RCAAP Repository

O domínio dos processos de fabricação é de fundamental importância para a economia de países industrializados onde a competição dita os parâmetros de mercado. O uso de materiais mais baratos e resistentes e a diminuição de tempo de fabricação são alvos de constantes estudos na engenharia contemporânea. Dentro deste escopo, propõe-se o estudo dos sinais de emissão acústica (EA) como identificadores de mecanismos de desgastes em insertos de metal duro recobertos empregados na operação de torneamento do aço ABNT 4340 endurecido (46 ±1 HRc). Para tanto, foi feita a caracterização das ferramentas para avaliar a composição e fases do substrato e dos recobrimentos. Também foram feitos ensaios de tração para definir como o sinal de emissão acústica se comporta em relação à deformação elástica, plástica e à fratura. Em seguida, foram realizados testes de torneamento usando ferramentas de metal duro sem e com recobrimentos a base de AlCrN comum e nanoestruturado e então avaliados os sinais de EA e o desempenho das ferramentas durante a operação. Os testes de torneamento à seco foram feitos usando os seguintes parâmetros de corte: velocidades de corte (vc) de 150 m/min, 200 m/min e 250m/min; avanços (f) de 0,10 mm/rev, 0,15mm/rev e 0,20 mm/rev e profundidades de usinagem (ap) de 0,25mm e 0,75mm. Por fim foi realizada a caracterização das ferramentas e a análise dos sinais de EA por meio das técnicas de transformada de Fourier de tempo curto (STFT) e densidade da força espectral (PSD) e correlacionada com os mecanismos de desgaste e desempenho da ferramenta. Os resultados demonstraram que os sinais de emissão acústica são sensíveis ao desgaste de ferramenta, principalmente em baixas e médias condições de corte. As falhas de recobrimento também foram identificadas com o uso da técnica denotando a diminuição da vida das ferramentas e uma variação nas amplitudes dos sinais.

O elemento água constitui fatt)r funclamcntal para o ser luimano e lodo meio biólico presente na Terra. Tal fato e facilmente percebido pelas sociedades através da grande necessidade de consumo, desde simples necessidades fisiológicas, como matar a sede a processos industriais complexos, como a produção de energia nuclear. Contudo, a utilização deste elemento parece não estar cm conexão com a necessidade de racionalizar seu uso, apesar de seu uso ser cotidiano pelos indivíduos.

O presente trabalho apresenta como tema: Gestão Democrática, onde o cenário é uma escola pública do município de Janaúba. A escolha do tema supracitado surgiu da necessidade de aprimorar minha prática enquanto gestora, uma vez que tinha o conhecimento técnico, mas necessitava de um embasamento teórico a respeito do tema. Além da necessidade de conhecimento, a própria atuação como gestora democrática e a observância dos êxitos obtidos me fez querer anunciar que a gestão democrática funciona de fato. A metodologia do trabalho foi realizada primeiramente por uma análise do Projeto Político Pedagógico (PPP) da Escola Municipal Joaquim de Freitas Neto. Posteriormente foi feita uma pesquisa bibliográfica exploratória de autores que já publicaram a respeito do tema estudado Gestão Democrática e observações feitas no ambiente escolar.

A literatura empírica, tanto nacional quanto internacional, sobre o tema Economia da Cultura é recente e pouco consolidada. Quando a análise se restringe à indústria criativa e, de forma particular, à indústria do audiovisual brasileira, tema desta tese, não existe nenhum trabalho que avalia o segmento em suas diversas facetas, seja quanto a sua forma de organização, à composição do mercado de trabalho ou ao comportamento da oferta de equipamentos e da demanda por bens audiovisuais. Os estudos existentes limitam-se a discutir a origem do termo indústria criativa e sua relação com a indústria cultural, restringindo-se à exposição cronológica dos fatos. Esta tese tem como principal objetivo analisar a forma de organização da indústria do audiovisual no Brasil, considerando as mudanças ocasionadas pela nova era digital e pelas tecnologias de informação e comunicação (TIC), a partir de uma abordagem empírica. Com apoio nos dados de acesso restrito obtido do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), busca-se avaliar as possíveis variáveis que explicam a receita líquida de vendas das firmas que compõem a Pesquisa Industrial Anual e a Pesquisa Anual de Serviços. Julga-se que esta é uma forma indireta de identificar uma possível concentração de mercado das firmas de audiovisual, que, por sua vez, afeta o comportamento do setor como um todo. Promove-se aqui um estudo com os dados das pesquisas citadas ao longo de um período de dez anos. O exercício empírico é realizado com base em um modelo de dados em painel. Organizou-se um painel para as firmas fornecedoras de insumos para a indústria, integrantes da PIA e das prestadoras de serviços, que compõem a PAS. A principal contribuição deste trabalho consiste em detectar uma possível concentração das firmas de audiovisual em determinadas regiões do Brasil e apontar os fatores que conduzem a este fato. Os resultados mostram que, mesmo tendendo a redução, a concentração regional ainda permanece na região Sudeste do Brasil, com maior predomínio nos estados de São Paulo e Rio de Janeiro; que as classes criativas permanecem concentradas nos estados mais desenvolvidos economicamente e que possuem amenidades que atraem trabalhadores para a indústria do audiovisual; e que variáveis como participação de mercado e salário pago aos trabalhadores do audiovisual exercem um papel chave para explicar a receita líquida de vendas. Este resultado conduz à conclusão de que as práticas de mark-up são comuns nesta indústria e que tanto os consumidores quanto as franjas desta estrutura oligopolizada arcam com as imperfeições do mercado. Nesse sentido, acredita-se que os incentivos tanto para a fonografia quanto para a cinematografia são imprescindíveis para o desenvolvimento do setor e a ampliação do acesso aos bens e serviços de audiovisual.

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

A política do SUS de atendimento aos usuários com transtorno mental vem sofrendo ao longo das últimas décadas intensas transformações, gerando assim avanços no tratamento destas pessoas. Entretanto, na prática tais transformações vêm acontecendo aos poucos, o que as tornam demasiadamente vulneráveis. Desta forma o presente trabalho buscou contemplar, como uma possibilidade, mudanças nos processos de trabalho e nos modos de operar o cuidado, refletindo sobre a rede de acolhimento ao usuário da saúde mental, delineado uma proposta de construção colaborativa de acolhimento dos mesmos, através da realização de oficinas e criação de vínculos, considerado o conceito amplo de acolher. Não se tratando portanto de um ato de recepção, mas de uma mudança de paradigma de gestores e servidores, da mudança de cultura, onde os usuários e seus familiares possam ser sujeitos históricos de processos de mudança.

Esta tese analisa, sob uma perspectiva teórica e comparativa, o espaço nos romances experimentais Serafim Ponte Grande, de Oswald de Andrade, e Confissões de Ralfo: uma autobiografia imaginária, de Sérgio Sant’Anna. No âmbito dos Estudos Literários, a categoria espaço possui diferentes acepções, entre as quais ganha certa proeminência, aqui, a relativa à estruturação espacial. Os romances que constituem o corpus da pesquisa recorrem a estratégias de fragmentação da narrativa, as quais tensionam o vetor sucessivo-temporal convencionalmente associado à linguagem verbal e geram um efeito de espacialização. O espaço como forma de estruturação textual está associado à montagem, recurso que, a partir do início do século XX, tornou-se comum a diversas manifestações artísticas. Compostos via montagem de fragmentos, Serafim Ponte Grande e Confissões de Ralfo problematizam os ideais de totalidade, unidade e linearidade atribuídos ao objeto livro. Essa problematização, por sua vez, conduz à reflexão sobre a constituição do espaço da obra. A estruturação espacial e a configuração do espaço da obra em Serafim Ponte Grande e em Confissões de Ralfo são mais bem elucidadas quando se consideram os cenários urbanos em que os romances foram produzidos e com que dialogam de modo crítico. A fim de abordar tal aspecto, torna-se necessário recorrer à acepção de espaço como representação. Percebe-se, pois, que, embora analise duas propostas estéticas particulares – a de Oswald de Andrade e a de Sérgio Sant’Anna –, esta tese é guiada por um esforço de síntese, uma vez que a categoria espaço, compreendida em sua diversidade conceitual – espaço como forma de estruturação textual, espaço da obra e espaço como representação –, constitui o ponto de interseção na comparação entre os romances

Modelos de espaço de estados são muito utilizados para modelar diversos problemas nas áreas de economia e biologia, por isso a realização de inferências, como, por exemplo, a estimação de parâmetros, para essa classe de modelos é importante. Para esses casos, os algoritmos da classe dos ltros de partículas são capazes de resolver questões relacionadas aos modelos não lineares e não gaussianos. Poyiadjisetal.(2011) propõe duas versões de algoritmos dessa classe para a estimação de parâmetros em modelos de espaço de estados. Uma versão tem complexidade computacional linear no número de partículas e a variância da estimativa cresce quadraticamente com o tempo. A outra versão tem custo computacional quadrático e a variância da estimativa linear. Com base nisso, Nemeth et al. (2016) apresenta uma nova versão, com a utilização de métodos de densidade de kernel e Rao-Blackwell, em que a variância da estimativa e a complexidade computacional são lineares. Neste trabalho, portanto, analisamos a inuência do número de partículas nessa última versão e obtemos um número ideal de partículas a ser utilizado para a estimação de parâmetros em modelos de espaço de estado, como, por exemplo, autorregressivo, de volatilidade estocástica e Poisson, por m, utilizamos ainda uma versão com ltro bootstrap para comparar com a proposta apresentada por Nemeth et al. (2016)

A cidade de Rio Branco foi marcada por conflitos políticos, crise econômica e diversas reorganizações administrativas ao longo das primeiras décadas do século XX. Nesse interim surge e se desenvolve diferentes modalidades de diversão. Dentre elas, peças teatrais, festas religiosas, carnavalescas, cívicas e particulares. Esportes como o tiro, a regata e o cross-country figuraram a cena esportiva da cidade, mas foi o futebol o esporte mais afamado, com a criação de clubes, de uma Liga e com a disputa de torneios. O cinema, assim como o futebol, foi uma diversão reputada e duradoura, com destaque para o Eden-Cinema, espaço importante na história de Rio Branco até os dias atuais, pelo seu valor histórico. Esses ramos de diversões tinham em comum o envolvimento de pessoas que compunham a elite local. Mas havia as diversões “não úteis”, que englobava práticas similares às ditas úteis, porém eram realizadas por pessoas sem prestígio social. As diversões em Rio Branco surgiram em um período de crise econômica e tiveram fatores importantes para se desenvolverem. Entre estes, a diversificação do mercado, as ações individuais e o capital humano.

Objetivos: avaliar o efeito da oxigenoterapia hiperbárica em ratossubmetidos à esplenectomia subtotal quanto aos seguintes aspectos: sobrevida e peso dos animais, viabilidade e crescimento do polo inferior. Método: 40 ratos machos Wistar pesando entre 274 e 313 g (média aritmética 294,15 ± 10,33 g) foram submetidos à esplenectomia subtotal com preservação do polo inferior e distribuídos em dois grupos: grupo A (n=20) - ratos não tratados com oxigênio hiperbárico; grupo B (n=20) - ratos tratados com oxigênio hiperbárico. Os grupos A e B foram divididos em dois subgrupos de 10 animais cada, de acordo com aépoca de eutanásia: subgrupo 15 dias, subgrupo 45 dias. No início doexperimento foram medidos comprimento, largura e espessura do polo inferior do baço. No final do experimento (15º e 45º dias) o polo inferior foi novamente medido, pesado e enviado para análise microscópica direcionada para a celularidade e vascularização. Resultados: todos os animais sobreviveram. Houve aumento de peso dos animais de todos os subgrupos do início para o final do experimento. Nos animais dos subgrupos B15 e B45, no entanto, foi constatada a diminuição do peso durante o período de 10 dias, correspondente ao tratamento com oxigênio hiperbárico. A viabilidade do polo inferior foi mais evidente nos animais tratados que nos não tratados com oxigênio hiperbárico no15º dia, porém não diferiu no 45º dia. O comprimento, largura e espessura do polo inferior não se alteraram no 15º dia em nenhum dos grupos. No 45º dia pósoperatório, nos animais não tratados, houve crescimento do comprimento do polo inferior (p<0,01); e nos animais tratados ocorreu crescimento da espessura do referido polo (p<0,05). A análise histológica mostrou proliferação celular mais intensa nos grupos A e B do que na porção superior controle. O aumento celular evascular nos animais tratados com oxigênio hiperbárico foi mais significativo do que nos animais não tratados. Conclusões: a oxigenoterapia hiperbárica causou diminuição do peso, mas não interferiu na sobrevida dos animais. Melhorou a viabilidade do polo inferior do baço, mas não interferiu no seu crescimento.

As redes sociais online fazem parte do cotidiano de milhões de pessoas do mundo inteiro. Cada vez mais pessoas utilizam essas redes para interagir, opinar e compartilhar conteúdos sobre os mais diversos tópicos, como diversão, clima, trabalho, família, trânsito e mesmo sua condição de saúde. Em suma, as redes sociais se tornaram mais um lugar social com significados próprios, evoluindo dinamicamente. Muitos acontecimentos são tardiamente percebidos e divulgados pelos meios de comunicação tradicionais, mas podem acontecer nas redes sociais em tempo real, sendo passíveis deserem detectados e de subsidiarem a construção de modelos de previsão. O objetivo dessa dissertação é utilizar o conteúdo disponível nas redes sociais para detectar a ocorrência e prever eventos da vida real. Para realizar essas tarefas, foi proposta uma metodologia que compreende desde a coleta das mensagens em redes sociaisaté a previsão de ocorrência de eventos, passando pela análise da correlação entre a natureza do conteúdo das mensagens e ocorrência de eventos, em termos de volume, tempo e espaço. A metodologia proposta foi aplicada a dois tipos de eventos reais: epidemia de dengue e enchentes. No caso da epidemia de dengue, observa-se uma altacorrelação (74%) entre mensagens expressando experiência pessoal e a incidência da doença, o que permitiu construir um sistema de alerta da epidemia por localidade com acurácia maior que 90% para cidades com alta incidência. Além disso, foi possível obter resultados comparáveis para o segundo evento, sendo esses capazes de detectar a ocorrência de pontos de alagamento e de prever sua intensidade diariamente.Isso demonstra a aplicabilidade dessa proposta como complemento a mecanismos de vigilância tradicional, muitas vezes permitindo que ações sejam antecipadas e impactos sobre a população afetada sejam reduzidos.

Os objetivos deste estudo foram analisar os fatores que interferem na comunicação escrita realizada pela equipe técnica de enfermagem. Trata-se de um estudo exploratóriodescritivo com bordagem em analise documental, desenvolvido em uma instituição hospitalar psiquiátrica da cidade de Barbacena-MG. Os dados foram coletados mediante consultaminuciosa a 10 prontuários e 1 livro de ocorrência. Os pacientes tinham idade entre 40 a 50 anos com o tempo de internação variando entre 15 a 23 anos, o quadro apresentado por eles eram de esquizofrenia residual. Utilizando um formulário foram colhidas informações no que se refere aos registros realizados pelos técnicos e auxiliares de enfermagem nestes prontuários. Com o intuito de identificar quais eram as dificuldades na comunicação escrita realizada pela equipe de enfermagem, a pesquisa verificou imia baixa qualidade nos registrosque dificultam a continuidade da assistência nas 24 horas. Os registros são sucintos a não trazem informações coerentes com o quadro dos pacientes, fazendo com que, a assistência prestada pelos profissionais seja de maneira simplificada e coletiva. Toma-se necessário umaconscientização e capacitação dos membros da equipe e também padronização dos registros, sistematizando o cuidado prestado ao paciente hospitalizado.

Este trabalho teve por objetivo verificar a possibilidade de obtenção de juntas soldadas de um aço TRIP DP 780 através do processo de soldagem a resistência por costura, através da realização de ensaios não destrutivos e da avaliação da microestrutura final da zona fundida. Inicialmente foi realizada uma revisão bibliográfica sobre o aço TRIP e sobre o processo de soldagem a resistência por costura. Após revisão foi realizada o planejamento sobre o procedimento experimental e qual seriam os ensaios a serem realizados bem como qual seria o critério de aceitação. As amostras foram produzidas utilizando-se chapas com espessura de 1,0 mm. A soldagem foi realizada alterando parâmetros tais como: tipo de corrente, velocidade e força de soldagem. Após a execução da soldagem foi retirada a amostra que visualmente apresentava melhor qualidade de solda a qual foi submetida a avaliação metalográfica e aos ensaios destrutivos e não destrutivos. Realizados os ensaios, foi verificado que, na zona fundida, ocorreu a formação de martensita que ocasionou a fragilização do material e o surgimento de trincas.

Introdução: a reabilitação funcional (RF) se apresenta como um elo entre os cuidados de saúde e as demandas do contexto laboral e envolve, necessariamente, intervenções no contexto de trabalho. Objetivo: apresentar a implantação de ações de RF em uma instituição federal de ensino superior (Ifes) da região Sudeste. Métodos: são descritos o processo de definição teórico-metodológico, a problematização dos princípios versados na legislação vigente, os critérios e procedimentos aplicados na RF, as possibilidades e os limites do contexto institucional. São analisados os resultados do programa no primeiro ano de implantação da RF, por meio de avaliação de casos de trabalhadores reinseridos. Resultados: as ações de RF foram oferecidas para nove casos-piloto direcionados para a equipe e distribuídas entre seus membros. No primeiro ano do programa, 2016, após a implantação de ações de RF, foi observada redução de 37% no percentual médio do número de dias de afastamento do trabalho, comparada aos afastamentos do ano anterior. Conclusão: é importante elaborar diretrizes políticas que melhor definam o escopo conceitual e epistemológico da RF, refletidas na legislação, e que apresentem possibilidades teórico-metodológicas para viabilizar a implantação de serviços de RF nas Ifes.

Situada no âmbito dos estudos sobre letramentos acadêmicos, esta tese surge a partir do desejo de examinar os contextos de produção e circulação dos textos lidos e produzidos no âmbito acadêmico, considerando as práticas de letramento às quais estão relacionados. Para tal, desenvolvi uma investigação com o objetivo de explorar os significados dos letramentos acadêmicos em dois contextos específicos: cursos de Pedagogia e Psicologia da UniversidadeFederal de Minas Gerais (UFMG). Focalizei, particularmente, como professores e alunos desses cursos caracterizavam as ações letradas (CASTANHEIRA; GREEN; DIXON, 2007) desenvolvidas em sala de aula: ler, solicitar, produzir e avaliar textos escritos. Adotei como referencial teórico os pressupostos norteadores dos Novos Estudos do Letramento NEL (GEE, 1996 [1990]; STREET, 1984, 1993) e da abordagem dos Letramentos Acadêmicos (LEA; STREET, 1998). Ancorada na visão de leitura e escrita enquanto práticas sociais, explorei, com base na abordagem qualitativa (BOGDAN; BIKLEN, 1994) e em alguns princípios da perspectiva etnográfica (GREEN; BLOOME, 1995), entrevistas semi-estruturadas (SPRADLEY, 1979; PATAI, 1988) realizadas comos participantes referidos, bem como textos produzidos pelos discentes. Ao explorar tais fontes de dados, com base em escolhas discursivas (IVANIC, 1994) e em pistas de contextualização (GUMPERZ, 2002 [1982]), evidenciei que as ações letradas (CASTANHEIRA; GREEN; DIXON, 2007) caracterizadas pelos participantes estão alinhadas, com diferentes nuances, a uma prática de letramento escolarizada. Os textos lidos e produzidos, em salas de aula da academia, parecem ser escolarizados, pois, ainda que nomeados com termos que remetem a diferentes gêneros do discurso, quando introduzidos nas aulas, são transformados em objetos de ensino: os alunos leem ou escrevem paracumprirem, em geral, determinados objetivos pedagógicos, definidos pelo professor, leitor privilegiado dos textos, que os lê, na maioria das vezes, para avaliar a aprendizagem dos discentes. Ponderei que a escolarização dos textos, embora inevitável, não é, por si só, algo negativo, mas é o modo como ela acontece que pode ser, ou não, produtivo. Indiquei, finalmente, a pedagogia de ensino para consciência crítica de gênero (DEVITT, 2009), bem como o estabelecimento de diálogo interdisciplinar como alternativas viáveis para explorar a leitura e a escrita enquanto práticas sociais, contribuindo com a ampliação dos letramentos acadêmicos dos docentes e discentes.

O presente estudo tem por objetivo analisar e promover a reflexão sobre as possibilidades do Ensino de Artes Visuais para deficientes visuais além de discutir a inclusão e valorização do portador de deficiência física em todo contexto do desenvolvimento de suas habilidades sociais, culturais e estéticas adequadamente. Foram realizadas buscas e pesquisas especializadas sobre o assunto, cujos principais resultados figuraram como ações desenvolvidas que gravitam em torno de delimitar e caracterizar o universo determinado pela definição do tema, do objeto e objetivos apresentados. Trabalhar com a diferença não significa igualar e sim considerar a diferença e adaptar procedimentos metodológicos, tecnológicos e científicos necessários à integridade social, física e cultural do deficiente em questão.

Esta pesquisa pretendeu investigar a produção de textos escritos no contexto escolar, a partir de uma concepção de gêneros discursivos e/ou textuais nas atividades de produção de textos. Para isso, foi necessário eleger um livro didático que adotasse como pressuposto teórico- metodológico uma concepção de gênero, para, a partir dele, conhecer e acompanhar o desenvolvimento das propostas de produção de textos em sala de aula. Dentre as possibilidades de trabalho apontadas no período de observação, os gêneros jornalísticos tornaram#se o interesse maior da pesquisa, devido à ênfase atribuída a eles na proposta de redação desenvolvida por uma das professoras. Para realizar a pesquisa fiz uso da etnografia como uma perspectiva metodológica. Os dados foram construídos através da observação participante de aulas de Português de duas professoras, em uma turma de 7ª série de uma escola pública da cidade de Lagoa Santa, e também de entrevistas e coleta de materiais, como atividades e textos escritos pelos alunos. Como resultado das análises realizadas, pode-se constatar que a imersão dos gêneros no livro didático e na sala de aula ocorre principalmente nas atividades de leitura. A preocupação sobre o que escrever direciona as propostas de atividades de produção de textos escritos, sendo essas decorrentes de atividades de leitura. Outra constatação refere-se à relação que se estabelece entre a disciplina e organização da sala de aula e os conteúdos trabalhados nas aulas de redação, tornando o ato de escrever na escola uma atividade individual que não propicia a interação entre os sujeitos.

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Questões relativas ao aleitamento materno não devem ser exclusivamente direcionadas ao binômio mãe-filho, necessitam, sim, ser estendidas a outros participantes do núcleo familiar, em especial ao pai. O presente estudo teve como objetivo identificar, a partir da literatura, como se dá a participação do pai no processo de aleitamento materno e qual a sua influência neste processo. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. As buscas bibliográficas foram conduzidas nas seguintes bases de dados: LILACS, MEDLINE e SCIELO. Os descritores utizados foram: aleitamento materno, amamentação, apoio e pai. A partir da análise de títulos e resumos, 40 publicações foram selecionadas, sendo 26 artigos científicos, 1 dissertação de mestrado e 13 portarias e publicações ministeriais. Ao término da leitura das publicações, surgiram as seguintes temáticas: mudança do perfil do pai tradicional para o pai contemporâneo, atuação do pai no processo de amamentação e atuação da equipe interdisciplinar para o envolvimento do pai no processo de aleitamento materno. O estudo permitiu identificar mudanças no comportamento dos companheiros para a construção de um novo pai com papéis redefinidos no contexto familiar, cooperando para a prática do aleitamento materno. Além disso, foi constatada a necessidade de um maior investimento dos profissionais de saúde em ações educativas direcionadas não só para a mãe, mas para o casal. É essencial incluir o pai nesse processo, orientando-o e encorajando-o a participar ativamente nas funções de cuidador do filho, apoiando a mãe, desde o pré-natal e durante o desenvolvimento da criança.

As diferenças no acesso aos serviços odontológicos e diferentes níveis socioeconômicos repercutem sobre a experiência de dentes permanentes cariados, perdidos e restaurados. Sendo assim, o objetivo deste trabalho é avaliar se há uma correlação entre a condição de saúde bucal dos pacientes da Unidade de Saúde de Vila Formosa e a condição socioeconômica e o grau de escolaridade dos mesmos. A condição de saúde bucal foi verificada por meio do índice de dentes cariados perdidos e obturados (CPOD) e os dados relativos às condições socioeconômicas e grau de escolaridade foram obtidos das fichas odontológicas desses pacientes. Para a realização do estudo foram selecionadas 138 fichas clínicas odontológicas de primeira consulta programática e 138 Fichas A. Quando avaliados os dados referentes à renda e escolaridade e posteriormente correlacionados com o índice de dentes cariados, perdidos e obturados, pode-se perceber que aqueles indivíduos que possuíam uma menor renda e menor escolaridade apresentavam maior número de dentes cariados e perdidos e os que possuíam maior escolaridade e maior renda apresentavam uma maior quantidade de dentes obturados. Desta forma, observou-se um elevado índice CPOD nos indivíduos assistidos pela Unidade de Saúde de Vila Formosa, e, consequentemente, uma grande experiência à doença cárie por esta população. Assim, devem ser adotadas melhores condições de acesso e de educação em saúde para melhor os índices de saúde bucal da comunidade. De acordo com esse estudo verificou-se uma influência da condição socioeconômica e do grau de escolaridade na condição de saúde bucal na amostra estudada, além de revelar um maior acesso da população de maior renda e maior escolaridade aos atendimentos odontológicos restauradores. A concentração da doença e necessidade de tratamento em determinados grupos populacionais reitera a importância de identificar e distribuir as ações de educação e saúde na população.