Repositório RCAAP

Objetivo: O objetivo deste estudo foi verificar, por meio de uma revisão da literatura, se existem diferenças musculares e funcionais entre grupos de indivíduos não operados e operados para reconstrução do ligamento cruzado anterior. Discussão: treinamento muscular e funcional, através de estímulos adequados parece ser benéfico, previamente a reconstrução do ligamento cruzado anterior do joelho (LCA). Indivíduos que realizaram reconstrução do LCA, bem como aqueles que seguiram um programa de reabilitação conservadora não apresentaram diferenças relacionadas à força muscular, testes de salto único, questionários funcionais e o desempenho funcional. O tratamento cirúrgico parece apontar para uma maior estabilidade, porém maior risco de desenvolver osteoartrite. Conclusão: Os estudos não foram conclusivos em relação ao tratamento mais eficaz para um resultado global, incluindo o fato de ser cirúrgico ou não cirúrgico.

A presente tese se centra em questões de mudança do agrário-rural nos municípios do centro de Rondônia e discute as novas territorialidades que se formam a partir dessas transformações. Esses municípios foram alvos de projetos de colonização da década de 1970 implantados pelo Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (INCRA). Portanto, histórico e atualidade, intenso processo de transformação rural em sua base produtiva, penetração da soja, cafeicultura, pecuária modernas e a intervenção na infraestrutura econômica básica e modificação das relações de trabalho e das formas produtivas foram pontos que justificaram o desenvolvimento dessa pesquisa. Dessa forma, os objetivos da pesquisa foram identificar, mapear e analisar as novas territorialidades rurais na área foco.Foram realizados três (3) trabalhos de campo, feitas entrevistas emiestruturadas aos sujeitos da pesquisa (agricultores familiares) e aos agentes (entidades do governo estadual e federal, organizações não governamentais e cooperativas). Nas entrevistas foram obtidos dados sobre: a estrutura familiar, sociabilidade, aspectos da moradia, estrutura fundiária, estrutura da produção de leite, gado de corte, lavouras, quantitativo de produção e do agroextrativismo, aspectos agroecológicos e sobre educação ambiental. Foram coletados os pares de coordenadas de cada propriedade, essenciais para o trabalho cartográfico da tese. A amostra espacial de entrevistas semiestruturadas contou com 49 famílias de agricultores rurais. Dos resultados, identificaram-se os macroterritórios, territórios estabelecidos e legitimados, ligados à cadeia produtiva do leite e carne, marcadamente composto pelos agricultores familiares convencionais, que têm altas taxas de desmatamento e, também os microterritórios, palco da junção das formas de produzir, de alguns agricultores da amostra, com o advento de uma nova lógica de trabalho com a terra no centro de Rondônia a agroecologia, geralmente com menores taxas de desmatamento. Os microterritórios foram passíveis de mapeamento por meio da análise visual de imagens do satélite SPOT, as quais permitiram mostrar como são todas as propriedades com SAFs, (café, extrativismo e cacau), com policultura, e também as que destinam seu uso exclusivo com pastagens. Ao identificar esses territórios, cartograficamente discutimos as cartografias permissivas e as omissas, quando se transporta a discussão teórica sobre territórios para a realidade empírica observada em cada lote mapeado. Sob o viés teórico, da análise das novas territorialidades rurais, pôde-se concluir que há territórios e também territorializações múltiplas. São territórios simbólicos e também funcionais, pois há domínio, apropriação sobre o espaço e deveras funcionalidade expressiva em significados culturais, práticos e de produção. Se há territórios, as territorialidades são manifestações das relações sociais, das redes, manchas e das conexões, resultando na identidade e na construção patrimônio. Pois, pela territorialidade, concretiza-se o controle dos espaços de ações diversas pelos sujeitos sociais que sofrem muito pelos agentes que atuam nesse espaço, criando tanto micropoderes, como poderes hegemônicos a partir dessa ótica. Sob essa perspectiva, a fragmentação de áreas dos agricultores convencionais e agroecológicos é observada como desterritorialização que se desintegra formando novos territórios pelo ressurgimento das novas áreas dos médios e grandes produtores de gado para corte e leite, configurando-se em uma reterritorialização pautada nesse novo modo de produção. De fato,pela nova ação política, simbólica e de poder comandada por novos grupos, os agentes, que agem e os que produzem esses territórios.

Neste trabalho traçamos aproximações entre as áreas de educação, comunicação, museu e patrimônio. A pesquisa tem dois objetivos, o primeiro de analisar a emissão radiofônica do Programa: Papo de criança do Museu Casa Guignard (1994-1996). Para tanto, levantamos suas características em relação a sua organização, conteúdos e atores, identificando os diferentes discursos que estavam presentes nessa construção. Já o segundo, é de saber se é possível estabelecer um contrato comunicativo com base na educação patrimonial durante um programa de rádio produzido por um museu de arte. Os resultados apresentados afirmam que o programa Papo de Criança possui indicadores específicos do suporte radiofônico, foi um programa educativo, trabalhou na promoção e na divulgação do patrimônio cultural de Ouro Preto. O contrato de comunicação estabelecido entre os produtores e os ouvintes amparou-se na educação patrimonial e promoveu o desempacotamento linear de temas, privilegiou a voz do expert na totalidade de tempo dos programas. Além disso e o patrimônio cultural de Ouro Preto era o tema central das discussões. O museu foi visto como sendo o lugar do saber e do fazer. Assim, o ouvinte foi convidado a refletir sobre sua cultura e seu patrimônio, assumindo que, para preservá-lo, é preciso participação e conhecimento.

No Brasil existem arcabouços legais que estabelecem e asseguram às populações indígenas o direito à atenção à saúde diferenciada, através da inclusão dos aspectos culturais de cada povo nas políticas e ações executadas pelo governo em áreas indígenas. Todavia, as populações indígenas integram um dos segmentos menos favorecidos da população brasileira no que diz respeito às condições adequadas de saneamento e moradia. Para compreender a atual situação de invisibilidade e vulnerabilidade demográfica e social, na qual os povos indígenas se encontram, necessita-se entender também as políticas indigenistas promovidas pelo governo brasileiro e seus efeitos na reprodução e sobrevivência desses povos. Essa pesquisa tem como objetivo compreender como são desempenhadas as ações das instituições responsáveis pela atenção à saúde indígena, por meio de um estudo de caso, ao investigar as condições sanitárias da aldeia Halataikwa, povo Enawene-Nawe/MT. Para alcançar as premissas desta dissertação foram adotados os pressupostos regidos pelos métodos qualitativos de pesquisa, através da abordagem da Grounded Theory (Teoria Fundamentada nos dados), com vias a compreender as práticas e comportamento sanitários do referido grupo estudado. A pesquisa de campo foi realizada por três pesquisadores, em fevereiro de 2018, tendo uma duração de dezenove dias. Foram realizados, ao todo, 10 entrevistados com funcionários da Equipe Multidisciplinar de Saúde (EMSI), moradores da aldeia, funcionários do Polo Base e do Distrito Sanitário de referência da aldeia. As condições sanitárias encontradas na TI Enawene-Nawe revelam padrões que mesclam os elementos socioculturais deste povo com elementos técnicos e os hábitos das pessoas com as quais eles convivem. As soluções de saneamento existentes não são efetivas e se revelam incapazes de conter as doenças infecciosas e parasitárias que persistem em acometer a população residente na aldeia Halataikwa. Observou-se que as práticas sanitárias desempenhadas na aldeia estão vinculadas às relações sociais, simbólicas e espirituais deste povo. Há uma dificuldade das estruturas sanitárias se adequarem à lógica de mobilidade e deslocamento das populações indígenas, revelando a incapacidade do governo em promover ações que considerem as especificidades étnico culturais, ao reproduzirem nas áreas indígenas projetos padronizados de estruturas normatizadas utilizados em áreas urbanas e rurais nãoindígenas.

Diante ao grande potencial biológico dos peptídeos, o conhecimento mais detalhado da química envolvida nos processos de obtenção dessas substâncias se tornou de grande relevância e atinge, a cada ano, um maior grau de maturidade. Este trabalho está relacionado a estudos de síntese química e biofísicos de uma importante classe de peptídeos, os antimicrobianos. Em uma primeira etapa é descrito, minuciosamente, o estudo cinético da síntese do peptídeo homotarsinina (Htr), um raro homodímero isolado originalmente do anuro Phyllomedusa tarsius, que apresenta um grande potencial biológico. Foram realizadas várias reações de dimerização via formação de ligação dissulfeto da cadeia monomérica Htr-M em diferentes condições e meios reacionais, de modo a se compreenderem os aspectos mecanísticos, bem como de se avaliarem os perfis cinéticos obtidos nas diferentes condições de reação. Em um segundo momento, foi feita uma proposta de síntese, associando-se duas metodologias interessantes: a cicloadição [3+2] catalisada por Cu (I) entre azidas e acetilenos e a síntese de peptídeos em fase sólida. Essa associação sintética visa a obtenção de glicotriazol-peptídeos derivados de quatro peptídeos antimicrobianos, as filoseptinas -1, -2 e -3, e a hilaseptina 1. As três filoseptinas foram originalmente isoladas do anuro Phyllomedusa hypochondrialise a hilaseptina 1 do anuro Hyla punctata. No caso das filoseptinas, foram feitas glicosilações pontuais e realizados alguns estudos biofísicos preliminares, para se avaliarem a estruturação e a interação com modelos miméticos de membranas, utilizando-se a espectroscopia de dicroísmo circular e a microcalorimetria de titulação isotérmica. No caso da hilaseptina 1, os estudos biofísicos foram realizados utilizando-se o espalhamento de luz dinâmico e as espectroscopias de dicroísmo circular, de ressonância plasmônica de superfície e de fluorescência, sendo que os dados estruturais e de interação obtidos auxiliaram também na avaliação da sua atividade antimicrobiana. Juntamente com os ensaios biofísicos, estudos de inibição da biossíntese de ergosterol auxiliaram na compreensão da ação antifúngica das unidades de carboidrato e triazólica dos glicotriazol-peptídeos derivados da hilaseptina 1. Portanto, os resultados descritos neste trabalho tratam da investigação de alguns temas, que ainda são pouco explorados na literatura e, por isso, atingem proporções inéditas e de relevância para a comunidade científica da área.

Esta pesquisa é fruto de um semestre de vivências e observações feitas a partir da cidade de Lille, onde morei durante o período entre agosto de 2015 e fevereiro de 2016. Muito da bibliografia na qual me apoio aqui serviu muito mais para mim do que mero embasamento para a argumentação científica a que me propus nessa dissertação; os textos que li, dos quais muitos citei aqui, serviram antes de tudo para me ajudar a compreender mais e melhor todo o contexto que me tinha sido tão íntimo durante aqueles seis meses. Julgo ter conseguido nesse tempo o melhor equilíbrio possível entre o empirismo a partir da minha simples vida cotidiana ali e o embasamento teórico, provido pelas disciplinas que cursei no Mestrado em Geografia da Université Lille 1 e pela bibliografia que comecei a coletar, ainda durante meu tempo na França, e que terminei de revisar já aqui, em Belo Horizonte.

A presente tese aborda o desenvolvimento de um conjunto de módulos computacionais, intitulado PROPLAN Sistema Computacional para o Planejamento da Protonterapia em Tumores Oculares, seguindo princípios de software livre, com código aberto, para auxiliar o planejamento de protonterapia em enfermidades oculares malignas, a fim de otimizar e apoiar à tomada de decisão entre procedimentos radioterapêuticos. O software PROPLAN é uma ferramenta para otimização e customização de planos de tratamento aplicados a protonterapia ocular. O PROPLAN apresenta uma interface gráfica projetada a partir do código Geant4 (GEometry ANd Tracking Toolkit), onde são configurados os parâmetros do planejamento terapêutico, provido de dados de um experimento real de uma instalação em operação, constituída de seus principais elementos, que utiliza feixe de prótons para o controle de patologias oculares. O PROPLAN foi projetado e implementado por módulos integrados, sendo o G4SISCODES o Módulo de Conversão que converte arquivos de saída do código Geant4 para o formato do código do Sistema Computacional para Dosimetria em Radioterapia - SISCODES. O Módulo de Operação emprega as bibliotecas do Geant4, da aplicação Hadrontherapy que foram adaptadas para que as informações de saída do Geant4 fossem integradas a um modelo de olho discretizado em voxels gerado no sistema SISCODES, onde se reproduz a distribuição espacial da dose em curvas de isodose. Neste ambiente computacional, foram executadas simulações computacionais, que resultaram na avaliação dos perfis de dose em profundidade e nas distribuições espaciais de dose para protocolos de protonterapia ocular. Outras simulações computacionais são apresentadas, abordando a aplicação de diferentes processos físicos e de configurações nos acessórios utilizados em aplicações clínicas, como: o absorvedor (range shifter), o sistema de modulação do feixe e o colimador. Os resultados são apresentados na forma de gráficos e distribuições espaciais de dose, envolvendo pico de Bragg modulado e curvas de isodoses. O PROPLAN demonstrou ser uma ferramenta útil no planejamento da protonterapia ocular. Tais investigações são motivadoras para a introdução desta técnica terapêutica no país.

A relação entre Consumidores e Marcas (Consumer-Brand Relationships - CBR) é um dos temas de maior expressão na literatura de marketing contemporânea (Keller, 2001; Fetscherin & Heilman, 2015). Porém existe uma ausência de um planejamento claro sobre a especificação do modelo abrangente de CBR e seu teste empírico (Kim et al. 2013). Observase mais recentemente propostas que visam preencher esta lacuna, tal como o modelo de estágios de Sreejesh e Roy (2015). O presente estudo visa contribuir para validação e criação de um modelo integrativo de estágios de CBR. Neste sentido, uma survey com 427 respondentes foi realizada. O modelo analisado apresentou consistência nomológica (GoF de 65,88%) e R2 dos constructos finais entre 72 % a 83,8%. Nos primeiros estágios de relacionamento, o awareness, imagem, apego e confiança na marca apresentam-se como fundamentais para o estabelecimento do relacionamento. Foi observado o impacto do apego no comprometimento em nível mais elevado que o da confiança. Neste sentido, o fomento do engajamento e vínculos emocionais podem consistir em estratégias essenciais para se obter um relacionamento estável com consumidores. O boca a boca foi mais correlacionado com o amor a marca e indiretamente com apego do que intenção de compra e lealdade. Como o boca a boca toma cada vez mais importância devido a redes sociais, observa-se que o desenvolvimento de apego/amor se tornam desafios fundamentais para obtenção de desempenho. As principais contribuições estão na consolidação de um modelo integrativo de CBR e suas implicações para entendimento do fenômeno.

Este trabalho de conclusão de curso tem como tema o processo de controle do Inventário Físico Patrimonial da Faculdade de Odontologia da UFMG. Trata da regulamentação mais geral, relativa a este controle, expressa em leis e decretos federais, detalhados em Instruções Normativas de órgãos da Administração Federal. Descreve o modo de incorporação dessas normas na gestão do patrimônio da UFMG, identifica falhas que tornam precário o controle do patrimônio da Faculdade de Odontologia e propõe estratégia para superá-las e tornar o controle mais completo e eficiente.

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

A Sociedade da Informação possibilitou o surgimento de novas ferramentas digitais, no qual suas metodologias são debatidas pelos seus pares cujo objetivo é aceitação pela comunidade científica. O Movimento de Acesso Aberto chancelou ao mundo dois dos seus principais pilares: os repositórios digitais (institucionais e temáticos) e os periódicos científicos. A presente comunicação se preocupa em discutir sobre o que se entende por “repositório biográfico”, inquietação que se originou a partir de um grupo de estudos oriundo do curso de Especialização em Informação Científica e Tecnológica em Saúde, do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde, da Fundação Oswaldo Cruz no Rio de Janeiro. O procedimento metodológico aplica uma reflexão diante da literatura disponível sobre repositório, em relação aos preceitos estabelecidos pela memória. O trabalho pretende discorrer sobre as diferenças entre os repositórios institucionais e temáticos de forma a evidenciar as singularidades que promovem o conceito de repositório biográfico. Para tal, apoia-se nas áreas do conhecimento que abordam em seu contexto aspectos distintos de definição de documento, mas que convergem na finalidade de preservar e perpetuar a memória. Portanto, um repositório biográfico para ser conhecido como tal aplica elementos da Arquivologia, Biblioteconomia e Museologia, ainda que, as suas diferenças sejam evidentes.

Esta tese examina um caso de variação de sujeito de referência arbitrária. Mais exatamente, nosso foco são as construções impessoais que trazem o pronome 'eles' pleno ou a forma reduzida 'es' na posição de sujeito. Nestas construções entrecruzam-se os processos de impessoalização e de preenchimento de sujeito no Português Brasileiro contemporâneo. Inicialmente, observa-se que as construções impessoais não são per se um objeto de estudo homogêneo: trata-se de um conjunto heterogêneo de estratégias, conforme descrição de tipologias de construções impessoais em várias línguas (cf. EGERLAND, 2003; CABREDO HOFHERR, 2003, 2006; SIEWIERSKA, 2007, HOLMBERG et al., (2009); SIEWIERSKA, 2011). Os estudos em termos de tipologias nos permitem enxergar as construções impessoais como uma classe não homogênea e, portanto, nesta tese, a impessoalidade é vista como gradação, que pode ser traduzida por uma tipologia em termos de traços: [-impessoal >...> + impessoal] - mais exatamente traços de especificidade e definitude que estão contidos na categoria D. A elaboração desta tipologia permitiu uma releitura da Hierarquia de Referencialidade de Cyrino, Duarte e Kato (2000), mostrando que as construções impessoais de 3ª. p. no PB é uma classe não homogênea e apresenta gradação na expressão do sujeito de referência não arbitrária. Este estudo permitiu ainda depreender um novo padrão de construções impessoais com o pronome 'eles', ou seja , o uso da forma reduzida 'es' revela o mais alto grau de impessoalização e, por conseguinte, a redução do pronome 'eles' leva a um novo padrão de concordância de 3ª. p. no PB: [Es + V sing], refletindo de algum modo a simplificação do paradigma flexional no Português Brasileiro. Esta pesquisa insere-se no quadro da Teoria da Variação e Mudança Linguística (WEINREICH, LABOV & HERZOG, 1968), estando, portanto, ancorada nos pressupostos teórico-metodológicos da Sociolinguística Variacionista (LABOV, 1972), além de usar como ferramenta o Programa de Regras Variáveis GOLDVARB 2001 - versão organizada por Robinsosn, Lawrence & Tagliamonte (2001), o que permitiu a análise quantitativa dos resultados.

Esta pesquisa tem como objetivo o aprofundamento de questionamentos sobre a escrita dos alunos que, ao iniciar o processo de produção de textos, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, demonstravam grande entusiasmo, escrevendo bilhetes para os colegas, textos com grande imaginação e que, com o decorrer dos anos, tornaram notória sua falta de interesse pela escrita, além de passarem a apresentar textos empobrecidos pela falta de imaginação. Trata-se da busca de respostas para a questão: Por que, para os alunos que estavam entrando na adolescência, isto é, alunos que estão no 2º ano do 2º ciclo, escrever é tão doloroso? Para cumprir esse objetivo foram feitos planejamentos específicos de produção de textos, além das produções permearem todas as atividades dentro da sala de aula, envolvendo tanto produções orais como escritas. O material coletado foi formado por textos dos alunos, sequências didáticas de trabalhos que envolviam as produções de textos e gravações de aulas. Como base teórica foram usados textos de Magda Soares, Roxane Rojo, Marco Antônio de Oliveira, Marlucy Alves Paraiso, dentre outros autores que tornaram a minha pesquisa viável. Busquei encontrar o fio que desencadeou nos alunos o gosto pela produção textual, criando subsídios para ativar seu potencial criativo e fazendo uma reflexão sobre a maneira como os aspectos didáticos poderiam auxiliar ou prejudicar esse potencial. Os resultados permitiram um repensar da prática, além de uma reestruturação do fazer dentro da sala de aula.

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

 Esta tese está dividida em dois capítulos. O capítulo I refere-se à síntese e avaliação biológica de análogos oxigenados de alcaloides marinhos do tipo 3-alquilpiridínicos. O capítulo II trata da síntese e avaliação biológica de análogos do ciclotetrapeptídeo FR235222. Os alcaloides marinhos são uma classe de substâncias que tem apresentado uma variedade de atividades biológicas que os tornam fármacos em potencial. No presente trabalho, foram obtidos análogos oxigenados de alcaloides 3-alquilpiridínicos, que foram avaliados quanto às atividades antimalárica, leishmanicida, antimicrobiana e antitumoral. Em todos os testes biológicos realizados, alguns dos compostos testados apresentaram-se ativos. Por outro lado, revelaram-se citotóxicos sobre linhagens de células humanas. Os compostos obtidos representam uma matriz promissora para o planejamento de novos análogos ativos e não-citotóxicos sobre células humanas. O ciclotetrapeptídeo FR235222, um produto natural, e alguns de seus derivados sintéticos tem apresentado atividade inibidora de histonas desacetilases (iHDACs). Essas substâncias, por meio de mecanismos epigenéticos, apresentaram atividade potente e seletiva contra o Toxoplasma gondii sendo também agentes promissores contra o Plasmodium falciparum, ambos parasitos do filo Apicomplexa causadores da toxoplasmose e da malária, respectivamente. Neste trabalho foi sintetizado um ciclotetrapeptídeo bifuncionalizado que poderá permitir o acesso rápido a um grande número de novos análogos de FR235222. Foram também sintetizados análogos de FR235222 inéditos que foram avaliados quanto à atividade anti-Toxoplasma gondii e antimalárica in vitro. Um dos análogos obtidos mostrou-se ativo contra o Toxoplasma gondii em concentração nanomolar, além de citotóxico para células humanas. Esse mesmo análogo demonstrou ser uma sonda biológica, devido à sua fluorescência elevada e alta penetração na forma cística (bradizoítos) do parasito Toxoplasma gondii, revelando-se como uma nova ferramenta para identificação de mecanismos de penetração celular de derivados de FR235222 e/ou epigenéticos.  

Os tipos e teores de dez aminas bioativas e algumas características físicoquímicas foram determinados em dez frutas brasileiras, dentre elas, abacate, açaí, cajá-manga, caqui, carambola, graviola, jenipapo, pequi, pêra e umbu. As frutas foram adquiridas no mercado consumidor de Belo Horizonte, MG, no período de março de 2010 a janeiro de 2011, com exceção do açaí que foi fornecido pela Universidade do Pará. Estas apresentaram pH, teores de sólidos solúveis e acidez total característicos das espécies. Dentre as 10 aminas pesquisadas, foram encontradas cinco - espermidina, espermina, putrescina, tiramina e cadaverina. A graviola foi a fruta que apresentou a maior diversidade de aminas (cinco aminas), abacate e pequi tiveram quatro das aminas, açaí, caqui carambola e umbu tinham três e o restante apenas duasaminas. A espermidina foi detectada em todas as amostras, seguida de putrescina (81%), espermina (38%), tiramina (23%) e cadaverina (16%). Os teores totais medianos variaram de 0,47 mg/100 g no caqui a 1,37 mg/100 g no abacate. Com relação aos teores de poliaminas, o abacate e o cajá-manga se destacaram (0,95 e 0,69 mg/100 g, respectivamente). O açaí foi a fruta com maior teor de espermina (0,39 mg/100 g). Estas três teriam o maior potencial antioxidante dentre as frutas analisadas.Tiramina estava presente em 100% das amostras de graviola e umbu. Estas frutas devem ser evitadas por indivíduos em tratamento com medicamento inibidor de monoaminoxidase. Houve correlação significativa entre os parâmetros físico-químicos e as aminas pesquisadas.

O setor de saúde suplementar brasileiro passou por transformações a partir de regulamentação através da Lei n. 9656/98 e da criação da Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS), em 2000, a qual assegurou ao mercado de saúde suplementar segurança e controle para funcionamento das Operadoras de Plano de Saúde (OPS ). A ANS, através da RN n, 139, em 24 de novembro de 2006, instituiu o Programa de Qualificação de Saúde Suplementar com o objetivo de melhorar os serviços das OPS. Para avaliar e ter controle, a ANS selecionouindicadores econômico-financeiros para medir o desempenho das OPS e, anualmente, a ANS divulga o Anuário ANS Aspectos Econômico-Financeiros das Operadoras de Plano de Saúde, divulgando o resultado econômico-financeiro das OPS. Pretendeu-se com este trabalho analisar esses resultados na Modalidade de Medicina de Grupo da Região Metropolitana de Belo Horizonte, através dos indicadores do Modelo Tradicional aplicados pela ANS na analise efetuada, adicionando análise vertical e horizontal do Balanço Patrimonial (BP) e do Demonstrativo do Resultado do Exercício (DRE), além dos indicadores do Modelo Dinâmicofinanceiro. Os dados foram retirados dos BP e DRE das OPS divulgados nos anos de 2005 a2009 através dos Anuários ANS. Em alguns indicadores foi feita a comparação com a média dos indicadores das OPS que compõem a amostra da pesquisa.

O presente trabalho tem como foco a musicalidade no contexto teatral e propõe um delineamento de seus fundamentos. Parte do pressuposto que a linguagem musical adquire uma natureza própria ao inserir-se no Teatro, o que se dá em função das necessidades requeridas pela cena, demandando o desenvolvimento de práticas específicas, bem como uma formação musical adequada para o ator. Evidencia-se, contudo, uma desconexão entre essa formação e as necessidades expressivas da linguagem teatral, originada, primeiramente, pelo pouco esclarecimento existente quanto à relação entre a Música e o Teatro. Nesse sentido, salienta-se a necessidade de construção de meios para melhor conhecer a identidade dessa relação sua realidade e suas possibilidades. Para tal fim, a pesquisa apóia-se, como fonte deinvestigação, no estudo das estéticas teatrais referenciais do século XX, buscando seus recursos e estratégias de atuação. A partir das informações encontradas, desenvolve o delineamento proposto, por meio do seguinte percurso metodológico: identificação dos elementos de musicalidade presentes nas estéticas teatrais selecionadas pela pesquisa; análise dos dados levantados; e estruturação dos dados em categorias e subcategorias de significação. Como resultado desse percurso, a dissertação apresenta o mapeamento das característicasprincipais, ou fundamentos, da interação Música-Teatro.

A água é um dos recursos mais importantes para a manutenção da vida no planeta. Além da produção de energia, esse recurso natural é utilizado para desenvolvimento de diversas atividades industriais, produção de alimentos, prestação de serviços, transporte e manutenção dos ecossistemas. O Brasil é detentor de grandes reservas hídricas em seu território, por esse motivo, a sua principal matriz energética é a hidráulica. Apesar dos inúmeros prejuízos socioambientais e econômicos decorrentes da instalação desses reservatórios, deve-se ressaltar que esses empreendimentos estão inseridos dentro de um contexto de interesse coletivo: a produção de energia e a melhoria da qualidade de vida da população. Atualmente, a redução em termos de qualidade e quantidade desse recurso provoca grandes preocupações frente ao contínuo crescimento populacional e industrial ocasionando o aumento da demanda energética. Dentro desse contexto, o presente trabalho consiste em avaliar as possíveis alterações na qualidade da água decorrentes da presença das Usinas Hidrelétricas (UHE) Risoleta Neves, Baguari e Aimorés no rio Doce no Estado de Minas Gerais, no período antes e após o evento de rompimento da barragem de Fundão, em Mariana também do Estado de Minas Gerais. Buscou-se avaliar tanto os efeitos decorrentes dos barramentos quanto em relação ao acidente ocorrido em 2014. Para isso, foram utilizados dados do monitoramento de parâmetros físicos e químicos da qualidade da água de seis estações de monitoramento de água, controladas pelo IGAM, durante o período de outubro de 2008 a fevereiro de 2017. Em seguida, foram aplicados métodos estatísticos descritivos (numéricos e gráficos) sobre estes dados, agrupados em dois cenários distintos. Os resultados obtidos permitiram concluir que os parâmetros de qualidade da água que sofreram uma possível influência da presença de um ou mais barramentos no curso dágua foram sólidos em suspensão e turbidez. É importante que ressaltar que a qualidade da água após rompimento de Fundão sofreu grandes alterações, impactando diretamente a população e o ecossistema aquático.

O presente estudo tem por objetivo identificar as concepções pedagógicas nas quais se apóiam o processo avaliativo utilizado nos cursos em Enfermagem. O método utilizado foi a revisão integrativa de literatura. Para a seleção da população e amostra do presente estudo foi feita uma busca nas bases de dados da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Os descritores utilizados foram métodos avaliativos, "educação em enfermagem, avaliação, avaliação educacional, ensino e aprendizagem, compondo a população por 5452 artigos e após foi utilizado filtros respeitando uma pré seleção chegando a 11 artigos. Os resultados mostraram que em se tratando das concepções pedagógicas nas quais se apóiam o processo avaliativo empregadas nos artigos selecionados encontramos que a maioria dos estudos (N= 6; 54%) evidenciou que as escolas estão em fase de transição dos processos avaliativos em relação às concepções pedagógicas, havendo uma escola já com grande predominância da concepção transformadora. Na análise dos resultados obtidos com o emprego das concepções pedagógicas que apóiam o processo avaliativo, verificamos que a maioria dos artigos (N= 6; 54%) revelou que os alunos tiveram mais facilidade no processo de ensino-aprendizagem quando os professores utilizam um processo avaliativo transformador, com foco na problematização, Foi evidenciado também, nesses artigos, um aumento da credibilidade dos discentes no processo por eles percorrido durante a formação. Conclui-se com a presente pesquisa que ainda há predominância da concepção pedagógica apoiada ao processo avaliativo conservador, ou seja, usando ainda a lógica classificatória e seletiva, técnicas ainda ancoradas em abordagens pedagógicas tradicionais.