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Este trabalho buscou analisar o ensino de ciências, tendo como base a opinião do aluno a respeito do modo como vem sendo ministradas as aulas. A pesquisa foi realizada com os alunos do 6º ano da Escola Estadual Marechal Artur da Costa e Silva e Escola Estadual Dom Pedro I, no município de Porto Nacional, Tocantins, com a concordância da direção de ambas as escolas. As entrevistas foram realizadas entre os meses de janeiro e fevereiro do corrente ano. Os alunos de ambas as escolas tiveram a oportunidade de responder questões objetivas e discursivas pertinentes as aulas de ciências. As questões objetivas foram analisadas e plotadas em tabela e as discursivas foram citadas no decorrer dos resultados e discussões. Com o objetivo de analisar um maior número de questões, foram aplicados 80 (oitenta) questionários em ambas as escolas, em turmas no período matutino e vespertino. Sendo que as perguntas objetivas envolveram questões sobre o levantamento de conhecimento prévio e participação do aluno na aula de ciências, nas discursivas trataram – se sobre a opinião dos mesmos em relação às referidas aulas.

O dendezeiro (Elaeis Guineensis Jacq.) tem origem africana e vem sendo cultivado em países como Indonésia e Malásia, que respondem por mais de 80% da produção mundial. O Brasil está entre os 10 maiores produtores de dendê no mundo e seu cultivo vem se expandindo significativamente na região amazônica, como no caso do Pará, maior estado produtor. Atualmente o consumo de produtos que tem o óleo de dendê como matéria prima ultrapassa a demanda, fazendo com que ocorra uma pressão para implantação de novas áreas de cultivo. Neste contexto pode se destacar o Tocantins, estado com localização geográfica privilegiada e com áreas aptas ao cultivo do dendê. Assim, o presente trabalho objetivou avaliar a resposta de diferentes híbridos de dendê nas fases de pré-viveiro, viveiro e primeiro ano de cultivo, em condição de cerrado no sul do Tocantins. Durante o primeiro ano da cultura no campo avaliou-se determinados parâmetros fisiológicos tais como fotossíntese, condutância estomática, carbono interno, transpiração e eficiência do uso da água em condições normais e sob estresse de seca. Os materiais estudados foram: BRS 2501, BRS 7201, BRS 2001, BRS 2301 e BRS 2528 em pré-viveiro e viveiro e em campo foram: BRS 2501, BRS 7201, BRS 2001, BRS 2528 e BRS Manicoré. Como resultado tem se que para a fase de pré-viveiro o BRS 2528 apresentou maiores valores nas variáveis avaliadas. Em viveiro os híbridos BRS 2001 e BRS 7201 superaram os outros em todas as variáveis avaliadas. Para o primeiro ano no campo todos os materiais genéticos apresentaram incremento vegetativo significativo ao longo do período em condições de cerrado da região. Durante as avaliações fisiológicas as plantas que estavam sob estresse de seca apresentaram comportamento inferior para as variáveis analisadas em comparação àquelas irrigadas.

Este trabalho apresenta dados de uma pesquisa realizada com crianças do ensino fundamental no intuito de verificar os tipos de leituras que costumam fazer e qual a relação destas com a leitura literária em tempos de cultura digital; apresenta, também, através de um catálogo no formato Livroclip, sugestões que possam despertar nesses estudantes o interesse pela leitura de livros literários. A metodologia da pesquisa foi de natureza qualitativa e descritiva, tendo como sujeitos uma professora de língua portuguesa e seus alunos de 8º ano do ensino fundamental do Colégio Santa Cruz de Araguaína (TO). Do ponto de vista técnico, a pesquisa fez também uma revisão bibliográfica necessária à compreensão e aprofundamento do tema. Os resultados da pesquisa revelaram que o uso das tecnologias em sala de aula, como uma proposta metodológica, representa uma possibilidade pedagógica para estimular a prática de leitura e formação do leitor literário, na perspectiva do letramento literário e letramento literário digital. Considera-se que é uma pesquisa relevante, cujo Produto Final traz como contribuição técnica um catálogo indicativo de links e clipes com sugestões de vídeos e livros de literatura para estimular a criança a ler e refletir sobre as obras literárias com maior clareza.

Atualmente observa-se um aumento do interesse no processo de separação de proteínas individuais do soro de leite a partir de diferentes adsorventes devido à sua aplicabilidade universal. A necessidade do uso de adsorventes com custos mais baixos na produção industrial tem sido importante para os processos de separação. A albumina de soro bovino (BSA) é uma proteína presente no soro de leite bovino e tem sido estudada em função de suas qualidades funcionais e nutricionais para fins de aproveitamento biotecnológico. Este trabalho foi desenvolvido com o objetivo de estudar o processo de separação desta proteína em diferentes pH (4,0; 5,0; 6,0 e 7,0), concentrações (0,0 a 7,0 mg g-1) e concentração de NaCl no processo adsortivo. Para a separação foram utilizados método de adsorção, com utilização de hidroxiapatita comercial (HA), hidroxiapatita sintética (HAS) e carvão ativo de babaçu (CAB). Inicialmente foram realizados estudos cinéticos dos modelos de Pseudo 1ª ordem e Pseudo 2ª ordem. Foi também realizada a eficiência do processo adsortivo. A caracterização foi feita através de análises do potencial zeta nos adsorventes estudados. Para as isotermas, foram realizados estudos de dados de equilíbrio através de modelos de Langmuir, Freundlich e Jovanovic. O efeito da concentração de NaCl, foi avaliado sem utilização do sal e a (1,0 mol L-1) para o modelo de Langmuir. Os resultados cinéticos foi melhor representado no modelo de Pseudo 2ª ordem com características de quimissorção. A eficiência foi mais satisfatória em pH 4,0 para HA com 74,3 %, HAS com 68,7 %, e CAB sendo obtido 37,3%. As cargas obtidas de potencial zeta variaram entre (-6,6 e -42,8mV). Os resultados para o pH 4,0 foram melhores, sendo que, a capacidade máxima de adsorção (qm): qm = 85,53 mg g-1 , 68,96 mg g-1 e 36,18 mg g-1 para a HA, HAS e CAB, respectivamente. Para os três adsorventes foi observado que o qm de BSA diminuiu com o aumento da concentração de NaCl. Para os pH (4,0; 6,0 e 7,0) o (qm) diminuiu à medida que o pH aumentou indicando que ligações eletrostáticas e grupos funcionais da superfície dos adsorventes contribuíram para essa a redução, sobretudo para o CAB foi encontrada diferença estatística significativa (p<0.05).

Com o presente estudo, buscou-se realizar uma análise da efetividade do Programa Demanda Social (DS) da CAPES na pós-graduação da UFT, a fim de compreender seu impacto na qualificação discente e no desempenho dos Programas de Pós-Graduação acadêmicos da UFT. Para isso, foram estabelecidos três objetivos específicos: identificar como o programa Demanda Social tem contribuído para a formação discente nos programas de pós-graduação da UFT; identificar em que medida a política de concessão de bolsas do programa Demanda Social (PDS) tem impactado no desempenho dos bolsistas em relação à conclusão do curso; e identificar as causas de evasão nos programas de pós-graduação da UFT. Trata-se de uma pesquisa exploratória e descritiva, com abordagem quantitativa e qualitativa. A coleta de dados ocorreu por meio da utilização das seguintes estratégias metodológicas: pesquisa bibliográfica e documental e aplicação de questionários. Participaram da pesquisa três grupos de população: o primeiro composto pelos coordenadores dos PPGs, o segundo composto por alunos regulares dos mestrados e doutorados e o terceiro por alunos egressos, tanto dos mestrados, quanto dos doutorados. Para os dados qualitativos, utilizou-se a técnica análise de conteúdo; e, para os dados quantitativos, utilizou-se a estatística descritiva. Das hipóteses adotadas como respostas preliminares ao estudo, apenas uma não foi totalmente confirmada. Os resultados apontam que, apesar de comprovada a efetividade do programa Demanda Social na pós-graduação da UFT, enquanto política que incentiva a permanência de alunos nos quadros dos PPGs da instituição, essa efetividade torna-se limitada no momento em que os objetivos estabelecidos para o programa não são atingidos em sua totalidade. Em muitos aspectos, sua execução se torna carente de um acompanhamento mais efetivo por parte dos gestores, necessitando, portanto, que se criem instrumentos e estratégias de atuação dos PPGs no sentido de tornar mais claro e efetivo esse processo, otimizando as cotas de bolsas disponíveis para cada curso e, dessa forma, colher de sua utilização melhores resultados. Em se tratando do problema da evasão, os dados sugerem que, nos PPGs, cujo número de bolsas não é suficiente para atender à demanda dos alunos, a probabilidade de evasão aumenta na medida em que há necessidade de o aluno buscar vínculo empregatício para manutenção de suas despesas, o que significa dizer que a questão financeira pode ser considerada o principal fator de desistência do curso. Ressalte-se que o presente estudo tornou-se viável dadas as circunstâncias profissionais e o interesse pessoal da pesquisadora acerca do tema.

No Brasil, a soja é a principal cultura agrícola e impulsionadora do produto interno bruto (PIB). Entretanto, a composição química dos grãos, tais como óleo, proteínas, apresentam variações em função do ambiente ao qual está exposto, podendo afetar o rendimento industrial. Neste sentido, o presente trabalho foi realizado com o objetivo de avaliar a qualidade química dos grãos de cultivares de soja, em função do retardamento da colheita, no estado do Tocantins. No ano agrícola de 2014/15, foram realizados dois ensaios de competição de cultivares de soja em Palmas-TO, sendo o primeiro instalado em 17 de dezembro de 2014 e o segundo em 04 de janeiro de 2015. O delineamento experimental utilizado em cada época de semeadura, foi de blocos casualizados, sendo os tratamentos dispostos em um esquema de parcelas subdivididas, representados por 10 genótipos de soja e sete estádios de colheita dos grãos (R6, R7, R8, R8+7, R8+14, R8+21 e R8+28 dias) (FEHR et. al 1971). As épocas de semeadura, de modo geral, não alteraram a composição química dos grãos de soja. Os cultivares TMG132, RAÇA e M9144 RR apresentaram maior conteúdo de óleo e OPUS e M9144 RR maior conteúdo de proteína nos grãos.

Com a crescente disputa entre empresas para se conseguir a excelência no mercado, o desenvolvimento de técnicas para a conquista e retenção dos consumidores vem cada vez mais se desenvolvendo. Assim, é notável o esforço das empresas na busca de sobreviver no mercado ou até mesmo de se sobressair diante da concorrência, com foco na retenção dos clientes. Para tanto, a gestão do relacionamento com o cliente surge como uma maneira de focalizar nos seus clientes, para conhece-los e fornecê-los um serviço ou produto que os deixará satisfeitos e os reterão na empresa. Nesse sentido, esse estudo procurou identificar a percepção da gestão relacionamento com o cliente nas academias de Palmas -TO, por ser um ramo bem concorrido na cidade. A pesquisa foi do tipo descritiva e exploratória, com abordagem de estudo de cunho quantitativo. Utilizou-se de um questionário já pré-aprovado, mas com itens adaptados à realidade das academias do município sede da pesquisa. Questionário esse, dividido em duas partes, a primeira com alternativas de resposta dispostas em escala Likert de 7 pontos, já a segunda parte verificou por meio de 3 perguntas os itens considerados essenciais para os alunos das academias. Com base na pesquisa, pôde-se concluir que as academias analisadas apresentam uma boa gestão do relacionamento com o cliente, pelo fato de, segundo os alunos, se encontrar com certa facilidade os itens que os geram satisfação nas academias. Em relação aos itens de relevância e essenciais para os clientes destacaram-se itens como atendimento e infraestrutura e comprometimento com os clientes. Serviços agregadores de valor manuseados por meio do up-selling e cross-selling dividiram opiniões, o quesito preço foi um item atrativo com os subitens formas de pagamento e promoções e os itens voltados para tecnologia se demonstraram ser pouco relevantes ou não essenciais para a retenção dos alunos.

Este relatório técnico tem por objetivo em analisar a possibilidade de inserção de projetos educacionais nas cadeias públicas das comarcas tocantinenses, verificar, inclusive, projetos já em andamento, como o caso do projeto Transformar que ocorre regularmente na Cadeia Pública da Comarca de Formoso do Araguaia-TO desde o ano 2016 aos presos condenados daquela comarca, observando sua funcionalidade, seus pontos e contra-pontos, a participação da sociedade local para idealização e conclusão do projeto naquela cadeia. Traça aspectos jurídicos e normativas elencadas na Constituição Federal de 1988, bem como na LEP – Lei de Execução Penal, que prevê o acesso à educação mesmo para pessoas privadas de sua liberdade, além de discorrer sobre pareceres e recomendações do CNJ – Conselho Nacional de Justiça e ainda as resoluções do MEC – Ministério da Educação e Cultura. Faz breve menção das escórias do cárcere e as irregularidades e ilegalidades ocorridas no ambiente que, pela norma, deveria ser ressocializador. Verifica os marcos: teórico, legal e empírico, demonstrando o aspecto histórico evolutivo e garantias fundamentais ligadas à educação, especialmente para ressocialização de pessoas presas, bem como a importância da ressignificação da educação, com ênfase nas dificuldades enfrentadas por educadores e gestores para ver a funcionalidade da educação nas prisões, desde estrutura física à humana. Sugere a extensão de projetos educacionais, mesmo da educação não-formal para serem implantados nas cadeias públicas tocantinense, considerando que maior parte dessas cadeias possuem presos condenados cumprindo pena restritiva de liberdade. Enfim, observa no fornecimento da educação às pessoas presas como uma possibilidade real de transformação de atitudes, ao menos a possibilidade de escolhas diferentes das quais inseriram o indivíduo no cárcere.

Um problema que cada vez mais repercute nas mais diversas esferas sociais é o abandono de animais no ambiente urbano das cidades, principalmente de cães e gatos. As consequências do grande número desses animais nas ruas são inúmeras, desde o impacto negativo nas condições de existência dos mesmos - muitas vezes sofrendo maus tratos e não tendo suas necessidades atendidas - assim como a saúde pública que é ameaçada pela deficiência na prevenção de doenças. Portanto, a implantação de um centro de bem estar animal - vinculado tanto ao poder público quanto ao privado - incluso clínica, abrigo e condições adequadas para a reintegração desses animais, se faz necessário e é proposto na cidade de Paraíso do Tocantins. Sendo assim, o presente trabalho tem como objetivo principal aplicar conceitos do bem estar animal no que diz respeito as suas necessidades físicas e psicológicas, nas decisões arquitetônicas, no conforto térmico, na disposição e na permeabilidade dos ambientes.

Esta pesquisa teve como objetivo analisar a efetividade do Centro Judicial de Solução de Conflitos e Cidadania (CEJUSC) do Distrito de Porto Nacional / TO, como ferramenta de acesso à justiça, promoção da cidadania e descongestionamento do judiciário local. Para isso, realizou-seuma análise e cruzamento de informações sobre os processos judiciais do CEJUSC do Porto Nacional / TO e os movidos no Tribunal do Tribunal Civil Especial do mesmo Distrito em 2017. Somente depois disso, pode-seanalisar a contribuição dessa estrutura para a redução de ações movidas no Tribunal Especializado da Lei 9.099 / 95 e, consequentemente, para perceber a função social que o CEJUSC exerce, contribuindo para oacesso dos leigos à justiça de forma mais rápida e informal.O estudo também teve como objetivo analisar a relevância do uso dessas estruturas para a contribuição para a mudança de paradigmas culturais que educam o cidadão sem intimidade jurídica para a solução pacífica de conflitos, trazendo ao cotidiano da sociedade uma cultura de paz na solução de litígios. A pesquisa foi realizada adotando uma abordagem quantitativa com a análise dos dados estatísticos fornecidos pelo Tribunal de Justiça do Estado do Tocantins. Também procurou-sereconhecer as nuances do desempenho da estrutura de solução alternativa de conflitos do Distrito de Porto Nacional / TO e sua contribuição para o fornecimento de novas ferramentas de operacionalização. Com isso, quer-sedizer: ferramentas focadas não apenas no registro de reclamações e audiências, mas também na educação e conscientização dos cidadãos, visando aumentar e promover o acesso aos seus direitos. O levantamento e a comparação dos dados apresentaram uma estrutura que exerceu seu papel de maneira positiva para o Judiciário de Porto Nacional / TO, de modo que os dados estatísticos apresentados contribuam para concluir que o Centro Judiciário de Resolução de Conflitos de Porto Nacional / TO contribuiu à redução e, pelo menos, à estabilização do número de ações movidas no Tribunal Civil Especial do Distrito. Além disso, a porcentagem de acordos benéficos acordados, superior à demissão de casos, na estrutura em 2017, demonstraseu resultado positivo para um descongestionamentodo Poder Judiciário local e, provavelmente, também do Judiciário Estadual, desde suas ações afirmativas. São processos judiciais que não são mais adicionados ao Judiciário formal.Durante a pesquisa, previmos a possibilidade de essa estrutura ser utilizada de forma mais abrangente, não apenas no ambiente judicial, mas principalmente no ambiente educacional. Essa seria uma ação que influenciaria os índices jurisdicionais e também contribuiria para mudar os paradigmas da sociedade, demonstrando assim a função social dos Centros Judiciais para Resolução Consensual de Conflitos.

O gênero Inia é um dos gêneros de golfinhos fluviais endêmicos da América do Sul, conhecido popularmente como ‘boto-vermelho’, ‘boto-rosa’ e ‘boto’. Os botos vêm sofrendo diversas ameaças por ações antrópicas, e muitas delas são irreversíveis como a fragmentação de suas populações, pela construção de barragens hidrelétricas e a ameaça iminente da redução da quantidade de indivíduos, causada por diversos fatores que abordaremos ao longo deste trabalho. Os pesquisadores têm dedicado consideráveis esforços na pesquisa deste gênero visando o manejo das espécies e aplicação de medidas de conservação, em especial a Inia araguaiaensis. Assim, neste estudo foi utilizada a cienciometria para levantar e sistematizar as informações disponíveis na literatura sobre as espécies de boto e os avanços no conhecimento sobre o gênero Inia, auxiliar na proposição de medidas de conservação e no delineamento de futuros estudos. Os resultados nos apresentaram números crescentes de publicações na última década com a abrangência do tema dos estudos voltado a parâmetros populacionais e as localidades dos estudos quase que em sua maioria coincidindo com a presença de usinas hidrelétricas.

A ordem Hymenoptera possui uma ampla diversidade de insetos, possuindo aproximadamente 153.000 espécies descritas. Estes insetos ocupam uma enorme variedade de habitats e desempenham diversas funções ecológicas, podendo ser desde parasitoides de vida solitária até polinizadores vivendo em colônias com extrema complexidade social. Os himenópteros dividem-se em duas subordens: Symphyta e Apocrita. Dentro de Apocrita, os táxons que possuem o ovopositor modificado em um ferrão são agrupados na Infraordem Aculeata, abrigando por sua vez três superfamílias: Apoidea, Chrysidoidea e Vespoidea. O objetivo do presente trabalho foi realizar um inventário faunístico, quantificando as famílias de Aculeata e produzindo uma listagem ao menor nível taxonômico possível dos espécimes coletados no Centro de Pesquisas Canguçu (CPC). O material proveniente de coletas no CPC foi triado, montado e identificado. Ao final deste trabalho, foi produzido o inventário das famílias de Aculeata para o CPC, que, além de ampliar o conhecimento da diversidade de himenópteros do Estado do Tocantins, contribuiu com o aumento do acervo da ordem na Coleção de Entomologia da UFT (CEUFT).

Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) são serviços de saúde, abertos e comunitários que realizam acompanhamento clínico diário às pessoas com transtornos mentais severos e persistentes e auxiliam na reinserção social através de práticas terapêuticas que envolvem, entre outras atividades, o trabalho e o lazer. O papel do CAPS é o de promover o desenvolvimento da autonomia e da cidadania dos usuários, reintegrando-os à vida social e a convivência familiar. O objetivo geral deste estudo foi de avaliar a estrutura e processo dos CAPS I, a partir da visão dos profissionais destes centros. Os objetivos específicos foram: avaliação da estrutura organizacional dos CAPS quanto às dimensões físicas, recursos humanos e materiais; avaliação do processo de trabalho nos CAPS e elaboração de um relatório para os gestores municipais de saúde com propostas de melhorias na estrutura e processo de acordo com as deficiências encontradas. Foram estudados os CAPS da Região de Saúde “Ilha do Bananal”, sendo os CAPS I (nos municípios de Formoso do Araguaia e Gurupi) que atendem pacientes com transtornos mentais diversos. No referencial teórico buscou-se compreender aspectos relacionados ao histórico das políticas públicas em saúde mental; os CAPS no contexto dos serviços de saúde mental; avaliação em saúde e avaliação da qualidade nos CAPS. A metodologia adotada foi de natureza quantitativa e qualitativa. A coleta de dados deu-se por um questionário com 102 perguntas norteadoras. Foi observado na dimensão “processo”, em relação às condições de trabalho, 50% dos participantes relataram que melhorou pouco, 25% relataram que as condições de trabalho pioraram desde que entraram no emprego e os outros 25% relataram que não mudaram nada desde que entraram no emprego. Em relação ao contato individualizado do paciente, 100% responderam que seria necessária uma frequência mais adequada de contato individual, entre os membros da equipe e o paciente, de pelo menos uma vez ao dia. A falta de trabalho em rede obteve os piores resultados, ou seja, os pacientes necessitam de outros serviços que o CAPS não disponibiliza. Falta de apoio da comunidade, falta de apoio da secretaria em relação aos atendimentos do CAPS também foram relatados. Quanto à dimensão da “estrutura” no que refere-e a participação no processo de avaliação, 50% responderam indiferentes, 25% responderam muito satisfeitos, 25% responderam satisfeitos. Em relação às opiniões dadas no serviço, 50% responderam que estão satisfeitos, 25% insatisfeitos e 25% muito insatisfeitos. Já em relação ao clima no ambiente de trabalho, 100% responderam que estão satisfeitos. No que tange a dimensão estrutura, como resultado insatisfatório observou-se a sobrecarga, trabalhos controlados pelos superiores, falta de estímulos, salários insatisfatórios. Sugere-se então aos gestores municipais uma maior participação da gestão nas reuniões para atenção dos cuidados da saúde, física e mental, com capacitação permanente para melhor preparação dos mesmos. Apoio em relação aos atendimentos prestados e valorização dos profissionais dos CAPS I. Neste sentido notamos que a avaliação dos serviços de saúde mental se torna imprescindível para análise da efetivação das práticas psicossociais, dinâmica do serviço, implementação e compromisso com a proposta da reforma psiquiátrica.

Este trabalho intitulado “Aprendizagem de PADI e PIP por alunos surdos” teve como objetivo, diagnosticar as necessidades dos alunos surdos no processo de aquisição da Língua Brasileira de Sinais, usando os recursos disponíveis pela universidade para melhorar sua comunicação e aprendizagem, diagnosticar e compreender suas necessidades dentro do curso de Letras Libras. Para tanto, é necessário compreender as interações entre professores e alunos no Programa de Apoio ao Discente Ingressantes (PADI) e no Projeto de Inovação Pedagógica (PIP) +Libras. Além disso, trabalha com as teorias Oliveira Figueredo (2017), Vygotsky (1989) e Carneiro (2016.) os quais discutem sobre o tema abordado. Buscamos apontar alguns comentários obtidos pelos alunos surdos identificar as metodologias no PADI e PIP e analisar os processos de aprendizagem a partir das metodologias utilizadas. Realiza-se, uma abordagem quantitativa através de entrevista com alunos surdos com a natureza descritiva e pela proposta da pesquisa dos objetivos, com as conversas com alunos surdos universitários sobre o tema proposto nesta pesquisa cientifica. Por fim, seus resultados construídos com a coleta de dados dos relatos reais pelos alunos surdos do curso Letras – Libras, reportamos os dados de resultados no seu desenvolvimento de aquisição da linguagem na Libras como L1 e escrita portuguesa como L2.

Esta pesquisa traz como tema de estudo a: Pedagogia e a questões ambientais, na perspectiva das práticas pedagógicas utilizadas nas escolas municipais de Tocantínia com crianças da faixa etária de 07 a 10 anos do ensino fundamental. O intuito do estudo foi conhecer as práticas pedagógicas relacionadas às questões ambientais nas duas escolas pesquisadas. Os procedimentos metodológicos para realização da pesquisa foi a pesquisa bibliográfica, documental, e pesquisa campo. Conclui-se que nas abordagens sobre a Educação ambiental é preciso que as universidades, população estejam envolvidos nesse novo projeto de educar, problematizar, e criar posturas críticas nos alunos e sujeitos sociais que estão juntos no processo de ensino e aprendizagem.

O escopo deste trabalho está objetivado em abordar a viabilidade jurídica do homeschooling no Brasil, mediante a ótica de tratados de direitos humanos ratificados pelo ordenamento jurídico pátrio, como a Convenção sobre os Direitos da Criança, a DUDH (Declaração Universal dos Direitos Humanos), e a Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto São José da Costa Rica). A pesquisa possui alicerce na metodologia indutiva, utilizando como subsídios a análise da estrutura didática e metodológica, dos impactos positivos e negativos da educação domiciliar, bem como da forma que o ordenamento jurídico brasileiro acompanha o aumento do número de adeptos à prática do ensino desescolarizado no país.

O objetivo do presente estudo foi avaliar o comportamento do fogo em queimas controladas, com o fim de estabelecer relações entre as variáveis do comportamento do fogo e fatores determinantes de propagação (material combustível e variáveis climáticas). Este trabalho foi desenvolvido em três áreas experimentais e em três períodos do dia de realização das queimas: no horário de 07:00 as 11:00 horas da manhã, no horário de 13:00 as 17:30 horas e de 18:00 as 21:00 horas, nos municípios de Gurupi-TO e Dueré-TO, no mês de junho de 2016. A primeira área, denominada Gurupi I, está distante 3 km do município de Gurupi-TO, com vegetação Andropogon gayanus (altura média de 1,80 cm); a segunda área, denominada Gurupi II, está distante 4 km do município de Gurupi-TO, com Andropogon gayanus (altura média entre 40-60 cm) e a terceira área, denominada Dueré, fica aproximadamente a 40 km do município de Gurupi-TO, com vegetação típica de Cerrado Stricto Sensu. Para a realização da coleta de material combustível, a metodologia empregada foi a de “amostragem destrutiva” que consiste na retirada de todo o material contido no quadrante (1x1 m). O material combustível foi separado em vivo e morto, e por classes diamétricas (< 0,7 cm; 0,7 – 2,5 cm; 2,5 – 7,6 cm; > 7,6 cm). De acordo com as análises estatísticas, Gurupi I foi a área que apresentou maior biomassa de material combustível vivo e morto com diâmetro < 0,7 cm (3,789 t.ha-1; 9,912 t.ha-1). Já na área Dueré, o material combustível vivo e morto com diâmetro <0,7 cm apresentou uma carga de 0,451 t.ha-1; 3,492 t.ha-1 respectivamente. O material combustível morto, com diâmetros > 0,7 cm, foi observado somente na área de Dueré com uma carga total de 0,879 t.ha-1. Com relação aos resultados obtidos em Dueré, a velocidade média do vento variou de 0,0 m.s-1 (período da tarde) a 0,02 m.s-1 (período da noite). Na intensidade do fogo, esta variação ficou entre 118,60 kcal.m-1 s-1 (manhã) e 361,45 kcal.m-1.s-1 (tarde) e a (noite) com a menor intensidade 53,21 kcal.m-1.s-1. Em Gurupi I, com relação à altura das chamas no período da manhã, foi observado o menor valor (1,12 m) e no período da tarde o maior valor (3,47 m). Em Gurupi II, a velocidade média de propagação foi maior nas queimas realizadas no período da manhã (0,02 m.s-1) e da tarde (0,04 m.s-1). A temperatura e a umidade relativa do ar foram, respectivamente, maiores e menores no período da tarde com os seguintes valores: 37,4º C e 17,0%, e apresentaram correlação com os parâmetros de comportamento do fogo e foram incluídas nos modelos matemáticos gerais ajustados para predição da velocidade de propagação (R2 = 0,44); da intensidade do fogo (R2 = 0,60) e da altura das chamas (R2 = 0,74). De forma geral as variáveis que mais exerceram influência no comportamento do fogo foram as variáveis meteorológicas como umidade relativa e temperatura do ar.

A okara vem sendo estudada devido conter diversos nutrientes com elevado valor agregado, sendo eles encontrados em maior quantidade as fibras e as proteínas. O objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito da temperatura no grau de hidrólise, por duas enzimas proteolíticas, e a atividade antioxidante dos hidrolisados. A capacidade antioxidante dos hidrolisados proteicos foram determinados pelo método de poder redutor, DPPH. A hidrólise enzimática das proteínas gerou aumento da capacidade antioxidante dos hidrolisados. Através dos resultados obtidos, constatou-se que dentro dos parâmetros estudados a bromelina teve um melhor resultado tanto para o grau de hidrólise quanto para a atividade antioxidante, quando submetida a temperatura de 50°C.

Apresenta-se neste trabalho o estudo para testar as formas possíveis de utilização do caroço de açaí, como fonte de energia térmica no setor de cerâmicas estrutural de olarias, destinadas à fabricação de tijolos, na cidade de Imperatriz/MA. As análises e caracterização química realizadas em laboratórios com base nas amostras de massa seca dos caroços encontrados como resíduo sólido do processo de despolpamento da extração do suco nas feiras livres da cidade, mostraram que seu poder calorífico quando comparado com a lenha é alto, 27,696MJ/kg, e que possui 12,19% de carbono fixo, 71,39% de voláteis e 1,18% de cinzas. Estas informações qualificam o caroço do açaí como uma fonte de biomassa boa para ser usado em combustão em substituição da lenha que possui poder calorífico aproximado de 18.42MJ/kg.O uso dos caroços de açaí nos fornos de olaria possibilitam amenizar o problema ambiental de seu descarte, que até então não tinha destinação útil, somente neste estudo foram utilizados nos fornos cerca de 2,250kg de caroços equivalente a 1,44 m3, para esse processo deixou-se de ser queimados aproximadamente cerca de 3m3 de lenha. A reutilização dos resíduos no processo de queima dos tijolos como as cinzas misturados ao barro, gerou uma eficiência energética com ganho de tempo, uma fabricação mais ecológica, menos agressivo ao meio ambiente, diminuindo a quantidade a ser descartada em céu aberto ou próximo aos mananciais dando um destino viável a estes caroços e promovendo eficiência ambiental deste setor.

Introdução: A bacabeira é uma palmeira característica do bioma amazônico brasileiro, de coloração roxa, com frutos oleaginosos, faz parte da subfamília Arecoideae, apresentam importância alimentícia. Essa planta é possui ação antioxidante, o qual tem recebido muita atenção. A mutamba pertence à família Malvaceae usada de forma medicinal com propriedades adstringentes, depurativas, cicatrizantes, antissépticas, sudoríferas e desobstruentes do fígado. Objetivos: O objetivo deste trabalho foi estudar possíveis efeitos farmacológico e Toxicológico da Bacaba (Oenocarpus bacaba mart) e do extrato bruto da folha da Guazuma ulmifolia (Mutamba). Metodologia: Foi realizado uma revisão de literatura em relação a Bacaba onde foram realizadas buscas de artigos originais nas bases de dados: Scielo, Pubmed, Lilacs, BVS, nos idiomas português e inglês. Realizou-se também uma pesquisa quantitativa com a utilização extrato bruto da folha da Guazuma ulmifolia, onde foram administrados via oral em camundongos. Resultados: A revisão de literatura resultou em 94 artigos encontrados 5 foram selecionados para pesquisa, onde 4 (80%) artigos apresentaram resultados relacionados ao potencial antioxidante da bacaba e apenas 1 o potencial medicinal. A pesquisa realizada com Guazuma ulmifolia em exposição aguda não apresentou hepatotoxicidade ou nefrotoxicidade. Discussão: A grande falta de pesquisas que abordem os aspectos medicinais e tóxicos da bacaba foi constatado na revisão de literatura, onde os artigos encontrados não contemplam aspectos como indicação, parte utilizada, modo de uso entre outros. Faz- se necessário outras pesquisas especialmente em exposição crônica e subcrônica na Guazuma ulmifolia. Conclusão: através dos dados estudados podemos concluir que a bacaba apresenta uma promissora atividade antioxidante e que a mutamba não apresentou atividade tóxica.