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The occurrence of falls represents an obstacle in the health of the elderly, and it contributes to increase their dependence. This study aimed to investigate the intrinsic and extrinsic risk factors, and possible statistical associations for falls in elderly people in the last six months. A case-control study with quantitative approach developed in three Rehabilitation Associations and one Social Assistance Center, with two groups with thirty participants each, a group with falls (case) and another group without falls (control). The data were collected from January to April 2010 by a form, and were organized is spreadsheets and analyzed by a statistical program. The case group presented worst intrinsic conditions and more extrinsic factors. Feet alterations, impaired balance and proprioceptive deficit were highlighted among the intrinsic risk factors that were statistically significant. The conclusion is the reinforcement of multifactorial hypothesis for falls occurrence with possibilities for nurse’s performance

Este estudo objetivou identificar os fatores relacionados à qualidade de vida dos sobreviventes de câncer. Utilizou-se as bases de dados PubMed, LILACS e a SciELO, e qualidade de vida, sobrevivência e neoplasias como descritores. Foram encontrados 68 artigos e selecionados dez que abordavam os fatores relacionados à qualidade de vida em sobreviventes de câncer. A análise dos resultados foi desenvolvida em etapas. Identificaram-se diversos fatores, que foram agrupados em físicos (mastigação, dor e outros), psicológicos (concepção da doença), sociais, econômicos (altos custos dos tratamentos) e outros (idade, realização dos tratamentos entre outros). Acredita-se que analisar os diversos âmbitos que compreendem a qualidade de vida dos indivíduos pode auxiliar os profissionais da saúde na instrumentalização de uma prática assistencial que contemple a multidimensionalidade do sobreviver de câncer. 

This study aims at identifying factors related to the quality of life of cancer survivors. The databases PubMed, LILACS and SciELO were used, being quality of life, survival and neoplasms the main keywords entered. Sixty-eight articles were found and ten that approached aspects related to quality of life of cancer survivors were selected. The results analysis was performed in stages. Several factors were identified and grouped into physical (chewing, pain and others), psychological (disease conception), social, financial (high cost of treatment) and miscellaneous (age, treatment performance among others). It is believed that the analysis of the different areas that comprise the quality of life of patients can assist health professionals in the implementation of assistance practices that consider the multidimensionality of cancer survival.

O estudo teve como objetivo analisar as evidências disponíveis na literatura sobre o estresse da equipe de enfermagem que atua no perioperatório. A revisão integrativa foi o método de revisão adotado. Para a busca dos estudos primários, as seguintes bases de dados foram selecionadas: PubMed, CINAHL e LILACS. Os estudos incluídos foram agrupados em categorias temáticas: grau de estresse no trabalho e os fatores de estresse (n=8) e, estratégias de enfrentamento do estresse utilizadas pela equipe de enfermagem (n=6). As evidências indicaram que o estresse no local de trabalho agrava a saúde da equipe de enfermagem, proporcionando efeitos indesejáveis tanto na vida profissional quanto pessoal destes profissionais. A avaliação das condições de trabalho para identificar os principais estressores e implementação de medidas individuais e organizacionais para a redução do estresse da equipe de enfermagem poderão incrementar a produtividade, satisfação dos trabalhadores e a melhoria do cuidado prestado ao paciente cirúrgico.

This integrative review aimed at analyzing evidences available in literature regarding stress levels in nursing teams during the perioperative period. Primary studies were searched in the following databases: PubMed, CINAHL and LILACS. Included studies were grouped into the following thematic categories: stress level in the workplace and stress factors (n=8) and stress coping strategies used by the nursing staff (n=6). Evidence suggests that stress in the workplace worsens the health of the nursing team, provoking undesirable effects both in the professional and personal lives of these professionals. The assessment of working conditions to identify the main stressing factors and the implementation of individual and organizational measures to reduce nursing teams stress may increase productivity and workers’ satisfaction, improving the assistance quality offered to surgical patients.

O objetivo deste estudo é descrever um relato de experiência sobre a utilização da estratégia de rodas de conversa como impulsionadoras do processo de educação permanente em saúde no contexto da reforma psiquiátrica. Estudo de natureza descritiva, em que foi utilizada a metodologia participante com trabalhadores da rede básica de saúde de quatro regiões sanitárias de um município localizado no Rio Grande do Sul/Brasil. Identificou-se a potência dos primeiros movimentos da estratégia aqui denominada Saúde Mental na Roda em desacomodar parte dos trabalhadores da Atenção Básica, no sentido de reverem suas práticas e seu olhar em relação aos usuários em sofrimento mental. Concluiu-se que a estratégia utilizada pode potencializar o processo de Educação Permanente em Saúde no contexto da Reforma Psiquiátrica, mesmo sendo uma nova proposta, sujeita a modificações e que vai desenhando seu próprio curso a cada rodada.

This study aimed to describe an experience report on the use of round-table discussion strategy as driver of Healthcare continuing education in the context of Psychiatric Reform. This is a descriptive study that used participatory methodology with workers of four health regions of a municipality located in Rio Grande do Sul, Brazil. We identified the potential of the first movements of the strategy entitled Mental Health in Discussion in displacing the Primary Healthcare Workers, in the sense of reviewing their practices and their perspective on users in mental distress. It was concluded that the strategy used can enhance the process of Healthcare continuing education in the context of Psychiatric Reform, even as a new proposal, subject to modifications, and that is drawing its own course in each round.

O artigo teve como objetivo relatar a experiência vivenciada por um grupo de pós-graduandos em estágio de docência referente à implementação de metodologias ativas na disciplina de Gestão e Gerenciamento em Enfermagem e Saúde. A experiência aconteceu em três unidades de internação diferentes de um hospital federal da região sul do país. Utilizou-se um diário de bordo para que os alunos realizassem os registros da viagem para aprofundar as reflexões sobre as vivências das ações de gerência. Ao final do estágio, solicitou-se aos alunos o Diário de Bordo para que fossem identificadas as vivências, sensações, inquietações geradas no decorrer da viagem ao conhecimento. Os acadêmicos referem que o estágio curricular de Gestão e Gerenciamento em Enfermagem e Saúde é um processo de construção que permite gradativamente ter a noção do que os espera ao serem profissionais, contribuindo assim para uma formação crítica e reflexiva.

The article aimed at reporting an experience of a group of post-graduate students in teaching on the stage of implementation active teaching-learning methodologies in the discipline of Management in Nursing and Health. The experience happened in three different admission units of a federal hospital in the southern region of the country, in the second semester of 2010. We used a logbook for students to register the journey to deepen the reflections on the experiences of the actions of management. At the end of the internship, the students were asked the logbook so that experiences, feelings, anxieties generated in the course of the journey to knowledge could be identified. The students report that the curricular internship of Management in Nursing and Health is a process of construction that gradually allows to have a sense of what awaits them when they are professionals, thus contributing to a critical and reflective formation.

As primeiras pesquisas com abordagem qualitativa foram desenvolvidas sob o enfoque positivista nas décadas de 1920 e 1930. Verifica-se um número cada vez maior de pesquisas qualitativas no campo da saúde. Na enfermagem este tipo de pesquisa vem aumentando, fato constatado pelo crescente número de artigos, dissertações e teses nessa abordagem com o uso de diferentes métodos na busca por melhorias no cuidado de enfermagem. A pesquisa qualitativa tem tido importante papel na construção de conhecimentos acerca das crenças, vivências, modos de vida, significados, permitindo a livre expressão das percepções e da subjetividade dos seres humanos, dando ênfase à realidade dos participantes, dando-lhes voz. Nasceu de uma preocupação em entender o outro, dando visibilidade ao mundo vivido, ao cotidiano

The first researches with qualitative approach were developed under the positivist focus in the decades of 1920 and 1930. A number each time larger of qualitative researchers in the field of health is observed. In the nursing area this type of research has been gradually increasing, a fact which is proved by the crescent number of articles, papers and thesis in this approach with the use of different methods in the search for improvement in the care of nursing. The qualitative research has had an important role in the construction of knowledge regarding the beliefs, experiences, ways of life, meanings, allowing the free expression of the perceptions and the subjectivity of the human beings, emphasizing the reality of the participants, thus providing them the right to expresses themselves. It originally came from a concern to understand the other, providing visibility to the experienced world, to their daily lives.

Objetivou-se identificar a existência de fadiga laboral em trabalhadores rurais do município de Bom Jesus-PI. Trata-se de um estudo exploratório - descritivo realizado de janeiro a junho de 2011, com 47 trabalhadores. A coleta de dados se deu pela aplicação de instrumento para avaliação da fadiga denominado Questionário Bipolar e roteiro de entrevista semiestruturado com formulário para caracterização do perfil sociodemográfico e das condições de trabalho. Os dados foram tabulados e comparados pelo teste de Qui-Quadrado com 95% de confiabilidade. Foi realizado para diferenciação e classificação das respostas analisadas e observação do comportamento nos grupos, a análise de componentes principais e de agrupamentos. Constatou-se que a fadiga é frequente no ambiente rural, principalmente na forma de fadiga intensa, devido a exposição às condições insalubres para o trabalhador. Embora eles não identifiquem, diretamente, seus fatores desencadeantes, por conseguinte, suas medidas preventivas.

This is a research to identify the existence of labor fatigue in rural workers in Bom Jesus-PI, Brazil. This is a descriptive-exploratory study carried out from April to June, 2011, with 47 workers. Data collection took place by applying an instrument for evaluation of fatigue called "Bipolar Questionnaire" and semi-structured interview script and form to characterization of the socio-demographic profile and working conditions. The questionnaire was tabulated, being compared by Chi-Square test with 95% of reliability. It was performed for differentiation and classification of answers analyzed and observation of behavior within groups, the analysis of the main components and groups. It was observed that fatigue is common in a rural environment, mainly in the form of intense fatigue, due to the exposure to unhealthy conditions for the worker. Although they do not directly identify its trigger factors and therefore, their preventive measures.

Uma das sequelas mais frequentes nas pessoas com Acidente Vascular Encefálico e que interferem na qualidade de vida dos pacientes é a alteração na comunicação. O objetivo do estudo foi investigar a prevalência do diagnóstico de enfermagem Comunicação Verbal prejudicada em pacientes com Acidente Vascular Encefálico na fase de reabilitação. Estudo transversal, exploratório, realizado em duas instituições de reabilitação em Fortaleza-CE. Foram avaliados 40 indivíduos, no período de março a abril de 2008. Comunicação Verbal prejudicada foi encontrado em 15 dos participantes (37,5%). A alteração da fala traduzida na forma do diagnóstico Comunicação Verbal prejudicada é uma alteração presente nos pacientes acometidos por acidente vascular encefálico incluídos neste estudo. Mostra-se como sequela importante merecendo maior atenção e preparo do enfermeiro para prestar cuidados específicos a pessoas com essa alteração. 

One of the most common sequelae in people with Cerebrovascular accident, and that affect the quality of life of the patients, is the alteration in communication. The study aimed at investigating the prevalence of the nursing diagnosis Impaired Verbal Communication in patients with stroke in the rehabilitation phase. It is an exploratory cross-sectional study, conducted in two rehabilitation institutions in Fortaleza, CE, Brazil. 40 patients were assessed in the period March-April, 2008. Impaired verbal communication was found in 15 participants (37.5%). The change in speech represented by the diagnosis Impaired Verbal Communication is an alteration present among the patients affected by stroke who were enrolled in this study. The change in speech is an important sequela, one which deserves more attention and preparation of the nurses to provide specific care to people in this condition.

Objetivou-se descrever e analisar as ações de educação e promoção de saúde sexual para adolescentes de uma escola de ensino fundamental em Florianópolis. Pesquisa de abordagem qualitativa articulada com o referencial de Paulo Freire, consistindo da investigação de temas levantados pelos adolescentes (adolescência, sexualidade, doenças sexualmente transmissíveis e métodos anticoncepcionais), através de círculos de cultura. Dados coletados no segundo semestre de 2011 e participaram 45 alunos da 7ª e 8ª séries. Como resultado, as ações educativas, com foco na promoção de saúde dos adolescentes, estimularam a autonomia do grupo e esclareceram dúvidas sobre a sexualidade e a construção da personalidade, além de questões práticas sobre doenças sexualmente transmissíveis, preconceitos e métodos anticoncepcionais. Os círculos de cultura se mostraram efetivos para ações em educação em saúde sexual, o que condiz com o alto índice de aprovação da atividade pelos alunos. 

The aim of this study is to describe and analyze educational actions and promotion of sexual health activities for adolescents in an Elementary School in Florianopolis. It is a qualitative research, combined with the methodology of Paulo Freire, consisting of the investigation about themes raised by the adolescents (adolescence, sexuality, sexually transmitted diseases and contraception) through ‘culture circles’. The survey was performed at second semester of 2011, and applied to 45 students.  As a result, the educational actions focused at the adolescent health promotion, encouraged the autonomy of the group and clarified doubts about sexuality and the construction of personality, as well as practical issues of STDs, prejudice and contraception.  The ‘culture circles’ were effective actions for sexual health education, which is consistent with the high approval rate of the activity by students.

Estudo descritivo- exploratório, qualitativo, que objetivou identificar os saberes e práticas de educação em saúde de enfermeiros da Estratégia de Saúde da Família, entre novembro e dezembro de 2009. As entrevistas, realizadas com quinze enfermeiros em Crato, Ceará, Brasil, foram submetidas à análise de conteúdo. Identificaram-se quatro categorias: Concepção sobre educação em saúde; Planejamento das ações; Trabalho em parcerias; Limites e potencialidade na execução das ações educativas. As concepções de educação em saúde ainda refletem uma visão conservadora, mas a prática se mostrou positiva, pois prioriza diversos temas, utilizando recursos e espaços locais e envolvendo outros setores. As dificuldades foram relacionadas ao excesso de atribuições, a interação com determinados grupos e a descontinuidade das ações. Há necessidade de melhor articulação e organização do serviço de saúde na busca de parcerias com ênfase para interdisciplinaridade e intersetorialidade dirigidas a atividades de promoção da saúde.

Descriptive, exploratory study, with a qualitative approach, which aimed at identifying knowledge and practice of health education of nurses from the Family Health Strategy, in November and December, 2009. The interviews, conducted with fifteen nurses in Crato, Ceará, Brazil, were subjected to content analysis. Four categories were identified: Conception on health education, Action planning, working in partnerships; limits and capability in implementing educational actions. The conceptions of health education still reflect a conservative view, but the practice was positive because it prioritizes several topics, using local resources and venues and involving other sectors. The difficulties were related to excessive assignments, interaction with certain groups and discontinuity of actions. There is the need for better coordination and organization of the health service in the pursuit of partnerships with emphasis on interdisciplinary and intersectoral activities aimed at health promotion.

Objetivou-se descrever a utilização do cateter venoso central de curta permanência em Unidade de Terapia Intensiva quanto à inserção, manutenção e remoção, e identificar o perfil dos pacientes que receberam o cateter de junho a dezembro/2012 em hospital da rede privada de Fortaleza-CE, Brasil. Estudo exploratório, descritivo, com abordagem quantitativa, cujos dados foram coletados por questionário preenchido com informações contidas nos prontuários dos pacientes e observação. Quanto ao tipo de cateter utilizado foram duplo lúmen (76%), lúmen único (24%), puncionado em veia subclávia (64%) e jugular (36%). Entre os motivos para a remoção do cateter destacam-se alta hospitalar (44%), tempo de permanência do cateter (32%). Para a manutenção do cateter é importante a educação permanente dos profissionais, estratégia que qualifica a assistência.