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Este projeto mostra o processo de produção de um protótipo com baixo custo baseado na tecnologia IoT – Internet of Things (Internet das Coisas) com o objetivo de otimizar a utilização de ambientes em uma instituição acadêmica. Este protótipo traz recompensas ao ser utilizado, como a redução de trabalho repetitivo de servidores, economia de recursos - evitando desperdícios e diminuição de consumo de energia e ainda, preservando a vida útil e eficiência de equipamentos eletrônicos através da comunicação dessas coisas com sistemas e pessoas. O baixo custo é obtido com a utilização da placa de prototipagem arduino utilizada para controlar a comunicação dentro do ambiente, através de um sistema embarcado e seus periféricos que enviam sinais para os equipamentos atuarem consonante com o que está programado no sistema de agendamento da sala de aula, que também, é um sistema eletrônico de gestão acadêmica, a SAV – Secretaria Acadêmica Virtual. O protótipo implantado na sala de aula comunica-se com os equipamentos para que o ambiente esteja previamente preparado para receber as atividades acadêmicas acionando lâmpadas, tomadas, computador, projetor multimídia, condicionadores de ar e equipamento de áudio.

Diante das precárias condições de vida relacionadas ao saneamento básico enfrentadas por parte da população brasileira e o acesso socialmente desigual a esses serviços, o planejamento municipal dos serviços de saneamento é uma etapa importante para sua universalização, isto é, a ampliação progressiva do acesso de todos os domicílios ocupados ao saneamento básico. O Plano Municipal de Saneamento básico (PMSB) é o principal instrumento de planejamento, e sua elaboração tornou-se obrigatória a partir da promulgação da Lei 11.445/2007, a Lei das Diretrizes Nacionais do Saneamento Básico (LDNSB). O objetivo desse trabalho foi analisar o PMSB de um município Tocantinense, que a partir de critérios pré-estabelecidos, foi selecionado o município de Araguanã/TO. Foi empregada a análise documental como procedimento metodológico, utilizando-se de categorias e subcategorias de análise voltadas para alguns dos princípios fundamentais da LDNSB: universalidade, equidade, integralidade, intersetorialidade e qualidade dos serviços públicos. Na análise do PMSB de Araguanã, o que se constatou foi que apesar de ter atendido subcategorias importantes no que tange à previsão de serviços no planejamento a partir dos princípios da LDNSB, como por exemplo a previsão de serviços nas áreas rurais, o PMSB não atendeu plenamente a todas categorias de princípios analisados. Para o princípio de universalidade, o PMSB de Araguanã identificou as soluções alternativas utilizadas pela população sem acesso aos serviços de saneamento básico, mas não definiu a universalidade como princípio do PMSB e não previu instrumentos para a universalização. Para a equidade, o que se constatou é que no PMSB esse princípio foi pouco presente nas ações, visto que muito das formas de se contemplar a equidade não foram previstas no Plano, como por exemplo, a consideração das características sociais da população na definição de metas. Quanto à integralidade, o PMSB abordou os quatro serviços de saneamento básico, prevendo programas, projetos e ações para cada um. Já o princípio da intersetorialidade foi observado de forma satisfatória somente para as políticas urbanística e de prevenção de riscos e desastres, não tendo sido previstos meios de articulação da política de saneamento com outras políticas correlatas de forma satisfatória. Dentre todas categorias, “qualidade dos serviços públicos” foi a que teve menos subcategorias consideradas não atendidas, tendo sido abordado as condições técnicas e operacionais e de manutenção dos serviços, bem como a regularidade e continuidade se sua prestação. Por fim, foram realizadas recomendações para o momento de revisão do Plano e pôde-se concluir que a incorporação dos princípios da política pública de saneamento básico nos Planos dá-se além da definição do princípio de forma explícita em seu conteúdo, requer também uma abordagem que considere a adoção de mecanismos, instrumentos e ações que efetivamente os assegurem.

O saneamento básico impacta diretamente na qualidade de vida, na saúde e no desenvolvimento da sociedade. A água é um recurso essencial para a sobrevivência da população e em regiões onde esse serviço é escasso, a população busca por outras alternativas que podem trazer o aumento de doenças de veiculação hídrica. O presente estudo tem como objetivo diagnosticar a situação atual do serviço de abastecimento de água no município de Pau D’arco - TO, tanto na área urbana, como na rural e, a partir disso, propor alternativas que possam sanar os problemas identificados com relação ao abastecimento de água no município. O presente estudo realizou projeções para o horizonte de 20 anos. Além de pesquisas bibliográficas, foram utilizadas para o desenvolvimento do presente estudo o levantamento de dados primários, através de visitas no município e aplicação de questionário online junto à população. Os resultados encontrados mostram que a atual produção de água no município não é suficiente para atender a população atual e futura, com base o horizonte de 20 anos. Além disso, a capacidade de reservação de água no município não suporta a atual produção e nem a futura, necessitando de ampliação. Outro problema identificado é a grande perda de água na rede de distribuição, que chega a ser de 62,7%, demonstrando recorrências de vazamentos. A partir da identificação dos principais problemas, foram propostas alternativas técnicas para solucioná-los.

O presente trabalho de conclusão de curso apresenta as concepções de avaliação na Educação Infantil em uma escola pública de Arraias-TO, na ótica de duas professoras (P1 e P2) que atuam nessa etapa de ensino na nesta etapa. Esta pesquisa teve como objetivo analisar as formas de avaliação adotadas pela escola e pelos docentes pesquisados. Trata-se, portanto, de um trabalho com abordagem qualitativa. A coleta de dados foi realizada por meio de um roteiro de perguntas direcionado às duas professoras que atuavam no turno vespertino da referida instituição. O trabalho foi realizado a partir da leitura e discussão de obras de autores tais como, Hoffmann (2017), Luckesi (2004), Neves e Moro (2013), Oliveira (2002), Paro (2000) e Pereira (2013); que discutem a avaliação especialmente na primeira etapa da educação básica. Utilizou-se ainda documentos oficiais como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação nº 9394/96, os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (1998), as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2010) e a Base Nacional Comum Curricular (2017). Como resultados, este trabalho apontou que a escola e as professoras avaliam as crianças o tempo todo e como instrumentos elas utilizam jogos, atividades lúdicas, relatórios, fichas de avaliação e observação do desenvolvimento da criança. No início do ano letivo, as professoras relataram ainda que aplicaram uma avaliação diagnóstica para saber o nível de desenvolvimento das crianças, pois esse instrumento iria orientá-las na produção do plano de ensino.

Apesar dos problemas com enchentes encontrados nos centros urbanos, mesmo naqueles bem desenvolvidos, não se percebe o emprego de tecnologias mitigadoras dos efeitos causados pela urbanização, que por sua vez acabam potencializando os volumes de cheias por meio das altas cargas hidráulicas das chuvas. Neste contexto, há alta propensão a inundações seja pela sobrecarga das galerias pluviais ou pelo aumento da área de influência de rios, uma vez que se pode caracterizar esses problemas às altas taxas de impermeabilização. Tendo em vista que a problemática em questão representa uma grande parcela dos problemas urbanos, este trabalho buscou estudar o uso de pavimentos permeáveis em blocos de concreto do estacionamento localizado na Universidade Federal do Tocantins – UFT em Palmas – TO, avaliando os materiais empregados para sua construção, bem como seu desempenho em relação a capacidade de infiltração e a atual disposição e emprego de manutenções e se utilizar de forma correta os recursos necessários em uma estrutura nova. A caracterização dos materiais foi feita com base nas normativas vigentes e regidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas e os parâmetros estabelecidos como base para se entender o desempenho foi baseado na NBR 16.416. O pavimento em questão possui estrutura em blocos arranjados em espinha de peixe e, atualmente, apresenta grandes problemas de alagamento mesmo durante o período de chuvas mais leves, pois a carga hidráulica não possui meios de escoamento significantes. Apesar da declividade razoável apresentada, o volume precipitado tende a ficar acumulado em pontos específicos do pavimento, devido a problemas de execução que acarretaram falhas na superfície e a presença de processo de colmatação das juntas. Sendo assim, mediante essa situação negativa, o trabalho teve como objetivo avaliar as causas dos problemas encontrados no pavimento, caracterizando os materiais empregados pelos critérios normativos estabelecidos e, ainda, identificar novos materiais que cumprem com a função do pavimento. Por fim, a construção de um modelo representativo de dimensões 1,0 m x 1,0 m considerando as mesmas espessuras das camadas identificadas no restante do pavimento, realizando somente a substituição para os novos materiais, os quais garantiram a elevação do coeficiente de permeabilidade, para um valor de 10-3 m⁄s , classificado como ideal para a conjuntura do pavimento, enquanto a atual estrutura permitiu coeficientes entre a faixa de 10-5 a 10-7 m⁄s. A diferença entre os valores encontrados é bastante nítida, enquanto no pavimento construído com materiais novos a infiltração se deu em menos de 30 segundos, na estrutura existente foram necessários cerca de 2 minutos para completar o processo. Deste modo, infere-se que o emprego desse sistema drenante é dado como eficiente desde que cumprindo-se os critérios e aplicandose as devidas manutenções.

A logística reversa trata-se da transposição de matérias, embalagens ou resíduos sólidos vindos dos consumidores finais ou pontos comerciais até chegar aos fabricantes. Faz-se de grande importância para a preservação do meio ambiente, pois visa primordialmente evitar que os resíduos sólidos das empresas em geral sejam depositados na natureza de maneira desorganizada, causando a degradação. Diante disto, este estudo teve o objetivo de compreender o processo de distribuição da logística reversa de embalagens de vidro na distribuidora Cerrado – Araguaína -TO. Trata-se uma pesquisa com abordagem qualitativa, com apoio bibliográfico, de cunho descritivo e exploratório. Como resultado, notou-se que a distribuidora é apenas uma facilitadora do canal de distribuição e que trabalha com garrafas retornáveis, contribuindo indiretamente com a sustentabilidade. A empresa cumpre de maneira rigorosa a legislação, no entanto, faz todo o processo da logística reversa da empresa visando o lucro, e não como forma de prevenção ao meio ambiente.

A gravidez na adolescência é um problema constante em lugares desprovidos de serviços básicos oferecidos pelo governo. Este trabalho consiste em uma pesquisa de campo, realizada no povoado Bom Jesus da Palma, no estado do Tocantins, e tem como objetivo trazer à tona o alto índice de gravidez na adolescência na região e refletir este contexto através das artes visuais. A coleta de dados foi realizada através de entrevistas com 10 jovens e adolescentes com histórico de gestação, atual ou recente, e com a equipe de saúde da comunidade. Entre os resultados observou-se que mesmo tendo informação dos contraceptivos as adolescentes ainda assim engravidavam. Compreendendo os sentimentos das mulheres pesquisadas, o amadurecimento e o amor materno que floresceram nelas e ficou latente durante a pesquisa, nasceu um processo artístico que se desenvolveu entre as jovens e eu, onde as percepções do mundo que nos rodeia e a maternidade foram a gênese de um processo coletivo dentro do campo da arte.

Com a contrarreforma em curso desde a década de 1990, as políticas sociais são alvos da precarização e do sucateamento na sociedade neoliberal, tornando políticas pobres para pobres. A doutrina, em voga nas últimas décadas do século XX limitou a atuação do Estado, o que resulta no oferecimento dos mínimos sociais, quando na verdade deveria proporcionar condições básicas para a sobrevivência e manutenção da vida e não da precariedade. Em tempos de crise do capital os ajustes fiscais são as soluções dadas para todo o colapso social em vigor, que causam o sucateamento das políticas sociais com o desfinanciamento e a desconstrução acelerada de direitos sociais e trabalhistas, que significa perdas enormes e desastrosas para a classe trabalhadora. E os/as assistentes sociais como trabalhadores assalariados, que tem no Estado o seu maior empregador, vivenciam cotidianamente toda essa precarização do trabalho, tanto com relação a falta de recursos materiais quanto com relação a perdas salariais, bem como a não efetivação da lei que garante a jornada de trabalho de 30 (trinta) horas semanais. O objetivo geral da pesquisa foi analisar o trabalho dos/das assistentes sociais dos hospitais de Miracema, Paraíso, Guaraí e Pedro Afonso no ano de 2017. A metodologia adotada fundamentou-se numa avaliação qualitativa-quantitativa, ou seja, realizou-se a tabulação e análise dos dados obtidos, a partir da aplicação de questionários. Os resultados obtidos reafirmaram que o perfil dos/das assistentes sociais condiz com a historicidade da profissão, ou seja, a grande maioria desses/dessas profissionais são mulheres, que por sua vez, tem acúmulo de funções na sociedade, que até em tempos atuais, ainda se molda pelos traços patriarcais e machistas. Demonstraram que os/as assistentes sociais precisam se posicionar em defesa de sua profissão e de suas atribuições, opondo-se a realizar atividades meramente burocráticas e não privativas que desqualificam e descaracterizam a profissão. E ainda, precisam lutar pelo reconhecimento e respeito a sua autonomia profissional em seus espaços sócio ocupacionais. Para isso, torna-se imprescindível que todos/todas os/as profissionais não só conheçam suas atribuições e/ou competências profissionais, mas que se coloquem sempre em defesa da profissão e se recusem a qualquer forma de imposição que seja contrária ao que estabelece a lei de regulamentação, código de ética dos assistentes sociais, do projeto ético político e parâmetros para atuação dos assistentes sociais na saúde, ou seja, qualquer atividade e/ou ação que descaracterize a profissão e consequentemente o/a profissional e afaste esse/essa de seus/suas usuários/as e de seus objetivos enquanto profissionais. Além, da necessidade de união da categoria em prol da defesa de sua profissão, atribuições e condições de trabalho, faz-se imperioso que também se engajem na luta geral dos trabalhadores em defesa dos direitos sociais, civis e trabalhistas, e ainda, da ampliação e abrangência das políticas sociais, com aumento do financiamento para que atende de fato às necessidades da classe trabalhadora, direitos esses que nos últimos anos vem sendo cruelmente e duramente atacados.

As grandes mudanças no mundo globalizado estão cada vez mais obrigando os docentes a procurarem novas formas de lecionar estabelecendo estratégias para prender a atenção dos alunos, motivando-os aos estudos. Uma dessas estratégias que tem surtido efeito é a utilização das mídias tecnológicas em prol do ensino. Desde décadas passadas até agora, já foram desenvolvidos diversos aplicativos e softwares educacionais com o intuito de melhorar o ensino da Matemática. Assim, o presente trabalho tem por objetivo um estudo das curvas elementares na Geometria Analítica em uma perspectiva para a Engenharia Civil utilizando o software GrafEq, visto que muitos alunos entram e saem do Ensino Médio com grandes dificuldades, em se tratando da identificação e aplicação das linhas, curvas e regiões delimitadas por expressões algébricas elementares, gerando um tropeço para o estudo da Geometria Analítica, bem como outras disciplinas afins no Ensino Superior, em cursos como Engenharia Civil e Licenciatura em Matemática. Fora utilizada uma metodologia de cunho exploratório com uma revisão bibliográfica sobre o assunto pertinente, cujo trabalho final culmina em uma proposta didática que pode ser aplicada em turmas de alunos do Ensino Médio.

Esta dissertação apresenta os resultados e as reflexões em torno de uma formação para o Ensino de História das relações étnico-raciais e de gênero, que propôs investigar as percepções e experiências de estudantes de uma turma de oitavo ano sobre os sistemas de discriminação e opressão que estruturam a condição histórica da mulher negra. A pesquisa foi realizada em uma escola pública municipal de Conceição do Araguaia, município situado na região Sul do Estado do Pará. O estudo foi embasado na perspectiva analítica da interseccionalidade, um parâmetro teórico-metodológico próprio do pensamento feminista negro, e também nas contribuições do pensamento decolonial. Um dos principais focos do estudo se encontra na participação de cinco estudantes negras que faziam parte da turma selecionada para a referida formação. O objetivo geral foi analisar as potencialidades e os saberes resultantes de um processo formativo em relações étnico-raciais e de gênero, conduzido sob a perspectiva interseccional e tendo as vozes das estudantes negras como orientação. A metodologia da pesquisa-ação foi escolhida como uma proposta de participação coletiva realizada com o grupo de estudantes, na busca de uma melhor compreensão dos temas discutidos nas oficinas da formação e dos problemas práticos que identifiquei nas aulas de História. Formei e fui formada no decorrer da pesquisa e no momento de narrar a trajetória da formação. E, consequentemente, isso significou narrar um processo de ensinoaprendizagem, apontando o que por ventura ensinei, mas também, o muito que aprendi. Descolonizar saberes já estabelecidos e/ou promover conscientização; explicitar a complexidade dos mecanismos de subordinação, respeitando os saberes das/os educandas/os; todo este processo foi compensador. O desafio de descolonizar e enegrecer o Ensino de História é um caminho tortuoso, mas possível. Como parte dos resultados da pesquisa, foi produzida uma cartilha com a sequência das técnicas e instrumentos utilizados para a construção da metodologia utilizada.

Esta Dissertação está vinculada à “linha de pesquisa”: Instrumentos da Jurisdição, acesso à Justiça e Direitos Humanos, no Programa de Mestrado Profissional Interdisciplinar em Prestação Jurisdicional e Direitos Humanos – MPIPJDH. Esta linha de pesquisa tem como uma das áreas de concentração “Sistema Penal e Direitos Humanos”, e tem como “objeto de estudo” pesquisas concernentes à questão da jurisdição, no âmbito das ciências penais, e o necessário desenvolvimento de mecanismos teóricos para aprofundamento dos direitos humanos dentro de uma ótica dos direitos fundamentais no aperfeiçoamento dos instrumentos jurisdicionais para resolução dos casos penais com foco nos direitos humanos e garantias fundamentais constitucionais. O objetivo geral desta pesquisa era compreender o atual sistema das investigações policiais materializadas no Inquérito Policial no Brasil. Como objetivos específicos tinha-se: a compreensão e descrição a evolução histórica do Inquérito Policial; identificar os direitos e garantias trazidos pela Constituição de 1988 que deveriam ser aplicados ao Inquérito Policial; estudar a influência da Teoria Geral do Processo e o seu civilismo na estagnação do Processo Penal e consequententemente do Inquérito Policial no Brasil; demonstrar a importância do inquérito policial e a sua influência nas decisões judiciais no sistema penal brasileiro. Como fundamentos teóricos-metodológicos da pesquisa fora feita em uma primeira parte uma abordagem histórico-sociológica descrevendo o sistema de investigação pré-processual vigente em diferentes épocas e o seu desenvolvimento histórico. Em um segundo momento parte-se para um estudo sistemático do Processo Penal no Brasil, os princípios constitucionais que o rege, sua estruturação e a interação da sistemática do Processo Penal, no que tange ao Inquérito Policial e a sua conformidade com os direitos e garantias fundamentais constitucionais, nesta segunda parte utilizou-se do método dedutivo. A dissertação resulta de uma ampla pesquisa bibliográfica, histórica, documental que buscou as raízes históricas relacionadas ao procedimento preliminar da investigação, a evolução dos sistemas históricos Ibéricos-Europeus e a sua influência desde a colonização do Brasil até os dias atuais, buscando entender de um lado a historicidade do Inquérito Policial bem como perfazer, posteriormente, uma comparação entre o sistema hoje vigente no Brasil com a Constituição de 1988. Adotou-se na estruturação uma divisão sistemática de capítulos sendo estes organizados de acordo com os objetivos específicos previstos no projeto inicial do trabalho. O primeiro capítulo é uma reconstrução histórica das origens do Inquérito Policial, o segundo uma análise jurídica do modelo constitucional em comparação ao modelo Processual Penal do Inquérito, o terceiro uma análise crítica-comparativa de modelos, o quarto uma análise procedimental que permite verificar a ampla utilização do inquérito como base exclusiva para decisões nas ações penais. As referências teóricas foram as mais diversas, desde estudiosos do Processo Penal, desde o século XIX até autores mais recentes, bem como teóricos dos Direitos Humanos, Constitucionalismo, Interpretação do Direito, e teoria crítica, na construção de uma visão mais ampla e interdisciplinar sobre a temática abordada. Nas considerações finais, dividida em duas partes, primeiro é identificada a ruptura total do modelo de Inquérito Policial com a atual ordem constitucional brasileira, e sua incompatibilidade em diversos níveis e aspectos. Em uma segunda parte, propõe-se uma reestruturação total do modelo de Inquérito Policial no Brasil, e a constitucionalização do procedimento.

Este trabalho tem como objetivo analisar o mapeamento da Temperatura da Superfície Continental (Land Surface Temperature - LST) na área urbana de Palmas/TO, através de mapas temáticos gerados a partir dos produtos Landsat 8. O caminho metodológico consistiu no uso de imagens de satélite nas bandas termais do Landsat 8, nos meses de agosto e dezembro de 2015 a 2017, onde foram processadas em softwares livres como SPRING (Sistema de Processamento de Informações Georreferenciadas) e QGIS (Quantum Geographic Information System). Nas plataformas foram realizados os procedimentos de correção atmosférica e retornado valores de LST. Os resultados apresentaram variações de 20,5ºC a 34,5ºC para o mês de agosto e de 14,5ºC a 19,5ºC para o mês dezembro, com exceção do ano de 2015, quando as temperaturas deste último mês variaram entre 24,5ºC e 31,5ºC. Locais como Parque Cesamar e Parque dos Povos Indígenas se destacam por possuírem uma vasta área verde, apresentando valores inferiores de temperatura de superfície e obtendo feições mais visíveis no mês de agosto. Apesar do estádio de futebol, aeroporto e a rodoviária apresentarem variações de temperaturas de 16,5ºC a 18,5ºC em dezembro de 2016, os picos máximos de temperatura, (19ºC a 19,5ºC) ocorreram na área industrial, na porção central do recorte analisado, próximo as quadras 712Sul e 812Sul, e nas quadras ao norte, nos arredores do Parque dos Povos Indígenas.

O presente trabalho analisou os gargalos para a industrialização dos produtos agrícolas derivados da cadeia produtiva da aquicultura no estado do Tocantins, utilizando a ótica da análise de Cadeia Global de Valor - CGV (Global Value Chain). Examinou as características que influenciam na competitividade dos entrepostos processadores de pescado, pois a cadeia produtiva apresenta crescimento de produção e características potenciais para continuidade deste crescimento, tornando-se assim alternativa de geração de emprego e renda e possível agregação de valor por meio da agroindustrialização e fortalecimento dos atores locais. A metodologia aborda o levantamento exploratório, análise e triangulação de dados baseado na abordagem CGV, procurando evidenciar impactos na competição, na compreensão de como e onde os atores se posicionam para ganhar mercado e participação, e na determinação de como atores se utilizam de upgrading para atingir maiores valores de produtos e serviços. Com base nas constatações, observa-se duas características no comportamento dos entrepostos, onde uma parcela dos atores se mostra otimista, visando a intensificação da verticalização da produção, com alto grau de individualismo empresarial, desenvolvendo alternativas de upgrading por meio da adição de valor aos produtos e expansão de mercados, enquanto outra parcela destes atores apresenta estagnação quanto a volumes de demanda e preços de venda. Observa-se ainda que a grande concorrência informal e as características de múltiplos tipos de governança entre as empresas caracterizam grande dificuldade para expansão da agroindústria local, e apresenta ainda considerável ameaça à sustentabilidade econômica da atividade dos entrepostos de pescado inspecionados.

Este trabalho busca estudar o ensino de História e sua metodologia no âmbito das práticas educativas da Escola Família Agrícola de Porto Nacional - EFAPN, que possui como metodologia a Pedagogia da Alternância, a fim de constituir-se como material de referência para a reflexão e construção de uma nova prática de ensino em História voltada para alunos do campo. Tem por objetivo geral verificar como a disciplina de História é trabalhada pelos professores/monitores em sala de aula, e se os materiais didáticos e as metodologias utilizadas aproximam a História da realidade camponesa do educando. Para isso, analisou-se o ensino de História e os materiais didáticos utilizados no interior da Pedagogia da Alternância, descrevendo os conteúdos e a metodologia da disciplina, no sentido de demonstrar os seus limites e os desafios na prática de ensino da EFAPN. Esta pesquisa está amparada em fontes documentais (PPP, Planos de Formação, Planos de Aprendizagem), em fontes bibliográficas, em artigos de revistas, sites e nos registros em caderno de campo realizados a partir do acompanhamento vivenciado em regime de internato na sessão-escola junto à turma do nono ano do Ensino fundamental. Aplicaram-se também questionários aos educandos e ao professor de História, buscando verificar os conteúdos, materiais didáticos, bem como a prática de ensino e seus significados para os educandos, observando sua coerência com uma proposta de Educação do Campo. A pesquisa demonstrou que o ensino de História somado aos instrumentos pedagógicos da alternância vem contribuindo para o educando compreender a sua realidade, mas ainda possui alguns desafios e limites a serem superados.

O objetivo deste estudo é apresentar os principais documentos utilizados pela Redação Oficial em um manual autoexplicativo sobre como se confecciona cada um deles (ata de reunião, ofício, memorando, dentre outros) e auxiliar a comunidade acadêmica, prioritariamente os discentes da Universidade Federal do Tocantins, em sua elaboração. O estudo tem como fundamento teórico para se desenvolver os autores LIMA (2005); HERDADE (2007). Inicialmente, realizamos um levantamento referente ao objetivo, relacionando quais são os principais documentos oficiais que serão trabalhados e em seguida, fizemos uma pesquisa com os acadêmicos para saber sobre suas habilidades acerca do assunto, o que caracteriza esta pesquisa como qualitativa e bibliográfica na qual utilizou-se de questionário semiestruturado. O corpus do trabalho será composto de 9 (nove) documentos que compõem as correspondências oficias. O resultado deste trabalho é um manual de redação oficial apresentado em anexo.

As embalagens têm multifunções, dentre elas a de conter, conservar e proteger os produtos, além de apresentarem informações aos consumidores. São imprescindíveis na promoção, no transporte, na armazenagem, na distribuição, na venda e no consumo dos produtos. Este artigo objetiva demonstrar o avanço em Pesquisa e Desenvolvimento (P&D de embalagens de baixo impacto ambiental, ou seja, as chamadas embalagens verdes, além de apresentar os principais insumos ou matérias primas das mesmas e expor as caraterísticas das embalagens ativas e inteligentes. Trata-se de uma pesquisa exploratória, de natureza qualitativa que se utilizou dos métodos dedutivo e dialético para a sua consecução.

A pesquisa objetiva demonstrar os benefícios da gestão da qualidade como ferramenta para otimização da prestação jurisdicional, se aplicada pelo Poder Judiciário do Estado do Tocantins (PJTO), tendo como referência a teoria do gerencialismo como modelo para a gestão pública. Na perspectiva teórica e, sob o enfoque jurídico, a pesquisa fundamentase no princípio constitucional da eficiência na administração pública relacionados aos princípios da gestão da qualidade. Na perspectiva empírica, através da análise de sistemas de gestão da qualidade já implantados, de modo a identificar como a aplicação dos princípios da qualidade na administração judiciária no PJTO poderia propiciar a melhoraria da eficácia da prestação jurisdicional. Assim, são abordados os temas da crise na administração pública e na administração judiciária. Através de uma revisão bibliográfica em livros e artigos levantou-se as contribuições de autores sobre o tema em análise. Uma correlação entre os princípios da qualidade e a realidade encontrada na administração de unidades judiciárias, através das fontes analisadas para o estudo, foi realizada com o fim de demonstrar a validade da aplicação dos princípios para nortear as mudanças necessárias para a melhoria da prestação jurisdicional e a aumentar a satisfação da sociedade. A pesquisa empírica foi realizada mediante a aplicação de um questionário, respondido por magistrados e servidores que atuam em unidades dos órgãos componentes da amostra com sistemas de gestão da qualidade implantados e certificados conforme o padrão ISO 9001, com o objetivo de compreender a percepção dos colaboradores da organização quanto ao sistema de gestão da qualidade (SGQ) e a certificação destas unidades. Com base nos resultados da pesquisa bibliográfica e da empírica foi possível confirmar a aplicabilidade de um SGQ, conforme o modelo da norma ABNT NBR ISO 9001:2015, como uma alternativa eficaz para que o Poder Judiciário apresente a resposta mais adequada para a necessidade de melhoria na eficiência da gestão, materializados no produto final proposto que são os modelos de um manual da qualidade e de procedimentos operacionais aplicáveis a qualquer unidade judiciária do PJTO.

Este Trabalho de Conclusão de Curso trata das influências das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) na aprendizagem infantojuvenil, tema presente no cotidiano e que precisa ser inserido na sala de aula, dando oportunidade tanto para os professores, como aos alunos se apropriarem dos recursos tecnológicos voltados ao ensino. O principal objetivo deste trabalho é, perceber se o uso das tecnologias facilita a compreensão de determinados conteúdos escolares, verificando se os professores utilizam alguma tecnologia em sala de aula, que tipo de tecnologia é mais utilizada, como também apresentar as concepções dos alunos acerca do uso das TICs nos processos ensino e aprendizagem. Para isso foi necessário a realização de uma pesquisa de campo junto a alguns professores e alunos do 5° ano do Ensino Fundamental da escola Paroquial Cristo Rei. Acredita-se os dados advindos da pesquisa possam contribuir para despertar o interesse nos profissionais da educação, principalmente dos professores em estarem utilizado recursos tecnológicos em sala de aula. Considera-se que fundamental que todos os profissionais da educação possam refletir sobre as práticas desenvolvidas em sala de aula com a utilização de recursos tecnológicos que podem contribuir para a aprendizagem do aluno a partir da utilização de metodologias inovadoras e enriquecedoras pelos professores.

Levando em consideração a complexidade das hipóteses testadas exigem uma grande atenção nas variáveis pressuposta, pois estudo buscou analisar estes fatores de complexidade deste assunto em meio à pandemia. Como instrumento para coleta de dados foi utilizado um questionário de autopreenchimento composto de três variáveis de pesquisa. A presente pesquisa se propôs apresentar, interpretar e discutir as relações entre as variáveis, como também, testar as hipóteses referentes ao modelo conceitual proposto, por meio de uma pesquisa de natureza transversal com abordagem quantitativa, cujos dados coletados foram analisados por aplicação de técnicas estatísticas paramétricas cálculos de estatísticas descritivas: médias, desvio padrão e correlações; cálculos de estatísticas multivariadas: análises de regressões lineares múltiplas. Por fim, este trabalho obteve resultados demonstraram que os níveis das três dimensões estão correlacionados. Confirmou-se também, que o isolamento social e a autoestima impacta na satisfação geral com a vida.

Os patógenos de origem alimentar constituem um dos maiores problemas de saúde pública no mundo, responsáveis por prejuízos com custos médicos, morbidade e mortalidade. O surgimento de cepas microbianas resistentes a uma grande variedade de antibióticos tem agravado o problema, o que evidencia a necessidade de descoberta de novos compostos com atividade antimicrobiana. Diante disso, o objetivo deste estudo foi avaliar o perfil fitoquímico e potencial antimicrobiano in vitro de extratos vegetais de três plantas medicinais coletadas no Estado do Tocantins sobre micro-organismos frequentemente relacionados com toxinfecções alimentares. Foram coletadas amostras de folha e entrecasca de Parkia plathycephala Benth, Pouteria ramiflora (Mart.) Radlk e Lophantera lactescens Ducke e elaborados extratos brutos aquosos e hidroalcoólicos dos vegetais. Os extratos obtidos foram submetidos a avaliações fitoquímicas para identificação de seus compostos bioativos e solubilizados em solução de Dimetilsulfóxido (DMSO) a 1% na concentração de 25 mg/mL, solução estoque, para o teste de atividade antimicrobiana, na qual foram determinadas a Concentração Inibitória Mínima (CIM) e Concentração Bactericida Mínima (CBM) pelas técnicas de microdiluição em caldo e de observação de crescimento da bactéria em placas de ágar Mueller Hinton, respectivamente, utilizando concentrações de extratos de 12,5; 6,25; 3,12; 1,56; 0,78; 0,39; 0,19 e 0,09 mg/mL frente as cepas de Escherichia coli ATCC 25922, Staphylococcus aureus ATCC 25923 e Salmonella Typhimurium ATCC 14028. Os resultados da análise fitoquímica dos extratos revelaram que as folhas da espécie L. lactescens foram as que obtiveram menor presença de compostos bioativos em sua composição, ácidos orgânicos, saponinas e taninos, ao passo que a entrecasca dessa espécie e as demais plantas apresentaram também os compostos catequinas, sesquiterpenlactonas e antraquinonas, este último exceto na espécie P. plathycephala. Quanto à atividade antimicrobiana as três espécies de plantas apresentaram-se ativas, sendo o S. aureus o micro-organismo mais sensível aos extratos. E. coli e Salmonella foram inibidas somente com a aplicação de extratos da entrecasca da P. plathycephala. Dessa forma, foi possível concluir que as três espécies de plantas avaliadas demostraram ser promissoras para o desenvolvimento de novos produtos com atividade antimicrobiana, sendo que a espécie P. plathycephala apresentou um maior espectro de ação.