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Atualmente, com o surgimento da psicologia positiva, temas como a Inteligência Emocional e o Otimismo aparecem como fatores que permitem o sucesso e otimização do funcionamento do indivíduo e da comunidade e a sua respetiva qualidade de vida e bem-estar. Quer para o desenvolvimento como para o pensamento positivo do ser humano, é relevante salientar a Inteligência Emocional e o Otimismo como potenciadores e promotores das suas aptidões. O objetivo do presente estudo é avaliar as relações entre Inteligência Emocional e Otimismo tendo em conta as variáveis sociodemográficas recolhidas. A amostra é constituída por 175 sujeitos com idades compreendidas entre os 18 e os 87 anos (33,53 ± 16,768). Os constructos Inteligência Emocional e o Otimismo foram avaliados recorrendo à Escala de Inteligência Emocional (Rego & Fernandes, 2005) e Escala sobre o Otimismo (Oliveira, 1998), respetivamente. Os resultados obtidos são analisados e discutidos em função das variáveis sociodemográficas consideradas. Palavras-chave: Psicologia Positiva, Inteligência Emocional, Otimismo, Idade Adulta.

RESUMO Trata-se de um estudo observacional transversal, de natureza quantitativa e qualitativa que foi desenvolvido em uma instituição de ensino superior da cidade de Varginha-MG, com 52 estudantes matriculados nos cursos de Biomedicina, Enfermagem, Fisioterapia e Nutrição. Objetivou-se avaliar o nível de conhecimento de Fatores de Riscos que podem ser possíveis desencadeadores do câncer de mama. A coleta de dados ocorreu no período de fevereiro a maio de 2015. Utilizou-se um questionário de perguntas abertas e fechadas e posterior análise estatística e de Bardin. Os resultados apontaram que apesar dos acadêmicos terem um certo conhecimento sobre o câncer de mama e de alguns dos fatores mais importantes, ainda se apresenta-se um déficit quanto aos meios de prevenção e também quanto a seleção de fatores que foram equivocamente caracterizados. Este estudo é de grande importância, uma vez que estes alunos, serão futuros profissionais que atuarão na prevenção e promoção da saúde de pacientes de um modo geral.  ABSTRACT The present study is a cross-sectional observational study of quantitative and qualitative nature, which was developed in a higher education institution in the city of Varginha-MG, with 52 students enrolled in the courses of Biomedical sciences, Nursing, Physiotherapy and Nutrition. The aim of this study was to assess the level of knowledge about Risk Factors that can be possible triggers to breast cancer. Data collection took place between February to May 2015. It was used a questionnaire of discursive and multiple-choice questions and further statistical analysis and Bardin analysis. The results showed that despite the academic students have certain knowledge about breast cancer and about some of the most important factors, they still present a deficit on the ways of prevention as well as to the selection of factors that were wrongly characterized. This study is of great importance, since these students are future professionals who will work on prevention and health promotion of patients in general.

RESUMEN El dinamismo e incertidumbre crecientes que caracterizan al mundo actual obligan a que para seguir captando valor económico las cosas deban hacerse de manera diferente, desarrollando productos y servicios cada vez mejores. Si las empresas e instituciones no están dispuestas a cambiar e innovar seguramente en breve tendrán menos ganancias o no cumplirán adecuadamente con sus objetivos. Para lograrlo, se deberá usar la tecnología con creatividad e identificar nuevas necesidades de los clientes, con flexibilidad e inteligencia. La complejidad de los nuevos negocios requerirá sumar: conocimiento, velocidad y experiencia. Esto coloca a la innovación en el centro de la estrategia de las empresas del futuro. Las nuevas generaciones piden nuevas reglas para ser lideradas, inspiradas y movilizadas. Para que pueda existir un ecosistema que haga posible la innovación se requiere de educación de calidad, de empresas y universidades que inviertan en investigación y desarrollo de nuevos productos y de su interacción constante. Con el objetivo de afrontar desde el ámbito académico los desafíos que se plantean, la Universidad Abierta Interamericana - Sede Rosario ha diseñado el Observatorio de Procesos Administrativos y Tecnológicos (OPAT), mecanismo con el que se intenta propiciar el desarrollo de las capacidades mencionadas y generar un nexo entre el mundo actual y el que se avecina.   RESUMO O crescente dinamismo e incerteza que caracteriza o mundo de hoje exige que para continuar a capturar as coisas de valor econômico deve ser feito de maneira diferente, o desenvolvimento de produtos e serviços cada vez melhores. Se as empresas e instituições não estão dispostos a mudar e inovar com certeza em breve eles têm menos lucro ou não atender adequadamente os seus objectivos. Para conseguir isso, você deve usar a tecnologia de forma criativa e identificar novas necessidades dos clientes com flexibilidade e inteligência. A complexidade das novas empresas exigem acrescentando: conhecimento, velocidade e experiência. Isto coloca a inovação no centro da estratégia das empresas no futuro. As novas gerações exigem novas regras para ser levado, inspirado e mobilizados. Assim você pode ter um ecossistema que torna possível a inovação requer uma educação de qualidade, as empresas e universidades que investem em pesquisa e desenvolvimento de novos produtos e sua interação constante. Para enfrentar da academia os desafios, o Inter-American Open University - Sede Rosario criou os processos administrativos observatório e Tecnologia mecanismo (OPAT) para tentar promover o desenvolvimento das capacidades listadas e gerar uma ligação entre o mundo moderno e que se aproxima. ABSTRACT The growing dynamism and uncertainty that characterize the world today forces us to continue to capture economic value, things must be done differently, developing ever better products and services. If companies and institutions are not willing to change and innovate they will surely soon have less profit or fail to adequately meet their objectives. To achieve this, technology must be used creatively and identify new customer needs, with flexibility and intelligence. The complexity of new business will require adding knowledge, speed and experience. This places innovation at the heart of the companies' future strategy. The new generations ask for new rules to be led, inspired and mobilized. In order for an ecosystem to exist that makes innovation possible, quality education, companies and universities are required to invest in research and development of new products and their constant interaction. With the objective of facing the challenges that arise, the Open University Interamericana - Sede Rosario has designed the Observatory of Administrative and Technological Processes (OPAT), a mechanism that seeks to foster the development of the aforementioned capacities and generate a nexus between the present world and the one that is looming.

RESUMO A alfacicultura é uma atividade rentável para produtores rurais. Áreas destinadas para o cultivo de alface podem ser aquelas substituídas de lavouras inutilizadas, como os cafeeiros, e estes solos acumulam metabólitos de plantas podendo, assim, exercer efeitos alelopáticos sobre outras culturas. O objetivo deste trabalho foi avaliar interações alelopáticas sobre o desenvolvimento da alface cultivada em solo cafeeiro. O experimento foi conduzido em vasos na cidade de Varginha, MG. O delineamento experimental foi em blocos casualizados, com 8 repetições e três tratamentos utilizando-se solos cultivados com Coffea arabica, L., sendo retirados: fora da projeção da copa do cafeeiro (testemunha); na projeção da copa do cafeeiro; e adjacente à raiz do cafeeiro. Aos 47 dias, após transplantio das mudas de alface, foram avaliados: número de folhas, comprimento e volume de raiz. Médias foram comparadas ao nível de significância de 5% pelo teste Tukey. Foi verificado um melhor desenvolvimento da alface em solo fora da projeção da copa, diferente do solo na projeção que teve redução de 17% do número de folhas e em solo adjacente à raiz, redução de 32%. Quanto ao comprimento da raiz houve uma redução de 35% e volume de 89% em alfaces cultivadas em solo adjacente, em relação aos demais tratamentos. A presença de ácido caféico e xantinas nos solos cafeeiros podem agir como aleloquímicos naturais inibindo o desenvolvimento de plantas. Conclui-se que, para um melhor desenvolvimento da cultura de alface, os produtores devem utilizar áreas fora da zona de maior concentração das raízes do cafeeiro.   ABSTRACT The lettuce cultivation is a profitable activity for farmers. The land used for the cultivation of lettuce can be substituted those of unutilized crops such as coffee and these soils accumulate plant metabolites may thus exert allelopathic effects on other crops. The objective of this study was to evaluate allelopathic interactions on the development of lettuce grown in coffee ground. The experiment was conducted in pots in the city of Varginha, MG. The experimental design was randomized blocks with eight repetitions and three treatments using soil cultivated with Coffea arabica L., being removed: off the coffee cup projection (control); the projection cup of coffee; and adjacent to the root of the coffee. At 47 days after transplanting of lettuce seedlings were evaluated: leaf number, length and root volume. Means were compared at a significance level of 5% by Tukey test. There was a better development of lettuce in soil outside the canopy projection , different ground on the projection that was reduced by 17% the number of leaves and in soil adjacent to the roots, reduction of 32 %. As for the root length was reduced by 35% and 89% in volume of lettuces grown in soil adjacent to the other treatments. The presence of caffeic acid in the coffee ground and xanthines can act as natural allelochemicals inhibiting the development of plants. We conclude that, for a better development of the lettuce crop, producers must use areas outside the zone of higher concentration of the coffee roots.

Resumen Debido a su amplia prevalencia y tendencia creciente, las enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT) constituyen un problema de importante magnitud social, sanitaria y económica. Su reducción está fuertemente asociada con el trabajo sobre los determinantes sociales (DS) y los factores de riesgo (FR). La promoción y prevención es fundamental para disminuir su desarrollo. Este estudio tiene como objetivo identificar y caracterizar las intervenciones poblacionales creadas entre 2000 y 2015 en Rosario (Argentina) para prevenir las ECNT. Para ello, se llevó a cabo una revisión de normativas para caracterizar las intervenciones, considerando: fecha de promulgación, nivel de formalidad, FR, DS y/o ECNT abordada, enfoque en prevención y/o promoción, sectores que participan de la intervención. Se identificaron 16 intervenciones: 12 orientadas a trabajar sobre FR y 4 sobre DS. La mayor parte de ellas se crearon entre 2008 y 2015, proponiendo un abordaje de promoción de la salud a partir del trabajo sobre FR y fueron impulsadas por el sector salud.   Resumo Devido à sua ampla prevalência e tendência crescente, doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) são um problema de grande social, a saúde ea magnitude econômica. Sua redução está fortemente associado com o trabalho sobre os determinantes sociais (DS) e fatores de risco (FR). Promoção e prevenção são essenciais para reduzir o seu desenvolvimento. Este estudo tem como objetivo identificar e caracterizar as intervenções populacionais criados entre 2000 e 2015 em Rosario (Argentina) para preveniras DCNT. Isto requer uma revisão dos regulamentos foi realizado e as intervenções foram caracterizadas considerando: data da promulgação, nível de formalidade, FR, DS e / ou DCNT abordado, prevenção e / ou promoção de endereçamento, setores envolvidos na intervenção. Foram identificados 12 trabalho orientado nos FR e 4 nos DS de 16 intervenções. A maioria deles foram criados entre 2008 e 2015, que propõe uma abordagem à promoção da saúde do trabalho em FR e foram conduzidos pelo setor de saúde.   Abtract Due to its wide prevalence and growing trend, chronic non communicable diseases (NCDs) are a problem of major social, health and economic magnitude. Its reduction is strongly associated with the work on social determinants (SD) and risk factors (RF). Promotion and prevention is essential to reduce their development. This study aims to identify and characterize the population interventions created between 2000 and 2015 in Rosario (Argentina) to prevent NCDs. This requires a review of regulations to characterize the interventions, considering: date of enactment, level of formality, RF, SD and / or NCDs tackled, addressing prevention and / or promotion, sectors involved in the intervention. Were identified 12 oriented work on RF and 4 out SD of 16 interventions. Most of them to be created between 2008 and 2015, proposing an approach to health promotion from work on FR and were driven by the health sector.

Resumen La investigación se propuso reflexionar acerca del lenguaje y la ortografía que poseen los alumnos universitarios de la Universidad Abierta Interamericana y caracterizar la opinión y actitud del docente acerca de la ortografía en estudiantes universitarios desde su propia experiencia ortográfica. Se llevó a cabo un estudio descriptivo, transversal, cuantitativo y cualitativo a partir de la aplicación de un cuestionario anónimo cerrado a 29 profesores y de la reflexión posterior.El 56% de los docentes reconoce haber tenido errores en su ortografía y la totalidad de ellos implementó medidas para superarlos, por lo tanto, refieren no poseerlos en la actualidad o sólo algunos. En relación con la actitud que toman ante los errores de sus alumnos, la mayoría indicó que los corrige y un 79% indica la presencia y los hacen corregir, y el 17 % lo hace algunas veces. El 45% no descuenta puntos de la nota final ante la presencia de errores, el 27% sí, el 14% a veces y dependiendo de la cantidad. El 14% no respondió. El 80% considera de su incumbencia corregirlos. La actitud de corregir errores y/o hacerlos notar resulta independiente de haberlos padecido ya que casi la totalidad de los docentes acciona frente a ellos por considerarlo de su incumbencia.    Abstract The research aimed to reflect on the language and orthography used by the students of Universidad Abierta Interamericana and characterize the opinion and attitude of teachers toward the orthography of university students from their own orthographic experience. A descriptive, cross-sectional, quantitative and qualitative study was carried out based on the results of an anonymous questionnaire delivered to a closed group comprising 29 teachers, and a subsequent period of reflection. 56% of teachers acknowledge that they have once made orthographic errors and the totality of them have implemented measures to correct them, therefore, they claim not to make them today or commit very few. In relation to the attitude of teachers' toward students' errors, most of them indicated that they correct them and a 79% highlights them and make them be corrected, while a 17% marks and corrects them sometimes. 45% of teachers never deduct points from the final grade because of grammar errors, 27% always do, and 14% sometimes depending on the number. 14% of surveyed teachers did not respond. 80% consider it their task to correct them. The attitude of correcting errors and/or making them be noted is independent of having once made them since almost all the teachers react to them because they consider it to be their responsibility.   Resumo A pesquisa proposta refletir sobre a linguagem e da ortografia que possuem os alunos universitários da Universidad Abierta Interamericana e caracterizar a opinião e atitude do docente sobre a ortografia nos estudantes universitários desde a sua própria experiência ortográfica. Realizou-se um estudo descritivo, transversal, quantitativo e qualitativo a partir da aplicação de um questionário anônimo fechado a 29 professores e da sua posterior reflexão. O 56% dos docentes reconhece ter tido erros na sua ortografia e a totalidade deles providenciou medidas para superá-los, portanto referem não possuí-los na atualidade ou somente alguns deles. Quanto à atitude que têm perante os erros dos seus alunos, a maioria tem indicado que os corrige, um 79% indica a presença e os fazem corrigir e o 17 % o faz algumas vezes. O 45% não desconta pontos da nota final perante a presença dos erros, o 27% o faz, o 14% às vezes e dependendo da quantidade. O 14% não respondeu.  O 80% considera que é de sua incumbência corrigir os erros. A atitude de corrigir erros e/ou fazê-los perceber resulta independente de tê-los padecido dado que quase a totalidade dos docentes age perante a eles por considerá-lo da sua incumbência.

RESUMEN La investigación tuvo el objetivo de determinar las causas por las cuales la explotación de Moringa Olifera está siendo escasamente valorada por productores del área rural de Colonias Unidas, siendo esta una oportunidad de negocio como nicho de mercado. Se buscó conocer la necesidad del producto dentro del mercado local y proponer una idea de negocio a pequeños productores de la zona para diversificar sus cultivos y así generar nuevos ingresos. La investigación ha sido del tipo mixto, transversal. Se analizó el mercado con la oferta y la demanda real existente a través de encuestas a pequeños productores del área rural de Colonias Unidas, entrevistas a empresas usuarias y a un productor de la zona para conocer su experiencia. Con los datos obtenidos a través del relevamiento de datos se ha logrado determinar que la principal causa de la subvaloración del cultivo de moringa como una opción de negocios es el desconocimiento y el desinterés, ya que se pudo constatar que existe el mercado potencial pero no la capacidad de cubrir esa demanda existente.    SUMMARY The research aims to determine the causes for which the exploitation of moringa oleifera is being poorly valued by producers in the rural area of United Colonies, being this a business opportunity to be a niche market. The research seeks to understand the need for the product in the local market and propose a business idea small local producers to diversify their crops and thus generate new revenue. Research has been the quantitative and qualitative crosscut because their study is given in a given period of time. To achieve the proposed objective was analyzed the market with supply and real demand through surveys to small producers in rural areas of the United Colonies and interviews with companies using the product and a producer of the area to know their experience. With the data obtained through the survey data has been determined that the main cause of the sub assessment culture moringa as a business option is ignorance and lack of interest, since it was found that there is the potential market but not the ability to meet that demand.   RESUMO A pesquisa tem como objetivo determinar as causas pelas quais a exploração de Moringa oleifera está sendo mal valorizados pelos produtores na área rural de Colônias Unidas, sendo esta oportunidade de negócio para ser um nicho de mercado. A pesquisa busca entender a necessidade do produto no mercado local e propor uma ideia de negócio pequenos produtores locais para diversificar as suas culturas e, assim, gerar novas receitas. A investigação tem sido o corte transversal quantitativa e qualitativa porque o seu estudo é dada num dado período de tempo. Para atingir o objetivo proposto foi analisado o mercado com a oferta ea demanda real através de inquéritos aos pequenos produtores em áreas rurais das Colônias Unidas e entrevistas com empresas que utilizam o produto e produtor da área de saber a sua experiência. Com os dados obtidos através dos dados da pesquisa foi determinado que a principal causa da moringa cultura sub avaliação como uma opção de negócio é a ignorância e falta de interesse, uma vez que se verificou que há o mercado potencial, mas não a capacidade de atender a essa demanda.

RESUMO A presente pesquisa tem como principal objetivo demonstrar a importância da cachaça e sua participação no mercado. Busca identificar as etapas do seu processo produtivo e, a partir de um estudo de caso, analisar as principais estratégias utilizadas pelos produtores de cachaça artesanal e os principais desafios enfrentados nesse processo produtivo. Por meio de uma pesquisa bibliográfica e um estudo de caso realizado com três pequenos produtores de Cachaça Artesanal do Sul de Minas Gerais, pretende-se identificar os principais desafios de seu cotidiano. Diante do analisado perante os produtores, pode-se concluir que a maior dificuldade é realizar manobras que garantam os padrões de qualidade e identidade do produto, devido à falta ou prática ineficiente de métodos que eliminem as contaminações e comprometam o processo de fermentação, assim como utilizar os subprodutos.   ABSTRACT This research aims to demonstrate the importance of cachaça and its market share. Seeks to identify the stages of the production process and from a case study, analyze the main strategies used by cachaça producers and the main challenges faced in this production process. Through a literature review and a case study of three small producers Artisanal Cachaça South of Minas Gerais, is intended to identify the main challenges of their daily lives. Before the analyzed before the producers, it can be concluded that the greatest difficulty is to perform maneuvers to ensure the quality and identity of the product standards due to the lack or inefficient practice methods that eliminate the contamination and compromise the fermentation process as well as using the byproducts.

RESUMO O objetivo deste trabalho é investigar a relação existente entre a falta de qualidade de vida no trabalho (QVT) e as reclamações trabalhistas. A pesquisa visa esclarecer de que forma a falta de QVT influência nos pedidos de indenização trabalhista. Os principais resultados mostram que devido à falta de qualidade de vida no trabalho, a empresa não oferece uma boa condição de trabalho, sem suporte apropriado aos colaboradores, levando-os ao descontentamento e frustração, diminuindo a produtividade e motivação; tal situação percebe diretamente num impacto significativo nos índices de turnover e absenteísmo; que posteriormente é finalizado em ações trabalhistas. O trabalho justifica – se, já que se trata de estudo de caso sobre a qualidade de vida no trabalho que está diretamente relacionada ao grau de satisfação dos colaboradores em suas atividades. Neste estudo de caso, serão apresentados dados e quadros que visam orientar o leitor quanto às questões sobre qualidade de vida dos trabalhadores em uma empresa automotiva.    ABSTRACT The objective of this study is to investigate the relationship between the lack of quality of work life (QWL) and labor claims. Therefore, we proposed the following specific objectives: Analyze, describe the reasons why there was considerable increase rate of turnover, the factors that influence the performance of the employee because of excessive overtime hours, the reasons of absenteeism escalate; investigate their causes and consequences. This paper aims to clarify how the lack of influence QWL requests to workers' compensation. Due to the lack of quality of work life, the company does not offer a good working condition, without proper support. Taking it to the discontent and frustration, decreasing productivity and motivation This situation directly realizes a significant impact in the turnover rate and absenteeism which later finalized in labor lawsuit. The work is justified - since it comes from a case study about the quality of work life that is directly related to the degree of satisfaction of employees in their activities. In this case study, it will be presented data and frameworks which aims to guide the reader related to the questions about the quality of life of workers in an automotive company.

RESUMEN Este trabajo analiza los deseos de los clientes de servicios inmobiliarios mediante el Modelo KANO. Tal abordaje es debido a que se evidencia que las inmobiliarias no logran direccionar sus esfuerzos y recursos en las características o servicios que aumentan la satisfacción de los clientes.El mismo se desarrolló mediante la investigación de la oferta y la demanda de servicios inmobiliarios en la ciudad de Posadas provincia de Misiones. El propósito es investigar los factores de satisfacción y no satisfacción de los demandantes de servicios inmobiliarios, evaluar el grado de satisfacción de los clientes respecto a los servicios brindados por las inmobiliarias componentes del sector y proponer mejoras al servicio ofrecido por las empresas inmobiliarias. El análisis demostró en cuanto a las necesidades de los clientes de servicios inmobiliarios, que su satisfacción aumentaría con la inclusión en el servicio de las siguientes actividades: práctica a conciencia de  valores de honestidad, confianza y respeto, chequeo registral de inmuebles, entrega de presupuesto al inicio de la prestación del servicio, extensión del horario de atención, contacto post-operación como servicio de post-venta, servicio de mantenimiento y remodelación y financiación para la adquisición de inmuebles. SUMÁRIO Este trabalho analisa os desejos dos clientes de serviços imobiliários por Modelo Kano. Tal abordagem é devido evidenciado que o imobiliário não atingir os seus esforços e recursos na abordagem de recursos ou serviços que aumentam a satisfação do cliente. O mesmo desenvolvimento por meio de pesquisa a oferta e demanda de serviços imobiliários na cidade da província de Posadas de Misiones. O objetivo é investigar os fatores de satisfação e nenhuma satisfação para os requerentes de serviços imobiliários, avaliar o grau satisfação de clientes relativas a os serviços prestados pelos imobiliários componentes do sector e propor melhorias para o serviço oferecido pelas empresas imobiliárias. A análise mostrou como às necessidades de clientes de serviços imobiliários, que fazer satisfação iria aumentar com a inclusão no serviço das seguintes atividades: consciência prática dos valores de honestidade, confiança e respeito, propriedade de verificação de registo, o orçamento de entrega no início do serviço, a extensão de horas de serviço, entre em contato após a operação como serviço, manutenção e remodelação e financiamento para aquisição de imóveis pós-venda.

Resumo Este estudo de revisão tem como âmbito protocolos de acupunctura de prática segura durante a gravidez, tendo por objetivo fazer o levantamento de pontos contraindicados e protocolos de acupuntura no tratamento das náuseas. Foi feita a revisão de vários artigos e estudos do Journal Of Chinese Medicine. Através desta revisão de literatura pode observar-se que existem inúmeros estudos acerca da acupuntura durante a gravidez (independentemente do mês) que indicam que esta pode ser benéfica, nomeadamente no tratamento das náuseas. Não há relato de complicações durante ou após o parto associadas ao uso de acupuntura, no entanto é transversal a todos os autores estudados a recomendação de utilizar a acupuntura com cuidado, estimulações suaves e seleção do menor número de pontos de acordo com a queixa e o diagnóstico de Medicina Tradicional Chinesa, é também aconselhado que só se puncturem os pontos que induzem o parto se estritamente necessário. Na maioria dos estudos é também notado que a acupuntura é mais eficaz se for feita todos os dias uma a duas vezes com retenção das agulhas por um período de 25 a 30 minutos.   Abstract This literature review has as theme the use of acupuncture during pregnancy, with the aim of revealing acupuncture points that are forbidden and protocols that can be used in the treatment of the nausea. The methodology has to do with gathering several articles and studies of the “Journal of Chinese Medicine” about this them. Through this study we can find out that there’s several literature to back up the use of acupuncture during pregnancy (no matter which month of pregnancy), and all the literature found says that acupuncture can be very helpful treating nauseas, among other symptons. Also there are no reports of complications during or after labor associated with the use of acupuncture, though it is recommended in all articles that acupuncture must be used with care, soft or none stimulations, and selection of minimum points each time, and in accordance to Traditional Chinese Medicine diagnosis, it is also recommended not to use the points that induce labor unless it is really necessary. It is also common to all the studies that the sessions should be done frequently so the pregnant woman can benefit more. The needles retention should be done for a period of 25 to 30 minutes.

Resumo A Fitoterapia, que consiste na utilização de plantas para preservar a saúde e tratar a doença, é uma das Terapêuticas Não Convencionais/TNCs (TNCs) cuja prática profissional se encontra legalizada em Portugal. A Fitoterapia detém um saber que adveio da experiência do uso de plantas alimentares e medicinais pelo Homem durante toda a sua existência. Do desenvolvimento histórico da Fitoterapia emergiram marcantes afinidades e dissimilaridades com outras Terapêuticas não Convencionais que também recorrem a plantas medicinais, designadamente a Naturopatia e as Medicinas Tradicional Chinesa (MTC) e Ayurveda. A eficácia e a utilidade da Fitoterapia encontram-se reconhecidas nacional e internacionalmente. Com a plena regulamentação legal da profissão de fitoterapeuta, os portugueses passarão a usufruir duma Fitoterapia com qualidade acreditada. Neste contexto, e com o objectivo de proporcionar um correcto conceito da Fitoterapia do presente, neste artigo descreve-se o que no essencial foi a génese histórica da Fitoterapia, como antecedente do que hoje a caracteriza e posiciona em relação às restantes terapêuticas convencionais e não convencionais, nomeadamente no que toca a paradigmas, preceitos e metodologias. Partindo desta base, são descritas as características fundamentais da Fitoterapia do presente e analisam-se as perspectivas da sua evolução à luz da regulamentação em curso da sua prática profissional. Abstract Phytotherapy, which consists in the use of plants to preserve health and treat illness, is one of the non- conventional therapies/nct witch professional practice is legal in Portugal. Phytotherapy holds a knowledge that comes upon from mankind experience of the use of food and medicinal plants throughout their existence.  From Phytotherapy´s historical development emerged striking affinities and dissimilarities with other non-conventional therapeutics that also appeal to medicinal plants, namely Naturopathy, Traditional Chinese Medicine and Ayurvedic.  The effectiveness and usefulness of Phytotherapy are recognized nationally and internationally. With the full legal regulation of the Phytot herapist profession, the Portugues population will make use of a Phytotherapy with accredited quality. In this context and in order to provide a proper view of nowadays Phytotherapy, this article describes what essentially was the historical genesis of Phytotherapy, as antecedent of what characterizes it and stands on in relation to other conventional and non- conventional therapeutics, particularly regarding paradigms, principles and methodologies. On that basis, the fundamental characteristics of nowadays Phytotherapy are described, and the prospects for its development in the light of the current regulation of their professional practice are analyzed.

RESUMO Este estudo pretende observar os efeitos da punctura distal e local, ao nível da vasodilatação e vasoconstrição, através da medição dos valores da tensão arterial; e relacionar os resultados com estudos que afirmam que a acupunctura provoca vasoconstrição e consequente subida da tensão arterial. Este consistiu na medição e registo dos valores da tensão sistólica, diastólica e frequência cardíaca - antes e após procedimento - numa amostra de vinte e quatro pessoas distribuídas por três grupos.  No grupo 1, com acupunctura local, puncturou-se o 7P, 9P e 6MC. No grupo 2, com acupunctura distal, o 6BP, 3R e 39VB. O terceiro grupo - grupo de controlo - não foi puncturado. A retenção de agulhas fez-se durante dez minutos. Repetiu-se a experiência três vezes, com intervalos de uma semana. O grupo 1 registou um aumento da pressão diastólica em metade dos casos e a pressão sistólica baixou em 75% dos casos. O grupo 2 apresentou uma descida generalizada nas três variáveis. O grupo de controlo teve um decréscimo da sistólica e da frequência cardíaca em 62,5% dos indivíduos, a par de um aumento da diastólica em 62,5% dos casos.  Os resultados obtidos não permitem inferir uma alteração vascular após a acupunctura local ou distal. Era esperado um aumento da diastólica nos dois grupos com acupunctura e um decréscimo das três variáveis estudadas no grupo de controlo – tal não foi observado.   ABSTRACT This study aims for a better understanding of the effects of both proximal and distal acupuncture in its relation with vasodilation and vasoconstriction in the circulatory system. It also brings results into context with previous studies that claim acupunture to cause vasoconstriction and consequently to raise blood pressure. This study monitored the blood pressure - before and after procedure - of 24 individuals distributed randomly in three groups. Proximal acupuncture was applied in Group 1 to points 7L, 9L and 6PC. Distal acupuncture was applied in Group 2 to points 6SP, 3K and 39GB. Group 3 - the control group - was not punctured. Needle retention time was ten minutes and the procedure was repeated three times, with one-week intervals. Group 1 saw an increase in diastolic pressure in half of the cases, while sistolic pressure diminished in 75% of the individuals. Group 2 registered a generalized decrease in all three variables (systolic and diastolic pressure, and heart rate). The sistolic pressure went down in 62,5% of the control group, along with an increase in diastolic pressure and decrease in the heart rate of 62,5% of individuals. The finals results don't support the idea of any vascular effect after applying proximal or distal acupuncture. The expected outcome would include an increase in the diastolic pressure in both groups where acupuncture was applied and a decrease on all three variables monitored in the control group, which was not registered.

Interações Medicamentosas entre Fitoterapia Chinesa e Fármacos Grau de Conhecimento dos Especialistas de Medicina Tradicional Chinesa na Região de Lisboa   Sara Faustino1   1Escola Superior de Medicina Tradicional Chinesa   RESUMO Este estudo teve como objetivo investigar o conhecimento dos especialistas de medicina tradicional chinesa, em Lisboa, acerca das interações medicamentosas entre a matéria médica usada na fitoterapia chinesa e medicação alopática. Pretendeu aferir ainda, a necessidade de apoio literário prático acerca desta temática para assistência na prática clinica. Foi aplicado um questionário a 26 especialistas de medicina chinesa sobre a temática em questão. A análise estatística descritiva e inferencial foi realizada através do programa SPSS 20.0.0. Os resultados obtidos revelaram que 69,2% dos especialistas não souberam responder às questões específicas no que respeita às interações planta e fármacos; 17,7% dos especialistas revelaram ter um grau insuficiente de conhecimento às interações medicamentosas entre plantas e fármacos e 38,5% afirmaram não ter conhecimento sobre a matéria; 88,5% dos especialistas afirmaram sentir necessidade de suporte literário. Os resultados revelam um conhecimento insuficiente dos profissionais na área das interações entre fitoterapia chinesa e fármacos e também a necessidade de suporte literário nesta área.   ABSTRACT The objective of this study was to assess the knowledge of experts in traditional chinese medicine in Lisbon about herb-drug interactions between the materia medica used in chinese herbal medicine and western medicine. This study intended also to assess the need of literary support concerning this subject for assistance in clinical practice. Data was collected through a questionnaire applied to a non-probabilistic sample of 26 practitioners. The descriptive and inferential statistical analysis was performed using SPSS 20.0.0 program. Among the 26 experts surveyed, eighteen specialists (69.2%), at least did not know answer specific questions regarding the herb-drug interactions. Fifteen (17.7%) experts have revealed an insufficient degree of knowledge of herb-drug interactions and ten practitioners (38.5%) said it had no knowledge on the matter. Concerning the need of literary support about herb-drug interactions, twenty-three individuals (88.5%) said they felt the need for literary support. The results of this study revealed a nonexistent or insufficient knowledge of professionals in the field of herb-drug interactions. They also revealed the need for literary support in this area.

RESUMO A não adesão ao tratamento é um assunto polémico na área da saúde, que envolve todos os operadores e que não é da exclusiva responsabilidade do paciente. A qualidade dos cuidados de saúde depende consideravelmente da adesão ou não adesão dos pacientes aos tratamentos recomendados. Neste processo complexo de análise, é crucial o desenvolvimento de meios precisos de avaliação da adesão/não adesão, como dos factores que a influenciam. O presente estudo pretendeu explorar quais os principais motivos indicados pelos pacientes da Clínica da Escola de Medicina Tradicional Chinesa (ESMTC), para a não comparência à 2ª consulta. Para os pacientes que apenas vieram a uma consulta entre 1 de setembro de 2011 e 31 de julho de 2012, realizou-se uma entrevista telefónica, na qual se questionou sobre os motivos de não comparência à 2ª consulta, segundo questionário modelo criado para o efeito. Os resultados obtidos, revelaram que 29% dos pacientes que vieram à 1ª consulta no período em análise, não compareceram na 2ª consulta. Os pacientes que não vieram à 2ª consulta, foram principalmente pacientes do sexo feminino, residentes em Lisboa e com uma média de idade de 47 anos. Os principais motivos da não adesão à 2ª consulta, foram o tratamento e a questão económica, enquanto a incompatibilidade de horário foi o motivo menos referido.       ABSTRACT In the health sector the lack of adherence to the treatment is a controversial topic that not only involves the patient but everyone else. The quality of healthcare depends considerably on the adherence or non-adherence of the patients to the recommended treatments. In this complex process, it is crucial a progress in the evaluation methods of the adherence/non-adherence and the factors that influence them. This paper attempts to explore the key motifs indicated by the patients of the clinic Escola de Medicina Tradicional Chinesa (ESMTC), for not being present in the 2nd appointment. For the patients who only went to one appointment from 1st of September 2011 until the 31st of July 2012., an interview was made via telephone, where questions were made about the reasons for not coming to the 2nd appointment.  The results obtained revealed that 29% of the patients that came to the 1st appointment, in the period above mentioned, did not appear in the 2nd appointment. The majority of patients that did not return to the 2nd appointment were females, living in Lisbon and with an average age of 47 years. While the incompatibility in the patient’s schedule was the least referred motif, the main motifs for the lack of adhesion in the 2nd appointment were the treatment and the financial problem.

RESUMO O presente artigo tem como objetivo dar a conhecer o sucesso do tratamento de um caso de fibroadenoma com recurso a acupunctura, fitoterapia e dietética. Foi seguido o caso de uma paciente de 30 anos que apresentava vários nódulos de diferentes tamanhos, tendo os maiores uma dimensão de 3,6cm e 1,6cm. Os estudos imagiológicos diagnosticaram os nódulos como fibroadenoma. A paciente foi sujeita a 54 tratamentos de acupunctura, acompanhados da toma de fitoterapia e aconselhamento alimentar, sem recurso a qualquer outra medicação ou cirurgia. No final dos primeiros 48 tratamentos, o novo estudo ecográfico revelou a redução dos nódulos para 9mm e 7mm. Foram depois realizados mais 6 tratamentos com frequência mensal, após os quais a paciente obteve alta médica com redução total dos nódulos.      ABSTRACT The aim of this article is to show the successful treatment in a fibro adenoma case involving acupuncture, herbal medicine and dietetics. The case treated was the one of a 30 year-old patient with several different size nodules (the bigger nodules were 3,6 and 1,6 cm). Imaging studies diagnosed the nodules as a fibro adenoma. The patient underwent 54 treatments involving acupuncture, herbal medicine and dietetics counseling, without the use of any other medicines or surgery. After the first 48 treatments, a new ultrasound study revealed the nodules had reduced to 9 and 7 mm respectively. Further 6 monthly treatments were done, after which the patient was released with total reduction of the nodules.

Resumo Este estudo visa contribuir para melhorar o ensino/aprendizagem de Medicina Tradicional Chinesa (MTC) dos estudantes ocidentais e melhorar a sua prática clínica. Pretende ainda encontrar novas ideias para melhorar o processo de aprendizagem dos alunos da ESMTC, usando o conhecimento para transformar a realidade existente em direcção a melhores níveis de equilíbrio dinâmico. A base teórica utilizada foi a dos 24 esquemas dialécticos de Michael Basseches. Foram construídos instrumentos de avaliação para analisar a relação entre os 12 Esquemas de pensamento Dialéctico (DS) associados com a MTC e identificados nos estudantes dos 4º e 5º anos do curso de MTC. Foi utilizada a análise estatística descritiva e a análise de correlação de Spearman, permitindo verificar uma significante relação entre as competências clínicas avaliadas pelos  Chefes  de  Clínica  e  os  DS  presentes  na MTC  (r=0,36 p<0,05); competências clínicas agrupadas por áreas e os DS; questões de competência clínica e DS; notas de avaliação e DS. Os resultados sugerem que a aquisição das estruturas do pensamento dialéctico permite mais sucesso na aprendizagem da MTC e na prática clínica e mostram um grande campo de exploração no ensino da MTC.   Abstract The purpose of the present study is to contribute to a better teaching/learning of Traditional Chinese Medicine (TCM) to Western students and to improve their clinical practice. It aims at finding new ideas to enlighten the improvement process of the apprenticeship of TCM Lisbon School’s students, using knowledge to transform the existing reality towards better levels of dynamic equilibrium. The authors took as theoretical basis the 24 Dialectical Schemata developed by Michael Basseches. Evaluation instruments were built to analyse the relationship between twelve (12) Dialectical thinking Schemata (DS) associated with TCM, manifested by the ESMTC students of fourth/fifth years. Descriptive statistical analysis and Spearman’s correlation analysis were used allowing to verify a significant close relationship between: Clinical competence assessed by Clinical Supervisors and DS present in TCM (r=0,36 p<0,05); Clinical competence grouped by areas and DS; Clinical competence questions and DS; Discipline marks and DS. The results suggest that the acquisition of dialectical thinking structures allows people to be more successful in TCM’s learning and clinical practice and show a great field to be explored in TCM’s teaching.

Resumo A gripe é uma doença infecciosa, aguda, transmissível que durante uma epidemia pode causar elevada morbilidade e mortalidade. Desde 1949, a OMS estabeleceu uma rede internacional de vigilância da actividade gripal feito pela integração da informação virológica per se ou em combinação com a informação clínica obtida em pacientes diagnosticados com a “doença semelhante à influenza” ou “sindroma gripal”. A Medicina Tradicional Chinesa (MTC) considera a influenza uma patologia externa  causada  por factores patogénicos e desenvolveu há milhares de anos um sistema especialmente orientado para a sua prevenção e tratamento descrito no “Shang Han Lun”. O objectivo deste estudo foi o de avaliar os efeitos de fórmulas clássicas do Shan Han Lun  prescritas de acordo com os seus princípios versus regimes convencionais  correntes,  no  tratamento  da  Sindroma  Gripal  em  pacientes  que recorrem ao tratamento da MTC. Sessenta pacientes da Escola de Medicina tradicional Chinesa e de Clínicas de Profissionais da Associação Portuguesa de Acupunctura e MTC, em Lisboa que apresentavam síndroma gripal foram distribuídos aleatoriamente pelo Grupo Experimental e Controlo. Após os primeiros três dias de início da patologia foi observado uma taxa de recuperação clínica significativamente diferente no grupo experimental versus controlo e verificado que as fórmulas clássicas do Shang Han Lun podem tratar a síndroma gripal se utilizadas de acordo com o método de decisão clínica implícito no Clássico da MTC.       Abstract   Influenza is an acute respiratory communicable disease which, during epidemics, can cause high morbidity and mortality. Since 1949, WHO established an international network for the surveillance of influenza mainly based on sentinel physician’s report of clinical cases of ILI (influenza-like illness) to a central registry. Traditional Chinese Medicine (TCM) considered this condition as an externally contracted disease caused by pathogenic factors and have developed from thousands years ago a rich system for its prevention and treatment expressed in the “Shang Han Lun”. The purpose of this study was to assess the effects of Chinese medicinal classic formulas according to TCM principles of “Shang Han Lun” in treating Portuguese patients  with  established  diagnosis  of  ILI  condition  by  comparing  it  with  western current treatment regimens. Sixty patients from the Clinic of TCM College of Lisbon and from the clinical sets of Portuguese Association of Acupuncture and TCM in Lisbon region that have ILI condition were randomized allocated to an Experimental and a Control Group. After the first three days it was observed that the recovery rate was significantly different in experimental versus control group and classic formulas of “Shang Han Lun” can treat ILI conditions if used with the clinic decision through method that is implicit in this Classic monograph.

Resumo Um dos grandes desafios na difusão e na aprendizagem da Medicina Chinesa é a linguagem. A linguagem, juntamente com outros padrões culturais, está assente em paradigmas diferentes o que pede um esforço adicional para que se chegue a uma correta tradução e explicação dos conceitos. Ainda não há um consenso na forma como esta verdadeira barreira pode ser ultrapassada. Neste artigo fazemos uma introdução ao tema, bem como um estudo do estado da arte.     Abstract One of the great challenges of diffusing and learning Chinese Medicine is the language. The language, along with other cultural patterns, is grounded in different paradigms witch demands an additional effort in order to obtain a correct translation and explanation of concepts. This true barrier has yet no consensus in how to be surpassed. In this article we do an introduction to the subject as well as a study of the state of the art.

Os artigos aqui publicados integram uma linha de investigação da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém (ESES). Numa perspetiva evolutiva, a experiência da ESES em projetos de formação no âmbito da Educação Especial teve início em 1990 com o CESE de Apoio Educativo a Populações Especiais. Seguiram-se os Complementos de Formação para Licenciatura em Educação Especial e os Cursos de Especialização Pós-Licenciatura em Apoio Educativo a Populações Especiais e em Diferenciação Curricular e Apoio à Diversidade. Mais recentemente, em 2008, realizaram-se na ESES, cursos de formação em Educação Especial desenvolvidos pela DGIDC em articulação com as Instituições de Ensino Superior. Cerca de vinte anos depois do início da experiência de formação neste domínio, em 2011, a ESES inicia a sua aposta na Pós-Graduação em Necessidades Educativas Especiais no Domínio Cognitivo–Motor e na Pós-Graduação em Intervenção Precoce na Infância, ambas acreditadas como cursos de formação especializada. A par destes projetos de formação de professores e educadores, a ESES tem também estado envolvida em projetos nacionais e internacionais no âmbito da Inclusão e das Necessidades Educativas Especiais nomeadamente, a título ilustrativo, no Projeto “Formar para Incluir”, financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian, no Projeto Europeu TODDLER, financiado pelo programa ERASMUS, no programa de Educação Inclusiva em São Tomé e Príncipe, financiado pela UNICEF e, ainda, no Projeto FIT, financiado pelo Programa Leonardo Da Vinci. O presente número da Revista da UIIPS – Unidade de Investigação do Instituto Politécnico de Santarém, com o tema “Perspetivas e Olhares sobre Problemáticas Educativas no âmbito da Intervenção Precoce e Educação Especial”, reúne um conjunto de experiências em torno de processos de investigação desenvolvidos nos últimos dois anos. Cabe mencionar que o contexto educativo atual inspirou a escolha do tema deste número, tendo em conta que o alargamento do acesso à escola e a diversidade das populações que a frequentam, colocam novos desafios aos/às profissionais que nela trabalham. Urge uma escola PARA TODOS E PARA TODAS, em que a diversidade seja considerada fonte de enriquecimento, uma escola que seja capaz de promover uma abordagem positiva das diferenças que conduza a níveis mais elevados de inclusão e equidade. Os 12 artigos aqui apresentados permitem a análise de uma variedade de perspetivas e metodologias, relevantes para docentes e investigadores/as da área, e são reveladores do envolvimento dos/as autores/as em processos que se basearam na investigação sobre as suas práticas e contextos. No primeiro artigo, intitulado “Apoio domiciliário: perspetivas de famílias e educadores”, de Gladys Rodrigues, Sónia Seixas e Isabel Piscalho, deu-se particular relevância ao domicílio enquanto contexto educativo, procurando-se conhecer, numa amostra de educadores de infância que exercem funções nas equipas locais de intervenção precoce e respetivas famílias apoiadas, quais as perceções acerca do apoio domiciliário. Independentemente das várias questões evidenciadas, como a intrusão em contexto domiciliário e o respeito pelos valores e crenças da família, de um modo geral ambos os grupos da amostra realçaram os benefícios do apoio domiciliário. Rita Santos, Sónia Seixas e Isabel Piscalho, no seu artigo denominado “Contributos da psicomotricidade na intervenção precoce – estudo de caso”, procuraram identificar os contributos da implementação de um programa de Psicomotricidade numa criança com Perturbação do Espectro do Autismo, a frequentar o jardim de infância. Foram realizados dois momentos de avaliação (antes da implementação do programa e depois da mesma) onde se avaliaram as dimensões da concentração, da comunicação e dos comportamentos inadequados. Após comparação entre estes dois momentos avaliativos, foi possível verificar na avaliação final uma evolução significativa nestas três dimensões. O estudo de caso levado a cabo por Carla Cardoso, Sónia Seixas e Isabel Piscalho, de uma criança com hipotonia neonatal, procurou avaliar a importância da família no desenvolvimento da criança, recorrendo a duas entrevistas (à família e às terapeutas que acompanham e intervêm com a criança). Foi considerado como fundamental o envolvimento familiar no desenvolvimento da criança e nos progressos alcançados pela mesma. Ambos os respondentes, consideraram fulcral o trabalho de colaboração constante entre a família e os técnicos de IP, sendo que a primeira se deve assumir como um parceiro ativo. “Microcefalia na Intervenção Precoce: estratégias eficazes de intervenção” foi o tema escolhido para o artigo de Susana Sousa, Sónia Seixas e Isabel Piscalho, onde se descreve um estudo de caso com a finalidade de conhecer as estratégias mais eficazes de intervenção em crianças com diagnóstico de microcefalia. Foram entrevistadas três educadores de infância e a família da criança, tendo-se confirmado que a eficácia da intervenção assenta nas principais premissas da Intervenção Precoce, nomeadamente na comunicação, na partilha de informação, na preparação conjunta do trabalho, na atenção aos sistemas individuais e contexto natural, com o objetivo de preparar programas educativos individuais adequados ao perfil de funcionalidade de cada criança. Zulmira Caldeira, Sónia Seixas e Isabel Piscalho, centraram-se na análise da intervenção baseada nas rotinas, optando por uma investigação qualitativa, do tipo descritivo, com base em análise documental, e quantitativa com base no tratamento de dados obtidos através da aplicação de um inquérito aos elementos da equipa ELI de Abrantes, Sardoal e Mação, cuja recente implementação da metodologia de trabalho baseada nas rotinas, levantou algumas questões merecedoras de análise e reflexão. Neste trabalho procuraram-se identificar as principais dificuldades sentidas pelos elementos da equipa nesta implementação, nomeadamente as alterações ao nível da equipa e da sua relação com as famílias. Por sua vez, Raquel Duque, Isabel Piscalho, Sónia Galinha e Francisco Silva, no artigo “Implementação do decreto-lei n.º 3/2008: perspetivas dos docentes de educação especial”, dão a conhecer as perspetivas de docentes de educação especial de Agrupamentos de Escolas do distrito de Santarém, face à legislação que rege as suas práticas educativas. As autoras do artigo “Estratégias de diferenciação pedagógica nas primeiras idades para a construção de uma prática inclusiva”, Bruna Clérigo, Rita Alves, Isabel Piscalho e Maria João Cardona, apresentam uma análise reflexiva, de modo a perceber o que entendem os educadores de infância e professores do 1º CEB sobre a diferenciação pedagógica e como é que implementam essa diferenciação na sua prática dando resposta a uma série de questões de investigação. Como é que fazem a planificação das suas atividades letivas? Como é que organizam o ambiente educativo e que materiais é que preparam tendo em conta os diferentes alunos? Como é que definem a diferenciação pedagógica? Como é que integram as diferenças nas suas práticas educativas? Que tipo de estratégias privilegiam? Que dificuldades encontram na implementação desta prática pedagógica? Que tipo de avaliação elegem perante a diversidade dos seus alunos? No artigo “A motivação para a aprendizagem em alunos com currículo específico individual: potencialidades do trabalho projeto”, Maria de Fátima Linguiça, Isabel Piscalho, Sónia Galinha e Francisco Silva, desenvolveram um estudo de natureza qualitativa onde utilizam o trabalho de projeto como medida organizativa de escola que almeja caminhos de plena inclusão para alunos com CE, e averigua se, num ambiente de aprendizagem tecnologicamente enriquecido, se revela potenciador da motivação. O artigo intitulado “O projeto orquestra geração e a inclusão de alunos com necessidades educativas especiais”, da autoria de Joana Silveira, Isabel Piscalho, Sónia Pereira e Francisco Silva, debruça-se sobre a forma como a música de orquestra pode contribuir para a inclusão de alunos com necessidades educativas especiais, tendo como objeto de investigação o projeto Orquestra Geração. Vera Lúcia Oliveira, Isabel Piscalho, Sónia Galinha e Francisco Silva, com o artigo intitulado “(Des)continuidades educativas entre as unidades de ensino estruturado para crianças com perturbações do espectro do autismo em sala de aula”, procuraram analisar a existência de continuidade educativa entre as Unidades de Ensino Estruturado e as Salas de Aula e que forma assume. Para tal, foram realizadas entrevistas a três professores do 1.º ciclo do Ensino Básico e à Professora de Educação Especial, tendo-se salientado em particular a comunicação entre ambos. “A Inclusão dos alunos com necessidades educativas especiais (NEE) no ensino secundário: as atitudes dos encarregados de educação de alunos sem NEE e com NEE”, constitui o foco do artigo de Marta Maria Santos, Isabel Piscalho, Sónia Galinha e Francisco Silva. Nele pretenderam-se compreender as atitudes dos Encarregados de Educação (EE) perante a inclusão. Por fim, da autoria de Maria Margarida Marques, Isabel Piscalho, Sónia Galinha e Francisco Silva, o artigo “Relação profissional professor do ensino secundário-professor de educação especial: prática pedagógica com alunos com NEE”, reflete sobre a importância da última, na qualidade das práticas pedagógicas desenvolvidas com alunos com NEE. Ao anunciar, de forma breve, os temas que compõem este número, esperamos ter oferecido aos/às leitores/as, motivos para a sua leitura e apropriação e que, daí, resultem possibilidades de pensar e construir a Equidade e a Inclusão nos vários contextos educativos.   Boa(s) leitura(s). As organizadoras do número, Isabel Piscalho e Sónia Seixas