Repositório RCAAP

Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)

Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)

Os begomovírus são divididos em dois grandes grupos filogeneticamente distintos: aqueles provenientes das Américas (conhecidos como begomovírus do Novo Mundo) e aqueles provenientes da Europa, Ásia, África e Oceania (conhecidos como begomovírus do Velho Mundo). Seus genomas podem ser compostos por uma ou duas moléculas de DNA de fita simples circular sendo chamados begomovírus monopartidos ou bipartidos, respectivamente. Os begomovírus bipartidos possuem componentes genômicos conhecidos como DNA-A e DNA-B. O primeiro contém genes envolvidos na replicação e encapsidação viral, enquanto o segundo possui genes associados ao movimento a curtas e longas distâncias e expressão de sintomas. Populações de begomovírus possuem alta variabilidade genética, principalmente devido às altas taxas de substituição de nucleotídeos e a ocorrência frequente de recombinação. Um conhecimento detalhado sobre a estrutura genética da metapopulação global desses vírus pode fornecer informações importantes sobre sua epidemiologia e evolução. Entretanto, nenhum trabalho tem sido conduzido para determinar a estrutura genética da metapopulação global com base em sequências do DNA-B. Sendo assim, o objetivo deste trabalho foi determinar a estrutura genética dos begomovírus com base em sequências completas de DNA- B, assim como contrastar as subpopulações obtidas com aquelas determinadas a partir de suas duas sequências codificadoras. Para inferir a composição das principais subpopulações de begomovírus, alinhamentos múltiplos de sequências foram analisados por meio de uma abordagem de estatística multivariada utilizando-se a análise discriminante de componentes principais (“Discriminant analysis of principal components”, DAPC). Foram simuladas duas, cinco e nove subpopulações virais (K = 2, 5 e 9; respectivamente) utilizando-se “K-means”. Os begomovírus puderam ser subdivididos em subpopulações que refletiram as barreiras geográficas que restringem o fluxo gênico entre vírus de diferentes (sub)continentes. Esses resultados indicam que, similar às análises conduzidas com base no DNA-A, as sequências do DNA-B também apresentam forte sinal de estruturação geográfica.

O café teve origem na Etiópia e chegou ao Brasil em 1727 onde se adaptou e se tornou um dos principais commodities do país. O Brasil é hoje o maior produtor e o maior consumidor de café do mundo. Em anos recentes, a população passou a valorizar cafés de qualidade superior, os chamados cafés especiais, e desde então os cafeicultores buscam melhorar o produto, desde o plantio até o processamento. Assim, a fermentação do café tem despertado interesse, já que pode auxiliar no desenvolvimento de sabor e aroma. O objetivo desse estudo foi avaliar sensorialmente, através da metodologia SCAA, amostras de café Bourbon amarelo fermentadas por 12, 24, 36 e 48 horas. Após os períodos de fermentação, as amostras apresentaram diferença significativa apenas nos atributos aftertaste e acidez, e não houve diferença para aroma, sabor, corpo, uniformidade, equilíbrio, clean cup, doçura e overall. Os perfis sensoriais das amostras mostraram-se muito semelhantes, e os atributos que mais contribuíram com eles foram aftertaste, acidez, corpo e equilíbrio. A fermentação não promoveu a melhoria esperada no café, e mais estudos acerca do processo são necessários para otimizar sua aplicação no incremento da qualidade desse produto.

Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)

Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)

UFU - Universidade Federal de Uberlândia

Esta pesquisa teve como objeto de estudo o currículo da educação infantil das instituições públicas da rede municipal de ensino de Uberlândia/MG, para investigarmos a relação entre o que estava prescrito nos documentos oficiais e os registros constantes nos diários de classe. Os objetivos dessa pesquisa foram: identificar se os documentos normativos eram reconhecidos no preenchimento dos diários de classe; se havia dissonâncias ou se as práticas pedagógicas registradas estavam de acordo com o preconizado nos documentos oficiais e vislumbrar os aspectos avaliativos, bem como saber se as diversas culturas presentes no contexto escolar eram contempladas. Além disso, buscamos verificar indícios do processo de escolarização precoce, ou seja, a antecipação de saberes a serem construídos ao longo do ensino fundamental. Essa investigação estruturou-se em uma Pesquisa Documental caracterizada pelos procedimentos de leitura e análise de documentos oficiais que tratam da educação infantil (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96, Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998), Diretrizes Curriculares – Educação Infantil municipal (2003), Práticas cotidianas na educação infantil: bases para a reflexão sobre as orientações curriculares (2009), Resolução n° 5 do Conselho Nacional de Educação (2009), Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (2010), Plano Nacional de Educação (2014), Instruções Normativas da prefeitura municipal de Uberlândia/MG n° 12 de 2016 e n° 06 de 2017 e outros); estudo de trabalhos acadêmicos (artigos, teses e dissertações buscando as palavras-chave educação infantil, currículo, registros, escolarização precoce); análise de conteúdo de 220 diários de classe, anos 2016 e 2017, das escolas municipais de educação infantil e organizações de sociedade civil subvencionadas pela prefeitura. A análise dos diários de classe aconteceu em cinco momentos: 1- leitura geral de todo o conjunto de documentos; 2- aprofundamento da análise para compreensão dos temas importantes; 3- análise do conteúdo e categorização dos registros; 4- consolidação dos resultados das análises previamente realizadas destacando creche e pré-escola; 5- temas destaques da pré-escola (acolhimento, lúdico, rotinas, disciplinamento e escrita). Identificarmos a prevalência de atividades lúdicas; rotinas fixas predominantes; temas que deveriam ser transversais trabalhados exclusivamente em datas comemorativas; ausência de algumas práticas prescritas nos documentos oficiais; ênfase nas tarefas mecânicas de escrita (turmas pré-escolares); escassez de registros referentes a avaliação; descrições incompletas; registros idênticos independente do seu componente curricular. Tais resultados indicaram que os diários de classe eram preenchidos de forma particular e de maneira lacunar, o que nos levou a questionar os motivos que poderiam explicar tal situação. Logo, entendemos que pela falta de tempo no trabalho, pela ausência de recursos técnicos adequados e de habilidades para lidar com a dimensão virtual, os diários de classe que analisamos pouco informaram sobre as conexões entre o prescrito e o realizado na educação infantil e também não se apresentaram como parte de uma importante prática de planejamento e avaliação do trabalho educacional. Nesse sentido, os diários analisados mostraram-se mais como atividade burocrática, sem desdobramentos para o trabalho educativo e para a formação continuada docente, indicando a existência do processo de escolarização precoce, especialmente os relacionados à alfabetização e ao numeramento.

Este estudo tem como seu objetivo principal fazer uma abordagem histórica e sistemática do pensamento educacional e pedagógico de John Locke, enfocando a sua obra intitulada Alguns Pensamentos Sobre Educação. Assim, considera-se necessário lazer, em primeira mão, uma contextualização histórica da vida e da época de John Locke, apresentando a sua biografia, a sua personalidade, a sua época (o século XVII) e, sobretudo, o seu pensamento filosófico, através do recurso a outras obras suas, principalmente o Ensaio Sobre O Entendimento Humano e os Dois Tratados Sobre O Governo.

Este trabalho apresenta o estudo de um amplificador de potência chaveado com comutação não-dissipativa, utilizando a técnica ZVS, para aplicações em audio. São apresentados os princípios da técnica PWM e os fundamentos dos amplificadores chaveados mostrando uma comparação com os amplificadores lineares convencionais. Um estudo analítico completo é desenvolvido para obtenção de ábacos de frequência e potência normalizadas, simplificando a metodologia de projeto do protótipo. Resultados de simulação comprovam a validade do projeto calculado, confirmando a comutação não-dissipativa nas chaves e a boa resposta dos amplificadores chaveados para sinais de entrada de frequências variáveis. Finalmente, são apresentados o projeto implementado e os resultados experimentais obtidos em laboratório. No intuito de fazer uma análise comparativa dos amplificadores chaveados com os convencionais, os gráficos de rendimento, ganho e fase são apresentados. Os resultados experimentais validam os cálculos e simulações realizadas anteriormente.

Neste trabalho, é feito um estudo de viabilidade da aplicação dos sinais de vibração mecânica gerados durante o processo de fresamento, para relacioná-los à evolução do desgaste de flanco das ferramentas de corte e com o acabamento superficial da peça fresada. Portanto são apresentadas: as técnicas utilizadas para monitoramento em tempo real, algumas definições sobre o fresamento, acabamento superficial e as técnicas de análise de sinais no domínio do tempo e da freqüência. Devido à fresadora apresentar variações nas suas propriedades vibracionais com a alteração da posição da mesa de trabalho e do eixo porta fresa durante o seu funcionamento, um estudo de sensibilidade dinâmica foi realizado no sentido de identificar os locais que apresentavam a menor sensibilidade a esta variação de geometria, e este estudo foi realizado com a aplicação das Funções Resposta em Freqüência. Com os sinais obtidos do monitoramento durante os passes de fresamento sobre uma barra de aço ABNT- NB 1045, detectou-se que os parâmetros RMS, Pico e Kurtosis apresentaram bons resultados no sentido de quantificar a evolução do desgaste das ferramentas de corte com o nível de vibração. A correlação do acabamento superficial da peça com a vibração mecânica, foi obtida através da utilização de um polinômio de terceiro grau com seus coeficientes ajustados via Mínimos Quadrados Comuns. No domínio da freqüência, pode-se detectar a evolução do desgaste das ferramentas de corte através da: análise espectral . análise Cepstral. análise espectral com a utilização das transformadas de Hilbert e através da utilização de filtros e 1/3 de oitava.

A aplicação de compostos inorgânicos em medicina é uma área que tem experimentado um rápido crescimento em relação a aplicação em terapia clínica e diagnóstico médico. Isto tem chamado a atenção de cientistas no que tauge ao estudo e desenvolvimento de novas drogas baseado no uso de compostos de coordenação. Uma das possibilidades de desenvolvimento destes novos compostos está relacionado a coordenação de molécu­las de natureza biológica à íons metálicos de transição, na formação de compostos de coordenação. Neste trabalho, é apresentado a síntese e a caracterização de compostos de coorde­nação. com arninas coordenados aos íons de Rutênio (II) e (III). 0 enfoque principal é a ação destes compostos na atividade inibitória de cresci­mento de algumas bactérias Gram positivas ( Enterococcus faecalis, Enterobacter fae-cium,Staphylococcus aureus) e Gram negativas (Escherichia coli, Serratia marcescens, Salmonella sp). Os resultados experimentais mostram que a atividade inibitória foi mais acentuada no composto de coordenação de Rutênio (III) e para as bactérias Staphylococcus aureus e Escherichia coli. Aparentemente o íon metálico e o estado de oxidação devem ser fatores considerados para a atividade inibitória, juntamente com o envolvimento em algum processo biológico das bactérias.

Neste trabalho foi analisada a possibilidade de utilização de resíduos da biomassa oriundos de podas e cortes de árvores e roçagem de gramíneas (massa verde), como possível combustível a ser usado em termoelétricas. Esses resíduos foram caracterizados quanto a composição (Lignina, Celulose/hemiceluloses , Teor de umidade, Teor de cinzas, Teor de matéria orgânica, Teor de carbono), análise térmica (TG, DTA e DSC) e conteúdo calorífico (Calor de combustão). A água presente no material é o principal fator impeditivo de usar essa biomassa como combustível, sendo cerca de 10% no cavaco e 7% nas gramíneas. O calor de combustão do material foi de 4.048 kcal/kg para as gramíneas e 4.397 kcal/kg para o cavaco. A maior quantidade de lignina no cavaco 32% contra 25% nas gramíneas explica essa diferença. Os resultados mostram a possibilidade de uso destas biomassas como combustível em termoelétricas, em tempos de crise hídrica quando a possibilidade de secagem quase completa do material é viável usando insolação natural.

O turismo contemporâneo tem se caracterizado pela busca de novas formas de turismo, em contrapartida ao convencional como o turismo eco-rural. Nesse sentido a paisagem tem demostrado ser um valioso recurso turístico, no entanto é importante compreendermos sua estrutura e dinâmica. Nessa perspectiva este estudo tem como objetivo identificar e avaliar o potencial turístico dos compartimentos de paisagens da Bacia do Rio Claro elaborando propostas para a gestão ambiental baseados no desenvolvimento do turismo eco-rural. Inicialmente, trabalhou-se com a fundamentação teórica abordando a temática do turismo e suas relações com a geografia e a paisagem, seguida da compartimentação da paisagem e avaliação de suas potencialidades turísticas, e finalmente, propondo medidas de sustentabilidade para os compartimentos de paisagem. A pesquisa se embasou na Teoria da Paisagem Aplicada ao Desenvolvimento Rural Sustentado. Foram elaborados mapas temáticos, quadros e gráficos para o entendimento dos compartimentos de paisagem da Bacia do Rio Claro sob o enfoque do turismo. Os resultados demostraram a necessidade de um planejamento e gestão turística sustentável para as áreas do Cerrado mineiro com potencial turístico. Diante do exposto o estudo propõe medidas e sugestões de uso e manejo para os compartimentos de paisagem sob a ótica do turismo eco-rural

Este estudo visou caracterizar o perfil do consumidor em relação aos sistemas de produção de suínos, focando seus hábitos frente aos produtos, a fim de identificar pontos com potencial de melhoria nas formas de produção dos suínos, os reais motivos de estar comprado esse tipo de carne; qual o nível de conhecimento da produção de carne suína, e o que acham sobre isso; qual o conhecimento sobre os efeitos da carne suína sobre o organismo humano; dentre outras que abrangerão a carne suína no contexto atual. A pesquisa, de caráter quantitativo, foi conduzida num supermercado (MegaTejotão), localizada no município de Araguari (MG). A amostra aleatória compreendeu 100 entrevistas, nas quais foram utilizados questionários estruturados que visavam identificar os fatores relevantes para melhoria nas condições de bemestar. Esses foram aplicados aos consumidores encontrados na parte externa da loja a fim de adquirir produtos cárneos. A análise das respostas se fez pela determinação de frequências de cada parâmetro pesquisado. Concluiu-se que o avanço observado na cadeia suinícola ainda não é claro ao consumidor, dada a grande falta de informações sobre tudo o que envolve a cadeia produtiva dos suínos. Reforça se há necessidade da implementação de políticas para informação do consumidor, que eliminem distorções relativas ao consumo, bem como esclarecimentos sobre os tratamentos em que os suínossão submetidos industrialmente, fazendo com que o consumidor tenha uma melhor visão e um conhecimento adequado para na hora da aquisição de umproduto.

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