Repositório RCAAP

O presente trabalho aborda o jornal Super Notícia, publicação diária belorizontina da Sempre Editora LTDA, voltada para o segmento popular, e que a partir do ano de 2006 alcançou um crescimento de vendas sem precedentes no cenário jornalístico nacional. A pesquisa analisa fatores ligados ao suporte e ao seu conteúdo, formas de produção, divulgação e venda, e aproxima-se dos leitores e de suas práticas de leitura. Utiliza-se uma metodologia qualitativa, com estratégias de análise documental, entrevistas e enquetes e observação direta de algumas práticas de leitura.O estudo de caráter multidisciplinar encontra-se entre as áreas da Educação, Biblioteconomia, Comunicação Social e Linguagem. Diferentes perspectivas teóricas subsidiaram o trabalho como os campos da sociologia e da história da leitura com a apropriação de trabalhos de Chartier, Bourdieu, Mollier, Darnton e de pesquisa sobre edição de periódicos, como a de Isabel Frade. O jornal Super Notícia, com todas suas particularidades como facilidade de acesso, formato acessível, linguagem e conteúdo eclético, promove algumas aproximações com seus leitores e parece nos apresentar um novo momento na dinâmica das práticas de leitura de periódicos vivenciadas nos espaços urbanos. A pesquisa explicita algumas estratégias apresentadas pelos editores que revelam seu conhecimento sobre as condições de formação de novos leitores. As entrevistas revelam também a retomada de estratégias de venda que já estavam desaparecendo no campo jornalístico. Através da observação e registro dessas práticas de leitura explícitas pelas ruas de Belo Horizonte, identificamos leituras livres, a relação entre corpo e suporte, as práticas de leitura consideradas não canônicas, inseridas no contexto diário de vida da cidade, repleto de sons e movimentos. A relação entre o jornal e seus leitores é corroborada pelo editor. O leitor é representado em suas páginas pela proximidade geográfica das notícias, pela produção de algumas colunas abertas a sua participação, pelos serviços oferecidos e resolução de algumas de suas demandas. A objetividade das matérias do jornal, o estilo de curto em que os textos são apresentados, aliados a uma narrativa próxima à oralidade também favorece essa proximidade e cumplicidade entre texto e leitor.

Em um ambiente de alta competitividade, a importância do sucesso de novos produtos bem como a representatividade de seu impacto na receita das empresas é fato relevante. Por outro lado o conhecimento e sua gestão são elementos novos e desafiadores para os dirigentes epesquisadores. Pesquisas com a de LI e CALANTONE (1998) e NARVER e SLATER (1990), salientam a importância dos processos de gestão do conhecimento de marketing para as organizações, e constatam importantes contribuições para o desempenho e sucesso no mercado de novos produtos. Com o objetivo de examinar empiricamente as relações entre os processos de gestão do conhecimento de marketing, inovação e o desempenho de novos produtos no mercado realizou-se um survey com 427 respondentes e utilizou-se técnicas de equações estrututurais. Verifica-se a supremacia dos processos de gestão de conhecimento de concorrentes sobre os demais construtos nas indústrias pesquisadas, bem como importantes antecedentes da inovação

Os estudos de estilo da tradução dedicam-se a pesquisas sob a perspectiva do estilo do tradutor (BAKER, 2000; PEKKANEN, 2010) e do texto traduzido (MALMJAER, 2003, 2004). Há também estudos que englobam ambos os aspectos (SALDANHA, 2011; MUNDAY, 2008). Pekkanen (2010) e Munday (2008) apontam que as mudanças realizadas no nível da microestrutura textual afetam o texto traduzido na sua macroestrutura. Este tipo de análise permite observar traços relativos ao comportamento linguístico do tradutor. Esta pesquisa teve por objetivo estudar o estilo sob a perspectiva de estilo do tradutor em traduções para o português da novela Heart of Darkness (HOD) de Joseph Conrad (1902), considerando, ainda, prováveis traços relativos ao estilo do texto traduzido. Este estudo partiu de estudosacerca do estilo de HOD (STUBBS, 2005; TURCI, 2007); Stubbs (2003, 2004) aponta para a presença de contrastes na novela e Turci (2007) analisa os referentes de dark*, o que despertou, neste estudo, o interesse pela análise de darkness e de seu contraste, light, aspectoda obra ainda não contemplado em outros estudos. A presença de contrastes aponta para o tema da ambiguidade que perpassa a obra de Conrad. Optou-se, assim, estudar o estilo dos tradutores portugueses a partir dos pares darkness/light, black/white e night/day e examinarpadrões recorrentes de escolhas dos tradutores portugueses relacionadas a essas palavras do texto fonte. O corpus é composto da novela em inglês e de quatro traduções para o Português Europeu (FERNANDES, 1983; MARCOS, 1999; BRITO E CUNHA, 2006; RODRIGUES, 2009). Estes integram o Corpus de Estilo em Tradução ESTRA, compilado com o propósito de contribuir com os estudos de estilo da tradução em textos literários. Inicialmente, verificaram-se pares de contraste, no TF, indicativos do tema da ambiguidade que permeia aobra, para, em seguida, analisar as escolhas lexicais dos tradutores relativas a estes pares, bem como os seus referidos padrões colocacionais. Em seguida, procedeu-se à análise e categorização de mudanças (shifts), etapa desenvolvida com base em Pekkanen (2010). A escolha pelos pares de contraste se apoiou na proposição de Munday (2008), de que uma análise do estilo do tradutor deve considerar traços marcados no texto fonte, para em seguida identificá-los nos TTs. O estudo se utiliza dos procedimentos metodológicos da Linguística deCorpus, as ferramentas Wordlist e Concord, do software WordSmith Tools 6.0© para o levantamento de dados. Os resultados mostram que os dois primeiros tradutores, por ordem cronológica, Fernandes (1983) e Marcos (1999), distanciaram-se mais do TF, com mais expressividade nas mudanças de ordem, expansão e dêixis, enquanto Brito e Cunha (2008) e Rodrigues (2009) parecem ter se aproximado mais do TF, tendo se diferenciado dos dois primeiros por maior expressividade para as mudanças de contração. Aponta-se, ainda, que o estilo dos tradutores possa ter interferido na construção do tema da obra, assim, sugere-se continuidade do estudo em pesquisas futuras.

Há controvérsia sobre os efeitos e impactos da radiação não ionizante emitida por telefones celulares sobre os mecanismos fisiológicos. Resultados conflitantes já foram relatados sobre a associação entre o uso de telefone celular e desenvolvimento de tumores em parótida. A inflamação crônica está associada com um risco aumentado de câncer, tal como pode ser visto na colite ulcerativa. Para avaliar o possível efeito do uso do telefone celular na glândula salivar parótida, o perfil de expressão de citocinas foi determinado na saliva produzida pelas glândulas parótidas em voluntários saudáveis e, correlacionada com o perfil de uso do telefone celular. Foram avaliados 83 indivíduos saudáveis, a partir de saliva produzida por essas glândulas, comparando a saliva da glândula relatada pelo próprio indivíduocomo a mais exposta à radiação do telefone celular (ipsilateral) com a saliva produzida pela parótida contralateral. Os seguintes parâmetros salivares foram determinados: fluxo salivar, concentração de proteína total, níveis de IL-1, IL-6, IL- 10, IFN- e TNF- por ELISA. Após a correção para múltiplos testes, houve uma diminuição nos níveis salivares de IL-10 e aumento nos níveis de IL-1 no lado ipsilateral em comparação com o lado contralateral (p<0,05). Os indivíduos querelataram usar celular por mais de 10 anos apresentaram maiores diferenças entre os níveis de IL-10 no lado ipsilateral comparado com contralateral (p=0,0012). Não foi observada diferença em qualquer um dos parâmetros testados em relação ao uso mensal de telefone celular em minutos. Dessa maneira, conclui-se que a exposiçãodas glândulas parótidas ao telefone celular pode alterar os níveis salivares de IL-10 e IL-1. Tais achados sugerem um perfil pró-inflamatório em parótidas naturalmente expostas a telefones celulares, que pode estar associado não só à radiação emitidapelo aparelho, mas ao aquecimento provocado pela radiação e pela bateria dos celulares durante o uso.

Nos últimos anos, a atenção aos limites do governo representativo e a emergência de atores e espaços que vem desempenhando papel representativo em diferentes níveis e domínios da política ativaram o debate sobre o conceito de representação política. Alguns analistas vêm destacando a fluidez das fronteiras entre Estado e sociedade e a necessidade de se repensar os critérios de legitimidade democrática da representação, que desde o século XVII estão associados às noções de autorização e delegação. Esta tese é fruto desse debate. O objetivo geral é avaliar o conceito de representação política e propor uma revisão deste conceito. Tal estudo é conduzido a partir da atenção a três questões, a saber, quem representa, o que é representado e como se representa. Nos dois primeiros capítulos, apresenta o contraste entre as respostas da teoria liberal e da teoria democrática contemporânea. Ao invés de focar no representante eleito, nos interesses nacionais e no mandato independente e accountable, propõe-se olhar para a pluralidade dos atores incluídos, de demandas representativas e de formas de exercer controle público sobre o representante. Com base nessas reformulações, a tese propõe avaliar a representação política como atividade que permite o social se tornar político ou se conectar com o mundo da política. Nesse contexto, a legitimidade democrática não é atributo exclusivo do ato de autorização, mas é um atributo de qualidade, a qual deve ser buscada no processo representativo e na interação entre distintas esferas deliberativas. Nos dois últimos capítulos, este estudo analisa o conceito e a prática da representação política na experiência brasileira, a fim de identificar pontos de convergência e divergência com a noção de representação liberal. Ademais, visa a proporcionar uma compreensão dos limites e potencialidades da representação da sociedade civil para a qualidade da democracia. Conclui que após a redemocratização, na década de 1980, há uma transformação na representação política no país. A democracia deixa de ser uma ideia subjacente para se tornar a ideia-força organizadora da representação. Baseado em estudos nas Instituições Participativas (IPs), especificamente nos Conselhos Municipais de Saúde e Comitês de Bacia Hidrográfica, a tese sugere variáveis e indicadores para analisar a legitimidade democrática da sociedade civil. A pesquisa revela a contingência da democratização e pluralização da representação, tendo em vista a interação das IPs com o contexto sociopolítico, os aspectos do desenho institucional e as características da política pública. Finalmente, a tese destaca que a capacidade das IPs alterarem a resposta às questões quem, o que e como se representa, deve ser avaliada de forma desagregada. Apesar dessas dimensões serem mutuamente relacionadas, em alguns momentos, a maior inclusão de atores sociais não vem acompanhada do impacto correspondente na deliberação e no controle, e vice-versa. Esses resultados mostram que a dificuldade de conectar unidade e pluralidade permanece como um desafio à atividade representativa.

As cooperativas de crédito, instituições financeiras sem fins lucrativos, podem fazer uso da estratégia de diversificação em seus negócios ao fornecer aos seus associados um amplo portfólio de produtos e serviços. A diversificação se apresenta como um meio de explorar novas oportunidades de negócios, aproveitando os recursos disponíveis na instituição para obter sinergias, gerar economias de escala e escopo, proporcionar fontes de renda adicionais e, assim, impulsionar o desempenho. O estudo sobre os efeitos da diversificação em instituições financeiras de países emergentes, como é o caso das cooperativas de crédito brasileiras, demonstra-se relevante devido ao impacto que as economias desses países geram na economia global e também devido à importância das cooperativas como um instrumento de inclusão financeira. Nesse sentido, esta pesquisa teve como objetivo avaliar se a diversificação de receitas, através da ampliação de produtos e serviços, está associada com o desempenho financeiro das cooperativas de crédito brasileiras. Para essa investigação, primeiramente, realizou-se uma análise de cluster a fim de classificar as cooperativas quanto ao seu grau de diversificação. Posteriormente, verificou-se o efeito da diversificação no desempenho das cooperativas de crédito, por meio de modelos de dados em painel dinâmico estimados por GMM sistêmico de dois estágios. Foram investigadas 525 cooperativas de crédito singulares, pertencentes aos sistemas Sicoob, Sicredi e Unicred, durante o período de 2009 a 2014, sendo as informações semestrais obtidas junto ao Banco Central do Brasil (BACEN). Os resultados encontrados na análise de clusters demonstraram que 56,8% das cooperativas de crédito da amostra foram classificadas como altamente diversificadas, 25,9% como moderadamente diversificadas e 17,3% como de baixo grau de diversificação. Nas análises dos modelos, encontrou-se que nove modelos, estimados com proxies para desempenho baseadas no retorno, demonstraram que a diversificação não afeta o retorno das cooperativas de crédito. Já em três modelos, que utilizaram como proxy para o desempenho o crescimento do patrimônio líquido ajustado, foi possível captar os efeitos da diversificação de receitas. Nesses três modelos, foi encontrado que a diversificação da renda está relacionada positivamente com o crescimento do patrimônio líquido ajustado, indicando que a diversificação proporciona benefícios para as cooperativas de crédito que impulsionam o crescimento do patrimônio líquido ajustado. Esses resultados divergentes podem indicar que o uso da estratégia de diversificação pelas cooperativas de crédito não objetiva em si aumentar as suas sobras ou os seus retornos. Porém pode sugerir que essa estratégia é utilizada para auxiliar as cooperativas a cumprirem com suas obrigações principais, ao fornecer uma fonte extra de recursos e a manterem suas posições no mercado financeiro ou até mesmo sua sobrevivência. Como limitações desta pesquisa destacam-se as proxies para diversificação e desempenho, visto que essas podem envolver uma construção mais complexa que a abordada, e a análise eminentemente quantitativa, a qual negligencia aspectos qualitativos sobre a diversificação e o desempenho nas cooperativas de crédito. Por fim, este estudo procurou contribuir para a discussão sobre os efeitos da diversificação de receitas no desempenho de cooperativas de crédito atuantes em um mercado emergente, buscando reduzir a lacuna na literatura bancária nacional sobre os efeitos da diversificação no contexto das cooperativas de crédito.

O perfil e os teores de aminas bioativas livres em café solúvel, bem como a influência das etapas do processamento nos teores das aminas livres e conjugadas foram investigados. A metodologia para análise de aminas livres e conjugadas em café foi otimizada e o método CLAE-par iônico com derivação pós-coluna com OPA e detecção fluorimétrica para análise de aminas bioativas livres foi validado. Amostras de café solúvel regular, descafeinado e orgânico comercializadas em Belo Horizonte,MG foram analisadas em relação ao perfil e aos teores de aminas bioativas livres, pH e características de cor. Amostras de café foram coletadas em quatro etapas durante a produção do café solúvel. Foram pesquisadas dez aminas (putrescina, cadaverina, tiramina, histamina, serotonina, agmatina, espermidina, espermina, feniletilamina e triptamina). Dentre as dez aminas pesquisadas foram encontradas a putrescina, cadaverina, histamina, tiramina, serotonina, agmatina, espermidina, espermina e feniletilamina. O teor total de aminas presente no café solúvel coletado no mercado variou de 0,28 a 2,76 mg/100 g. Os teores de tiramina e cadaverina foram significativamente diferentes (p < 0,05) entre os três tipos de café solúvel analisados.Para um melhor rendimento na extração de aminas livres do grão cru, o procedimento deve ser conduzido com ácido tricloroacético (TCA) 5% (m/v) em três extrações sucessivas. A hidrólise das aminas conjugadas para liberação da sua forma livre deve ser executada com HCl 9 mol/L a 110 ºC por 18 horas. Foi observado influência das etapas do processamento do café solúvel no perfil e teores das aminas livres econjugadas. A torrefação diminuiu os teores das aminas, sendo que a putrescina, tiramina, espermidina, espermina e triptamina não foram detectadas no café torrado e a serotonina teve seus teores reduzidos. Observou-se a formação da agmatina durante a torrefação. Os teores totais das aminas aumentaram com a concentração do extrato docafé. As aminas conjugadas ácido solúveis foram detectadas no café cru e em pequenas concentrações no café torrado. As aminas conjugadas ácido insolúveis foram detectadas apenas no café cru. Palavras-chave: café, café solúvel; café descafeinado; café orgânico; aminas bioativas livres; aminas conjugadas, processamento.

A presente pesquisa propõe diálogo entre Ciência da Informação e Capoeira na investigação, em registros, sobre a performance da mediação da informação do corpo de saberes da Capoeira Angola-ancestral, considerado neste trabalho como conjunto de conhecimentos vivos, realizada por Mestres da Capoeira orientados pela presença da memória africana que fundamenta a luta da Capoeira no Brasil, a partir de uma interpretação decolonial no campo da Ciência da Informação. Procura-se destacar a episteme que sustenta a ação mediadora de Mestres durante o ensino/transmissão da técnica da luta da Capoeira, e o protagonismo social deles, o ato de resistir e reexistir, frente a estrutura racista, opressora e mercantilista que seus corpos negros historicamente foram e estão expostos. O método científico escolhido é de natureza qualitativa e interpretativo sobre fontes documentais primárias e secundárias relacionadas a Mestres da Capoeira Angola. Incorpora-se a estas fontes documentais analisadas o material do memorial da candidatura a titulação de Doutor de notório saber, ao Mestre da Capoeira Angola em Belo Horizonte, Sr. Edson Moreira da Silva, o Mestre Primo, apresentado pelo programa de pós-graduação em Ciência da Informação da UFMG. A investigação nestas fontes confere centralidade à informação da corpo-oralidade vinculada à matriz africana como suporte para materialização da informação de saberes ancestrais da Capoeira Angola, tornando-os inteligíveis no processo de comunicação geracional, no ensino-aprendizagem para manutenção da memória cultural e enfrentamento à narrativa de modernidade e colonialidade de poder. Este trabalho destaca em suas análises a importância dos contextos em que estão inseridos os usuários da informação da Capoeira, propondo a Capoeira como também uma prática informacional que tem sua emergência nas relações de resistência negra no tecido social. Espera-se que este trabalho contribua em ações antirracistas dentro da Ciência da Informação e na valorização de memórias ancestrais de nossos antepassados africanos e dos antigos Mestres da Capoeira de Angola.

Este trabalho busca compreender o impacto do exercício da profissão docente na vida escolar dos filhos, por meio da análise das práticas educativas de famílias em que, ao menos, um dos genitores é professor. Um questionário foi aplicado aos 114 professores das séries finais do Ensino Fundamental das redes pública e privada do município de Itaúna, com filhos entre sete e 14 anos. Uma sub-amostra de 40 famílias foi submetida à entrevistas semidiretivas, totalizando 80 sujeitos entrevistados (40 genitores e 40 filhos). Estudos clássicos que analisam a relação família-escola e pesquisas atuais que investigam as estratégias educativas familiares serviram de referencial teórico para esta investigação. Os resultados obtidos neste estudo mostram que, de um modo geral, os pais professores se mobilizam intensamente para favorecer a escolarização dos filhos, mas que esta mobilização não se dá de modo homogêneo à diferentes famílias. A origem social, as condições objetivas de existência, a rede de ensino de atuação profissional, as experiências docentes e os modos de configuração das dinâmicas familiares modulam as práticas educativas dos pais professores e impactam a relação que eles estabelecem com a vida escolar dos filhos. A análise aprofundada dos dados revelou a configuração de três grupos de famílias: famílias fortemente orientadas para o sucesso escolar, famílias fortemente orientadas para a realização pessoal e famílias cujo sucesso escolar depende mais intensamente dos trunfos decorrentes da profissão. A análise das práticas educativas dessas famílias, realizada a partir da observação de suas consonâncias e dissonâncias, permitiu constatar que elas contribuem para produzir, nos filhos, disposições para o sucesso escolar e construir experiências escolares positivas. E que este trabalho educativo dos pais é fruto da posse de determinados trunfos advindos da experiência docente e, justamente, da condição híbrida de pai e professor

Envelhecer é um processo natural e irreversível que modifica o organismo tanto fisicamente como psiquicamente. É uma etapa susceptível a quedas com graves consequências inclusive podendo levar a óbito. Preocupada com a prevenção deste episódio na vida do idoso, optei por laborar uma proposta de intervenção para prevenir ou amenizar os riscos de quedas em idosos na área de abrangência do PSF 5 Maria da Conceição de Faria do Programa de Saúde da Família de Itaú de Minas-MG. O trabalho foi composto por uma revisão narrativa da literatura acerca do tema queda em idosos com suas consequências e os fatores de risco e a proposta onde aborda ações preventivas. Portanto a ocorrência pode ser evitada com medidas preventivas corretas e eficazes. A bem dizer existem dois fatores de risco de quedas quais sejam os extrínsecos relacionados ao ambiente e os intrínsecos relacionados ao próprio envelhecer e agravos. Espera-se que com a implantação deste projeto diminua o número de acidentes causados pelas quedas no domicílio do idoso.

O presente artigo faz uma análise crítica da possibilidade do fim do regime das incapacidades no Direito Brasileiro e da adoção do modelo do apoio em seu lugar. As alterações introduzidas pela Convenção sobre o Direito das Pessoas com Deficiência e o Estatuto da Pessoa com Deficiência trouxeram significativos impactos no regime das incapacidades. Enorme celeuma doutrinária se formou com reconhecimento da capacidade civil plena às pessoas com deficiência. Surge confusão entre os limites da representação e da assistência. Houve o advento do modelo protetivo da tomada de decisão apoiada, como mecanismo facultativo aos deficientes com plena capacidade, carecedores de cuidado ou de proteção. Essa nova sistemática, à luz do Direito alemão, parece aplicável a todas as pessoas sem que seja necessário recorrer ao antigo modelo das incapacidades. Abre-se a possibilidade para o fim desse modelo. A metodologia de análise consiste num exame crítico do sistema das incapacidades no Direito brasileiro, tendo em vista a Convenção sobre o Direito das Pessoas com Deficiência, o Estatuto da Pessoa com Deficiência, o Código Civil, bem como a doutrina civil e constitucional, quanto aos aspectos da capacidade civil e a tomada de decisão apoiada.

Durante reuniões com a equipe de saúde da UBS de Novo Silvestre foram levantados os principais desafios enfrentados pela unidade. Elencou-se a qualidade do atendimento prestado às gestantes adolescentes como desafios a serem superados principalmente pela baixa adesão deste grupo ao pré-natal. De acordo com os dados da própria unidade, 60% das gestantes adolescentes iniciavam o pré-natal tardiamente, e diante das discussões em equipe, chegou-se ao consenso de que havia ineficácia na assistência humanizada às gestantes, falta de grupo de apoio além de baixo estímulo à adesão ao pré-natal e inexistência de educação sexual e de saúde dentro do PSF. Diante disso, foi proposto neste trabalho ações de intervenção a serem desenvolvidas pela equipe da UBS, dentro e fora da unidade, e a criação de um grupo de apoio chamado Viva Bem Gestante, com o intuito de melhorar a qualidade do atendimento a gestantes promovendo e mantendo a saúde da mãe e do concepto durante a gestação e no pós-parto. Para desenvolvimento deste trabalho foi realizado revisão bibliográfica sobre o assunto além de capacitação da equipe para estarem aptos a atuar com o público em questão. Espera-se que as ações estabelecidas sejam positivas no que tange o atendimento prestado às gestantes adolescentes e sirvam de apoio para que profissionais de saúde de outras regiões também trabalhem nesse sentido a fim de que a qualidade no atendimento a este público seja uma realidade nacional dentro do âmbito da atenção básica à saúde.

A formacao de compostos de inclusao de clorexidina para a liberacao controlada de antimicrobianos tem mostrado diminuicao das concentracoes terapeuticas efetivas. Contudo, pouco se sabe sobre o mecanismo de acao desses compostos de inclusao em relacao aos microrganismos. Dessa maneira o objetivo deste trabalho foi preparar ecaracterizar compostos de inclusao e estudar o mecanismo de acao antimicrobiana dos compostos de inclusao de clorexidina: beta-ciclodextrina (Cx:À-cd) nas celulas bacterianas e fungica. Foram preparados compostos de inclusao Cx:À-cd em 1:1; 1:2;1:3 e 1:4 proporcoes molares, pelo metodo de liofilizacao. Foi feita a caracterizacao fisico-quimica dos compostos por Difratometria de raios-X, Analise termica e Ressonancia Magnetica Nuclear. Os testes de substantividade dos compostos de inclusao de (Cx:À-cd) foram realizados a partir de geis a base de hidroxi-metil-propilcelulose.A Concentracao Inibitoria Minima (CIM) da Cx:À-cd foi determinada paraAggregatibacter actinomycetemcomitans (A.a) e Candida albicans (C.a). A analise dos mecanismos de acao relacionados a membrana foi feita por microscopia eletronica de varredura (MEV), microscopia de forca atomica (MFA) dos microrganismos cultivados e pela Tecnica MQE (Metodo de Quantificacao do Esterol). A CMI para os compostosde inclusao foi de 2 [g/mL para A.a e 1 [g/mL para C.a em todos os grupos. Na MEV foi possivel avaliar a morfologia celular e dos farmacos. No grupo da Cx foram observadas estruturas disformes sugestivas de celulas bacterianas rodeadas por particulas menores semelhantes aos compostos. A desorganizacao celular foi significativamente maior com o aumento da proporcao de ciclodextrina nos compostos, sendo que nas razoes molares 1:3 e 1:4 foram observados grandes agregados mistos de 15 Cx:À-cd e restos bacterianos em contraste com o grupo Cx onde o microorganismo apresentou-se com estrutura coco - bacilar caracteristica ou formando colonias. Para o teste do MQE nos grupos 1:3 e 1:4 o ergosterol ficou significativamente diminuido, com variacao de mais de 100% quando comparado as outras substancias testadas. AMFA mostrou defeitos na membrana resultado da solubilizacao de lipideos na regiao dos dominios dos farmacos testados. O aumento da solubilizacao dos dominios membranares e diretamente proporcional a concentracao de beta- ciclodextrina sendo mais evidente na razao 1:2.Conclui-se que a ciclodextrina aumenta as ligacoes com a membrana celular dos compostos de inclusao de Cx:À-cd em nanoagregados, possivelmente influenciadas pela combinacao de sinergica de fatores como interacoes eletrostaticas (entre as cargas negativas da membrana e positivas da clorexidina), tensao superficial, espessura da parede celular.

O objeto deste trabalho é analisar a atuação de Francisco de Assis Cintra (1897-1953) como historiador. O jornalista, crítico literário, filólogo, historiador e professor escreveu diversos livros sobre História do Brasil, adotando o viés destruidor, iconoclasta, polemista e quixotesco. Acreditando ser a história mestra para a vida, buscava reformá-la para que os verdadeiros modelos a serem seguidos surgissem do obscurantismo a que estavam relegados na História do Brasil. Assis Cintra foi excluído do repertório da própria historiografia brasileira, ainda que deixando alguma memória. Este trabalho busca compreender, identificar e discutir o lugar, e o porquê desse lugar, ocupado pelo historiador no cenário historiográfico brasileiro.

O objetivo da presente tese foi identificar as crenças e expectativas de familiares sobre o futuro de crianças e adolescentes que passaram por transplante renal. A pesquisa foi realizada entre dezembro de 2011 e fevereiro de 2012, no Ambulatório de Transplante Renal Pediátrico do Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Minas Gerais. Contou com a participação de doze mães e um pai destas crianças e adolescentes transplantados renais que foram entrevistados no momento em que acompanhavam seus filhos no tratamento. Foi utilizada a entrevista semiestruturada, com três questões básicas a respeito da experiência presente, o período pós-transplante e a expectativa para a vida adulta do transplantado. Os dados foram analisados por dois modelos teóricos: Análise de Discurso do Sujeito Coletivo e Análise do Discurso Crítica. Em síntese, o estudo mostrou que o suporte emocional para os familiares lidarem com a nova situação pós-transplante tem sido oferecido não só pelo avanço da ciência e melhor capacitação dos profissionais de saúde, mas também pela religião e redes de solidariedade que têm ajudado a aumentar a convicção de que um novo estágio se instala na vida do filho e na da própria família. Percebeu-se, por fim, que os familiares incorporam uma dupla responsabilidade: a de acompanhar de perto o tratamento para que este não sofra nenhuma interrupção indesejável e a de criar estratégias que levem essas crianças e adolescentes a se tornarem, gradativamente, sujeitos de seu próprio tratamento. O estudo destaca ainda, o quanto as trocas de experiências e as interações que os familiares vivenciam no ambulatório, seja com os profissionais da saúde ou com os outros pais que ali se encontram para o mesmo fim, podem desempenhar um papel de suporte na reconstrução de suas vidas e de suas esperanças.

No ambiente hospitalar, é frequente a ocorrência de acidentes de trabalho com material perfurocortante, que podem atingir vários tipos de trabalhadores, como os coletores de resíduo. Este estudo caracteriza-se como descritivo, retrospectivo e com abordagem quantitativa. Foi realizado com base na análise dos registros de notificação de acidentes com perfurocortantes ocorridos no período de janeiro de 2009 a dezembro de 2010. Envolve coletores de resíduo de um hospital universitário, público e geral de Belo Horizonte. Tem por objetivo apurar a incidência de acidentes de trabalho com materiais perfurocortantes entre os profissionais que realizam a coleta de resíduos no hospital. Dos 43 acidentes de trabalho notificados no período de estudo, 18 foram com materiais perfurocortantes. Ocorrem com maior frequência na Clínica Médica (39%) e no Centro de Terapia Intensiva (17%), tendo sido causados principalmente pelo descarte inadequado dos perfurocortantes. A agulha aparece como o principal agente causador (80%). A maioria dos acidentados é do sexo feminino (83,3%). Quanto à atividade executada no momento do acidente, a coleta de lixo sobressai, com 44,5%. A partir de tais informações, comprova-se a grande relevância da temática para os profissionais da área da saúde, na medida em que possibilita a reflexão sobre os riscos a que estão expostos esses profissionais no cotidiano de seu trabalho, e permite desenhar os caminhos possíveis para o desenvolvimento de medidas de prevenção que minimizem os riscos de acidentes com material perfurocortante. Pretende-se com este estudo contribuir para o planejamento de ações preventivas no âmbito institucional e servir de subsídio para outros estudos que abordem a mesma temática.

Este estudo teve como objetivo avaliar o currículo de graduação do Curso de Odontologia da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e sistematizar princípios que orientem a avaliação e a formulação de uma nova proposta curricular, tendo em vista o contexto da crise da universidade pública, os processos de avaliação institucional e da graduação, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a área da saúde e a contribuição dos egressos do curso. O estudo está dividido em duas partes. Na primeira foi feita uma pesquisa documental da legislação mais recente que trata da avaliação do ensino superior e da bibliografia disponível sobre o tema. A discussão foi feita trazendo para o debate o modelo da avaliação de caráter regulatório e os princípios da avaliação educativa. A contextualização dos motivos e desdobramentos da avaliação teve como pano de fundo a crise da universidade pública e a grande dívida social com a saúde. Foram delimitados sete princípios que são propostos como ponto de partida para a avaliação e a mudança do ensino de graduação. A sistematização desses elementos foi feita com base na recente experiência de discussão do currículo do curso, na bibliografia sobre os movimentos de mudança do ensino superior, da área da educação, da saúde e nas Diretrizes Curriculares Nacionais. A segunda parte do trabalho reuniu depoimentos de egressos do Curso de Odontologia formados pelo currículo implantado em 1992. Foi realizado um survey para uma amostra de 151 egressos por meio de um questionário aplicado por telefone. Os resultados reforçam a tendência de feminilização da profissão. Foi identificada uma participação reduzida dos egressos na pós-graduação lato sensu, e a preferência pela área da Ortodontia. A maioria da amostra se declara com uma prática profissional autônoma atendendo a convênios. O número de profissionais empregados no setor público é maior que no privado. Os profissionais, mesmo acreditando que a profissão perdeu prestígio, relatam um razoável nível de satisfação profissional. A discussão dos resultados quanto a avaliação do curso foi feita de forma a relativizar o caráter absoluto que, a princípio, poderia se atribuir aos dados em uma primeira leitura. Os graduados, de forma geral, relataram satisfação com o curso e com o currículo; com a atuação dos professores; com a formação recebida no Instituto de Ciências Biológicas da UFMG; com a capacitação técnica oferecida na graduação; e com o Estágio Supervisionado. Os itens pior avaliados foram: instalações físicas e equipamentos; relação escola/mercado de trabalho e formação em áreas conexas à Odontologia. As escolhas feitas pelos sujeitos no questionário sugerem a necessidade de se investigar qual o entendimento dos egressos sobre o conjunto da formação profissional, e sua relação com o currículo. Os campos de interesse dos estudantes e dos profissionais precisam ser considerados nos estudos com egressos. Este trabalho identificou uma vasta bibliografia sobre a avaliação institucional e uma pequena produção sobre avaliação de cursos de graduação e estudos com egressos. Faz-se necessário associar vários elementos na avaliação dos cursos de graduação. Dois deles foram apresentados neste trabalho. Conclui-se também que outros estudos deverão ser realizados como o intuito de aperfeiçoar os processos de avaliação do ensino superior, principalmente levando-se em conta a necessidade de oportunizar a avaliação educativa.

O objetivo principal deste trabalho consistiu em identificar as práticas de manutenção de pessoas nas empreiteiras do setor da construção civil em Belo Horizonte. O estudo é de natureza qualitativa, descritiva e exploratória que utilizou como método de investigação o estudo de caso, a partir de uma amostra de 15 casos válidos. Como instrumentos de coleta de dados foram utilizados questionários e entrevistas, construídos a partir do suporte teórico.Os resultados demonstraram que a Administração de Recursos Humanos nas empreiteiras, ainda, é incipiente. Verificou-se pouco conhecimento a cerca dos benefícios da ARH, pelos agentes responsáveis pela coordenação de pessoal. As empreiteiras pesquisadas não têm um plano específico de manutenção de pessoas, destacando-se um aspecto interessante da manutenção que apresenta raízes tanto no ambiente externo quanto no próprio indivíduo. O estudo mostrou que a empresa que pretender manter as pessoas não poderá ficar restrita aos simples incentivos salariais e aos benefícios tradicionais. Precisa adequar sua estrutura organizacional ao perfil da mão de obra, criar uma cultura organizacional que permita o desenvolvimento das pessoas, fornecendo condições favoráveis para que seus funcionários exercitar sua capacidade de realização.

Introdução. 1. Do instituto da Repercussão Geral. 2. Do RE n. 1.072.485/PR. 2.1. Do trâmite dos Recursos Extraordinários e reconhecimento da Repercussão Geral no STF. 2.2. Do julgamento do Tema n. 985 pelo Plenário do STF. 2.3. A extensão da coisa julgada e a sua suposta “flexibilização”. 3. Da (não) incidência de contribuição previdenciária patronal sobre o terço constitucional de férias. 4. Da alteração de jurisprudência promovida pelo RE n. 1.072.485/PR. 5. Proteção da confiança, boa-fé e segurança jurídica e sua relação com o Direito Tributário brasileiro. 5.1. Fundamentos da proteção da confiança. 5.2. A proteção da confiança no âmbito do Direito Público. 5.3. Proteção da confiança e irretroatividade. 5.4. A relação entre os princípios da segurança jurídica, boa-fé e proteção da confiança e a modificação de jurisprudência. Considerações Finais. Referências bibliográficas.

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior