de inclusão escolar. Também apresentou-se o percurso de construção teórica da categoria psiquiátrica dos transtornos globais do desenvolvimento, salientando a predominância que o autismo ganha face às outras entidades clínicas que foram agregadas à mesma categoria síndromes de Asperger, Rett e Heller e o transtorno global do desenvolvimento sem outra especificação. Finalmente, apresentaram-se as repercussões deste conceito sobre as produções teóricas e técnico-legais do campo da Educação Especial sob a perspectiva inclusiva e sobre os processos de inclusão dos alunos em questão. Considerou-se que, na execução dos processos de inclusão escolar, há particularidades que não se reduzem à nomeação categórica do público a que se destinam, que o diagnóstico clínico requerido pelo campo da Educação ao saber médico não soluciona os impasses do educador e que os maiores impasses da inclusão escolar estão nas crianças que não aprendem ou que desafiam a autoridade do professor, independentemente da condição clínica ou psíquica que possam apresentar.

Este estudo busca identificar a influência das habilidades numéricas na tolerância ao risco subjetivo (conceito econômico de aversão ao risco). Assim, foram pesquisados 308 estudantes de graduação de uma universidade pública brasileira. Para análise dos dados, utilizou-se estatística descritiva, correlação de Spearman e regressão logística ordenada. Os resultados revelam que quanto maior a habilidade numérica menor a probabilidade de alta tolerância ao risco subjetivo, evidenciando, para a amostra analisada, que a facilidade com cálculos numéricos faz com que os indivíduos se tornem mais cautelosos com suas decisões financeiras, possivelmente por terem uma maior compreensão dos riscos inerentes às operações.

A região do Rio Borrachudo, em Tiros, está inserida na Província Diamantífera Oeste São Francisco, no Estado de Minas Gerais. Embora esta região tenha sido pouco estudada, vários relatos de diamantes motivaram a fazer uma pesquisa mais detalhada tanto da mineralogia desse mineral, como das possíveis fontes primárias na região. Os diamantes encontrados nos aluviões do Rio Borrachudo, na localidade de Canastrão, apresentam excelente qualidade gemológica, com grau de pureza elevado e um padrão de cores de alto valor comercial. O tamanho é de dimensões reduzidas, variando principalmente entre 0,10 a 0,30 ct, embora com a presença de cristais gigantes (maiores que 100 ct). Através da caracterização morfológica e das texturas do diamante concluiu que possuem alta dissolução, sendo encontradas formas do tipo chips,flats e formas octaédricas com suas descendentes, como rombododecaedros. O estudo da abrasão indica pouco desgaste mecânico no deslocamento superficial, o que sugere fontes primárias em áreas próximas. Além disso, procedeu-se a comparação com diamantes do Rio Abaeté em duas diferentes localidades (Bombas e Fortaleza), permitindo constatar diferenças significativas entre estas três regiões. A sequência de eventos sofridos pelos diamantes em tais localidades sugere que nas três áreas os mesmos processos de formação e dissolução estiveram presentes. Entretanto, o estudo das fontes primárias não foi conclusivo, mas a presença de minerais indicadores nos indica estas fontes. A ocorrência de certas rochas em meio aos metassiltitos do Grupo Bambuí, com estrutura discordante e mineralogia diferenciada, sugere a necessidade de pesquisas adicionais mais detalhadas voltadas para essas possíveis intrusões.

Foi avaliada a distribuição de esporos de Clostridium Botulinum em torno de 30 cadáveres decompostos de bovinos supostamente vítimas de botulismo, de 15 municípios no sul de Goiás. A partir do local em que o cadáver se decompôs e na direção dos quatro pontos cardeais, contaram-se 630 amostras de solo. A detecção de toxina botulínica dos filtrados das 630 cu1turas de solo foi obtida pe1a inoculação em cobaias e revelou a presença em 221 cu1turas (35,07%). A identificação dos tipos de Clostridium Botulinum, uti1izando-se a técnica de soro-neutra1ização em camundongos, permitiu reconhecer as toxinas de 204 (32,38%) cu1turas pertencentes a cinco tipos, sendo 44 do tipo A (21,57%); dois do tipo B (0,98%); 37 do tipo C (18,14%); 41 do tipo D (20,10%); 77 do complexo CD (37,74%) e três do tipo G (1,47%). Os tipos E o F não foram encontrados. As toxinas de 17 (2,69%) cu1turas não puderam ser identificadas conc1usivamente

A presente monografia tem como objetivo apresentar os trabalhos realizados em ensino de Artes Visuais dentro de espaços não formais de educação. Faz um breve panorama sobre as atividades efetuadas pela equipe do educativo do Memorial Minas Gerais Vale, localizado na Praça da Liberdade, em Belo Horizonte. Também apresenta a metodologia criada e executada pelo Museo Pedagógico de Arte Infantil, (MUPAI), da Universidad Complutense de Madrid. Este trabalho de pesquisa pretende contribuir com a realização de práticas educativas dentro de espaços museais, e de forma geral, em espaços não formais da educação.

Este esse artigo teve como objetivo discutir a apropriação dos espaços de lazer da cidade por professores universitários que atuam no campo dos estudos do lazer em cidades da Região Norte do Brasil, bem como identificar limites encontrados para essa apropriação. Combinamos o uso da pesquisa bibliográfica com a entrevista semi-estruturada com 11 professores, os quais lecionam disciplinas de lazer nos estados do Pará e Amapá. Os limites apontados foram escassez de espaços e políticas públicas; tendência à privatização dos espaços; concentração dos espaços nas áreas centrais das cidades; poucas programações culturais; dificuldade de transporte e locomoção nas cidades; uso desigual entre gêneros; falta de acessibilidade para pessoas idosas e com deficiência. Evidenciamos a necessidade de investimentos em relação a políticas de lazer, o que implica melhor distribuição de espaços, diversificação das práticas culturais, acessibilidade e equidade de gênero.

Os focos da presente investigação são métodos, diretrizes e conceitos que buscam elevar a participação pública, inicialmente por meio do recorte da compreensão do agente técnico, ao nível da inclusão na gestão do território urbano legal. Estabelece-se a hipótese de que a inclusão é dada pelo entendimento dos códigos e questões tratadas, permitindo que o participante tenha, de fato, a tutela sobre as formulações e decisões que envolvem a modelagem da paisagem urbana. Nesse contexto, são analisadas ferramentas que possam servir como suporte à participação no planejamento urbano mediante a decodificação propiciada por investimentos na estruturação da lógica de funcionamento do processo de comunicação entre atores, ações e processos. Como aplicação, são desenvolvidas reflexões a partir do ponto de vista do arquiteto urbanista. Entende-se que o equilíbrio e a sintonia das escalas urbana e arquitetônica precisam estar bem estruturados para que, de fato, a paisagem urbana seja moldada de acordo com as expectativas e os valores coletivos. Assim, a atuação dos arquitetos urbanistas como agentes participativos influencia diretamente na modelagem das cidades, e deve ser considerada. Para tanto, foi utilizada a referência metodológica do Planning Support System como lógica de orquestração de processos, e mais especificamente de sua aplicação territorial através do Geodesign, escolhidos por emprego da lógica sistêmica que contribui para a visualização de ações, atores e resultados, favorecendo a interlocução entre as partes. São analisados estudos de caso em diferentes escalas que ilustram o potencial e as aplicabilidades dos processos metodológicos. Para cada processo metodológico dos estudos de caso discutem-se adequações de aplicativos de informática aos Sistemas de Informações Geográficos, à WebGis e à cartografia dinâmica de visualização tridimensional. O resultado é uma contribuição às escolhas de processos metodológicos e caminhos utilizando as tecnologias de geoinformação, para suporte à decisão em estudos de caso de planejamento e gestão da paisagem urbana, com vistas à inclusão das ações compartilhadas e representativas dos valores de um grupo cultural.

Este trabalho visou analisar características de estudos científicos sobre o time-driven activity-based costing(TDABC),publicados em periódicos no período de 2004 ao primeiro semestre de 2015. Analisaram-se 51 artigos por meio das seguintes técnicas: análise de conteúdo, estatística descritiva, teste do Qui-Quadrado e análise bibliométrica, com enfoque no índice de Lotka (Lei de Lotka). Constatou-se predomínio dos trabalhos empíricos sobre os teóricos e dos qualitativos em relação aos quantitativos e aos híbridos (quali-quanti). Constatou-se o uso de entrevistas (estruturadas e semiestruturadas) e de observaçãodireta ou participante como as principais técnicas de coleta de dados. Verificou-se uma média de 2,5 autorespor artigo, sendo que 74% dos artigos foram escritos por três autores ou menos. A análise sinalizou uma grande concentração de trabalhos em alguns poucos autores e uma grande quantidade de one-timers. Em relação ao TDABC, o incremento na precisão do processo de apuração dos custos e a gestão da capacidade ociosa do processo produtivo foram os benefícios mais frequentemente destacados. Já as limitações mais reiteradas do referido método de custeio foram a necessidade de um sistema de informações estruturado, o custo de coleta de dados e os recursos consumidos que não possuem o tempo como variável de atribuição.

"As pessoas são o ativo mais valioso de uma empresa talvez seja o clichê mais antigo no mundo dos negócios. Peter Drucker, em um de seus livros mais famosos, reforça essa ideia ao afirmar que o recurso mais importante de uma companhia do século XX é o seu equipamento de produção, e o recurso mais importante de uma instituição (seja ela um negócio ou não) do século XXI é o seu trabalhador do conhecimento e sua produtividade. Ainda assim, evidências sugerem que organizações mundo afora estão se empenhando para atender demandas crescentes de produção e serviços dispondo-se de uma força de trabalho predominantemente insatisfeita, desmotivada e pouco comprometida. Nesse contexto, este trabalho teve como objetivo propor intervenções que, incorporadas a um processo de trabalho e a um protótipo de sistema de informação, possam proporcionar aumento de produtividade e bem-estar a uma equipe de trabalhadores do conhecimento. O desenvolvimento do protótipo e do processo que o acompanha foi operacionalizado seguindo a metodologia de pesquisa de design. No final, foram propostas e analisadas quatro sugestões: (1) Regime de trabalho intervalado; (2) Política de separação clara entre período de trabalho e descanso; (3) Redução de interrupções desnecessárias através de sensibilização da equipe e (4) Protótipo como intermediador de interrupções. A literatura fundamenta o nível de concentração de um indivíduo como um indicador de sua produtividade e bem-estar. Partindo desse pressuposto, e no intuito de avaliação, foi conduzido um estudo de caso onde foi mensurado o nível de concentração, em tempo real, reportado por uma equipe de desenvolvedores de sistemas antes e depois da introdução das intervenções propostas pelo estudo. No primeiro cenário - de controle, a equipe apresentou uma média de 6,16 ± 0,26 de concentração subjetiva na escala de 1 a 10. No segundo cenário, inserindo as intervenções propostas pelo estudo, foi observado um aumento de 21,27% na média de concentração reportada, alcançando 7,47 ± 0,24. Os resultados apresentam significância a um nível de confiança de 99%, e portanto, apresentam evidências de que a adoção do protótipo e das estratégias propostas aumentaram de forma significativa o nível de concentração reportado pelos participantes do estudo.

Apresenta-se uma questão urgente que é o aumento no número de idosos e o conseqüente aumento de idosos algum tipo de dependência ou incapacidade necessitando de um cuidador. Nota-se que existem diversas ações voltadas para os idosos, porém os cuidadores de idosos são deixados de lado. O presente trabalho teve como objetivo realizar uma revisão de literatura sobre a importância da Equipe de Saúde da Família para um olhar atento aos cuidadores de idosos dependentes. Utilizou-se uma revisão de literatura numa abordagem narrativa nas bases SCIELO, LILACS, Ministério da Saúde, entre outras fontes, incluindo publicações entre os anos de 2000 e 2010. O Programa de Saúde da Família surge como uma proposta de reorganização da atenção primária e reorienta as práticas de promoção da saúde, prevenção das doenças e reabilitação, ou seja, atenção integral à pessoa. Portanto esse programa vem como uma alternativa para sanar essa lacuna na atenção em saúde pública. Nota-se que dentre os profissionais engajados na equipe, o enfermeiro é o que possui um melhor perfil para atender essa demanda. Porém fica evidente a necessidade de estímulo, capacitação e incentivo por parte do setor público para a efetivação de programas direcionados a cuidadores de idosos.

A fim de confluir desejos, permitindo livremente seus borrões, proponho um estudo da criação Regurgitofagia, do poetaperformer carioca Michel Melamed. Refiro-me ao espetáculo produzido em 2004, com recursos da bolsa de pesquisa RioArte, e ao livro homônimo, lançado pela Editora Objetiva no ano seguinte. Embora a obra escrita tenha sido publicada após a estreia da montagem, foi a partir das palavras no papel que Melamed pensou sua performance, e o fez porque sua letra já vinha preenchida de ação e voz viva. A ausência de um nítido estopim, desse modo, logo revela a impossibilidade de categorizar o trabalho do artista. Nesse sentido, percebo espetáculo e livro, ao mesmo tempo, como poesia, cena, o apetite de uma pela outra e a autodevoração. Antes de aprofundar-me em Regurgitofagia, porém, examino de forma geral certa poesia atual que se pretende cena, porque sem cessar foi cena, e aproveita o perfil dos novos tempos para reafirmar-se sem limites. Em seguida, investigo certa cena que se sabe poesia, como sempre se soube, retomando hoje a intensidade dessa convicção. Nessas etapas, entremeio textos e frases de Melamed às contribuições de variados autores, como uma preparação para a análise de Regurgitofagia. Valendo-me de duas imagens a de um ouriço enrolado em bola no meio da estrada, sugerida por Jacques Derrida, e a da estranha medida que separa terra e céu para os que habitam poeticamente, tratada por Martin Heidegger , exploro vibrações. Assim, abordo o percurso do sujeito que se enuncia desde a escrita até a performance, saindo de si sem se abandonar, e a tremura da cena e de seu ator, num constante dentro-fora do caos, dentro-fora do mundo. Essas oscilações seguem o rumo da poesia, aquela que aumenta a voltagem da vida. Compreendo, portanto, ser necessário preparar-se para acolher o solavanco. Em sua obra, Michel Melamed recebe choques como poesia. Os espasmos vigoram seu corpo, disponibilizam-no à afetação, à troca de eletricidade. Melamed é homem que pulsa, seja por meio da escrita performativa, em desassossegado diálogo com o leitor, seja com o auxílio da máquina apelidada de Pau-de-arara, que, em cena, acopla-se a seus pulsos e tornozelos, transformando em descargas elétricas quaisquer reações sonoras da plateia, captadas por microfones. Ao vibrar, o artista se permite ferir, tal qual o ouriço, e se permite abrigar pela vida, numa misteriosa habitação. Com Melamed, alcanço certa região do cruzamento na qual vislumbro a poesiacena e a cenapoesia. Ou ainda: sua poesiacenapoesia, uma vez que não posso discernir onde começa um desejo e outro termina. Constantemente, eles escorrem e se (con)fundem.

A presente tese examina o movimento da Libras sob uma perspectiva dinâmica e complexa, com o sumo objetivo de analisar quais parâmetros físicos do movimento expressam, sob a forma de graus, a intensidade gramatical em Libras. A metodologia adotada conjuga teorias fonológicas em línguas de sinais com evidências experimentais, a partir de estudos que exploraram a cinemática do movimento e a tecnologia. Foi realizado um experimento com três sujeitos ouvintes usuários de Libras como segunda língua (L2), mediante estímulos visuais em três níveis de intensidade, à filmagem da produção em Libras e à ferramenta FlowAnalyzer para extração de parâmetros físicos do movimento, dentre os quais foram selecionados: duração, energia, variância e velocidade média. O exame de tais dados foi realizado por análise estatística ANOVA. A proposição inicial considerada na formulação desta tese foi a de que os graus de intensidade gramatical seriam aumentados à medida em que os níveis dos estímulos fossem elevados (nível 1 < nível 2 < nível 3), bem como haveria acréscimo nos valores dos parâmetros físicos relacionados aos movimentos em Libras: (grau 3 >grau 2 >grau 1). Verificou-se que a duração é um importante correlato gramatical para expressar os diferentes graus de intensidade em Libras, influenciando, de alguma forma, os demais parâmetros físicos, o que implicou mudanças no movimento da Libras, de forma não-linear, desproporcionais à causa, conforme previsto pela modelagem dos Sistemas Dinâmicos e Complexos. O tempo (neste estudo representado pela duração) é crucial para o desenvolvimento de um Sistema Dinâmico e Complexo, como a Libras, porém, um fator isolado não é determinístico para expressar a organização gramatical nas línguas. Similarmente, a velocidade média mostra-se relevante ao sistema de intensificação gramatical em Libras. Os resultados indicam que a velocidade média seguiu a predição dessa tese, de que ao se elevarem os níveis de intensidade dos estímulos, modificar-se-iam, de forma crescente, os graus de intensidade gramatical em Libras. Com base nos resultados, é possível sugerir que o movimento da Libras deve ser compreendido, complexa e dinamicamente, e a expressão dos diferentes graus de intensidade gramatical na sinalização em Libras teria emergido com a auto-organização de variáveis do movimento em decorrência dessa interação e influência entre fatores (intensidade, sujeito e estímulos) e variáveis (duração, energia, variância e velocidade média). Os estímulos apresentados para os usuários de Libras foram expostos, ainda, a três participantes ouvintes não sinalizadores, falantes do Português Brasileiro (PB), denominado grupo controle, com o objetivo de averiguar a alternância no uso dos operadores de intensidade gramatical em falantes do PB, como grupo controle. Os resultados indicam que os diferentes níveis de intensidade dos estímulos acarretam uma variabilidade na expressão dos distintos graus de intensidade gramatical. Apesar de haver variações nas escolhas gramaticais dos sujeitos quanto ao uso dos operadores de intensidade em PB, verificou-se uma tendência de os participantes optarem pela utilização de morfemas livres, intensificador indefinido e intensificadores comparativos, além de dispensarem de maneira unânime o morfema preso.

A unidade de Catarina Mendes (CMU) representa uma sequência do tipo grauvaca-argilito relacionadas ao Greenstone Belt Rio das Velhas (GRV), localizada no Quadrilátero Ferrífero (QF), sul do Cráton São Francisco. Essa sequência está estratigraficamente posicionada entre os terrenos granito-gnáissicos do embasamento cristalino arqueano do QF e as rochas metassedimentares Paleoproterozóicas do Supergrupo Minas. As rochas do GRV são hierarquizadas no Supergrupo Rio das Velhas, dividido três grupos: Quebra-Osso (complexo máfico-ultramáfico), Nova Lima (meta-vulcano-sedimentares) e Maquiné (metassedimentares siliciclásticas). No sudeste do QF, as serras de Ouro Preto e Antônio Pereira representam os flancos da anticlinal de Mariana, que tem em sua região central rochas do Grupo Nova Lima divididas em três unidades informais transicionais entre si, chamadas Catarina Mendes, Córrego da Paina e Fazenda Velha. São metagrauvacas, metapelitos, metarenitos e lentes subordinadas de metaconglomerado, níveis de metagrauvaca félsica, rochas calcissilicáticas, além de corpos restritos de turmalinito. Apresentam bandamento composicional marcado por laminação rítmica grano-decrescentes. A presença de biotita, granada e estaurolita indica metamorfismo na fácies anfibolito, associado a um posterior retro-metamorfismo em fácies de xisto verde. Esta dissertação de mestrado apresenta dados U-Pb LA-ICP-MS de análises isotópicas em grãos de zircão detríticos obtidos a partir de amostras da unidade Catarina Mendes, além de sua caracterização litoestratigráfica e litoquímica. Duas amostras foram analisadas, uma delas representando a seção tipo da unidade. Os dados indicam uma idade máxima de sedimentação de 2481 ± 12 Ma para esses sedimentos e registram pelo menos dois eventos tectono-metamórficos períodos distintos, um no Riaciano (2114 ± 5 Ma) e outro no Criogeniano (678 ± 4 Ma), relacionados aos eventos Transamazônico e Brasiliano, respectivamente. A partir desses dados, é discutida a relação dessa unidade com os Supergrupos Rio das Velhas e Minas, trazendo novos elementos a compreensão da arquitetura do QF.

A Tithonia diversifolia destaca-se como planta forrageira pela elevada produção de biomassa, alto valor nutritivo, boa aceitação pelos animais, rusticidade e por apresentar ciclo de vida perene. Entretanto existem poucos estudos sobre a demanda nitrogenada dessa forrageira, bem como o uso da ureia com inibidores de urease em sistemas irrigados, com a finalidade de aumentar a eficiência de utilização do nitrogênio em cultivos agrícolas. O objetivo com este estudo foi avaliar a eficiência de utilização da ureia com o inibidor de urease N-(n-butil) tiofosfóricotriamida (NBPT®) no cultivo irrigado de T. diversifolia. Utilizou-se o delineamento em blocos casualizados, com quatro repetições, em esquema fatorial 2 x 5, sendo o primeiro fator a ureia associada ou não com inibidor de urease NBPT® e o segundo as doses 0, 50, 100, 150 e 200 Kg ha-1 de N. A eficiência de utilização da ureia com ou sem inibidor foi caracterizada por meio da avaliação de perdas de N por volatilização e pela capacidade de produção da T. diversifolia. As perdas de N no solo foram mensuradas aos 3, 6, 9, 12, 15 e 18 dias após a aplicação dos tratamentos. Caracterizou-se nas plantas a massa seca, o teor de clorofila a, clorofila b, clorofila total e a taxa fotossintética. As maiores perdas de N-NH3 foram observadas no 6º dia após aplicação, nos tratamentos sem inibidor de urease e nas maiores doses de ureia. Para taxa fotossintética na dose de 135,43 kg ha-1 de N no tratamento com NBPT®, obteve-se a maior taxa fotossintética de 42,36 cmol CO2 m-² s-¹ aos 60 dias após adubação. Com o aumento da dose de N no solo obteve-se incremento nos teores de clorofila com o uso do NBPT®, sendo observada na dose 153,50 Kg ha-1 de N, aos 60 dias o máximo teor de clorofila a, e na dose de 176,16 e 147,00 Kg ha-1 de N o máximo teor de clorofila b e total. A utilização de NBPT® reduz a perda de N-NH3 a menos de 5% das doses aplicadas. A adubação com ureia na dose de 50 kg ha-1 de N com NBPT® apresenta maior eficiência agronômica e menor custo por kg ou biomassa produzido, em comparação com as demais doses de fertilizantes aplicado. O uso do inibidor promove resposta positiva nos teores de clorofila, taxa fotossintética e, consequentemente, maior crescimento e produtividade da T. diversifolia.

As medidas hoje estabelecidas para controle da hanseníase no Brasil ainda apresentam vagarosas respostas em termos práticos, o que leva a crer que, mesmo que o país alcance a meta de eliminação como problema de saúde pública, a negligência das ações pode mantê-lo na situação de endemia. Os testes sorológicos podem ser de grande valia para identificar a exposição de uma população à hanseníase. A análise espacial pode trazer muitas informações sobre o padrão de transmissão da doença ou da infecção pelo Mycobacterium leprae. O objetivo deste estudo foi analisar o uso de marcadores sorológicos e de análise espacial para estimar a prevalência de infecção pelo Mycobacterium leprae tendo em vista ampliar o escopo das ações de vigilância epidemiológica da hanseníase. Trata-se de um estudo transversal, descritivo e analítico realizado no município de Diamantina, situado no Vale do Jequitinhonha/MG. Foi composto por 3 populações, sendo: população 1 – casos notificados entre 2001 a 2014 e contatos de hanseníase; população 2 - escolares de 7 a 14 anos matriculados em escolas estaduais do município de Diamantina e população 3 - familiares e vizinhos de escolares soropositivos e vizinhos de casos de hanseníase. Foram realizadas entrevistas, exame dermatoneurológico e testes sorológicos. Os endereços foram georreferenciados. Os casos de hanseníase soropositivos residiam na zona rural (p=0,016), com mais pessoas no domicílio (p=0,009) e dormiam com pelo menos mais 1 pessoa (p=0,023). Os contatos de hanseníase soropositivos mostraram significância estatística com a sorologia em relação à faixa etária, sendo a maioria idosos (p=0,038) e 75,0% eram cônjuges dos casos (p=0,035). Entre os escolares soropositivos, houve relevância estatística para o sexo (p=0,032), em que a maioria era meninas (75,0%), cicatriz de BCG (p=0,005), a quase totalidade era vacinada (94,4%) e em relação à convivência, 69,4% residiam com mais de 4 pessoas no domicílio (p=0,027) e 80,6% dividiam o quarto com outra pessoa (p=0,043). Para a população 3, houve mais chance de indício de sorologia positiva entre os mais jovens (p<0,001) e contraditoriamente entre os viúvos desta amostra (p=0,041); entre aqueles que residem em domicílios com menos cômodos (p=0,007), com renda familiar em torno de 1 salário mínimo (p=0,002), que não possuem doença crônica (p=0,012) e não possuem manchas na pele (p=0,034). Na análise espacial verifica-se áreas hiperendêmicas e áreas com associação espacial local positiva (p=0,001) com taxa de detecção altas (alto-alto) e baixas (baixa-baixa). Houve uma relação espaço-tempo entre os casos diagnosticados com 03 anos de diferença e residentes dentro do raio de 100 metros (p=0,01). A concentração de casos e escolares soropositivos ocorreu em áreas de menor renda familiar per capita e as áreas de concentração de sorologia positiva são diferentes dos clusters de adoecimento (p<0,001). Conclusão: A pesquisa tem caráter inovador ao unir duas técnicas para subsidiar a vigilância epidemiológica da hanseníase em um município de média endemicidade. Os testes sorológicos foram capazes de indicar a cadeia de transmissão ativa, e a análise espacial, o padrão de distribuição da endemia no município, contribuindo para o planejamento das ações de prevenção pela gestão. Sugere-se estudos que utilizem amostras longitudinais e amostras de todos os setores censitários do município a fim de acompanhar os participantes soropositivos e monitorar a prevalência oculta da hanseníase.

Noticias relacionadas a escassez de recursos naturais, alteracoes climaticas de grande magnitude, degradacao da camada de ozonio, entre outros, sao recorrentes. Dessa forma, o presente trabalho tem a finalidade de avaliar o desempenho termico e classificar a eficiencia energetica do projeto de uma edificacao residencial multifamiliar a ser construida em Divinopolis-MG, cidade pertencente a Zona Bioclimatica 3. Trata-se de um edificio de aproximadamente 2000 metros quadrados, com oito pavimentos e seis unidades habitacionais. Foi utilizado o metodo prescritivo disponibilizado pelo Regulamento Tecnico da Qualidade para o Nivel de Eficiencia Energetica em Edificacoes Residenciais (RTQ-R), no qual o desempenho dos sistemas construtivos e dos equipamentos a serem utilizados na edificacao foram avaliados, resultando em uma classificacao final da ENCE nivel B para o edificio e nivel E para as areas comuns. A partir disso foram feitas sugestoes de melhorias a fim aumentar o desempenho termico e energetico do edificio alem de alcancar nivel A de eficiencia. Foi possivel confirmar que, escolhendo materiais e equipamentos de forma mais criteriosa, conhecendo suas propriedades e a influencia destas no resultado final de uma etiquetagem, e possivel obter resultados mais satisfatorios sem precisar, para isso, onerar a obra.

A obra teórica e prática de Helena Antipoff, psicóloga e educadora russa, radicada no Brasil, tem sido objeto de estudos de muitos pesquisadores que se interessam pela história da psicologia e da educação. Neste trabalho foi analisada a participação de Helena Antipoff na construção de um sistema de ensino paralelo no Brasil: a educação especial. Nesta análise concentram-se os esforços para compreender a quem era destinada essa educação especial, quem era aquele indivíduo que Antipoff denominava excepcional. A metodologia empregada foi a da história das ciências, buscando entender, sem incorrer no erro do presentismo, a construção do conceito de excepcional, que veio a substituir os termos retardado e anormal, considerados por Antipoff como pejorativos. O excepcional seria aquela pessoa que apresentasse diferenças físicas, sociais ou de desenvolvimento cognitivo, com resultados escolares acima ou abaixo da média de seu grupo, incluindo-se aí os indivíduos infra e os super dotados intelectualmente. Helena Antipoff vai apresentar suas considerações sobre a excepcionalidade mesclando aspectos de sua formação na Suíça, França e Rússia. Sua contribuição constitui uma síntese entre o funcionalismo europeu de Edouard Claparède, que forneceu algumas das bases do movimento da Escola Nova, com a perspectiva sociocultural em psicologia e educação, ao desenvolver ações de diagnóstico e atendimento escolar ao excepcional próximos da proposta de Lev S. Vygotski em sua obra sobre defectologia. Antipoff apontou que a excepcionalidade era fruto mais da condição sociocultural que uma herança genética e apostou na criação e aplicação de métodos psicopedagógicos mais adequados como forma de educar os excepcionais. Entre suas contribuições encontramos o conceito de inteligência civilizada, sua maior contribuição ao estudo da inteligência humana, e uma interpretação sócio-histórica da mesma, pois ela não considerava que os resultados dos testes mediam a inteligência inata, mas apenas o grau de contato do indivíduo com as ferramentas culturais e simbólicas de seu meio. A outra contribuição, além dos conceitos de excepcional e de inteligência civilizada, foi à crítica a homogeneização das classes escolares através da aplicação dos testes de inteligência. Entre os anos de 1930 e 1935 Antipoff executou ações de homogeneização das classes escolares de 1° ano em Belo Horizonte MG, mas, percebendo a limitação dos resultados apresentados pelos testes e a pouca eficácia pedagógica dessa ação, passa a ser crítica desse processo quando empregado isoladamente. O diagnóstico de excepcionalidade deveria ser realizado levando em conta a experimentação natural, método de observação sistemática desenvolvido pelo psicólogo russo A. Lazursky, os testes de inteligência e avaliação do caráter e da personalidade da criança. Helena Antipoff apresentou como alternativa para a educação das crianças excepcionais a ortopedia mental, que era uma metodologia baseada nas propostas de Alice Descoeudres, Maria Montessori, Édouard Claparède e Alfred Binet. De Binet Antipoff tomou emprestado o termo ortopedia mental, utilizado por ele para descrever um conjunto de técnicas de estimulação das funções mentais como memória, atenção, percepção, entre outros. Antipoff acrescentou aos princípios de Binet as idéias de Descoeudres sobre educação ativa e o material dourado utilizado por Montessori nas case dei bambini. Pode-se observar que muitas das ações empreendidas por Helena Antipoff foram pioneiras na educação dos excepcionais no Brasil, inclusive criando instituições, até os anos de 1930 inexistentes para a educação das mesmas, como a Sociedade Pestalozzi e a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais - APAE. Este trabalho possibilitou descobrir grande atualidade no pensamento antipoffiano. Apresenta-se ao final como o conceito de excepcional e as formas de diagnóstico e de educação destes, presentes na obra antipoffiana, se aproximam aos das atuais propostas de educação inclusiva

Nesse trabalho estudamos o modelo de Ising antiferromagnético na presença de um campo externo na rede quadrada através de um novo método de amostragem, chamado tomographic entropic sampling (amostragem entrópica tomográfica). Esse novo algoritmo de amostragem entrópica se propõe a realizar um passeio completo por todo espaço configuracional, sem a necessidade de utilização de janelas, a fim de obter boas estimativas do número de configurações, , dos estados do sistema em estudo. Tendo em vista esse propósito do algoritmo de amostragem entrópica tomográfica, definimos algumas classes de configurações fundamentais da rede quadrada no espaço energiamagnetização. Tais classes de configurações formam um conjunto básico e fundamental, das quais todas as possíveis configurações do sistema fazem parte com isso podemos ter certeza de que todo espaço configuracional é visitado durante a amostragem. Realizamos estimativas de (L) para L = 10 à 30, com _L = 2. Assim, calculamos as médias microcanônicas e canônicas das quantidades termodinâmicas de interesse. Lançamos mão da análise de escala de tamanho finito para estimar alguns pontos ao longo da linha crítica no plano hT e comparamos esses resultados com uma aproximação teórica, deduzida por Müller- Hartmann e Zittartz, que fornece uma expressão analítica para a linha crítica do modelo de Ising antiferromagnético em um campo externo. Também estudamos os cruzamentos dos cumulantes de Binder do parâmetro de ordem em um ponto crítico. Além disso, em três pontos distintos ao longo da linha crítica, estudamos as propriedades críticas do sistema e estimamos os expoentes críticos associados ao parâmetro de ordem, _, e à susceptibilidade alternada (associada ao parâmetro de ordem), __.

Este é um trabalho de comparação entre o relato jornalístico e algumas narrativas antigas. O objetivo é encontrar afinidades estruturais entre as narrativas contemporâneas e as narrativas arcaicas. Para isso, tomou-se como objeto de estudo o relato dos atentados terroristas aos Estados Unidos da América (EUA) que ficaram conhecidos pelo dia e pelo mês - 11 de Setembro - em que ocorreram, em 2001. Para a análise, escolheu-se 15 primeiras - páginas de jornais de várias partes do mundo, a maioria dos EUA, mas também da Espanha, Peru, Inglaterra e Filipinas. Destas, vai-se dedicar uma atenção particular aos jornais de maior circulação nas principais cidades do Brasil, a saber, o Estado de Minas (Belo Horizonte) , o Correio Brasiliense (Brasília), O Globo (Rio de Janeiro) e a Folha de São Paulo (São Paulo). Os relatos do Estado de Minas e da Folha de São Paulo serão comparados com a estrutura retórica do Édipo-Rei de Sófocles; o Correio Brasiliense, com alguns trechos das Histórias de Heródoto e o Globo, com o poema Enûma elish, épico no qual os antigos povos da Mesopotânmia narram a Criação do Mundo. Com isso, não se quer perseguir as origens arcaicas do jornalismo, mas apenas situar o relato jornalístico dentro de uma das mais fecundas tradições narrativas do Ocidente: aquela que narra o mito .

Os dois fenômenos, biológico e comportamental, abordados no presente trabalho são, envelhecimento cerebral e memória espacial. Vários estudos, comparativos e experimentais, têm mostrado que sujeitos idosos apresentam desempenho significativamente prejudicado em diferentes tipos de tarefas cognitivas. Sabe-se também que, existem contradições na literatura com relação às conseqüências da interação entre os efeitos do envelhecimento com os efeitos do consumo crônico de etanol e da restrição alimentar, tanto com relação aos efeitos biológicos quanto comportamentais. Apesar dos avanços e dos vários trabalhos realizados na tentativa de se entender os mecanismos neurobiológicos responsáveis por essas disfunções, pouco ainda se sabe sobre as bases biológicas correlacionadas com aspectos específicos de disfunções cognitivas no idoso. Dentre os diferentes sistemas neuroquímicos, um relativamente pouco estudado, com relação aos déficits no aprendizado e memória espacial no idoso, é o sistema serotonérgico central. Uma outra questão relevante nessa abordagem biológica está relacionada com os mecanismos responsáveis pela neurodegeneração que possivelmente resultam em disfunções na atividade de circuitos neuroquímicos. Nesse sentido, a identificação precoce de alterações moleculares, associadas a esse processo, tem sido cada vez mais importantes para a compreensão das bases biológicas relacionadas com os déficits comportamentais normalmente associados com o envelhecimento e/ou com diversas neuropatogias. Um mecanismo comum que as células neuronais sofrem devido a injúrias agudas é desencadeado pela excitotoxidade, um fenômeno que se desencadeia quando há um excesso na ativação de receptores de glutamato, os quais induzem uma série de processos intracelulares possivelmente associados com a neurodegeneração. Existem também evidências de que espécies reativas de oxigênio (p.ex. peróxido de hidrogênio), tanto no envelhecimento, como no alcoolismo crônico, e em várias doenças cerebrais neurodegenerativas (p.ex. Doença de Parkinson, Doença de Alzheimer, etc), parecem estar envolvidos com o mecanismo de morte celular. Por outro lado, alguns trabalhos indicam que a Restrição Alimentar (RA), que consiste em uma redução do aporte calórico habitual, tem efeitos benéficos sobre o organismo, provavelmente através de um mecanismo que resulta na diminuição das espécies reativas de oxigênio. Já foi relatado que ela atua aumentando o tempo de vida dos animais e retarda o desenvolvimento de doenças degenerativas. Foram demonstrados efeitos protetores da RA sobre o SNC, como prevenção e/ou redução do estresse oxidativo, de insultos excitotóxicos ou metabólicos, défices sensoriais e motores e prejuízos cognitivos. Entre os sistemas intracelulares envolvidos com o mecanismo de morte celular, induzida altas concentrações de por glutamato e/ou espécies reativas de oxigênio, destaca-se o processo de fosforilação de proteínas. As reações de fosforilação e defosforilação são catalisadas por proteínas cinases e fosfatases, respectivamente. Elas desempenham umimportante papel na tradução de sinais, responsáveis por uma série deeventos celulares, tais como, proliferação e morte celular. Alterações nas proteínas cinases e fosfatases estão relacionadas a várias disfunções celulares. As proteínas cinases não somente fosforilam seus substratos protéicos, como também são fosforiladas e defosforiladas sendo, portanto, também reguladas por fosforilação. O presente trabalho se divide em duas etapas, que correspondem a dois níveis diferentes de estudos. (i) Na primeira etapa, as variáveis independentes são: idade, consumo crônico de etanol e restrição alimentar calórica. Nessa etapa foi utilizado modelo experimental animal, ratos adultos (5 meses de idade) e idosos (16 meses de idade), e métodos da psicologia experimental e da bioquímica para avaliar aspectos do aprendizado e memória espacial e determinar parâmetros funcionais do sistema serotonérgico central, respectivamente. Além disso, foi realizada uma avaliação da correlação entre os dados comportamentais e biológicos. (ii) Na segunda etapa, as variáveis independentes são diferentes condições de estímulos neurodegenerativos. Foi utilizado cultura celular de neurônios e métodos bioquímicos para o estudo de componentes envolvidos com os mecanismos de morte celular. Na primeira etapa, utilizando ratos Wistar, observamos alterações relacionadas com a idade em aspectos da aprendizagem, memória e extinção de um comportamento no labirinto aquático de Morris. Utilizando o método cromatográfico (HPLC= High Performance Liquid Chromatography), verificamos também efeito significativo da idade nos níveis endógenos de serotonina (5-HT) e do ácido 5-hidroxiindolacético (5-HIAA) no neocortex, hipocampo, tálamo e núcleo dorsal da rafe (NDR). Os animais idosos foram capazes de aprender a tarefa, no entanto, apresentaram um pior desempenho comparado ao dos animais adultos. Verificamos um declínio significativo dos níveis do 5-HIAA no hipocampo e no NDR dos animais idosos em relação aos níveis dos adultos. Observamos também uma diminuição da atividade serotoninérgica (taxa 5-HIAA/5-HT) nesta região cerebral. Análises de regressão mostraram uma correlação significativa, entre a taxa de atividade serotonérgica no NDR e o desempenho dos animais nos testes de memória espacial e extinção. Além disso, foi usada análise de variância 2 X 2 para verificar os efeitos do consumo crônico de etanol e da restrição alimentar sobre parâmetros bioquímicos e sobre o desempenho dos animais idosos nos testes comportamentais. Nenhum dos dois tratamentos teve efeito significativo sobre os parâmetros comportamentais e bioquímicos estudados, com exceção do índice de extinção, o qual foi significativamente afetado pelo consumo crônico de etanol. Observamos que, o consumo crônico de etanol reverteu o prejuízo causado pelo envelhecimento na flexibilidade comportamental dos indivíduos idosos. Os dados dessa primeira etapa foram publicados na revista Behavioural Brain Research, em 2007. Na segunda etapa desse trabalho, utilizando cultura primária de neurônios corticais, investigamos o envolvimento de componentes moleculares docitoesqueleto, proteína tau, e de sistemas de tradução de sinais, MAPKse GSK3, no mecanismo de ação de dois fatores neurotóxicos: i) altaconcentração de glutamato e, ii) estresse oxidativo, provocado peloperóxido de hidrogênio. As fosfoproteínas foram separadas poreletroforese e identificadas com anticorpos, por imunofluorescência,através da técnica de Western blot. As análises quantitativas foramrealizadas por densitometria. Como primeiro passo, confirmamos dados da literatura os quais mostram que, tanto uma alta concentração de glutamato quanto o peróxido de hidrogênio causam perda significativa de neurônios corticais. Além disto, acrescentamos uma informação, mostrando que esses efeitos são dependentes do tempo de incubação. O próximo passo foi verificar se uma alta concentração de glutamato ou peróxido de hidrogênio tinham efeitos sobre o nível de fosforilação e/ou concentração total das seguintes classes de fosfoproteínas: fosfoproteínas tirosinas, isoformas da fosfoproteína tau, e fosfoproteínas cinases. Tanto o peróxido de hidrogênio quanto o glutamato provocaram um aumento da forma defosforilada da proteína tau. No entanto, os efeitos do glutamato e do peróxido de hidrogênio diferem quanto aos alvos afetados, isoformas da tau alteradas e, além disto, se considerarmos a curva de tempo dos efeitos causados pelos dois tratamentos (glutamato e peróxido de hidrogênio), verificamos que o glutamato induz um aumento da forma defosforilada de maneiratemporalmente diferente do peróxido de hidrogênio. Ambos os estímulos provocam alterações específicas, sendo esses efeitos dependentes do tempo em sub-classes de MAPKs. Alguns desses efeitos se referem a disfunções em componentes do sistema de fosforilação relacionados apenas com mudanças conformacionais, ou seja, da forma ativa para a inativa ou vice-versa e, outros, resultam em alterações na expressão de fosfoproteínas importantes do sistema de sinalização celular, possivelmente, relacionadas com a morte neuronal.