Repositório RCAAP
O ensino de Ciências: metodologia de ensino e método científico
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2022-12-06T14:18:53Z
Natalina A. L. Sicca, Graça A. Cicillini e
O ensino de História e Geografia nas séries iniciais: a temática regional
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Fonseca Guimarães, Selva
O papel do professor no ensino da língua materna
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Naim Marquez, Dámaris
O que é ler?
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Naim Marques, Damáris
Pré-Escola e séries iniciais do 1º grau: a questão da transição
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Camargos Viana Diniz, Helenice
Quais são minhas referências teóricas relativamente ao processo de educação que ocorre em sala de aula?
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Luísa Miorim, Antônia
Utilizando os conhecimentos práticos de Célestin Freinet na educação Pré-Escolar
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De Oliveira, Guilherme Saramago
A Socialização da Produção do Conhecimento Histórico: limites e possibilidades
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Veríssimo, Mara Rúbia Alves Marques
Ensino de Ciências e o construtivismo: iniciando a reflexão
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Neto, Antónia Luisa Miorim, Carlos Toscano e Victoriano F.
(Re)visitando a Prática do Ensino de Ciências
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Aparecida Cicillini, Graça
A Matemática pela historicidade de sua Lógica
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Júnior, Mário Magnusson
O que Significa ser um Bom Leitor?
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Naim Marques, Dámaris
O Contexto de Vida do Aluno nas Classes de Alfabetização
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Silva, Edna Mariana Machado
A Formação de Professores Especializados no Ensino de Portadores de Deficiência Visual: aspectos básicos
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Sala, Eliana
Avaliação Escolar e (in)disciplina
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Vieira Pizzi, Laura Cristina
A Evolução enquanto um componente Metodológico para o Ensino De Biologia no 2º Grau
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Sylvia H. S. Rabello, Rosiléia O. De Almeida e
Educação e Transição Democrática
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Donatoni, Alaíde Rita
Atividades de Ciências: a relação teoria-prática no ensino
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Simões Flória Gouveia, Mariley
A Criança, seu Corpo, suas Idéias
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Rabello, Sylvia Helena Dos Santos
Orgãos dos Sentidos: uma metodologia alternativa de ensino
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Neto, Antônio Carlos R. De Amorim/ Graça Aparecida Ciccillini/ Jorge Megid