Repositório RCAAP

Este trabalho tem por objetivo propor um método de projeto de controladores nebulosos do tipo Takagi-Sugeno para sistemas não lineares sujeitos a retardo variante no tempo. O índice de desempenho do controlador é dado para uma taxa de convergência exponencial, que é útil para indicar uma estimativa do tempo da resposta transiente. O método proposto é desenvolvido com base na teoria de Lyapunov-Krasovskii e em desigualdades matriciais lineares (LMIs, do inglês: Linear Matrix Inequalities). O funcional de Lyapunov-Krasovskii escolhido é composto por termos exponenciais fundamentais para determinar a taxa de convergência exponencial. Por fim, simulações numéricas são apresentadas para ilustrar a eficiência da metodologia proposta.

O uso do livro didático, em sala de aula, através da observação das práticas de três professores de História do Ensino Médio é o objeto desta dissertação que se insere no campo do ensino de História e dos Saberes Escolares. Através de entrevistas semidirigidas e da observação sistemática de um conjunto de aulas dos professores participantes, focalizamos suas práticas e reflexões sobre o uso do livro didático. Nosso objetivo foi compreender como os professores têm utilizado o manual didático e se/como as transformações que vêm ocorrendo no campo do Ensino de História e nos próprios livros didáticos estão fazendo parte dos cotidianos das salas de aula. O desenvolvimento das categorias de análise deu-se a partir de nossa imersão no campo de pesquisa. Tomamos como referencial teórico estudos do campo dos Saberes Escolares e do livro didático. Dialogando com os conceitos de escolarização, saber acadêmico, saber escolar, saber a ser ensinado, saber ensinado, prática reflexiva, entre outros, analisamos as formas como os docentes se apropriam dos conteúdos veiculados pelo livro didático adotado saber a ser ensinado transformando-os no saber ensinado. A esse processo denominamos reescolarização. Nossas análises foram feitas com base no cruzamento dos dados das entrevistas com as observações de campo. Identificamos não só o uso do manual didático empreendido, mas também os principais fatores que influenciaram nas práticas dos professores, tais como o vestibular, a experiência prática dos docentes e o tempo escolar/cronológico. Através da seleção de determinados episódios observados, procuramos fazer com que os professores refletissem sobre suas práticas, expondo suas concepções. Constatamos que o trabalho dos docentes em sala de aula foi bastante condizente com seus depoimentos. Esta pesquisa permitiu-nos verificar a complexidade do uso do livro didático devido aos diversos fatores que o influenciam no cotidiano de uma sala de aula. Consideramos que os professores acompanhados estão vivendo um momento de transição pois, ao mesmo tempo em que procuram romper com a tirania do livro didático (inserindo, em suas exposições, alguns assuntos, alterando a ordem dos itens, questionando certos termos adotados pelo autor do manual), este ainda é tido como sistematizador e, de certa forma, legitimador do conteúdo. Assim, nota-se uma dualidade autonomia/sujeição na relação entre os professores e o livro didático adotado, dualidade essa relacionada, principalmente, à experiência docente e às concepções dos processos ensino/aprendizagem.

A vida útil de reservatórios de disposição de rejeito, barragens ou cavas exauridas, é uma das questões mais abordadas no contexto da geotecnia aplicada à mineração. O controle é periódico, podendo apresentar uma freqüência alta (diária), dependendo da fase operacional que se encontra a estrutura de disposição de rejeito. Entretanto, as incertezas e as imprecisões no calculo da capacidade remanescente e, conseqüentemente, da vida útil, podem apresentar erros com escalas maiores que o valor obtido da variável tempo como resultado. As principais incertezas estão na determinação de uma densidade especifica seca equivalente e na flutuação mássica de rejeito transportado. As imprecisões são derivadas do levantamento plani-altimétrico ou batimetria, e por desconsiderar efeitos de consolidação do rejeito depositado ao longo do tempo com o acréscimo do nível de tensões por elevação do reservatório. Este trabalho teve por objetivo apresentar avaliações da influência dos efeitos de consolidação do rejeito depositado no incremento de capacidade de reservatório utilizado para deposição de rejeitos finos de minério de ferro, ou seja, overflow da ciclonagem. Para avaliar a consolidação do overflow foram realizados ensaios de HCT (Hydraulic Consolidation Test) variando o corte de massa do ciclone para underflow, impactando diretamente na granulometria e na densidade dos grãos que são direcionados para o overflow. Esses ensaios mostram o resultado da redução do índice de vazios em função das tensões, assim como a variação da permeabilidade em função do índice de vazios. Para o melhor entendimento dos resultados de consolidação também foram feitas análise de mineralogia através de microscopia óptica e granuloquímica. Os resultados mostraram que a redução no índice de vazios (adensamento) está diretamente ligada a permeabilidade inicial e a capacidade de redução dessa permeabilidade. Pode-se observar também a influência da granulometria, uma vez que amostras com maiores variações granulométricas apresentaram maiores reduções no índice de vazios e permeabilidade.

O estudo avaliou a prevalência de cárie dentária e alguns fatores de risco nas crianças de 0 a 3 anos da equipe amarela do Centro de Saúde Amílcar Viana Martins. As ACS da equipe realizaram busca ativa das crianças e encontraram 143 crianças de 0 a 3 anos, pertencentes à área de abrangência da equipe amarela do Centro de Saúde AmílcarViana Martins. Após a obtenção de consentimento livre e esclarecido, 81 crianças foram examinadas pela cirurgiã-dentista de apoio do Centro de Saúde. O exame clínico-visual foi realizado no domicílio, através de uma visita domiciliar previamente agendada pelas ACS com as famílias das crianças, onde também, os pais ou responsáveis responderamum questionário sobre a presença ou não de alguns fatores de risco para a doença cárie dentária em pacientes bebês. Para classificar as crianças, quanto à prevalência da cárie dentária, utilizou-se o INTO e a presença ou não de manchas brancas ativas. Observouse que 9 crianças apresentavam mancha branca ativa, correspondendo a 11% do total. Destas, 3 apresentavam código 0 em relação ao INTO, enquanto as outras 6 apresentavam código 1. Em relação ao INTO encontrou-se 10 crianças com código 1 e 71 crianças com código 0, correspondendo a 12,5% e 87,5% respectivamente. Outros códigos não foram observados. Quanto ao questionário observou-se que a maioria dascrianças são cuidadas, exclusivamente, pela mãe (64%), seguida pela avó (21%); 71 crianças (87,6%) realizavam a limpeza caseira de seus dentes, enquanto 10 não a realizavam (12,4%). A maneira mais comum de limpar os dentes, foi com escova dental e pasta de dente com flúor, perfazendo um total de 67,6% e a freqüência mais comum foi 3 vezes ao dia, com um percentual de 26,7%. Somente 18,3% das crianças utilizam o fio dental. O responsável que mais auxiliava as crianças na limpeza dos dentes é a mãe, em um percentual de 84,5%. Sete crianças realizam a limpeza de seus dentes sozinhas (10%). Os pais ou responsáveis, em 63% dos casos, consideravam o comportamento dacriança tranquilo, durante a limpeza dos dentes, enquanto 22,5% disseram que a criança recusava e 14,5% achavam que era agitado. 69% das crianças tomavam mamadeira, sendo 89% adoçadas. O açúcar foi o alimento mais utilizado para adoçar as mamadeirassendo usado em 58% dos casos, seguido pelo Mucilon (52%). 35,8% das crianças mamavam durante a madrugada, sendo que 65,5% utilizavam mamadeiras, 31% mamavam no peito e 3,5% usavam copo. O consumo de açúcar das crianças foi considerado alto por 37% dos responsáveis. A partir dos dados levantados, concluiu-se que a situação de saúde bucal das crianças de 0 a 3 anos de idade da equipe amarela do Centro de Saúde Amílcar Viana Martins é relativamente boa, porém algumas crianças já apresentavam sinais da doença cárie dentária, muito precocemente, e alguns fatores de risco foram detectados, mesmo nas crianças que não apresentavam sinais clínicos dadoença, mostrando a necessidade de um acompanhamento e um monitoramento por parte da ESB e da equipe do PSF. Desta forma as autoras sugerem um Projeto de Intervenção e um protocolo de acompanhamento das crianças de 0 a 3 anos da equipe amarela do Centro de Saúde Amílcar Viana Martins que visa tratar todas as crianças com necessidades, acompanhar todas as crianças até a idade de 5 anos, , promovendo um trabalho educativo, em integração com a ESF e realizar a capacitação de todos os profissionais da equipe amarela, do NASF e da médica de apoio do Centro de Saúde Amílcar Viana Martins, quanto ao reconhecimento dos sinais precoces da doença cárie dentária, à identificação dos fatores de risco relacionados a esta doença e quanto às orientações básicas em saúde bucal, através de encontros mensais de toda a equipe.

Clones de cDNA de uma biblioteca de formas amastigotas foram selecionados após incubação com soro de pacientes com doença de Chagas. Entre os clones reconhecidos pelos anticorpos presentes no soro desses pacientes foram identificadas sequências codificadoras de proteínas homólogas à proteína ribossômica eucariótica L7a. Diferentemente das proteínas L7a de outros eucariotos, a proteína L7a de T. cruzi contem um domínio com repetições dos aminoácidos AlaLys-Pro na sua porção N-terminal. Para avaliar o papel de repetições de aminoácidos presentes em antígenos de T. cruzi, foram geradas as versões recombinantes da proteína completa (TcL7a), bem como versões truncadas contendo apenas o domínio repetitivo (TcL7aRep) ou a região não repetitiva (TcL7aDeltaRep), as quais foram usadas para imunizar camundongos. Animais imunizados com a TcL7a completa produzem anticorpos IgG contra essa proteína, bem como contra o domínio repetitivo, mas produzem baixos níveis de anticorpos contra a região não repetitiva. Por outro lado, animais imunizados com a TcL7aRep não geram anticorpos contra nenhum destes antígenos. Em relação a resposta imune celular, animais imunizados com TcL7a produzem altos níveis de IFN- e IL10, enquanto que níveis muito baixos de IFN- foram detectados em animais imunizados com TcL7aRep e TcL7aDeltaRep. Após o desafio com tripomastigotas do clone Cl Brener, observou-se uma proteção parcial nos animais imunizados com a proteína completa, enquanto que a imunização com TcL7aDeltaRep não alterou os níveis de parasitemia em relação aos animais controles. Em contraste, a imunização com TcL7aRep resultou em uma exacerbação da parasitemia em comparação com os outros grupos. A imunização de animais com o domínio repetitivo, seguida da imunização com a proteína completa ocasiona uma diminuição da produção de IgG2a contra a TcL7a completa e contra a TcL7aRep mas não interfere na produção de IgG1, IFN- e IL-10. Nossos resultados sugerem portanto que os domínios repetitivos presentes em antígenos de T. cruzi podem regular negativamente a resposta Th1 capaz de conferir proteção contra o parasito

A saude materna determinada pelo estado nutricional da mulher pode influenciar adversamente o crescimento e o desenvolvimento intrauterino e na infancia. Tambem esta relacionada a saude reprodutiva e a viabilidade da gestacao. Condicoes extremas, como desnutricao e obesidade, coexistem em paises de baixa e de media renda, como o Brasil, que esta vivenciando a transicao nutricional de forma muito rapida. Assim, investigou-se as relacoes entre o estado nutricional materno e a ocorrencia de desfechos reprodutivos, utilizando a base de dados de um inquerito representativo da populacao brasileira. Trata-se de estudo transversal que analisou dados da Pesquisa Nacional de Demografia e Saude da Crianca e da Mulher (PNDS), ocorrida em 2006, referente a 6.724 mulheres e suas gravidezes, a partir de 2001 ate a data do inquerito. A antropometria das maes e das criancas foi aferida com base em protocolos internacionais. Quando alterada, consistiu na exposicao de interesse deste estudo. Os desfechos foram eventos fatais, como aborto espontaneo, natimorto e mortalidade, todos autorreferidos pela mae, alem da alteracao nutricional das criancas, detectada, principalmente, por meio de dois indices nutricionais: estatura-por-idade (EIZ) e indice de massa corporal-por-idade (IMCZ), em escores z, relativos a populacao de referencia da Organizacao Mundial da Saude. Os dados foram analisados com o auxilio do programa Stata, versao 12. A analise dos dados foi realizada no modulo survey, que considera a composicao do delineamento complexo de amostragem. Modelos de regressao linear, logistica e de Poisson foram utilizados para estimar as associacoes entre a antropometria materna inadequada e a ocorrencia de desfechos reprodutivos da gravidez e da crianca (diferencas de medias, RP, OR, IC 95%, teste Wald, teste de tendencia e de Wald e nivel de significancia de 5%), sendo ajustados por fatores de confusao. A proporcao de abortos e natimortos se apresentou maior entre as mulheres com sobrepeso, obesidade global e abdominal. Apos ajuste, para cada aumento de uma unidade de IMC (OR = 1,05; IC 95%: 1,02-1,08) e RCA (OR = 1,32; IC 95%: 1,03-1,69) a chance de ter um aborto espontaneo era maior. A obesidade abdominal esteve fortemente associada a ocorrencia de natimortos (OR = 2,91; IC 95%: 1,32-6,44), enquanto a obesidade global foi altamente preditiva da ocorrencia de abortos (OR = 2,49; IC 95%: 1,45-4,26). A obesidade central e o excesso de peso das mulheres brasileiras mostraram forte capacidade de predizer o obito neonatal (OR = 3,24; IC 95%: 1,30-8,09; OR = 2,44; IC 95%: 1,17-5,07, respectivamente). De outro lado, a baixa estatura e a desnutricao delas foram fatores determinantes do obito pos-neonatal (OR = 4,08; IC 95%: 1,27-13,13; OR = 8,23; IC 95%: 2,31-29,32, respectivamente). Em relacao as alteracoes nutricionais das criancas, apos ajustes, aquelas cujas maes apresentaram altura < 145 cm tiveram um EIZ 1,2 menor que aquelas cujas maes apresentaram altura . 160 cm (p de tendencia < 0,0001) e criancas cujas maes com IMC . 35 kg/m2 apresentaram EIZ 0,4 maior quando comparadas com as maes eutroficas (p de tendencia < 0,0001). Estes resultados oferecem informacoes epidemiologicas importantes na direcao de relacoes entre antropometria materna alterada, principalmente entre marcadores de obesidade e ocorrencia de desfechos reprodutivos.

A pesquisa teve como objetivo caracterizar a produção leiteira, identificar a ação do cooperativismo e o processo de granelização nas unidades associadas à Cooperativa Agropecuária Regional de Montes Claros/MG situadas no município Capitão Enéas, Minas Gerais. Num universo amostral de 100 propriedades foram selecionadas 30 para estudo, de forma aleatória. Buscou-se traçar o perfil sócio-econômico dos produtores; caracterizar as propriedades quanto: a utilização dos recursos hídricos, destino dos dejetos, uso do solo; composição, manejo e vacinação dos planteis, uso de técnicas agropecuárias e produção leiteira em dois períodos: secas e águas. O processo de produção de leite foi investigado quanto a ordenha, armazenamento e transporte, granelização, cooperativismo, assistência técnica-financeira e escrituração/ contabilidade. Os resultados mostraram que a idade média dos produtores era baixo, sendo que 80% não haviam concluído o ensino fundamental. Detectou-se que 80% dos produtores residiam nas propriedades há mais de 20 anos, em sua maioria, adquiridas através de herança e mantendo-as estáveis no tamanho. As propriedades variavam entre pequenas (35 a 130 ha), médias (150 a 495 ha) e grandes (maiores que 500 ha). Em 53% das propriedades residiam mais de cinco pessoas, 47% variaram entre 1 e 4 pessoas. Em todas as unidades de produção o trabalho era centralizado no chefe da família, tanto na administração quanto na execução. A produtividade de leite em geral foi baixa, mostrando pouca exploração dos recursos produtivos. Observou-se que 80% dos produtores apresentaram como principal problema na atividade leiteira a ausência do capital para custear a produção, armazenar e transportar com eficiência o leite, além do baixo preço pago pelo produto. Notou-se ainda a carência de conhecimentos técnicos e de controle sistemático por parte dos produtores na produção do leite manejo do gado, ordenha, armazenamento, transporte e escrituração. Os obstáculos para o ingresso dos pequenos produtores de leite, e até mesmo alguns médios produtores, no processo de granelização, oferecem riscos de provável exclusão de muitos que deixarem de buscar alternativas imediatas para a melhoria da exploração dos seus recursos produtivos e crescimento da produtividade dentro do setor, bem como o adequado controle de qualidade do produto.

Avaliar a importância da informação nas atividades dos profissionais da área artísticocultural da cidade de Belo Horizonte, pressupondo-se a existência de campo de trabalho para o profissional de informação, consiste no objetivo desse estudo. Para tanto, foi realizada, inicialmente, uma revisão de literatura, que permitiu identificar algumas referências teóricas comuns aos campos da Cultura e da Ciência da Informação. Foram abordados conceitos relativos à Linguagem, à Cultura e Informação, às Interpretações da Cultura, à Identidade Cultural, à Economia da Cultura, às Políticas Culturais e às Leis de Incentivo à Cultura. Contou-se com o referencial teórico para análise das respostasobtidas, em entrevista estruturada, de uma amostra dos profissionais catalogados no 1° Guia Cultural de Belo Horizonte, obtendo-se as seguintes conclusões: as fontes de informação disponíveis para a área são conhecidas pela maioria dos entrevistados, mas não contribuem significativamente para que eles desempenhem suas atividades, tantosob o aspecto estético quanto sob o aspecto econômico. Há, entre os entrevistados, elevada consciência da importância da informação para preservação da identidade cultural do grupo, para manutenção da autonomia no ato criativo e para o incremento do resultado econômico do seu trabalho. No âmbito da política cultural, as aspirações dos profissionais entrevistados voltam-se para o incentivo à criação, para a reservação da autenticidade, para oportunidade à vanguarda e para os ecanismos de divulgação e distribuição dos bens culturais, entre outras. onsidera-se, com base na demanda observada, que o profissional de nformação pode encontrar no universo dos profissionais da área rtístico-cultural importante campo de atuação e pesquisa, tendo em vista relevância que a transferência de informação assume na dimensão social dessa atividade.

O presente trabalho pretendeu averiguar se, de acordo com o discurso liberal, as Bibliotecas Públicas Infanto-Juvenis de são Paulo realizam o ideal democrático do acesso à cultura. Para tanto, estabeleceu-se uma amostra de nove bibliotecas, de um universo de vinte e quatro. Os funcionários dessas bibliotecas foram submetidos à entrevista parcialmente estruturada. Esta técnica foi escolhida por ter sido considerada a mais apropriada ao tipo de pesquisa em questão e ao caráter de estudo exploratório. Assim, garantiu-se tanto a obtenção dos dados de interesse do pesquisador como o espaço para a emergência de outros dados a partir dos entrevistados. As entrevistas' obtidas demonstraram que: 1 - Existem fatores como localização e horário de funcionamento das Bibliotecas, que impedem mesmo o acesso de certos setores da sociedade; 2 - Embora não impeçam o acesso, existem fatores como falta de funcionários, preconceitos dos mesmos, tamanho do acervo etc., que levam ao atendimento diferenciado dos usuários. Essas diferenças estão diretamente ligadas as diferenças declasse social. 3 - A explicitação dos objetivos das Bibliotecas Públicasnão dá destaque a nenhuma de suas funções ( educativa, informativa, cultural e recreativa). Na realidade há uma que tem sido desempenhada com maior peso: a função educativà. Isso se dá não só devido a uma intenção "consciente" da instituição, mas a precariedade das condições de trabalho; 4 - Da maneira como as Bibliotecas Infanto-Juvenis atuam, hoje, elas constituem mesmo simples adendo da Escola. Ou seja, realizam (mal) o papel de Biblioteca Escolar, que praticamente inexiste no País; 5 - Além de responder as informaç~es solicitadas pelas crianças, as Bibliotecas analisadas divulgam uma ideologia que, como as respostas demonstram, é a ideologia da classe dominante. Dessa forma, veiculam valores como ordem, disciplina, as boas maneiras, controle. Pelo exposto, concluiu-se que, as Bibliotecas Públicas Infanto-Juvenis de são Paulo atendem precariamente ao seu público, que é majoritariamente formado por crianças e jovens que as procuram para a realizaçao de pesquisas escolares. Colocou-se, portanto, a necessidade de se repensar o papel dessas Bibliotecas. Sugeriu-se, ainda, acréscimos na formação do profissional, quanto ao conhecimento pedagógico necessário ao atendimento dos escolares.O ideal da democratização da cultura nas Bibliotecas Públicas não foi plenamente atingido, conforme se constatou neste estudo. Contudo tal ideal permanece válido uma vez que se constatou que tais instituiçoes exercem a função contraditória de reproduzir a ideologia dominante e simultaneamente transformá-Ia. Os resultados deste estudo podem ser estendido a outras Bibliotecas Públicas do País, onde as condições sócio-econômicas sejam semelhantes.

O objetivo desta tese é avaliar os impactos regionais de longo prazo da implantação de três refinarias de petróleo anunciadas para a região Nordeste do Brasil. Apesar das disparidades regionais brasileiras terem se reduzido nos últimos anos, o Nordeste ainda é a região mais desigual do país. Desse modo, em que medida a construção dessas três refinarias poderia contribuir para a redução das disparidades regionais? Ou ainda, será que haveria aumento das disparidades intrarregionais, uma vez que os investimentos seriam concentrados em três estados? Para responder a esses questionamentos, foi desenvolvido um modelo interregional dinâmico de Equilíbrio Geral Computável (EGC), com detalhamento microrregional para as áreas de interesse do estudo. Esse modelo, denominado B-NORIM, é constituído de 28 regiões no Nordeste e restante do Brasil e 30 setores econômicos. Optou-se pela avaliação de investimentos em refino de petróleo devido ao poder de encadeamento e ao poder de atração que este segmento tem sobre outros setores da economia. A discussão teórica desta tese está inserida no escopo da Ciência Regional, principalmente na teoria perrouxiana de Polos de Crescimento e na importância dada por Hirschman aos encadeamentos setoriais. Por outro lado, a metodologia empírica é baseada nos modelos multissetorias de simulação em equilíbrio geral, insumo-produto e EGC. Os principais resultados das simulações dos investimentos de refinarias no NE indicam impactos positivos em todas as regiões. O impacto sobre o PIB regional, entre 2006 e 2027, traria um efeito adicional para as microrregiões de Rosário-MA, Fortaleza-CE e Suape-PE, sedes das refinarias, de 5,79%, 0,05% e 1,42%, respectivamente. No entanto, a implantação dessas três refinarias provocaria aumento das disparidades intrarregionais, dado a concentração dos benefícios nessas regiões e em regiões mais desenvolvidas. Por outro lado, no longo prazo, esses investimentos contribuiriam para a região Nordeste aumentar sua participação relativa no PIB brasileiro.

Introdução: A hipotensão permissiva reduz a perda sanguínea no choque hemorrágico. Entretanto, questiona-se se a perfusão tecidual seria comprometida neste tipo de reposição volêmica. O objetivo do trabalho foi avaliar o fluxo sanguíneo tecidual no choque hemorrágico e reanimação volêmica com hipotensão permissiva ou normotensiva. Método: Ratos albinos machos (n=45) foram aleatorizados em 4 grupos: Simulado, sem reanimação (SR), hipotensão permissiva (HP) (60% da pressão arterial média) e reanimação normotensiva (NT). Choque hemorrágico não controlado foi induzido de forma padronizada. Os parâmetros hemodinâmicos foram monitorados continuamente, e reposição volêmica com cristaloide (Ringer Lactato) foi feita de maneira a manter a pressão arterial média em 60% do valor basal (Hipotensão Permissiva) ou em níveis semelhantes aos basais. O fluxo sanguíneo para o cérebro, coração, pulmões, rins, fígado, e intestinos foi determinado antes e 85 minutos após o tratamento do choque. Hemograma, lactiacidemia, débito cardíaco e volume de sangue perdido foram determinados. Análise de variância com pós-teste de Tukey foi utilizada para comparação entre os grupos. Resultados: o grupo NT teve maior hemoperitônio e menores níveis de hematócrito e hemoglobina. Não houve diferença entre os níveis de ácido lático entre os grupos HP e NT. O grupo SR teve fluxo sanguíneo tecidual menor e valor de acido lático maior. Não houve diferença no fluxo sanguíneo para nenhum órgão entre os grupos HP e NT. Conclusão: A HP resultou em menor perda sanguínea que a reanimação normotensiva no choque hemorrágico. A perfusão tecidual aferida pelo método de deposição de microesferas não mostrou diferença entre os animais com HP e os tratados por reposição volêmica normotensiva. O grupo SR teve a menor perda sanguínea e pior perfusão tecidual.

O uso da estrutura da rede elétrica para transmissão de dados, tecnologia conhecida como Power Line Communications (PLC), é uma das soluções de comunicação disponíveis para aplicações de redes inteligentes. Em geral, o sistema PLC deve ser capaz de assegurar a transmissão de dados ao longo das linhas de distribuição de média tensão (MT) e também entre as redes de distribuição de média e de baixa tensão (BT). No entanto, a interface entre essas redes é estabelecida por transformadores de distribuição. Como as relações terminais apresentadas por este equipamento possuem características variáveis com a frequência, ele acaba por modificar os sinais transmitidos. Este trabalho propõe modelos para caracterizar o papel de um transformador de distribuição monofásico de 10 kVA, 7967/240-120 V, no contexto de aplicações PLC. Esse transformador, que é amplamente empregado em redes de distribuição rurais no Brasil, foi representado em ampla faixa de frequências usando a técnica de modelagem caixa preta. Os modelos propostos são válidos para faixas de frequência típicas de aplicações de PLC em banda estreita, de 3 a 500 kHz, e para a faixa do CENELEC (3 a 148,5 kHz). Os modelos foram obtidos tanto no domínio das fases quanto no domínio modal a partir da medição de admitâncias e de relações de transferência de tensão. Em um primeiro momento, as respostas em frequência medidas foram aproximadas por funções racionais através da técnica de ajuste vetorial. Em seguida, foram sintetizados circuitos equivalentes compactos, cuja parametrização é fornecida neste trabalho. A validação dos modelos é realizada por meio de estudos em que são comparados dados de medição e resultados de simulações nos domínios da frequência e do tempo para diferentes condições de carga, considerando a transmissão de sinais nos sentidos MT-BT e BT-MT. Os resultados obtidos indicam que os modelos reproduzem o comportamento do transformador de maneira satisfatória para todas as condições terminais testadas e ambos os domínios. Também, foram identificadas faixas de frequência em que a atenuação do sinal é reduzida, o que pode favorecer a transmissão de sinais PLC através de transformadores de distribuição.

A tecnologia computacional torna-se presente, cada vez mais, na realidade de algumas escolas. Todavia, surgem indagações quanto à utilização do computador e seus softwares na prática cotidiana da escola, dos educadores, dos educandos, e quanto aos conteúdos a serem trabalhados. Dentre esses conteúdos, destacam-se os referentes à educação musical. Este trabalho apresenta um panorama da evolução dos novos recursos tecnológicos computacionais e as implicações de sua introdução na sociedade e no contexto escolar. Discorre sobre as principais teorias e concepções nas quais se fundamentam a programação dos softwares educacionais e discute a questão da avaliação dos softwares educacionais. Também são tecidas considerações sobre a relação entre o discurso e prática docente. Argumenta-se que a utilização dos recursos computacionais demanda o desenvolvimento de novas competências, uma vez que a simples presença dos recursos computacionais na escola não garante uma mudança na forma de aprender e ensinar. A pesquisa pretende conhecer como se articula a educação musical neste novo ambiente de prática educacional mediado pelas tecnologias da computação e a importância destes recursos tecnológicos numa abordagem de ensinoaprendizagem construtivista interdisciplinar. Neste intuito foram utilizados questionários e entrevistas com educadores e alunos além de observação participante do processo de ensino-aprendizagem em uma escola de ensino fundamental em Belo Horizonte (MG) - a escola Madre Luisa Locatelli. Observouse que a possibilidade da realização do trabalho de edição e criação de partituras por meio do software Encore versão 4.5 mostrou-se eficaz como elemento desencadeador do processo de aprendizagem. Confirma-se assim, a necessidade de se promover a inclusão digital de professores e alunos. Só assim, será possível, num futuro próximo, uma performance da educação musical mediada pelas novas tecnologias computacionais de forma consistente.

Este estudo analisa as experiências de convívio das crianças e jovens escravos em Caetité, Alto Sertão da Bahia, entre 1830-1871. O cenário da pesquisa é uma região com tradição na agricultura do algodão, na produção de alimentos e na criação de gado. Uma área de fluxo comercial e populacional constante, com destaque para as rotas de tropeiros que se deslocavam do Alto Sertão para os currais do São Francisco e Recôncavo Baiano. O recorte temporal situa-se no momento auge das políticas do fim do tráfico internacional, do crescimento do tráfico interno, e se encerra com a promulgação da Lei do Ventre Livre em 1871, quando a nova geração de filhos de mulheres escravas passou a nascer livre. O trabalho identificou e quantificou as crianças e jovens no cativeiro. Refletiu os significados das redes de sociabilidades para a vida desses pequenos cativos. Transitou na perspectiva de entendê-los na dinâmica social e econômica de Caetité. Esses elementos possibilitaram constatar: os tipos de famílias em que estavam inseridos; a força da desagregação familiar com o comércio interno de escravos; a luta diária pela sobrevivência; os rituais cristãos a que estavam submetidos; e o papel assumido na sociedade e na instituição da escravidão. Para a composição da pesquisa foi feito o intercruzamento de fontes variadas, em especial as cartoriais e eclesiásticas.

Objetivo: O objetivo do presente estudo foi analisar a prevalência de traumatismo dentário em escolares com 12 anos de idade e sua associação com fatores clínicos, demográficos e comportamentais. Metodologia: Um estudo transversal foi realizado com todos os alunos matriculados em escolas públicas e particulares da zona urbana de uma cidade de médio porte brasileira, totalizando 633 escolares. Dados foram coletados por meio de exame clínico e por questionários autoaplicáveis. Foi adotada a classificação de Andreasen et al. para traumatismo dentário. A frequência do consumo de bebida alcoólica na vida e do consumo abusivo de bebida alcoólica foi avaliada pelo Teste para Identificação de Problemas Relacionados ao Uso do Álcool (AUDIT-C). As variáveis clínicas sobressaliência, proteção labial e índice de massa corporal foram avaliadas através de exame clínico por um examinador previamente treinado e calibrado. As variáveis socioeconômicas foram coletadas por questionários baseados na renda familiar, o grau de escolaridade da mãe e o instrumento ABA-ABIPEME relacionado aos itens de posse. A variável capital social foi coletada por questionário desenvolvido e validado para esta pesquisa (QUESTIONÁRIO DE CAPITAL SOCIAL PARA ADOLESCENTES ESCOLARES). Para obtenção dos resultados foram realizadas análise de frequência e o teste qui-quadrado (p<0,05). Adotou-se a análise de regressão de Poisson para obtenção das medidas de associação do traumatismo dentário com o consumo de bebida alcoólica e a regressão logística múltipla para associação entre a variável dependente e o capital social.Resultados: A prevalência de traumatismo dentário foi 29.3%, do consumo de bebida alcoólica na vida foi de 45.6% e do consumo abusivo 22.64%. A prevalência de traumatismo dentário foi maior nos escolares com proteção labial inadequada (RP=1.560; 95%CI:1.381- 1.762), com overjet acentuado (RP=1.813; 95%CI:1.361-2.417) e naqueles que relataram consumo abusivo de bebidas alcoólicas (RP = 1.19; 95%CI: 1.05-1.34). O questionário para medir capital social em adolescentes ficou constituído em sua versão final por 12 itens, que apresentaram consistência interna muito boa com Alfa de Cronbach para a escala total de 0,707, bem como reprodutibilidade no qual a maioria dos itens apresentaram valores superiores a 0,72 (Kappa variou de 0,63 a 0,97). A análise fatorial agrupou os 12 itens em 4 domínios: Coesão Social na Escola, Rede de Amigos na Escola, Coesão Social no Bairro/Vizinhança e Confiança: Escola, Bairro/Vizinhança. Na população estudada não houve associação entre o capital social e o traumatismo dentário (OR = 0.98; 95%CI: 0.93-1.04).Conclusões: A prevalência de traumatismo dentário foi alta e esteve associada ao consumo abusivo de bebidas alcoólicas por adolescentes. O consumo abusivo de bebidas alcoolicas foi alto, considerando a idade dos participantes do estudo e a vulnerabilidadedesta populaçãodevido àsintensas transformaçõesque ocorrem natransição da infância paraa idade adulta. O questionario de capital social para adolescentes escolares mostrou-se valido, confiavel e apropriado para ser aplicado em estudos epidemiológicos em outras amostras de adolescentes.

Em pesquisas anteriores sobre a construção de por exemplo sob o ponto de vista da articulação de orações, foi detectada, na maioria de suas ocorrências, a relação semântica geral-específico com uma finalidade argumentativa. Inspirados nesses resultados e em novos questionamentos, partimos, no presente trabalho, para uma investigação da organização textual, sob a ótica da Teoria da Estrutura Retórica (RST), uma teoria descritiva desenvolvida por funcionalistas da Costa Oeste dos Estados Unidos, a qual procura explicar a coerência de um texto a partir das relações retóricas (ou proposições relacionais) que emergem da contiguidade de suas partes, ou porções (spans). Buscamos encontrar, nessa fundamentação teórica, novos subsídios para explicar a organização da construção de por exemplo e descrever as relações que emergem na porção de texto em que ela aparece, a fim de compreender as intenções argumentativas do produtor. Para isso, utilizamos como Corpus Oral entrevistas retiradas do Corpus Lusófono que apresentaram, pelo menos, uma ocorrência dessa construção. Tal fonte de investigação abrange variedades do português falado em países que possuem essa língua como oficial: Brasil, Portugal, Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, São Tomé e Príncipe e Timor Leste. Nas 47 entrevistas consideradas, foram encontradas 122 ocorrências de por exemplo. O corpus escrito foi constituído de 34 blogs, retirados do bloglog (disponível em site da emissora Globo), que apresentaram, no mínimo, uma ocorrência de por exemplo, perfazendo um total de 35 ocorrências. Considerando a totalidade de construções de por exemplo encontrada nos dois corpora, chegamos a um montante de 157 ocorrências. As análises e reflexões realizadas permitiram constatar que grande parte das construções é organizada de maneira que haja a relação semântica geral-específico, na qual encontramos, na unidade A, a informação mais geral, que é especificada na unidade B, corroborando os estudos realizados por Costa (2008). Foi possível também perceber que, dentre as relações retóricas listadas pela RST, a relação de elaboração possuía os mesmos aspectos da relação semântica geral-específico. Essa constatação possibilitou estipularmos uma equivalência entre essas relações, indicando que essas construções são mais prototípicas tanto em relação àquelas que não apresentam a relação geral-específico quanto àquelas que apresentam duas relações retóricas em uma mesma construção. Nas construções ditas mais ou menos prototípicas, do ponto de vista dos subprincípios da Iconicidade, a forma e a função foram consideradas harmônicas, corroborando as intenções iniciais do produtor e facilitando, dessa forma, a organização a serviço da argumentação. Portanto, é possível dizermos que a organização das construções de por exemplo se deve à finalidade argumentativa que levará o produtor a selecionar uma ou outra estratégia (relação semântica geral-específico, relação retórica de elaboração, outras relações retóricas, focalização) a fim de conseguir, do interlocutor, a adesão a determinado ponto de vista.

A hipercorreção ocorre quando o usuário da língua, seja falada ou escrita, produz formas incorretas do ponto de vista gramatical na tentativa de alcançar a norma-padrão. Em geral, esse fenômeno ocorre por analogia a regras já aprendidas e é recorrente com palavras que são alvo de correção, especialmente pela escola. Com base neste princípio, sob as perspectivas teóricas da Sociolinguística e da Sociolinguística Educacional, esta pesquisa teve o corpus constituído por amostragem não probabilística. O objetivo deste estudo foi descrever o fenômeno da hipercorreção na escrita de textos produzidos por alunos de graduação em Direito para que fosse possível identificar os aspectos que caracterizam esse fenômeno, conceituar a hipercorreção na escrita, verificar seus tipos mais recorrentes para, finalmente, refletir sobre possíveis práticas pedagógicas. A análise dos dados, realizada com base nos princípios qualitativos, evidenciou que a hipercorreção na escrita acadêmica ocorre, principalmente, nos níveis ortográfico e estilístico e revelou a pouca familiaridade dos alunos com a escrita formal. Os resultados apontam para a necessidade de um trabalho contínuo com a produção de textos, desde o ensino fundamental até o ensino superior, que possibilite que o aluno tome consciência do processo de escrita e apreenda efetivamente as regras ortográficas e gramaticais com vistas à melhor interação escrita no meio acadêmico, profissional e nas diferentes práticas sociais.

Sistemas multi-agente têm sido usados na resolução de diversosproblemas em áreas que podem variar do comércio eletrônico à robótica móvel. Nesses sistemas, um agente pode necessitar cooperar com outros para atingir um objetivo. Uma forma de cooperação é a realização de contratos pelos quais um agente pode contratar outro queesteja melhor capacitado para realizar uma tarefa. Os contratos sãoparticularmente importantes quando os agentes não compartilham omesmo objetivo. Nesse caso, um agente poderá encarregar uma tarefa a outro, que não compartilha os mesmos objetivos, mas realizaráa tarefa incentivado por uma recompensa. Atualmente, com os avançosda computação massiva, tem surgido a necessidade de construirsistemas compostos por um número cada vez maior de agentes, emquantidades que podem chegar a centenas ou mesmo milhares. Nestes sistemas, a contratação de agentes deve ser escalável. Este trabalho propõe um protocolo escalável para a contratação de agentes com interesses próprios em grupos de larga escala, geralmente chamados swarms. O protocolo permite a formação de contratos mediante um processo que passa por três etapas: uma etapa de descoberta, onde os agentes encontram outros agentes que podem ser contratados, uma etapa de negociação, onde os agentes envolvidos determinam o preço da contratação e uma etapa de execução, onde a tarefa é alocada e o preço do contrato é pago após a execução da tarefa. No protocolo, o uso de limiares dinâmicos facilita a descoberta de agentes e uma mistura de leilões simultâneos permite aos agentes negociar e definir o preço do contrato. O protocolo foi testado em simulações onde times de robôs pertencentes a diferentes companhias são contratados para transportar mercadorias. Os resultados obtidos mostraram que o protocolo proposto é racional, pareto--eficiente, distribuído e justo, características desejáveis em todo protocolo de contratação. Além disso, o protocolo mostrou-se escalável utilizando níveis baixos de comunicação e consumindo poucos recursos computacionais sendo,portanto, adequado para swarms.

Foram caracterizados os municípios pertencentes ao Departamento de Santa Cruz, na Bolívia, segundo as formas de produção pecuária. Para tanto foram utilizados indicadores demográficos e de trânsito animal. Técnicas de Análise de Redes Sociais foram usadas para estudar a movimentação de bovinos. A partir destes dados foi identificada uma estrutura tipo centro/periferia; a relação entre as formas de produção e os padrões de movimento de bovinos concilia com as caracteristicas de intensidade e finalidade da movimentação registrada nos anos 2004-2006 na área de estudo. Os resultados achados sugerem a metodologia utilizada como ferramenta exploratória de dados de movimentação de bovinos, complemento determinante dos processos de caracterização e/ou regionalização. A ocorrência da febre aftosa em rebanhos bovinos do Departamento de Santa Cruz entre 2000 e 2007, coincide com regiões que possuem formas de produção empresarial de engorda ou de ciclo completo próximas a centros industriais e de consumo

A proposta deste trabalho é estudar como a descrição da morte se apresenta em "De amor e trevas", de Amós Oz, livro de memórias que conta não só a vida do escritor na Jerusalém de 1940, como também da vida de seus familiares e do povo judeu na época da diáspora. Percebe-se, no entanto, que o tema central na história gira em torno da morte da mãe de Oz. A hipótese que norteia esta dissertação é que, ao relatar esse trágico acontecimento, o autor não está apenas rememorando-o, pois a morte está na esfera do impossível de ser relatado. A aposta é que esse fato tenha valor de reminiscência tal como discutida na filosofia e na psicanálise lacaniana.