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Estudo exploratório, cujos os dados foram levantados entre os meses de janeiro e fevereiro de 2007, numa unidade de terapia intensiva de Fortaleza-CE. Teve por objetivo verificar a conduta de enfermeiros de um hospital público de Fortaleza-CE sobre o tratamento de feridas. A coleta de dados se deu por meio do registro de um formulário estruturado. Todos os enfermeiros afirmaram realizar o registro dos cuidados e adotar algum critério de avaliação, específicos para feridas . Em relação aos critérios de avaliação destacaram-se: a presença de exsudato (56,2%), a extensão, profundidade e tipo de tecido, todos com 43,7% das respostas. Cerca de 93,7% dos pesquisados consideram o trabalho multiprofissional importante no tratamento das feridas. Constatou-se que os enfermeiros conhecem bem os métodos terapêuticos no cuidado de feridas. 

This is an exploratory study whose data were collected during the months of January and February 2007 in an intensive care unit in Fortaleza-CE. The aim of the study was to check the behavior of nurses in a public hospital in Fortaleza-CE on the treatment of wounds. The data collection was given through the record of a structured form. All the nurses said to accomplish the record of care and adopt some criteria of evaluation, specific to wounds. Regarding the assessment criteria emphasized: the presence of exudate (56.2%), the extent, depth and type of tissue, all of which with 43.7% of the answers. About 93.7% of the subjects surveyed consider the work important in the multidisciplinary treatment of wounds. It was found that nurses are well aware of the therapeutic methods in the treatment of wounds. 

A auditoria possibilita o desenvolvimento de indicadores de assistência, critérios de avaliação e conseqüente geração de novos conhecimentos. Objetivou-se avaliar a qualidade dos registros do exame físico na consulta de Enfermagem, no acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil, mediante aplicação da auditoria nos prontuários. Estudo retrospectivo, de processo e documental, com abordagem quantitativa, realizado no Centro de Desenvolvimento Familiar (CEDEFAM), em novembro de 2007. Amostra composta por 146 prontuários abertos no ano de 2006, selecionados de forma casual simples. Foram analisados dados referentes à identificação do cliente e do profissional, estrutura do domicílio, presença de rasuras e exame físico. Os dados antropométricos, 80% preenchidos de forma completa, 15% de forma incompleta, 5% não preenchidos e 0% incorretas; todos os demais itens analisados ficaram abaixo destes percentuais. Concluiu-se ser necessário esclarecer os enfermeiros e acadêmicos quanto à importância do preenchimento adequado do prontuário, oferecendo alternativas para melhorar a qualidade dos registros. 

Auditing makes possible the development of assistance indicators, evaluation criteria and, as a consequence, generation of new knowledge. The aim of this research was to evaluate the quality of registrations in physical examinations in nursing con­sultations during children development and growth accompaniment through auditing in Medical records. This is a retrospec­tive and documental study, quantitative approach accomplished at the Family Development Center (CEDEFAM), in November 2007. The sample was composed by 146 Medical records, open throughout the year 2006, selected at random. The data were analyzed regarding the customer and the professional’s identification, home structure, presence of deletions and physical exam registrations. As for the anthropometric data 80% were completely filled out; 15% were not completely filled out; 5% were not filled out at all and 0% was incorrect; all the remaining results were bellow these percentages. It was concluded that it is necessary to explain to the professionals and academics the importance of the appropriate Medical records completion offering alternatives to improve the quality of the registers. 

Para possibilitar um levantamento de dados sistematizado, o estudo objetivou construir e validar um instrumento de avaliação clínica para neonatos internados em Unidade de Terapia Intensiva. Estudo metodológico realizado durante os meses de janeiro a junho de 2008. Este foi organizado em duas fases: levantamento bibliográfico para subsidiar a construção do instrumento e avaliação da adequação do conteúdo por especialistas do Estado do Ceará. O instrumento foi composto por dez seções: dados pessoais da mãe e recém-nascido, sinais vitais, integridade física/cutâneo-mucosa, cabeça/pescoço, avaliação dos sistemas: nervoso, respiratório, cardiovascular, gastrintestinal, geniturinário e binômio mãe-filho. Foram inclusos diagnósticos de enfermagem pertinentes para cada seção. Todas as seções foram consideradas adequadas. Quatro seções receberam escore máximo de concordância, sendo estas: dados pessoais da mãe e recém-nascido, cabeça/pescoço, sistema cardiovascular e sistema geniturinário. Acredita-se que a implementação deste instrumento poderá contribuir para que enfermeiros identifiquem indicadores que refletirão possíveis diagnósticos de enfermagem. 

To allow systematic data collection, the study aimed to construct and validate a clinical evaluation instrument for neonates hospitalized in the Intensive Care Unit. A methodological study was conducted from January to June 2008, which was organi­zed into two steps: bibliographical search for subsidizing the construction of the instrument and appropriateness of content by experts from the State of Ceará. The instrument was composed of ten sections: personal data of the mother and the new­born, vital signs, physical/skin integrity, head/neck, nervous system, respiratory system, cardiovascular system, gastrointesti­nal system, urogenital system, and mother-child binomial. Relevant nursing diagnoses to each section were included. All the sections were considered by the experts to be adequate. Four sections received the maximum score of agreement: mother and newborn personal data, head/neck, cardiovascular system and genitourinary system. It is believed that the implementation of this instrument can help nurses to identify indicators that reflect possible nursing diagnoses.

Trata-se de uma pesquisa descritiva exploratória de abordagem qualitativa, com o objetivo de identificar situações de violência vivenciadas por crianças e adolescentes de uma escola pública na comunidade Santo Amaro, Recife-PE. Participaram 58 crianças e adolescentes do ensino fundamental. Foi aplicado um formulário de entrevista com registro das falas, subsidiando a construção das seguintes categorias: 1- Situações que as crianças e adolescentes não gostariam de terem vivenciado; 2- Expectativas e desejos das crianças e adolescentes em relação ao futuro. Dentre as situações que as crianças e adolescentes não gostariam de terem vivenciado foram identificadas: Violência intra-familiar; Situações de exclusão; Violência interpessoal e morte; Precocidade na iniciação sexual e Violência sexual. Quanto às expectativas e desejos dos mesmos em relação ao futuro foi evidenciada a vontade de um futuro com mudanças em seu bairro pela diminuição da violência, de obter uma formação profissional que represente uma posição social desvencilhada da imagem de marginalidade que constitui o cotidiano da periferia. 

This is a descriptive exploratory study of qualitative approach, which aims to identify situations of violence experienced by children and adolescents in a public school community in Santo Amaro, Recife-PE. The study involved 58 middle school children and adolescents. An interview form was assigned with speech registrations, subsidizing the construction of the fol­lowing categories: 1 – situations that children and adolescents wouldn’t like to have experienced; 2 -Children and adolescents expectations and wishes for the future. Among the situations that young people would not like to have experienced, the fol­lowing items were identified: intra-family violence; situations of exclusion; interpersonal violence and death; early sexual initiation and sexual violence. As for future expectations and wishes of children and adolescents it was shown the desire for a future with changes in their neighborhood by reducing violence. They also long for the possibility of getting training and professional performance which represent a social status disconnected to the image of marginalization which is part of the daily life of the surrounding area. 

Estudo documental, com abordagem quantitativa, que objetivou averiguar se as anotações do crescimento e desenvolvimento da criança, no contexto da consulta de enfermagem na rede básica, estão em consonância com o proposto pelo Ministério da Saúde e refletir se, nos registros, o enfermeiro planeja ações que podem impactar a saúde da população infantil. A amostra constou de 39 prontuários de crianças, nascidas em 2006, acompanhadas até um ano na puericultura. Constatou-se que os critérios que padronizam o acompanhamento da criança durante o primeiro ano de vida, não estavam sendo efetivados, estando o acompanhamento desvinculado do que preconiza o Ministério da Saúde. Desta forma observou-se que no espaço que seria destinado as consultas de puericultura realizadas por enfermeiros, as anotações muitas vezes inexistiam ou estavam incompletas, sendo assim, percebeu-se a necessidade de introduzir e fomentar discussões sobre a importância da consulta de enfermagem. 

This is a documental study, with quantitative approach that aimed to inquire whether the notes of the growth and development of the child, in the context of the consultation of nursing in the basic net are in accordance with the one which is considered by the Health department and to reflect whether, in the registers, the nurse has planed to impact the health of the infant popu­lation. The sample consisted of 39 forms of children, who had been born in 2006 and had been accompanied in the child care during the first year of life. The results showed that to all the normative criteria that standardized the accompaniment of the child during the first year of life, were not being accomplished, and the follow up was not linked to what does not praise the Ministry of health. This way, it was observed that the space which would be destined to child care consultations, accomplished by the nurses, the notes which were supposed to have been taken by nurses were either lacking or not complete. Therefore, it was noticed that there was need to introduce and to foment debates on the importance of nursing consultation. 

O estudo teve como objetivo analisar os sentimentos vivenciados por pais diante o nascimento do filho. Pesquisa qualitativa, desenvolvida em duas instituições públicas de Natal – RN. Participaram do estudo 10 pais que estiveram presentes durante o nascimento do filho. Os dados foram coletados por meio de entrevista semi-estruturada, em novembro e dezembro de 2004. O conteúdo das falas foi tratado em conformidade com análise de conteúdo e analisado em uma abordagem do interacionismo simbólico. Os depoimentos revelam que os pais ao assistirem o nascimento do filho experienciam emoções de felicidade, inquietação, medo, nervosismo e preocupação. Sob a ótica do interacionismo simbólico os entrevistados no contexto parturitivo interagiram mediante a interpretação que define o parto como fator de felicidade e mudanças. Portanto, a chegada de uma criança no meio familiar é uma etapa de transformação na vida do casal entremeadas por sentimentos voltados para a mãe e filho. 

The aim of this study was to analyze fathers feelings at the birth of their children. It is a qualitative study conducted at two public institutions in Natal, RN. Ten fathers who were present during the birth of their children took part in the study. The data were collected in November and December 2004 using a semi-structured interview. The discourses were treated by content analysis using symbolic interactionism approach. The discourses revealed that the fathers who are present at their children’s birth, experience emotions of happiness and anxiety, along with fear, nervousness and concern. From the perspective of sym­bolic interactionism, the subjects interacted in the context of parturition according to their interpretation of the delivery as a happy and changing factor. Therefore, for the couple, the arrival of a child amidst the family, represents a life transforming stage intermingled with feelings directed towards the mother and child. 

A Hipertensão Arterial Sistêmica é uma doença crônica que gera várias complicações cardiovasculares graves e alteram o funcionamento de órgãos importantes como rins, cérebro e olhos. A ocorrência da hipertensão assim como a adesão ao tratamento anti-hipertensivo são influenciados pelos fatores sócio-demográficos. O presente estudo tem como objetivos descrever os achados das variáveis sócio-demográficas dos hipertensos atendidos numa Unidade Básica de Saúde da Família do bairro São José I e compará-los com os achados da Unidade de Nova Esperança e Cidade Verde IV. Grande parte dos resultados obtidos concordou com os das outras pesquisas havendo diferenças referentes ao nível de escolaridade. As informações obtidas mostram-se de vital importância para a equipe de saúde da família por facilitarem a elaboração de estratégias de prevenção primária e secundária, no sentido de otimizar a assistência prestada aos usuários. 

The systemic arterial hypertension is a chronic disease, which raises many serious cardiac complications and changes the functioning of important organs like kidneys, brain and eyes. Hypertension as well as anti-hypertensive treatment are pro­bably influenced by socio-demographic factors. This study aimed to describe the data of socio-demographic characteristics of hypertensive patients attended at the family health primary care center of the São Jose district comparing them with the findings of the Nova Esperança district and Cidade Verde IV units. Most results agreed with previous studies being different only at the educational level. The information obtained is important to the health professionals because it facilitates the de­velopment of strategies for primary and secondary prevention in order to improve the assistance provided to users. 

Pesquisa descritiva, com objetivo de averiguar o conhecimento produzido sobre comunicação na enfermagem no período de 1996 a 2006, na base de dados da Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS). Dentre os 98 trabalhos coletados, comprovou-se que 1997 foi o ano com maior número de publicação sobre a temática em questão, com 16 estudos, sendo a Revista Latino-Americana a fonte que mais ofereceu resultados, com 27 trabalhos, seguida de dissertações, com 17 trabalhos. Em relação à abordagem do tema, verificou-se 31 trabalhos com “comunicação enfermeiro-paciente” e 16 trabalhos com “comunicação em enfermagem na sala de aula”. Conclui-se que a produção de maior conhecimento sobre comunicação pode contribuir para as ações de enfermagem. 

This is a descriptive research which aims to analyze knowledge produced on communication in the nursing area from 1996 to 2006, in the Latin-American and Caribbean Literature in Health Sciences (LILACS) database. Among the 98 works collected it was verified that 1997 had the largest publication on the subject, with 16 studies. The source that provided more results was the Latin American Journal with 27 works, followed by dissertations, with 17 works. Regarding the topic of study, it was verified 31 works with “nurse-patient communication” and 16 works with “communication in nursing in the classroom”. We thus concluded that a bigger production of knowledge on communication can effectively contribute to the nursing actions.  

Educação em saúde possibilita capacitação e ações transformadoras que favorecem mudança de pensamentos e ações, se aplicando bem às doenças crônicas, dentre as quais, destaca-se o diabetes mellitus tipo 2 (DM2). Assim, objetivou-se identificar as estratégias de educação em saúde voltadas aos portadores de DM2 contidas em artigos disponíveis nos bancos de dados MEDLINE, LILACS, BDENF e SciELO, no período de 1997 a 2007. Utilizaram-se os descritores “educação em saúde” e “diabetes mellitus tipo 2”, sendo selecionados artigos disponíveis na íntegra. Os dados foram sintetizados em formulário e analisados segundo literatura específica. As estratégias realizadas foram: Educação interativa, intervenção educativa comunitária, jogos em grupos operativos, seminários educativos, acompanhamento periódico dos parâmetros clínicos e bioquímicos, visitas domiciliares, conferências educativas, atividades práticas sobre alimentação e exercício físico, exames oftálmicos, relato de casos e colônia educativa. Enfocou-se aquisição de conhecimento e autocuidado. Sugere-se realização de estudos longitudinais embasados na concepção positiva de saúde. 

Health education enables empowerment and transforming actions which favor the change of thoughts and individuals’ actions, being well applied to chronic diseases, among which, type 2 diabetes mellitus (DM) is highlighted. Thus, the aim of this research was to identify the strategies of health education directed to type 2 DM carriers kept in articles available in the MEDLINE, LILACS, BDENF and SciELO from 1997 to 2007. The keywords “health education” and “type 2 diabetes” were used through the selection articles which were available in full. The data were synthesized in forms and analyzed according to specific literature. The strategies carried through were: interactive education, community education intervention, and educational games in operative groups; educational seminars, periodical accompaniment of the clinical and biochemist parameters; educational domiciliary visits, conferences, practi­cal activities on feeding and physical exercise, eye tests, case study and educative colony. It was focused the acquisition of knowledge and self-care. It is suggested the conduction of longitudinal studies based on the concept of positive health. 

O presente estudo tem por objetivo refletir sobre as relações intrafamiliares, a partir das concepções de Foucault. Ao pensar essas relações é importante considerar as potencialidades e limitações de seus membros, a fim de propor intervenções que possam promover a saúde familiar. Traz considerações acerca do vínculo afetivo conjugal, das relações de poder presentes no contexto familiar e das relações intrafamiliares como possibilidades de “ser”. Conclui que uma das funções dos profissionais da saúde consiste em estimular os sujeitos a verbalizarem suas dificuldades, suas emoções, suas necessidades e descobrirem suas potencialidades, a fim de construírem relações mais harmoniosas e terem uma convivência familiar mais saudável. 

The aim of this study is to reflect on family relationships taking into account the ideas of Foucault. As we think about such relationships, it is important to consider the potential and limitations of its members in order to propose interventions that could promote family health. It brings considerations about the emotional bond, marital relations of power in the family con­text and relationships in the family as possibilities of “being”. We may conclude that one of the roles of health professionals is to encourage the subjects to verbalize their difficulties, their emotions, their needs and find out about their potential in order to build a more harmonious coexistence and have a healthier family relationship.