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O objetivo desta pesquisa é analisar as percepções de estudantes de uma turma do 8º ano do ensino fundamental de uma escola estadual de Belo Horizonte acerca do telejornal Cidade Alerta e da novela Malhação antes e após a realização de um projeto de ensino que visou desenvolver uma leitura mais reflexiva e crítica desses programas televisivos. O projeto pedagógico apoiou-se, principalmente, nos conceitos de leitura e educação críticas de Freire (1983, 1996), nos estudos sobre letramentos de Kleiman (2008) e Rojo (2012, 2013) e nos estudos que pensam a relação entre mídia e educação realizados por Napolitano (2003) e Setton (2010). Para dar início à pesquisa, os alunos responderam a um questionário que revelou qual imagem estes possuem acerca dos programas mencionados e quais conhecimentos possuíam sobre a mídia televisiva. Na etapa subsequente, o projeto de ensino foi desenvolvido. Nele, além da análise dos programas mencionados, foi necessário refletir sobre alguns aspectos do seriado Todo Mundo Odeia o Cris, e foram produzidos curtas-metragens, que buscaram refletir as ressignificações construídas nas aulas. Na etapa final, foi reaplicado o questionário inicial, de modo a verificar em que medida os alunos ampliaram as informações que possuíam sobre a televisão e se houve mudança na forma como percebiam os programas estudados. Os dados gerados neste trabalho, constituídos pelos questionários, pela gravação e pelos curtas-metragens elaborados pelos alunos, mostraram a importância do professor-mediador no processo de construção do conhecimento e da necessidade de propiciar discussões que visem a uma leitura mais crítica do conteúdo televisivo.

Este estudo teve como objetivo investigar diferentes aspectos que condicionam a vida de idosos que moram sozinhos. Para isto, foram realizadas 40 entrevistas em profundidade, contando com a participação de idosos residentes nas diversas regiões do município de Belo Horizonte, pertencentes a diferentes grupos socioeconômicos. A escolha de Belo Horizonte se justifica pela possibilidade de contrastar o estilo de vida de uma grande metrópole brasileira com características da tradicional família mineira na qual a população idosa atual parece ainda se sustentar. A utilização de entrevistas em profundidade permitiu que o leque de investigação fosse além do foco nos fatores associados à decisão de morar sozinho. Com isto, é possível ir além da identificação dos fatores associados à opção por morar sozinho, para focalizar, sobretudo, os mecanismos que norteiam a formação desse tipo de arranjo domiciliar. Para garantir a confiabilidade das entrevistas foi ministrado a todos os entrevistados o Mini Exame do Estado Mental (MEEM), que avalia o estado cognitivo do respondente. Este procedimento permitiu que fossem incluídos na amostra apenas aqueles indivíduos que não apresentavam déficits cognitivos. Dada a importância do bem-estar psicológico nas respostas fornecidas pelos entrevistados, foi também ministrada aos idosos selecionados a versão brasileira da Escala de Depressão Geriátrica (EDG) reduzida. Entre os idosos entrevistados, quase metade começou a viver sozinho antes de completar 60 anos de idade, indicando que se trata mais de uma opção do que uma imposição contingenciada pela redução de alternativas de recompor as perdas por morte ou separação. Como era de se esperar, a grande maioria dos idosos entrevistados foi constituída por mulheres, já que elas compõem a maior parte do universo das pessoas com 60 anos ou mais. Ainda assim, observou-se diferencial por sexo nos relatos que descrevem os desafios vivenciados no início da vida sozinho. Em consonância com o estereótipo que pontua as relações de gênero, ao decidirem morar sozinhos, os homens reclamam ter que assumir papéis dito femininos, como cuidar de afazeres domésticos. Na mesma linha, as mulheres apontam as dificuldades em assumir responsabilidades ditas masculinas, como fazer movimentações bancárias e ordenar e aferir a prestação de serviços. Ainda que pautado, em maior ou menor medida, pelo relato de adversidades, o tom das entrevistas esteve muito longe de poder ser considerado nostálgico ou triste. Os idosos entrevistados dizem não se sentirem sozinhos ou não ficarem sozinhos e advertem, com veemência, que não desejam ficar ou se sentirem sozinhos. Os relatos revelam a inconteste tentativa desses idosos de buscar e conseguir interlocução com parentes e amigos não apenas quando se sentem impotentes, como diante de episódio de doenças. Diferentemente da tônica vigente nos anos 1980 e 1990, eles não disseram serem vistos como trapo ou como pessoas inúteis. Ao contrário, foram quase unânimes em destacar que, mesmo vivendo sozinhos, se sentem amparados por parentes ou amigos, o que lhes garante uma condição diferente daquela de se sentirem sós. O discurso que deles pareceu ecoar foi que não existiam idosos isolados, mas sim formas distintas de se relacionarem com familiares e amigos. Distintas porque não marcadas apenas por trocas financeiras, mas também, e principalmente, por trocas de carinho. Para a maioria dos idosos entrevistados esse sentimento de solidão teria lugar se, um dia, que eles esperam ou desejam que nunca chegue, se virem obrigados a residir em asilo ou abrigo fora do ambiente familiar. Fora desse ambiente, não enxergam luz no final do túnel.

A Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) é uma doença de distribuição mundial, traduzindo-se assim um problema de saúde pública que merece enfrentamento, sobretudo por ser o principal fator de risco para o desenvolvimento de doenças cardiovasculares e renais. No Brasil, as doenças cardiovasculares são responsáveis por 33% dos óbitos com causas conhecidas. Desta maneira, torna-se evidente a importância do profissional que trabalha em atenção básica, como agente para detecção precoce destes casos e seu posterior acompanhamento objetivando postergar os efeitos maléficos desta patologia sobre os órgãos-alvo. Este trabalho analisa o acompanhamento da HAS no município de Resplendor (MG) no período compreendido entre 2003 a 2010, que corresponde à implantação da ESF no município.

Investimentos tecnológicos no sentido de aumentar a produtividade e a qualidade de produtos longos tem sido alvo de estudos pelas empresas dado a alta competitividade. Alta qualidade superficial e interna para o fio-máquina e barras é essencial para a produção de produtos longos que serão submetidos à posterior deformação a frio. Produtos que serão submetidos à estampagem ou conformação a frio para aplicação automotiva, por exemplo, são produtos de alta responsabilidade e pequenos defeitos superficiais podem levar a ruptura do produto final prematuramente. O controle e o entendimento das variáveis de laminação podem favorecer a estabilidade do processo e evitar a ocorrência de defeitos de laminação no produto final. O objetivo do trabalho foi estudar o efeito de determinadas variáveis de laminação como atrito, luz entre canais, tensões entre passes, diâmetro dos cilindros de laminação e canal de calibração através de modelo numérico proposta na etapa de desbaste de laminação de barras redondas. Os resultados dimensionais obtidos do modelo em cada passe obtiveram aproximação aceitável comparados com as amostras fornecidas por um produtor de barras comercial.

A Serra do Caraça localiza-se no extremo leste do Quadrilátero Ferrífero, ao sul da Cadeia do Espinhaço, abrangendo parte dos municípios de Catas Altas, Santa Bárbara e Mariana. A principal área de preservação é a RPPN Santuário do Caraça com 10.187,89 ha. A altitude varia de 750 a 2072 m. A vegetação consiste em um mosaico de formações campestres e florestais. Este trabalho trata do levantamento das espécies de pteridófitas ocorrentes na serra, principalmente dentro dos limites da RPPN. Para isso foram consultados os herbários BHCB e OUPR e realizadas seis expedições de coleta. Foram identificados 236 táxons infragenéricos, distribuídos em 27 famílias, 74 gêneros, 234 espécies, duas subespécies e sete variedades. As famílias mais representativas foram: Polypodiaceae (37 spp.), Dryopteridaceae (34 spp.), Pteridaceae (29 spp.), Hymenophyllaceae (19 spp.), Thelypteridaceae (15 spp.), Blechnaceae e Cyatheaceae (13 spp. cada) e Aspleniaceae (12 spp.), somando 75,64% do total. Os gêneros com maior número de espécies foram: Elaphoglossum (26 spp.), Thelypteris (14 spp.), Blechnum (12 spp.), Asplenium e Cyathea (10 spp. cada), Anemia e Hymenophyllum (nove spp. cada), Lindsaea e Lycopodiella (sete spp. cada), Selaginella e Sticherus (seis spp. cada), que abrangem 49,57% das espécies da área. A maioria das espécies ocorre nas formações florestais. Setenta e seis táxons (32,20%) são restritos ao Brasil, dos quais 53 (69,74%) restringem-se às regiões Sul e Sudeste junto com a Bahia. Dezesseis espécies (6,84%) estão ameaçadas em Minas Gerais. Destas destacam-se os registros de Huperzia rubra (Cham. & Schltdl.) Trevis., Culcita coniifolia (Hook.) Maxon, Eriosorus flexuosus (Kunth) Copel. var. flexuosus, Eriosorus sellowianus (Kuhn) Copel., Micropolypodium perpusillum (Maxon) A.R. Sm, Lycopodiella benjaminiana P. G. Windisch e Cochlidium pumilum C. Chr. O número de espécies encontradas é maior que o registrado para qualquer área de Floresta Atlântica da Serra do Mar e da Serra da Mantiqueira, regiões consideradas de maior riqueza de pteridófitas no Brasil. A RPPN Santuário do Caraça é a segunda unidade de conservação mais importante para a proteção de pteridófitas ameaçadas em Minas Gerais, sendo superada apenas pelo Parque Nacional do Caparaó. São apresentadas chaves de identificação para os gêneros e espécies, diagnoses genéricas, comentários, ambientes de ocorrência, distribuição geográfica, material examinado e ilustrações de alguns caracteres diagnósticos.

O sistema de Observação do Comportamento Neonatal Neonatal Behavioral Observation (NBO) system é uma estratégia de reconhecimento do comportamento e da individualidade do bebê de simples aplicação, o que facilita seu uso no Brasil. Como o NBO tem como foco favorecer o engajamento e a autoconfiança dos pais, assim como o vínculo com a equipe de saúde, sua utilização no Brasil pode ser estratégica para melhorar a qualidade da assistência ao neonato, o que nos motivou a investir no processo de adaptação transcultural para o português do Brasil. Os objetivos deste estudo foram: (a) fazer adaptação transcultural do Neonatal Behavioral Observation (NBO), (b) investigar sua utilidade clínica para caracterizar o padrão de comportamento de neonatos de risco biológico e social e (c) avaliar a qualidade da sessão de NBO conforme a experiência das mães. Para alcançar estes objetivos foram realizados dois estudos, um metodológico de tradução dos instrumentos do NBO system (Formulário de Registro, Guia de Registro, Sumário para os Pais e Questionário de Pais) e outro transversal, com aplicação do NBO. O estudo metodológico seguiu recomendações internacionais para adaptação transcultural de instrumentos da área de saúde, com solicitação de autorização para tradução aos autores, tradução e retrotradução, seguida de avaliação externa, com pontuação da qualidade da adaptação, que foi tabulada e analisada quantitativamente. A qualidade da adaptação dos itens do instrumento, no total de 180, foi calculada utilizando o índice de concordância entre os avaliadores quanto à equivalência conceitual e cultural. Conforme avaliação do painel de especialistas, a tradução dos itens do NBO foi bem compreendida conceitualmente e adequada culturalmente, com 140 (77,77%) itens apresentando índice de concordância maior que 90% quanto à equivalência conceitual e cultural. Itens que não obtiveram níveis adequados de concordância foram revisados, conforme sugestões dos especialistas. A versão brasileira dos instrumentos do NBO pode ser utilizada com segurança, já que a metodologia empregada foi rigorosa, para garantir equivalência entre a versão original e traduzida. O segundo estudo, da utilidade clínica do NBO, foi realizado entre maio e outubro de 2015 na Casa do Bebê do Hospital Sofia Feldman, com todas as díades mãebebê que aceitaram participar da pesquisa. Foi aplicado questionário para caracterização da amostra seguido pela sessão de NBO, com um díade por vez, e ao final as mães respondiam ao Questionário de Pais. O formulário de registro do NBO consiste na observação de 18 itens comportamentais e de reflexos, pontuados em escala de três pontos. Estatística descritiva foi utilizada para caracterizar a amostra, teste Mann Whitney para comparação entre grupos (pré-termo e a termo) e teste de Wilcoxon para comparar o conhecimento, como percebido pelas mães, antes e depois do NBO. Para todas as análises foi adotado nível de significância alpha de 0,05. Os neonatos nascidos a termo apresentaram medianas maiores que os pré-termos nos domínios Motor e Responsividade (p= 0,003 e 0,021, respectivamente), não sendo encontradas diferenças significativas nos domínios controle autônomo e estados de organização. Em relação à opinião das mães, estas relataram maior conhecimento sobre o comportamento dos seus bebês após a observação, mediana 10, p<0,0001. Os resultados sugerem que o NBO, embora não seja um teste, é útil para caracterizar especificidades no padrão de comportamento de neonatos pré-termo e a termo, sendo também um recurso viável e agradável para aumentar o conhecimento das mães sobre o comportamento do bebê.

Filmes sobre sound-systems são parte integrante de um conjunto maior de películas que tematizam o gênero musical conhecido como reggae, que tomou a forma como o conhecemos na ilha da Jamaica e hoje se encontra mundializado. Os donos de sound-systems começaram a produzir música local na ilha caribenha para alimentar as suas equipes de som com faixas musicais inéditas, mostrando a importância desses coletivos para o desenvolvimento da música. Desde os anos 1970 vários longas, médias e curtas-metragens trataram dessa cultura, que hoje se encontra disseminada pelos cinco continentes. Neste artigo, serão abordados dois exemplos que podem ser considerados emblemáticos na forma como os sound-systems são abordados: Babylon (Franco Rosso, 1981) e Sound Business (Molly Dineen (1981), dois filmes realizados no Reino Unido. Eles devem ser analisados segundo suas dimensões materiais, corporais e socioculturais, além das estratégias de filmagem, captação e montagem sonora.

O presente estudo teve como objetivo analisar as principais barreiras à implantação de programas de gestão do conhecimento, conforme relatadas na literatura científica. A revisão sistemática de literatura foi executada com base em buscas no Portal de Periódicos Capes, que disponibiliza cerca de 38 mil títulos com texto completo. O período de busca foi limitou-se aos anos 2009 a 2016. A busca resultou em 80 artigos de periódicos com as expressões knowledge management e barriers em seus títulos. Os resultados indicaram a concentração de barreiras nas categorias individual, organizacional e tecnológica. A falta de confiança entre os funcionários das organizações, a falta de apoio dos gestores da alta administração e a falta de tecnologias que atendam às necessidades de compartilhamento do conhecimento foram consideradas as barreiras mais recorrentes.

Este trabalho refere-se à investigação da evolução da aprendizagem e da compreensão de conceitos físicos básicos de Mecânica por estudantes do Ensino Médio de uma escola técnica federal. Partindo-se do pressuposto de que o conhecimento inicial dos estudantes nesta etapa da escolarização é fragmentado e inconsistente, acredita-se que sua avaliação tradicional, baseada nos escores obtidos em testes com questões de múltipla-escolha, não considera tal inconsistência. Estudos qualitativos a partir da aplicação de questionários com questões abertas e a realização de entrevistas, que poderiam sanar esta deficiência, são inviáveis em situações reais de sala de aula uma vez que, geralmente, o número de estudantes é grande. Com base nisso, este trabalho apresenta a metodologia de Análise de Modelos e a Análise de Concentração, que permitem acessar informações a respeito do estado de conhecimento dos estudantes a partir da aplicação de testes de múltipla-escolha. Através delas foi possível obter informações que só seriam possíveis a partir de uma pesquisa qualitativa, com aplicação de questionários abertos e/ou entrevistas. Para a realização da coleta de dados foi utilizado o questionário Force Concept Inventory (FCI), elaborado para identificar o conhecimento intuitivo de estudantes novatos e/ou sem instrução formal em Física com relação a conceitos fundamentais de Mecânica. O questionário foi traduzido, validado e aplicado a estudantes do primeiro ao terceiro ano do Ensino Médio. Levando-se em conta que as respostas dos estudantes a problemas podem ser consideradas como o resultado da aplicação de modelos mentais foi investigada a consistência de utilização de tais modelos. Se o conhecimento dos estudantes não é consistente, eles devem utilizar diferentes modelos para responder às questões do FCI. A Análise de Concentração, que informa a respeito da distribuição das respostas dos estudantes por cada alternativa de resposta apresentada pelo teste, mostrou que os estudantes do primeiro ano compartilham de vários modelos intuitivos, indicando que suas respostas às questões podem ser resultado de escolhas aleatórias. Por outro lado, a maioria dos estudantes do terceiro ano compartilha de um ou dois modelos dominantes, sendo o modelo científico ou um modelo intuitivo e o modelo científico. A metodologia de Análise de Modelos possibilitou avaliar a probabilidade de utilização dos modelos pelos estudantes de cada uma das três séries. Através dela foi possível investigar o seu estado de modelo e perceber diferenças no grau de consistência na sua utilização em cada série do Ensino Médio. Os estudantes tas três séries apresentaram estado de modelo misto, ou seja, no qual coexistem vários modelos mentais relacionados ao campo conceitual da Mecânica. Porém, o grau de confusão entre pares de modelos é mais significativo para os estudantes do segundo e do primeiro ano, sendo que este último utiliza os modelos intuitivos mais frequentemente. Na maioria dos casos, os estudantes do segundo ano são mais confusos na utilização dos seus modelos, o que é compreensível visto que a evolução na aprendizagem supõe momentos de aumento na inconsistência de utilização do conhecimento. Por outro lado, o terceiro ano é o grupo mais frequente na utilização dos modelos científicos, sendo que o vetor estado de modelo de um estudante típico dessa série mostra maior probabilidade de utilização desses modelos. Os dados obtidos e as análises desenvolvidas permitem compreender o progresso dos estudantes no processo de aprendizagem uma vez que acreditamos que a aprendizagem da Física supõe não a substituição dos modelos intuitivos ou alternativos pelos modelos científicos, mas uma evolução a partir de mudanças na forma de utilização dos modelos mentais.

O objetivo principal deste trabalho foi processar, purificar e testar a potencia do antiveneno botropico produzido a partir de ovos de galinhas imunizadas com antigeno botropico padrao. Galinhas adultas mesticas da variedade Single Comb White Leghorn foram imunizadas com veneno de cinco especies de serpentes do genero Bothrops, apos tres ciclos de imunizacoes em intervalos de seis semanas. A extracao de lipides da gema foi realizada atraves do metodo de diluicao em agua ultrapura (1:10), seguida de alteracao de pH para 5,0 e de ciclo decongelamento/descongelamento. A purificacao da imunoglobulina Y (IgY) foi feita por precipitacao com sulfato de amonio 20% (p/v), sendo recuperados 2,69mg de IgY/ml de gema por esta metodologia. As gemas das galinhas imunizadas continham anticorpos capazes deneutralizar a atividade toxica letal do veneno botropico. A dose media efetiva (DE-50) da IgY antibotropica foi de 365Êl/2DL-50 e 1ml de antiveneno foi capaz de neutralizar 0,154mg de veneno

O soro de leite tem se mostrado um valioso coproduto utilizado na indústria alimentícia, devido seu baixo custo, seu excelente perfil de aminoácidos e pelos benefícios que oferece para a saúde humana. Além disso, sua aplicação na indústria pode ser explicada por ser considerado um efluente, acarretando um impacto ambiental negativo. Dessa forma, uma das principais alternativas de utilização do soro compreende a formulação de bebidas lácteas. O objetivo doestudo foi investigar a influência da adição de diferentes culturas e concentrações de soro de leite na pós-acidificação e estabilidade do gel de bebida láctea fermentada (BLF) durante a vida de prateleira A BLF foi elaborada no laboratório de Tecnologia de Produtos Lácteos do Institutode Ciências Agrárias. Para o experimento foram utilizadas três diferentes culturas termofílicas comerciais para iogurte, constituídas por cepas de Lactobacillus bulgaricus e Streptococcus thermophilus. Para cada cultura foram elaboradas bebidas lácteas contendo 0%, 20%, 30% e 40% de soro na sua formulação. Posteriormente, as amostras de BLF foram armazenadas em refrigeração a 5±1ºC e analisadas quanto ao pH, acidez, e sinérese aos 2; 10; 20 e 30 dias pós fabricação. Os parâmetros de acidez, pH e sinérese foram sintetizados em um únicocomponente principal a partir da Análise de Componentes Principais (PCA). Para tanto, foram previamente escalonados para eliminar a diferença das diferentes escalas de grandeza de cada variável utilizando a transformação pelo desvio padrão (xi-média/desvio padrão).Verificou-se que, em relação as culturas utilzadas não houve diferença entre estas nos parâmetros analisados. Por outro lado, a concentração de soro influenciou na sinérese e acidez do produto, sendo que a bebida com maior porcentagem de soro apresentou maior sinérese ea que continha menor porcentagem de soro apresentou menor acidez. Para valores de pH, não foi possível constatar qual concentração apresentou maior ou menor pH. Desse modo, a utilização de diferentes culturas não influenciou no produto final, porém as diferentesconcentrações de soro influenciaram nas características do produto.

Esta dissertação buscou compreender como alunos gays vivenciam sua orientação sexual dentro de uma organização escolar pública de Ensino Médio Regular em Sabará, bem como quais as implicações escolares dessa vivência para estes estudantes. O referencial teórico partiu de conceitos da micropolítica nas organizações escolares, analisando a forma como esses alunos interagem com os diversos sujeitos dentro desse ambiente. Tendo como foco a discussão sobre ahomossexualidade, o estudo buscou compreender como acontecem as inter-relações existentes na escola relacionadas à vivência do aluno gay e quais as percepções dos demais acerca dessa vivência. Este, por si, foi um desafio pois envolveu temas ainda sensíveis, como a sexualidade e a diversidade sexual. A escola tem o papel de educaro indivíduo para a vivência ética e cidadã. Entretanto, quando se trata de diversidade sexual, a escola ainda se mantém como um espaço onde ainda prevalecem valores que geram exclusões daqueles que não se enquadram numa norma heterossexual, ignorando ou negligenciando práticas institucionais homofóbicas, ou mesmo reproduzindo inúmeras violências. A metodologia adotada foi a pesquisa qualitativa e, para tanto, foram utilizadas duas técnicas investigativas: entrevista semiestruturada com os alunos gays e com professores/pedagoga; e grupo de discussão com demais alunos. Na primeira, foram entrevistados três alunos gays, objetivando compreender como eles vivenciam sua orientação sexual dentro da escola, e, em seguida, foramentrevistadas duas professoras e uma pedagoga, buscando compreender qual a percepção delas sobre a forma como os docentes e discentes percebem (respondem) a vivência da homossexualidade na escola. Na segunda técnica, participaram do grupo de discussão oito alunos, sendo cinco do sexo feminino e três do masculino, com o objetivo de entender como acontecem as inter-relações entre os alunos e os alunos que se assumem como gays. Com base nessas fontes, foi realizado o cruzamento dos dados, bem como a análise de conteúdo, visando a compreender o problema em estudo. Os resultados permitem afirmar que persistem os preconceitos dentro da escola, em especial com relação à orientação homossexual, implicando uma dificuldade dos docentes de lidar com a temática, seja por falta de formação, seja porseus valores pessoais. Percebeu-se também que os alunos gays entrevistados buscam estratégias diversificadas para lidar com a discriminação no contexto escolar. Desse modo, a pesquisa aponta para a necessidade urgente de se preparar docentes e discentes, estabelecendo um diálogo aberto sobre questões da sexualidade e suas implicações na vida dos estudantes. Não devendo estas ações se limitarem à sala de aula, mas expandir este processo educativo para a comunidade escolar, pais ou responsáveis, de maneira a assegurar o acesso à educação escolar e ao direito a dignidade para estes jovens alunos homossexuais.

Esta tese realiza um estudo, em perspectiva comparada, sobre a cultura visual em duas cidades-capitais latino-americanas: La Plata, na Argentina, e Belo Horizonte, no Brasil. As duas cidades foram planejadas e construídas para sediar a capital de seus respectivos estados La Plata, entre 1882 e 1884; já Belo Horizonte, entre 1894 e 1897. A inserção das duas capitais nos projetos de consolidação do estado nacional em cada um dos seus respectivos países é uma das ênfases da pesquisa. Verifica-se, especialmente, como a construção das duas cidades foi vista como forma de estimular a modernização de suas regiões. Assume relevância na investigação o estudo dos projetos de divulgação e criação de memórias, amparados na produção visual levada a efeito em ambas as cidades. Tanto em La Plata como em BeloHorizonte houve a confecção de imagens diversas para planejar e viabilizar a construção e a difusão dos empreendimentos. Por isto, o lugar e os significados da produção visual na divulgação e criação de memórias das duas cidades-capitais é o ponto central de ancoragemda tese. Concebidos como representações, as fotografias, os álbuns fotográficos e os impressos foram analisados de modo a verificar o surgimento de um imaginário sobre modernidade nas duas cidades-capitais. Dois conjuntos de fontes visuais foram privilegiados:em La Plata, os álbuns do fotógrafo Tomás Bradley; em Belo Horizonte, a produção visual do Gabinete Fotográfico, da Comissão Construtora da Nova Capital. A tese demonstra que as duas cidades-capitais são, ao mesmo tempo, realidades materiais e imaginadas pelos discursos tanto textuais, quanto imagéticos

O presente estudo tem por objeto uma análise preliminar das implicações do uso em massa da Impressão 3D (manufatura aditiva) em modelos de negócios diversos, como instrumento capaz de potencializar as infrações à propriedade intelectual. Discutiu-se a existência de adequação legal, sob o ponto de vista material, das normas brasileiras para o enfrentamento da questão, a necessidade de eventuais ajustes, ou mesmo a criação de nova legislação. Para tanto foram apresentadas definições sobre manufatura aditiva, impressão 3D, história desta tecnologia, principais tecnologias com potenciais de massificação, a sua interação com as tecnologias da informação e da comunicação. Apresentou-se criticas ao tratamento dado a impressão 3D na atualidade, com base em informações colhidas no mercado. O trabalho teve como incentivo a insegurança jurídica vivenciada pelos defensores da propriedade intelectual, a qual vem originando questionamento em relação a capacidade do atual sistema de patentes de solucionar eventuais problemas de violação de PI com o uso da impressão 3D. Foram apresentadas considerações finais no sentido de que existe de fato um potencial para infrações de direitos da propriedade intelectual por meio do uso da impressão 3D. Contudo, as normas nacionais ainda são capazes de responder aos anseios dos atores deste setor. Porém deve-se dispensar uma maior atenção ao tema, tendo em vista que os avanços em relação à tecnologia podem apontar para caminhos diversos

Prednisone is an anti-inflammatory steroid drug widely used in clinical practice. However, no highperformance liquid chromatographic (HPLC) method has been described in the literature for the determination of prednisone in capsules until now. Thus, an HPLC method was developed using a C18 (250x4.0, 5 µm) column, with methanol:water (70:30) as mobile phase at a flow rate of 1 mL/min and detection at 240 nm. The developed method was validated following current Brazilian legislation. Additionally, linearity was assessed by evaluating the assumptions of normality, homoscedasticity, and independency of residuals, and the fit to the linear model. The method showed linearity (r2 >0.99) over the range of 14.0-26.0 µg/mL, selectivity, precision (RSD<2.0%), robustness, and accuracy (average recovery of 100.05%). The chromatographic procedure was applied for assay and uniformity content determination of three different batches of prednisone capsules, showing to be suitable for their quality control

A realização deste estudo partiu da premissa de que existem distanciamentos entre a formação acadêmica de enfermeiros e os processos necessários para a atuação na atenção domiciliar. Em consequência, a invisibilidade da atenção domiciliar na formação de enfermeiros lança a necessidade de aprendizagem em seu contexto de atuação, gerando implicações em sua práxis. A tese foi construída com sustentação nas categorias teóricas: Aprendizagem reflexiva e Práxis, segundo os referenciais de Donald Schön e Adolfo Sánchez Vázquez, respectivamente. Objetivou-se analisar o processo de aprendizagem e a práxis do enfermeiro na atenção domiciliar. Foi realizado um Estudo de Caso único, de natureza qualitativa, ancorado no referencial teórico-metodológico da dialética. A produção dos dados teve como cenário os serviços de atenção domiciliar do Sistema Único de Saúde dos municípios de Uberlândia e Betim, em Minas Gerais, e aconteceu em dois momentos: observação participante da atuação de treze enfermeiras e realização de entrevistas. Os dados foram submetidos à Análise de Discurso Crítica, na perspectiva de Fairclough, possibilitando a discussão de três categorias empíricas: Prática da enfermeira no domicílio: fazeres e saberes mobilizados pela reflexividade; Aprendizagem reflexiva: situações, fontes e mediadores; e Práxis no trabalho da enfermeira no domicílio. Os resultados indicaram a presença de fazeres e saberes mobilizados pela prática reflexiva da enfermeira no domicílio em um movimento contínuo e cíclico de aprendizagem evidenciado pelas práticas discursivas. A práxis no trabalho da enfermeira no domicílio acontece em uma relação dialética de interdependência entre teoria e prática, sendo construída por meio de adaptações e (re)invenções, em que a aprendizagem foi evidenciada em situações que despertam a reflexividade pela prática, experiência e experimentação. Os discursos sinalizam um caminho para a práxis criadora da enfermeira no domicílio, uma vez que o trabalho é marcado pela irrepetibilidade e imprevisibilidade. Dessa forma, existem forças que modificam o plano traçado exigindo a presença constantemente ativa da consciência e a capacidade de criação. Em outros momentos, evidenciou-se a reiteração da práxis, ainda que a autoconsciência fosse manifestada e acionada diante da necessidade de soluções para os problemas enfrentados na atenção domiciliar. Conclui-se que a prática de enfermeiras em atenção domiciliar se estabelece na combinação de uma práxis reiterativa, espontânea, reflexiva e criadora, pela ação e reflexão que advêm dos saberes acumulados durante a formação acadêmica ressignificados diante da realidade vivida no cotidiano do domicílio em um processo de aprendizagem reflexiva.

Introdução: pacientes com doença renal crônica terminal (IRCT) apresentam complicações decorrentes da própria doença e de seu tratamento. O tratamento dialítico é paliativo e exige dos pacientes atitudes reativas que aumentem sua sobrevida e bem-estar. A percepção de saúde desses sujeitos, que, em geral, é pior que a daqueles sem doença crônica, pode ser influenciada por fatores clínicos e não clínicos que impactam em saúde. Objetivo: investigar fatores associados à autopercepção de saúde de pacientes em diálise no município de Belo Horizonte, Minas Gerais. Métodos: estudo de caráter analítico/transversal, com pacientes com DRCT que realizavam tratamento dialítico em unidades de diálise de Belo Horizonte. A variável resposta foi a autopercepção do estado geral de saúde, dicotomizada em boa e ruim. Para a análise estatística, foi realizada uma regressão logística intermediária, entre a variável de interesse e as pertencentes à dimensão sociodemográfica e econômica, outra para as clínicas e outra para as de suporte social (p 0,20). Um modelo final foi desenvolvido para avaliar a associação entre a variável resposta e as variáveis que se mantiveram associadas (p 0,05) nos modelos intermediários. A força de associação foi demonstrada pelo odds ratio e seu respectivo intervalo de confiança (IC95%). Resultados: Pouco mais da metade dos pacientes relataram autopercepção ruim de sua saúde. Menor escolaridade, dificuldade para andar, insatisfação com o apoio recebido de familiares e amigos e dificuldades para conseguir seus medicamentos foram fatores relacionados à autopercepção ruim de saúde. Conclusão: a autopercepção de saúde se mostrou multideterminada, sendo fatores sociodemográficos, clínicos e de suporte social importantes na avaliação de saúde do sujeito em tratamento dialítico. É importante o fomento de suporte social emocional e instrumental para pacientes em terapia dialítica frente à possibilidade de melhorias na qualidade de vida desses.

Trata-se de uma revisão integrativa que objetiva identificar através de evidências científicas, as orientações de enfermagem propostas para cuidadores e familiares de portadores de Doença de Alzheimer. A busca foi realizada nos meses de novembro e dezembro de 2013 e extraída das bases de dados: LILACS, BDENF, MEDLINE, LIS, INDEX PSICOLOGIA, COLECIONA SUS, CENTRAL. Após verificação criteriosa, foram incluídos 13 artigos para análise e interpretação a fim de evidenciar informações pertinentes ao objetivo proposto. O resultado é apresentado em um quadro sinóptico informando os seguintes aspectos: Artigo/Base de dados, Revista, Autor, Ano, Orientações voltadas para o cuidado com o portador de Doença de Alzheimer. Os artigos revisados revelaram que há uma carência em relação às orientações para cuidadores e familiares de portadores de DA, prejudicando assim o cuidado com s mesmos. Contudo vê-se a importância do enfermeiro dominar a doença para que possa proporcionar ajuda aos cuidadores e familiares através de educação e orientação, além de oferecer um suporte emocional aos mesmos. Ainda propõe-se que a saúde pública ofereça cursos de capacitação e especialização para profissionais de saúde, e esses, após estarem aptos a orientar, criem grupos e programas educativos para apoiar e orientar cuidadores e familiares de portadores de DA.

Hipertensão porta e circulação hiperdinâmica representam a disfunção circulatória da cirrose hepática. A homeostase hemodinâmica é uma das grandes funções do SRA, que atualmente tem dois eixos: ECA/AngII/AT1 (vasoconstritor) e ECA2/Ang1-7/Mas (vasodilatador). Eles se contrabalançam, determinando a função final. Avaliou-se o perfilplasmático dos dois eixos do SRA nas fases pré-ascítica (compensados) e ascítica (descompensados) da cirrose hepática, sua possível participação na disfunção circulatória dos pacientes cirróticos e o efeito do uso crônico do propranolol oral no perfil plasmático do SRA esplâncnico e sistêmico de pacientes cirróticos descompensados e nasua hemodinâmica sistêmica. Métodos: controles hígidos, cirróticos compensados e descompensados foram estudados. Inicialmente, amostras de sangue venoso periférico foram obtidas para determinar o nível plasmático dos componentes do SRA (ARP, AngI, AngII, Ang1-7) nos pacientes-controle e cirróticos compensados e descompensadosusando ou não propranolol oral. A seguir, durante fase pré-anepática da cirurgia para transplante de fígado em pacientes cirróticos descompensados que usavam ou não propranolol oral, medidas hemodinâmicas (DC, IC, RVS IRVS) foram realizadas e sangue foi obtido simultaneamente da veia porta e artéria radial para determinação doscomponentes do SRA. Resultados: ARP (p<0,001) e AngI (p<0,01) estavam aumentadas apenas nos pacientes cirróticos escompensados. AngII estava aumentada nos cirróticos descompensados (p<0,05) e reduzida nos cirróticos compensados (p<0,05) em relação aos controles. Ang1-7 estava aumentada nos pacientes cirróticosdescompensados em relação aos controles (p<0,01) e em relação aos pacientes cirróticos compensados (p<0,05). A relação funcional final do SRA (Ang1-7/AgII) estava aumentada nos pacientes cirróticos compensados em relação aos controles (p<0,001) e em relação aos cirróticos descompensados (p<0,01). Na comparação do perfil plasmático do SRA esplâncnico e periférico dos pacientes cirróticos descompensados houve redução de AngII (p<0.05) na circulação esplâncnica, determinando elevação na relação funcional final do SRA (Ang1-7/AngII) (p<0,05) na circulação esplâncnica em relação à circulação periférica. As medidas hemodinâmicas dos pacientes cirróticos mostraram DC e IC elevados e RVS e IRVS reduzidos. O uso de propranolol por esses pacientes reduziu o DC (p<0,05) e IC (p<0,.05) e elevou a RVS (p<0,05) e IRVS (p<0,05). Pacientes cirróticos escompensados apresentaram correlação positiva (r=0,66) entre arelação funcional final do SRA (Ang1-7/AngII) da artéria radial e o DC. E também correlação negativa (r=-0,70) entre a relação funcional final do SRA na artéria radial e a RVS. Pacientes ciróticos descompensados usando propranolol oral mostraram redução dos componentes dosados do SRA na circulação esplâncnica [ARP (p<0,05), AngI (p<0,050), AngII (p<0,05), Ang1-7 (p<0,05)] e periférica [ARP (p<0,05), AngI (p<0,05),AngII (p<0,05)], mas sem alteração na relação funcional final do SRA plasmático esplâcnico (v. porta) e periférico (a. radial). Conclusões: o SRA plasmático periférico só se ativa na fase descompensada da cirrose hepática, mas na fase compensada há provável inversão do eixo predominante do SRA para aquele vasodilatador (ECA2/Ang1-7/Mas). Na fase descompensada da cirrose o produto funcional final do SRA plasmático esplâncnico é vasodilatador em relação à circulação periférica. E a relação funcional final do SRA periférico é importante na manutenção do tônus vascular sistêmico e DC. O uso do propranolol oral pelos pacientes cirróticos descompensados reduz o nível de ativação (ARP, AngI) do SRA e seus peptídeos biologicamente ativos (AngII, Ang1-7), mas não altera sua relação funcional final (Ang1-7/AngII), tanto na circulação esplâncnica quanto periférica. Entretanto, a circulação hiperdinâmica é tratada pelo uso do propranolol, provavelmente pelo seu efeito -bloqueador não seletivo, e não pela sua inibição do SRA.

O rio do Formoso é um importante tributário do rio São Francisco no norte do estado de Minas Gerais, sua bacia abriga mais de 100 famílias que dependem exclusivamente dos seus recursos naturais e ambientais. Inserida no Bioma Cerrado, é parte integrante de uma importante área de recarga dos aqüíferos cretáceos. Suas águas drenam imensos latifúndios com forte tendência agropecuária, influenciando diretamente nas características físico-químicas da água superficial e do sedimento de corrente. Tendo em vista as particularidades naturais e as características antrópicas, o estudo, procurou avaliar a concentração e a distribuição dos metais pesados: Cu, Cd, Cr, Ni, Pb, Zn, AI, Mn e Fe, ao longo do perfil longitudinal do rio, correlacionado sua presença aos ambientes naturais e as interferências antropogênicas, inferindo sobre os riscos ambientais desses metais e sobre as restrições de uso, subsidiada pela matriz de vulnerabilidade ambiental definida para a bacia. Foram coletadas 40 amostras de água, em duas estações (inverno e verão), os parâmetros físico-químicos foram selecionados atendendo-se as exigências da legislação Resolução CONAMA 357/05. As técnicas utilizadas foram, leituras in -situ, extração ácida - ICP-OES. Para os sedimentos, foram coletadas 22 amostras, os elementos analisados Cu, Cd, Cr, Ni, Pb, Zn, os mais adequados a este tipo de atividade e que atenderam as exigências da Resolução CONAMA 344/04, as técnicas químicas utilizadas foram, extração tri-ácido e leitura ICP-OES, a caracterização mineral foi feita por difratometria de raios-X-método do pó. A análise geoquímica dos litotipos foi feita através de ICP-AAS. Na elaboração cartográfica foi utilizado o SIG-SPRING, para obtenção dos cenários naturais. Os resultados revelaram que o cádmio e o cromo violaram a resolução 357/05, quanto ao outros metais, cobre, zinco, chumbo e níquel, os níveis de concentração não violaram a resolução -, entretanto, os níveis de concentrações desses metais demandam atenção. A presença desses elementos na coluna d'água mostra um enriquecimento natural ao longo do perfil longitudinal, cujas fontes principais são os litotipos. Existe uma forte correlação entre as variáveis litopedológicas, tipologia do canal fluvial e hidrodinânica da bacia com a distribuição' e transporte dos metais ao longo do perfil longitudinal do rio. Os níveis de concentração de Cd, Cr, eu, Zn, Ni e Pb no compartimento água são advindos principalmente das interferências antropogênicas e de uma contribuição natural de ordem geológica. Nos sedimentos a fração argilosa está retendo concentrações muito elevadas, principalmente no Cd e Cr, violando a resolução 344/04. A fração argilosa dos sedimentos é a principal parcela para os carreadores geoquímicos ativos, tanto de ordem natural quanto antropogênica. As características morfológicas do canal fluvial e a da bacia funcionaram como um importante mecanismo para a distribuição e dos metais junto aos sedimentos. O grau de vulnerabilidade dos ambientes naturais que compõem a bacia ficou demonstrado através carta de vulnerabilidade ambiental. Conclui-se que a bacia do rio do Formoso se constitui em um ambiente natural extremamente frágil. Os vários tipos de interferências antropogênicas, em especial a agricultura comercial, contribuíram de forma marcante para a sua degradação ambiental. Os recursos hídricos e os ambientes aquáticos foram os mais afetados.