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Conceitos da Teoria Humanística no cuidar obstétrico
Estudo reflexivo sobre os conceitos da teoria humanística de Paterson e Zderad direcionados ao cotidiano do cuidado de enfermagem com a parturiente em trabalho de parto. Tem como objetivo compreender os conceitos desta teoria e a sua importância na fundamentação do cuidado. Considera-se que a relação destes conceitos na enfermagem obstétrica, proporciona entre enfermeira e parturiente uma interação entre ambos e a valorização do ser cuidado.
2007
Silveira, Isolda Pereira da Fernandes, Ana Fátima Carvalho
Concepts of humanistic theory in obstetric care
This study reflects the concepts of Paterson’s and Zderad’s humanistic theory, applied to daily nursing care during labor and childbirth. The objective of the study is to understand the importance of their application to attendant care. We take into account that the application of such concepts in obstetric nursing provides to the nurse and the expectant mother interaction and also a sense of being properly cared on behalf of the patient.
2007
Silveira, Isolda Pereira da Fernandes, Ana Fátima Carvalho
Perfil de famílias abordadas para a doação de órgãos do filho
O objetivo deste estudo foi conhecer o perfil das famílias que passam pelo processo de decisão da doação de órgãos de um filho. Os dados foram coletados através dos prontuários da OPO e analisados estatisticamente pelo Teste de Qui-quadrado. Os resultados obtidos foram: predominância de não doadores (65%), maior frequência de óbitos por causas violentas(62%), predomínio de adolescentes (52%), tempo médio de internação, entre os doadores, 7 dias e 4 dias entre os não doadores e maior frequência na abordagem conjunta dos pais (25%) durante a entrevista realizada pela OPO. A limitação desse estudo foi a ausência de dados nos prontuários que diziam respeito à religião, renda familiar, escolaridade e ocupação dos pais.
2007
Peruchi, Fernanda Bousso, Regina Szylit
A interdisciplinaridade na educação
Este artigo procura discutir conceitos teóricos sobre a interdisciplinaridade preconizados por alguns estudiosos para superação do ensino tradicional. Na Educação, considera-se que o desafio atual é o de assumir um paradigma teórico metodológico que permita o enfrentamento da ambiguidade, da contradição, da incerteza e que leve à percepção do significado do caos e da complexidade sem perder de vista a dinâmica e a singularidade do fenômeno em estudo e, sobretudo, dentro de uma perspectiva crítica e reflexiva sobre sua origem, natureza, interações e integralidade. O projeto interdisciplinar é uma ferramenta inovadora e que promove mudanças na educação. A atividade interdisciplinar reclama saber especializado, originalidade e diversidade de conhecimentos, permitindo a pluralidade de contribuições para compreensões mais consistentes acerca de determinado objeto, tal como ocorre no ensino de profissões da área da saúde.
2007
Gattás, Maria Lúcia Borges Furegato, Antonia Regina Ferreira
The profile of the families who go through the decision-making process of donatiing their child’s organ
The aim of this study was to describe the profile of the families who go through the decision-making process of organ donation of their child. Data collection was made through the analysis of the handbooks from the Organ Procurement Organization (OPO) and statistically analyzed using the Qui-square test. The results show a predominance of nondonors (65%), greater frequency of deaths for violent causes (62%), predominance of adolescents (52%), average time of hospitalization of 7 days between the donors, and 4 days between the non-donors, and greater frequency of both parents approach (25%) during the interview with the OPO members. The limitations of this study included the absence of data in the handbooks regarding religion, family income, school level and parents’ occupation.
2007
Peruchi, Fernanda Bousso, Regina Szylit
Interdisciplinarity on education
This article aims at discussing theoretical concepts on interdisciplinarity, based on some experts, in order to overcome traditional teaching. In education, the current challenge is to assume a theoretical-methodological paradigm that makes it possible to deal with ambiguity, contradiction, uncertainty and leads to the perception of the meaning of chaos and complexity, without losing sight of the dynamics and singularity of the study phenomenon and, mainly, within a critical and reflexive perspective on its origin, nature, interactions and integrality. The interdisciplinary project is an innovative tool that promotes changes in education. Interdisciplinary activity requires specialized, original and diverse knowledge, allowing for a plurality of contributions with a view to a more consistent understanding of a certain object, like what happens in health professional teaching.
2007
Gattás, Maria Lúcia Borges Furegato, Antonia Regina Ferreira
Em busca de um viver saudável: relato de experiência com um grupo de idosos cadastrados na Estratégia Saúde da Família de Pacatuba –CE
O estudo objetivou relatar a experiência de trabalhar com um grupo de idosos cadastrados na Estratégia Saúde da Família de Pacatuba-CE, nas atividades de lazer e saber. Realizou-se um recorte de doze meses de atividades para o relato. O grupo nominado Stam aqui teve início em maio de 2003, sendo constituído por 28 idosos. Os temas discutidos abordam a saúde, o estatuto do idoso, a aposentadoria dentre outros. Além das atividades realizadas, ainda, serviam café da manhã, passeios e trocas de experiências entre os participantes e os profissionais. Almejou-se com o relato despertar gestores e profissionais de saúde sobre o envelhecimento e a velhice, bem como a possibilidade de ampliar conceitos e sensibilizar investimentos direcionados a essa parcela populacional para manutenção de um viver saudável, apesar de algumas enfermidades crônicas.
2007
Cavalcante, Patrícia Maria Tavares Freitas, Maria Célia de
Estresse e ações de educação em saúde: contexto da promoção da saúde mental no trabalho
Estudo bibliográfico, com o objetivo de analisar criticamente as produções científicas indexadas no Lilacs que tratam das ações de educação em saúde na promoção da saúde mental, com ênfase na relação entre estresse e trabalho. Foi identificado um número reduzido de produções, voltados, essencialmente, para a saúde do trabalhador, indicando a existência de lacuna teórica que pode ser indicativa de uma prática pouco consistente ou inexistente, em muitos casos. Apontamos para a urgência de se trazer esta problemática à tona, chamando a atenção de profissionais e gestores para a necessidade de se atentar e atender a essa demanda crescente da população.
2007
Souza, Adriano Rodrigues de Moraes, Leila Memória Paiva Barros, Maria Grasiela Teixeira Vieira, Neiva Francenely Cunha Braga, Violante Augusta Batista
In search of a healthy way of living: story of experience with a group of aged registered in the family’s health program in Pacatuba-CE
The aim of the study was to report the experience of working with a group of elderly people registered in the program health of the family in Pacatuba-CE in the leisure time as well as other activities. A profile of twelve months of activities was used to accomplish the report. The group was labeled Stamaqui and it counted with 28 components. The activities started in May, 2003. The subjects of the meetings were: health, elderly people’s statute, retirement, among others. Besides the activities taken place there, they also served breakfast, went out for sightseeing and exchanged experiences with participants and professionals. The report aimed at calling managers and health professionals’ attention about getting old as well as the possibility of enlarging concepts and encouraging investments directed to this parcel of the population so that they would maintain a healthy way of living although they have some illness and poor conditions of life.
2007
Cavalcante, Patrícia Maria Tavares Freitas, Maria Célia de
Stress and health education actions: promotion context of mental health at work
This is a bibliographical study which has as objective to analyze, critically the scientific productions indexed in the Lilacs that are about health education actions in mental health promotion, with emphasis on the relation between stress and work. It was identified a reduced number of productions on the worker’s health essentially, what indicates the existence of a theoretical gap which can be an indication of a little consistent or inexistent practice in many cases. We point to the urgency of bringing this problem out, calling the attention of professionals and managers for the necessity of observing and attending this increasing requirement of population .
2007
Souza, Adriano Rodrigues de Moraes, Leila Memória Paiva Barros, Maria Grasiela Teixeira Vieira, Neiva Francenely Cunha Braga, Violante Augusta Batista
Caracterização dos recém-nascidos em ventilação mecânica em uma unidade neonatal
Este estudo teve como objetivo caracterizar o recém-nascido em ventilação mecânica de uma unidade neonatal publicado município de Fortaleza. Trata-se de uma pesquisa exploratória – descritiva. A amostra foi composta por 42 recém-nascidos que permaneceram por no mínimo 12 horas sob assistência ventilatória. Os dados foram coletados de abril a julho de 2004. Os resultados mostram que 52,4% foram do sexo masculino, sendo que 35,7% pesavam entre 1001 a1500g. Em relação à idade gestacional 35,7% encontravam-se entre 31 e 36 semanas, com média de 36,5 dias em ventilação mecânica. Conclui-se que os recém-nascidos abaixo de 1500 g e menores de 31 semanas de idade gestacional, utilizam a ventilação mecânica em decorrência de sua imaturidade pulmonar.
2007
Barbosa, Andréa Lopes Chaves, Edna Maria Camelo Campos, Antonia do Carmo Soares
Characterization of newborns using mechanical ventilation at a neonatal unit
This study aimed to characterize the profile of newborns (NBs) of a public neonatal unit in the city of Fortaleza using mechanical ventilation (MV). It is an exploratory-descriptive research, conducted with newborns using MV. The sample was composed of 42 NBs that remained for at least 12 hours under ventilatory assistance. The data were collected from April to July 2004, through a form. It was verified that 52.4% were males, 35.7% weighing between 1001 and 1500 grams. In relation to gestational age 35.7% were between 31 to 36 weeks. We got to the conclusion that the newborns weighing less than 1500 grams and younger than 31 weeks of gestational age, due to their lung immaturity. are the great MV users.
2007
Barbosa, Andréa Lopes Chaves, Edna Maria Camelo Campos, Antonia do Carmo Soares
Revista Rene classificada como Periódico Internacional: conquistas e desafios em menos de uma década de existência
A Revista da Rede de Enfermagem do Nordeste – REVISTA RENE desde março de 2000, quando foi lançado seu primeiro fascículo, está sediada no Departamento de Enfermagem da Universidade Federal do Ceará. Já foram publicados oito fascículos, totalizando dezenove volumes, havendo fascículo extra, contendo seu índice remissivo. A regularidade tem sido forte marca na existência do periódico, pois nunca houve hiato em sua publicação. Por outro lado, embora de forma lenta, o crescimento do número de assinantes e também o crescente afluxo de manuscritos permitiu que a periodicidade se tornasse mais freqüente.
2007
Fraga, Maria de Nazaré de Oliveira Cardoso, Maria Vera Lúcia Moreira Leitão
Ações de educação em saúde na atenção primária: revelando métodos, técnicas e bases teóricas
Este estudo objetivou investigar as principais técnicas e métodos de educação em saúde e sua relação com as bases teóricas de educação em saúde utilizadas por profissionais de saúde na elaboração e implementação de ações educativas em saúde, no âmbito da atenção primária. Desenvolveu revisão sistemática em cinco periódicos brasileiros, no período de 1990 a 2004. Utilizou-se como descritores: Educação; Educação em Saúde; Atenção Primária em Saúde e Promoção da Saúde. Os 58 artigos selecionados foram categorizados conforme a semelhança de temas e abordagens. A análise permitiu concluir que a educação em saúde pode ser considerada uma das principais ações de promoção da saúde, já que a mesma revela-se de suma importância tanto na prevenção e reabilitação de doenças, além de despertar a cidadania, responsabilidade pessoal e social relacionada à saúde, bem como a formação de multiplicadores e cuidadores.
2007
Feijão, Alexsandra Rodrigues Galvão, Marli Teresinha Gimeniz
Rene jornal ranked International Periodic: achievements and challenges in less than a decade old
The Journal of Northeastern Nursing Network - RENE JOURNAL since March 2000 when it launched its first issue, is headquartered in the Nursing Department of the Federal University of Ceará. They have been published eight installments, totaling nineteen volumes, with extra issue containing your index. Regularity has been strong brand in the journal existence, because there was never gap in its publication. On the other hand, although slowly, growth in number of subscribers and also the growing influx of manuscripts allowed the intervals became more frequent.
2007
Fraga, Maria de Nazaré de Oliveira Cardoso, Maria Vera Lúcia Moreira Leitão
Health education actions in the primary attention: revealing methods, techiniques and theoretical basis
The aim of this study was to investigate the main techniques and methods of education as far as health is concerned and also their relationship with the education theoretical basis used by health professionals in the elaboration and implementation of educational actions in health, within the scope of the primary attention It was Developed a systematic review in five Brazilian newspapers, within the period of 1990 to 2004. The descriptors used were: Education; Education in Health; Primary Attention in Health and Health Promotion. The 58 articles selected were categorized according to similarities of subjects and approaches. As a result of the analysis we were led to conclude that education in health can be considered one of the main actions of health promotion, considering that it is of great importance not only in the prevention and rehabilitation of illnesses, besides raising conscious citizenship, social and personal responsibility related to health, but also in the formation of multipliers and care takers.
2007
Feijão, Alexsandra Rodrigues Galvão, Marli Teresinha Gimeniz
Avaliação nutricional e consumo de alimentos entre adolescentes de risco
Este trabalho teve como objetivo conhecer o estado nutricional e o consumo de alimentos de adolescentes em situação de risco, atendidos por uma ONG. Estudo transversal, realizado com uma amostra de 42 adolescentes. A maior prevalência do grupo foi na faixa etária de 10 a 14 anos (78,6%). Observou-se que 57,1% das famílias dos adolescentes recebiam algum tipo de ajuda de programas governamentais. Percebeu-se um maior consumo de alimentos energéticos nas principais refeições. Cerca de 28,6% afirmaram não consumir verduras e legumes. A relação de percentil do IMC por idade demonstrou que 4,7% dos adolescentes se encontravam com baixo peso, 81% eram eutróficos e 14,3% tinham sobrepeso. As variáveis faixa etária e o estado nutricional não demonstraram significância estatística. Estes achados mostram a importância do desenvolvimento de programas de educação e de intervenção nutricional em benefício de uma dieta equilibrada e hábitos de vida saudáveis.
2007
Coutinho, Natália Maria Penha Valões, Emanuella Nunes Lacerda, Nara Carneiro Menezes, Dilma Neto de
Atenção Básica no Brasil (1980-2006): alguns destaques
A evolução da Atenção Básica no Brasil marca uma trajetória de possíveis avanços na saúde, cuja análise pode apontar alguns destaques. Assim, objetivou-se descrever sua evolução no período de 1980 a 2006, destacando-se alguns aspectos relevantes dessa trajetória. Trata-se de um estudo documental, descritivo-reflexivo e de abordagem qualitativa. A leitura dos documentos, como Portarias Ministeriais relacionadas a Atenção Básica, Normas Técnicas, relatórios do DATASUS, relatórios do Programa da Saúde da Família, relatórios de avaliação de cumprimentos de metas dos indicadores pactuados para a Atenção Básica (SISPACTO), Termos de Habilitação Municipal, relatórios de gestão estadual, Plano Estadual de Saúde e Convênio do PROESF, possibilitou uma visão mais contextualizada dos diferentes enfoques neles abordados e dos avanços obtidos. Depreendeu-se que os processos de avaliação em saúde ainda são incipientes, pouco incorporados às práticas dos serviços de saúde, prescritivos, burocráticos e punitivos e ainda não subsidiários do planejamento e gestão.
2007
Simão, Eunice Albuquerque, Gelson Luiz de Erdmann, Alacoque Lorenzini
Nutritional evaluation and consumption of foods among adolescents at risk
The objective of this study is to demonstrate the nutritional state and the consumption of foods by adolescents in risky situation, assisted by an NGO. The transversal study was accomplished with a sample of 42 adolescents. The largest share of the group was in the age group from 10 to 14 (78,6%). It was Observed that 57,1% of the adolescents’ families received some type of government assistance. It was possible to notice a larger consumption of energetic foods in the main meals. About 28,6% confirmed not consuming green vegetables and vegetables. The BMI indicates that 4,7% of the adolescents were lower weight, 81% were eutrophic and 14,3% were overweight. The variable age group and nutritional state didn’t demonstrate statistical significance change. This study shows the importance of developing education programs and nutritional intervention for the benefit of a balanced diet and health life style.
2007
Coutinho, Natália Maria Penha Valões, Emanuella Nunes Lacerda, Nara Carneiro Menezes, Dilma Neto de
Prevalência de obesidade e sobrepeso entre os universitários do campus de saúde da Universidade de Pernambuco
Objetivo: calcular a prevalência de obesidade e sobrepeso dos universitários adolescentes do Campus de Saúde da Universidade de Pernambuco. Métodos: estudo transversal, realizado na Universidade de Pernambuco. Amostra composta por 240estudantes com idade entre 18 e 22 anos. Os dados foram coletados após o consentimento do Comitê de Ética, através da aplicação de questionário e mensuração do IMC. Resultados: prevalência de sobrepeso e obesidade 6,2% nos homens, nas mulheres, 4%. 44,2% dos universitários têm parentes com sobrepeso, hipertensos (49,2%), com diabetes (43,7%) e com cardiopatias (36,7%); 66,3% dos estudantes possuem o hábito de consumir lanches calóricos, 41,2% são sedentários, 78,8%justifica esta situação pela falta de tempo. Conclusão: obesidade e sobrepeso encontram-se prevalentes em 1,2% e 9,2% dos universitários respectivamente, a história familiar apresenta alta prevalência para os fatores determinantes das doenças crônicas, os lanches calóricos tem preferência do grupo, o sedentarismo está presente em boa parte dos pesquisados.
2007
Falcão, Viviane Tannuri Ferreira Lima Miranda, Marcelino Leite de Silva, Roseane Maria Cavalcanti