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Appropriate plot size is recognized as a means of maximizing experimental accuracy and contributes to efficient treatment assessment. This study aimed to estimate the optimal plot size for experiments with ‘Gigante’ cactus pears using the comparison of variances method (CVM). A uniformity trial was conducted to assess plant height (PH), number of cladodes (NC), yield (Y), cladode area index (CAI), cladode length (CL), width (CW), thickness (CT) and cladode area (CA) in a cactus pear crop. A rectangular-shaped plot consisting of 10 rows of 50 plants each was used, totaling 500 plants, with 384 basic units (BU), corresponding to the study area. A hierarchical classification approach was adopted, simulating a split-plot design in which each plant was denominated a basic unit (BU), and considering the effects of blocks (B), plots (P)/B, subplots (S)/P/B, rows (R)/S/P/B and plants (Pln)/F/S/P/B. This resulted in five plots sizes, consisting of 1, 12, 24, 48 and 96 basic units. Plots with 12, 24, 48 and 96 BU were statistically equal for the variables Y, PH, NC, CAI, CL, CW and CT, with lower variances than the plot with 1 BU. As such, 4.8 m² with 12 basic units is the optimal experimental plot size for ‘Gigante’ cactus pears.

A Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), assim como todos os entes públicos, deve cumprir a lei nº 12.527/2011, chamada Lei de Acesso à Informação, regulamentada pelo Decreto nº 7.724/2012. Com o objetivo de descrever e avaliar a implantação do Serviço de Informações ao Cidadão (SIC) da UFMG, previsto na lei, foi feita uma avaliação do conteúdo do sítio eletrônico institucional da Universidade, verificando os requisitos obrigatórios previstos. Verificou-se que a UFMG cumpriu alguns requisitos, mas ainda não cumpre plenamente a Lei, em relação ao acesso ativo e passivo.

Os ameloblastomas são tumores odontogênicos benignos de origem epitelial de grande importância e relativamente comuns. Constituem 1% de todos os tumores maxilares, tendo um curso lento e localmente invasivo, muito embora possam ter altas taxas de recidivas. Seu diagnóstico necessita de exames clínicos, e complementares envolvendo radiografias, tomografias e exames histopatológicos, no sentido de direcionar qual será o melhor tratamento e o prognóstico. Confirmado o diagnóstico, pode-se lançar mão de tratamentos mais conservadores como enucleação e marsupialização. Porém, essas técnicas são controversas, já que possibilitam altas taxas de recidiva do tumor. Sendo assim, muitos profissionais optam por procedimentos cirúrgicos radicais, tanto com remoção total do tumor, como também remoção de partes de tecido circundante, podendo culminar em defeitos faciais funcionais e estéticos significativos, mas com menores taxas de recidiva. A técnica de ressecção de tumores em maxila pelo acesso de degloving (ou desenluvamento) se destaca das demais pela boa visibilidade do campo cirúrgico, além de não deixar cicatrizes na pele. Além disso, as novas tecnologias permitem reconstrução das áreas afetadas após extensas ressecções, o que possibilita melhores resultados para os profissionais e pacientes. Em qualquer dos tratamentos utilizados, conservador ou radical, deve ser feito acompanhamento criterioso. Diante do exposto o objetivo deste trabalho foi relatar um caso clínico de tratamento cirúrgico de ressecção de ameloblastoma extenso em maxila utilizando a técnica de acesso de degloving.

O presente estudo realiza um resgate histórico dos principais conceitos de competitividade na grande área da administração percorrendo desde os estudos da firma até as primeiras formas e os termos já estabelecidos. Para tanto, realizou-se uma pesquisa teórica de caráter qualitativo, utilizando como meio de coleta de dados a pesquisa bibliográfica, restrita a livros e artigos acadêmicos, dos principais autores da área. Os dados foram analisados, sumarizados e categorizados buscando se compreender a composição lógica da definição que se tenta alcançar. Ao final, sugere-se a criação de um novo conceito para: “estratégia competitiva” e “competitividade”, mediante a aglutinação de termos e definições retiradas dos principais autores da área, por meio de constructos observados no resgate histórico realizado. A contribuição deste trabalho está em demonstrar que a teoria já publicada sobre o tema pode se complementar na construção de um conceito abrangente para nortear futuras pesquisas e decisões organizacionais.

O presente estudo buscou identificar os parâmetros demográficos, clínicos, ecocardiográficos e perprocedimento preditores da área valvar mitral imediatamente após a valvoplastia mitral percutânea por balão. E avaliar a eficácia e segurança da sedação consciente nos pacientes submetidos ao procedimento.A área valvar mitral após a PMVB foi determinada por uma combinação de fatores, incluindo parâmetros demográficos e relacionados ao procedimento. Os resultados clínicos de longo prazo foram previstos pela área valvar mitral pós-procedimento e gravidade da insuficiência mitral. No estudo da sedação, demonstrou-se que a combinação de midazolam e fentanil alcançou sedação adequada, sem alterações significativas nos parâmetros hemodinâmicos, permitindo a manutenção da ventilação espontânea.

Esta pesquisa analisa o trajeto das estratégias e/ou políticas docentes na América Latina com ênfase no Equador e no Peru, desde 1995 até 2010; identifica as tendências e enfoques predominantes nas políticas educacionais nacionais do governo que tem tido incidência na natureza e conteúdo das estratégias e/ou politicas relacionadas com as condições de trabalho, formação, carreira e avaliação dos docentes.Assim, estuda a profundidade os casos do Equador e do Peru com o mesmo âmbito temporal, para analisar como as tendências mundiais e regionais traduziram-se em reformas e projetos educativos nacionais e nas estratégias e políticas docentes; ao mesmo tempo em que identifica a forma como ambos os países regulam a profissão docente nos seus marcos legais e normativos. Enfim, identifica as rupturas e permanências expressadas ao longo deste período e aporta ideias sobre os desafios e oportunidades que as questões docentes encarampara se tornar em políticas docentes integrais, intersetoriais, participativas e de longo prazo. A informação foi obtida a partir da revisão de literatura relevante na América Latina desde a década de 1990 até a década de 2000 ao respeito de reformas educativas com ênfase nos aspectos relacionados às questões docentes. Assim, realizou-se uma revisão dos documentos de organizações internacionais e regionaisque viraram referentes para a formulação das políticas educativas e para a adopção de estratégias e/ou políticas docentes. Também foram analisados os documentos sobre as reformas e políticas educativas nos países, seus marcos legais e a documentação disponível sobre questões docentes. A coleta, seleção, organização e interpretação da informação foram trabalhadas por meio de uma análise documental considerando as categorias de tempo, contexto, historicidade e especificidades culturais.

Este estudo identifica o quanto a aprendizagem matemática escolar pode ser vista como um processo de enculturação ou de aculturação (Bishop 1988, 2002a). Para tal, examinou-se a prática de duas professoras do Ensino Fundamental, em termos da noção de professor-aculturador de Bishop, e as reações afetivas dos alunos expressas em relação às suas aprendizagens e respostas às práticas de suas professoras. Tais reações foram identificadas em termos de crenças (Gómez Chacón, Op t Eynde & De Corte 2006), sentimentos de fundo (Damásio 1996, 2004) e atitudes (Brito & Gonçalez 2001). A partir de uma abordagem qualitativa, caracterizada pela observação participante nos moldes da pesquisa etnográfica, foram utilizados os seguintes instrumentos de coleta de dados: (a) registro em áudio e vídeo de observações em sala; (b) registro em áudio de entrevistas com todos os alunos participantes; (c) diário de campo com registro escrito. Dados são apresentados para fundamentar os argumentos e conjecturas. Os resultados de pesquisa apontam para o fato de que os parâmetros propostos por Bishop, para identificar um professor aculturador, não são suficientes para descrever a complexidade da prática do professor e da reação afetiva dos alunos a essa prática e em relação à Matemática. Acerca das implicações pedagógicas, aponta-se para a importância do professor de Matemática estar ciente de que os valores que revela em sala de aula vistos em termos dos processos de enculturação e aculturação têm um poder (positivo ou negativo) real de influência na afetividade dos alunos em suas diferentes manifestações. Tem-se que tal influência não tem sido suficientemente discutida no campo de pesquisa sobre desenvolvimento profissional de professores de Matemática

O presente trabalho propõe uma análise da evolução temporal na qualidade do rio das Velhas antes e depois da implantação das Estações de Tratamento de Esgoto (ETE) Arrudas e Onça.São apresentados dados do Índice de Qualidade das Águas (IQA) do rio das Velhas e dos ribeirões Arrudas e do Onça ao longo dos anos de 1997 a 2004 e avaliada a capacidade de autodepuração do rio, após as confluências com ribeirões Arrudas e do Onça, em relação aos parâmetros DBO e OD, por meio do modelo de Streeter e Phelps.Foi verificada a incapacidade do rio das Velhas em assimilar as cargaspoluidoras oriundas dos ribeirões, antes da implantação das estações de tratamento. Todos os principais parâmetros sanitários apresentaramconcentrações fora dos limites preconizados na legislação, na maioria dos anos avaliados. Após implantação da ETE Arrudas, concluiu-se que o rio das Velhas possui capacidade de assimilação do afluente apenas para o parâmetro oxigênio dissolvido; para a DBO, as concentrações se mantiveram acima do preconizado. O mesmo se observou para a ETE Onça, mesmo considerando a implantação da 2ª etapa, ou seja, com pós-tratamento de Reatores UASB, os valores de DBO mantiveram-se superiores ao padrão de qualidade das águas.Por falta de dados disponíveis para os anos anteriores à implantação da ETE Arrudas não foi possível avaliar, como proposto inicialmente, a qualidade das águas do rio das Velhas, antes e depois da operação da estação, por meio do modelo de autodepuração, para a confluência do ribeirão Arrudas com o rio das Velhas. Já para a confluência do ribeirão do Onça com o rio das Velhas, os valores para pós implantação da ETE Onça foram apenas aferidos por formulação matemática (eficiência de remoção de DBO).

Abordagem das novelas de LÉGUAS DA PROMISSÃO, de Adonias Filho, em seus elementos encantórios, focalizados como um mecanismo de fuga da narrativa quanto à questão do poder e da violência na região que descreve.

O objetivo do presente foi desenvolver um plano de ação para implantar o dia do atendimento odontológico para pessoas idosas na Estratégia Saúde da Família São Geraldo em Montes Claros, Minas Gerais. No diagnóstico situacional observou-se um aumento nonúmero de pessoas idosas cadastradas em comparação a registros anteriores, entretanto, a demanda de idosos para o atendimento odontológico não acompanhou esse aumento. Os idosos reclamam da dificuldade de acesso ao atendimento odontológico e também da demora no atendimento. Baseado neste contexto uma estratégia possível foi aumentar a oferta de assistência odontológica ao idoso por meio da reorganização do processo de trabalho da equipe e da implantação do dia do atendimento odontológico ao idoso.

Trata-se de trabalho de investigação no âmbito da Linha de Educação do Campo do Mestrado Profissional da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais/Brasil com objetivo de comprovar se o ensino de Língua Portuguesa em Escolas do Campo pode incentivar o exercício da participação social protagonista dos jovens educandos em suas comunidades. Como enquadramento teórico, pretende-se abordar a Educação do Campo, enquanto lócus no e do qual extrair-se-á a base para esta pesquisa. Pode-se dizer que o Protagonismo é um dos princípios da Educação do Campo porque ela surgiu para atender à demanda dos sujeitos campesinos, ou seja, a educação deles e para eles. A visibilidade do aluno como protagonista está ligada à relação direta com o seu conhecimento de mundo. Como procedimentos metodológicos, optou-se pelos métodos de pesquisa qualitativos, para tanto, traçou-se como caminho a aplicação de questionário semiestruturado para os alunos da turma do 2º e 3º anos do Ensino Médio da Escola Estadual Tiburtino Pena em seu anexo na Comunidade de Camarinhas/ Município de Francisco Sá/Norte de MG, escola do campo, além de entrevista narrativa com a professora e a supervisora responsáveis pelos alunos que estudam nesta comunidade. Os dados coletados foram a base para elaboração de uma sequência didática de Língua Portuguesa que foi pensada a partir das respostas dos alunos e da teoria trabalhada ao longo desta dissertação. Enfim, os resultados demonstraram a necessidade de aprofundamento da participação social para aqueles jovens, dos conhecimentos sobre a educação do campo, bem como da discussão sobre sua identidade de jovem do campo. Restou demonstrado que a sequência didática poderia contribuir, incentivando, uma vez que foi pensada levantando possibilidades de participação na comunidade do aluno, abordando a educação do campo e seus princípios e discutindo um pouco sobre as juventudes camponesas, ao mesmo tempo em que trabalha o conteúdo de Língua Portuguesa.

O aumento da demanda por atendimentos nos serviços de urgência no Brasil levou à necessidade de se reorganizar o fluxo da assistência ao usuário, utilizando-se de sistemas de triagem. Surgiu com isso um novo cenário em que o enfermeiro tomou papel de destaque devido às suas atribuições. Com isso buscou-se verificar na literatura pesquisas que apresentassem resultados da eficácia da classificação de risco nos serviços de urgência no Brasil. Utilizou-se o método de revisão integrativa, constatando-se o enfermeiro como protagonista na reorganização do fluxo. Porém ainda incipiente o número de publicações disponíveis com métodos mensuráveis do trabalho desenvolvido pelo enfermeiro. Portanto, o que se leva a concluir a necessidade de se ampliar a discussão da atuação do enfermeiro em pesquisas baseadas em evidência

Popularizadas no Brasil na década de 1990, as Usinas de Triagem e CompostagemUTC têm sido consideradas uma opção para a destinação adequada dos resíduos sólidos urbanos, especialmente em municípios de pequeno porte. A utilização dessas unidades preconiza a valorização dos resíduos, com o reaproveitamento dos recicláveis e a compostagem dos orgânicos, reduzindo os resíduos aterrados e a poluição ambiental. No entanto, muitas UTC não têm apresentado o desempenho esperado, além de negligenciarem o fator humano, pelo não favorecimento de seus trabalhadores. Assim, o objetivo da presente pesquisa foi realizar uma análise crítica das UTC a partir da avaliação de dados estruturais/operacionais levantados em campo e dos discursos de trabalhadores de 22 unidades de MG visitadas, elaborando propostas de aperfeiçoamento. Também como subsídio às proposições, foram analisadas as tecnologias adotadas para a triagem e compostagem no Programa Metropolitano de Gestão de Resíduos Municipais de Barcelona - PMGRM e os discursos de trabalhadores de unidades espanholas. Para verificação das condições das UTC, foi aplicado o Índice de Qualidade de Usinas de Compostagem - IQC, utilizado pela CETESB. Como o IQC foi concebido para uma realidade distinta da mineira, foi composto o Formulário de Avaliação de UTC, que originou o Indicador de Desempenho Operacional de UTC - IDUTC, utilizando-se o método Delphi como balizador, a partir dos parâmetros do IQC e da experiência de acompanhamento de unidades de MG, que também foram aplicados. A etapa do estudo na Espanha consistiu no levantamento de dados sobre o Programa Metropolitano de Gestão de Resíduos Municipais de Barcelona e na visitação de dez diferentes instalações de tratamento de resíduos, com realização de cinco entrevistas. Após a versão inicial, foram necessários ajustes nos indicadores, com adequação das faixas de enquadramento. As novas faixas mostraram-se muito rigorosas para o Formulário de Avaliação de UTC, mas representaram satisfatoriamente a realidade para o IDUTC. Com relação aos parâmetros levantados nas UTC visitadas, não foi possível identificar tendências e/ou convergências que criassem uma identidade entre as unidades, impossibilitando a indicação de valores recomendados para futuros projetos. Dentre as sugestões de melhorias para as UTC obtidas dos funcionários de UTC, vale destacar as de implantação de coleta seletiva nos municípios e realização de trabalho de conscientização com a população. Diante de todos os resultados obtidos na presente pesquisa e das propostas de aperfeiçoamento possíveis de serem feitas considera-se que as UTC, como são atualmente concebidas, conseguem desempenhar o papel para o qual foram projetadas, mas a grande maioria delas apresenta diversos problemas e inadequações operacionais. Como proposta maior tem-se a implantação de uma coleta seletiva efetiva, a qual já solucionaria grande parte dos problemas apresentados por essas unidades.

O presente trabalho mostra a importância da identificação e conhecimento das causas de patologias tipo fissuras, trincas e rachaduras provocadas por recalque diferencial de fundação no auxílio ao Perito Judicial para a elaboração de seu laudo pericial. A pesquisa realizada envolveu uma revisão bibliográfica completa sobre o aparecimento de fissuras e trincas em edificações, tendo como origem as deformações do solo e indução de tensões de tração nos componentes da edificação. Nessa revisão são analisadas as principais causas do aparecimento de recalques diferenciais nos solos e como estes recalques induzem o aparecimento de danos nas edificações. Para um melhor entendimento das manifestações patológicas é feito adicionalmente um estudo sobre os principais tipos de fundações presentes na construção civil e a indicação de sua utilização. O trabalho apresenta também um estudo de caso, relativo a uma perícia técnica executada e o correspondente laudo pericial elaborado. Através da comparação da revisão bibliográfica realizada e o estudo de caso, puderam ser estabelecidas conclusões sobre os eventos ocorridos e suas causas. Finalmente, o trabalho analisa a importância do conhecimento das causas dos danos para uma correta apuração de responsabilidades e, no caso da perícia judicial, dar ao Juiz uma visão real dos problemas de engenharia ocorridos.

Os estudos lexicais, ao congregarem o linguístico e o não linguístico, fornecem dados para a leitura da cultura de uma sociedade. No Brasil, ainda há muito a ser pesquisado nesse sentido, visto que há diversas localidades com características linguísticas peculiares, sobretudo no âmbito lexical: são inúmeras lexias e expressões que retratam o léxico de uma comunidade de fala. Uma delas é o município de Raposa, estado do Maranhão, localizado a aproximadamente 28 km da capital do Estado, São Luís. Sua formação deu-se pela migração de famílias de pescadores que deixaram sua terra natal, Acaraú, Ceará, na década de 50 devido a uma violenta seca. Nessa migração, as mulheres levaram consigo a bela tradição da renda de bilro, ofício que continua presente entre elas até os dias de hoje na comunidade de pescadores deste município maranhense. Fundamentando-nos nos pressupostos teórico-metodológicos da Sociolinguística (Labov e Milroy), Lexicologia (Biderman), Lexicografia (Barbosa, Esquivel e Haensch) e da Antropologia Linguística (Duranti, Hymes e Velarde), descrevemos e analisamos o vocabulário das rendeiras de Raposa. Seguindo as diretrizes da Antropologia Linguística e da Sociolinguística, coletamos e transcrevemos dados decorrentes das 15 entrevistas orais realizadas em Raposa. Retornamos ao passado, consultando as 207 lexias selecionadas em dicionários do século XVIII (Bluteau) e XIX (Morais), primeira metade do século XX (Laudelino Freire) e retornamos ao presente, consultando-as em dicionários contemporâneos, com o objetivo de estabelecer comparações entre esses períodos. A fim de consultar sua origem, consultamos dicionários etimológicos. Após as consultas a dicionários, fizemos análises qualitativa e quantitativa, que demonstraram a existência de um vocabulário peculiar, revelando a estreita relação entre língua e cultura, a intersecção entre o universo das rendeiras e dos pescadores e resgatando aspectos sociais e históricos da vida das rendeiras. No glossário resultante da pesquisa, destacam-se as lexias que designam os pontos, objetos e ações relacionados à cultura da renda e demonstram a sua riqueza, assim como a criatividade das rendeiras no ato de nomear.

Introdução: Dengue e chikungunya são arboviroses transmitidas por mosquitos fêmeas do gênero Aedes. Estas arboviroses têm se tornado um desafio para as autoridades de saúde pública, devido à rápida propagação que apresentam, à elevada carga de doença que geram, às altas taxas de morbidade, e às complicações clínicas e a letalidade que ocasionam. O objetivo deste trabalho foi analisar as características clínicas e epidemiológicas de dengue e chikungunya na Colômbia e no Estado de Minas Gerais (Brasil) nos anos de 2010 a 2016. Métodos: Foram realizados estudos epidemiológicos ecológico, de coorte histórica e de série de casos longitudinal para as doenças dengue e chikungunya: (1) Estudo ecológico: analisou-se as séries temporais correlacionadas com a distribuição e propagação espacial destas arboviroses; (2) Estudo de coorte histórica: avaliou-se os fatores epidemiológicos, clínicos e laboratoriais associados ao óbito por dengue grave. Foram utilizados como fonte secundária de dados o Sistema de Vigilância Epidemiológica (SIVIGILA) da Colômbia e o Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN) do Brasil, com dados referentes ao Estado de Minas Gerais; e (3) Estudo de série de casos longitudinal: avaliou as características de pacientes com doença febril aguda e suspeita de infecção por arbovírus procedentes do município de Santa Luzia (Minas Gerais, Brasil) da semana epidemiológica (SE) 44 de 2015 até a SE 52 de 2016. Resultados: Na Colômbia, foram confirmados 673.679 casos de dengue, dos quais 18.384 (2,7%) referiram-se à dengue grave, sendo que 1.500 casos (8,2%) evoluíram para óbito. Quanto à dinâmica temporal e expansão geográfica pela associação positiva de correlação espacial, foram detectados 34 municípios com maior impacto de mortalidade. Dentre as manifestações clínicas com maior associação para evolução ao óbito foram detectadas: aumento da permeabilidade vascular, choque, lesão hepática, miocardite e alteração do sistema nervoso central (SNC). Predominaram os sorotipos DENV-2 (42,3%) e DENV-1 (26,3%) entre os responsáveis pelas infecções por dengue. Na análise espacial e temporal da chikungunya, foram definidas três fases, com 110 municípios apresentando associação de vizinhança positiva. No Estado de Minas Gerais foram confirmados 1.249.607 casos da dengue, dos quais 801 evoluíram para óbito. Com o ingresso gradual de casos autóctones de chikungunya, identificou-se o mesmo padrão de distribuição temporal para as duas doenças. As manifestações clínicas de maior significância nos casos de dengue foram: alteração da permeabilidade vascular, extravasamento de plasma e pressão de pulso < 20 mmHg. No município de Santa Luzia, foram confirmados 3.531 casos de arbovírus [3.481 (98,7%) de dengue, 38 (1,0%) de chikungunya e 12 (0,3%) de zika]. Conclusão: As análises apresentadas neste estudo estão baseadas nos dados de pacientes procedentes de áreas endêmicas, e permitiram identificar a dinâmica temporal e espacial do ingresso e propagação do vírus dengue e chikungunya. Adicionalmente, foram identificados os fatores que têm potencial para o agravamento da dengue, fornecendo ferramentas estratégicas para intervenção e controle.

CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Um estudo relacionado a algumas variáveis referentes ao cultivo de anéis de traquéia (CAT) foi desenvolvido, visando a avaliação da viabilidade da técnica em rotina de laboratório de doenças das aves para estudos de sorotipagem do vírus da bronquite infecciosa das galinhas (VBIG). Os meios RPMI 1640, 199, HyQ-CCM foram testados. O meio RPMI 1640 apresentou melhores resultados de viabilidade e longevidade da atividade ciliar, quando suplementado com 5% de HyQ-CCM. Os anéis acima de 50% de atividade ciliar foram selecionados e avaliados quanto a sensibilidade para a titulação do VBIG amostras M4l, A5968 e H-l20 e para a execução de testes de soroneutralização (SN). Titulações da amostra vacinal H-120 em CAT e OEG/SPF foram comparadas para avaliações da sensibilidade e reproducibilidade e os resultados indicaram que os CAT produzidos são confiáveis com resultados semelhantes entre as repetições e maiores títulos em sistema homólogo como OEG/SPF. A utilização dos CAT em provas de SN foi também avaliada, utilizando as amostras de VBIG de referência M4l, A5968 e soros monoespecíficos respectivos, havendo neutralização apenas quando se combinaram soro e vírus de sorotipo homologo específico. A amostra H120 foi neutralizada por soro preparado contra H52 e não foi neutralizada por soro anti M4l, indicando importante distanciamento da amostra de vacina comercial do protótipo (M41) do sorotipo Massachusetts. Soros específicos preparados contra amostras brasileiras de VBIG foram examinados por SN em CAT frente as amostras de VBIG de referência. Os soros contra as amostras 208, 29/78 e PM2 foram capazes de neutralizar M41, mas não A5968, sendo considerados, homólogos ao sorotipo Massachusetts. O soro específico contra a amostra de campo PM4 não neutralizou nenhum dos sorotipos testados.

A cárie precoce da infância (CPI) é considerada um grave problema de saúde pública. A atenção direcionada a esta enfermidade engloba um conjunto de ações que envolvem as competências adquiridas pela equipe envolvida. O presente estudo buscou, através de um levantamento bibliográfico, avaliar o papel da equipe de saúde da família em relação às ações em saúde bucal infantil, especificamente o enfrentamento da CPI. Por meio do conhecimento obtido nessa revisão de literatura verificou-se que a abordagem de risco comum tende a otimizar esforços, podendo auxiliar na redução de casos de cárie precoce. Essa abordagem é proveniente do trabalho desenvolvido pela equipe de saúde da família, que busca promover a saúde integral da criança. Afinal, a saúde bucal deve ser considerada parte integrante da saúde geral das pessoas. A formação profissional adequada e a capacitação constante corroboram todo esse processo de atenção integral, promovendo a melhoria da qualidade de vida.

A presente tese resulta de uma pesquisa inserida no campo da Sociologia da Educação, especificamente entre os estudos pautados em dados qualitativos e desenvolvidos na escala microssociológica. Nela são também incorporados determinados conceitos da Sociologia Geral. O objetivo central da pesquisa foi o de compreender como quatro sujeitos de origem popular, longamente escolarizados, que atuam em profissões condizentes com o capital escolar de nível superior por eles adquirido e que passaram por processos de ascensão social se relacionam com culturas diversas, presentes em universos materiais e simbólicos diferentes, a saber: a cultura de seus respectivos meios de origem social e familiar, a cultura profissional e a cultura legítima, aquela mais comumente relacionada às disposições culturais das camadas sociais economicamente superiores. A faixa etária dos sujeitos pesquisados vai de 53 a 68 anos, e são eles: Edmar (ex-Oficial da Marinha Mercante Brasileira, engenheiro civil, embora não atue nessa profissão, e professor da educação básica), Sebastião (professor universitário aposentado e professor da educação básica), Vicente (professor universitário aposentado) e Gilberto (juiz de Direito). O trabalho de campo consistiu, basicamente, na realização de entrevistas em profundidade com os quatro sujeitos, a respeito do objeto construído. A coleta dos dados teve início em março de 2013 (por meio da realização de entrevistas informais, das quais a utilização dos áudios fora devidamente autorizada pelos entrevistados na ocasião da formalização dos trabalhos, e acadêmica e eticamente validada pela previsão do seu uso nos projetos submetidos às instâncias universitárias responsáveis pela apreciação ética e científica das pesquisas) e foi finalizada em julho de 2017, mês no qual uma última entrevista complementar foi realizada com um dos sujeitos. Os resultados da pesquisa apontam para determinadas hipóteses que parecem encontrar validade na escala individual, sobretudo nos quatro casos analisados. Tais hipóteses podem ser sintetizadas da seguinte maneira: por meio da escolarização em nível superior, mas sobretudo por meio de processos informais de socialização no mundo do trabalho, os sujeitos parecem ter incorporado a cultura específica de suas respectivas áreas de atuação profissional com uma intensidade que foi capaz de conferir a eles a permanência nas profissões ocupadas e de garantir-lhes uma evolução profissional estável e progressiva; as formas de relação dos sujeitos com a cultura legítima são variadas, e os graus de sua incorporação diversos, contudo, a maior ou menor familiaridade com essa cultura parece não interferir diretamente nos processos que envolvem a vida profissional e a vida social, de um modo geral, dos entrevistados; por fim, parece haver, da parte dos entrevistados, um esforço de não-deserção social e cultural, manifesto em uma verdadeira luta travada por eles contra a possibilidade de se distanciarem de suas origens.