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No âmbito do Mestrado em Ensino de Artes Visuais no 3º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário foi realizada a prática de ensino supervisionada na disciplina de Design, Comunicação e Projeto, lecionada no primeiro ano do curso profissional Técnico de Multimédia, na Escola Secundária Leal da Câmara. A unidade didática decorreu em oito aulas (num total de treze horas e trinta minutos) e inscreveu-se no domínio da fotografia, abordando designadamente processos fotográficos analógicos e alternativos, como o quimigrama e a fotografia estenopeica. Nesse sentido, os objetivos desta unidade didática assumem-se em três vertentes: garantir não só o contacto com estes processos, mas também a sua compreensão e desenvolvimento de competências no contexto da captação, pré e pós-produção de imagens. As estratégias adotadas passaram, numa primeira fase, pela contextualização da fotografia como médium e área disciplinar, seguindo-se a primeira atividade da unidade didática: criação de quimigramas. De seguida, os alunos debruçaram-se sobre a fotografia estenopeica, construindo em pequenos grupos câmaras pinhole e fotografando com elas, revelando as imagens em laboratório. Na última fase da unidade didática, os alunos editaram as imagens captadas digitalmente e criaram portefólios do projeto desenvolvido. Ao longo da lecionação foram utilizadas várias metodologias de ensino e aprendizagem, como o método expositivo, a metodologia da aprendizagem cooperativa e a metodologia da aprendizagem por descoberta, tendo como base autores como Richard Arends, Ariana Cosme e Feliciano Veiga. Através dos resultados obtidos, foi possível constatar que os alunos atingiram os objetivos previamente definidos, uma vez que manifestaram ter desenvolvido as competências necessárias para a execução dos projetos assim como progressivo domínio da capacidade de captação de imagens e posterior edição.

A família Amaryllidaceae é caracterizada pela presença de um grupo de alcaloides isoquinolínicos conhecidos como alcaloides de Amaryllidaceae, produzidos por espécies da subfamília Amaryllidoideae. Estes alcaloides têm revelado uma ampla gama de propriedades biológicas, desde inibição da acetilcolinesterase e butirilcolinesterase até atividades anticancerígena, anti-inflamatória e antimicrobiana. Atualmente, apenas o alcaloide galantamina, um inibidor da acetilcolinesterase, é produzido comercialmente para o tratamento de sintomas da doença de Alzheimer. Não obstante, vários alcaloides da Amaryllidaceae têm demonstrado potente e seletiva atividade anticancerígena in vitro e in vivo em baixas concentrações. As fenantridonas, exemplificadas pela narciclasina e seu análogo estrutural pancratistatina, são as mais promissoras devido à sua potente atividade anticancerígena na faixa nanomolar. Outros compostos de interesse podem ser encontrados nos grupos licorano e crinano, nomeadamente na licorina, hemantamina e hemantidina. Estes alcaloides exibem efeitos anticancerígenos significativos através da interrupção do ciclo celular, apoptose e autofagia, levando à morte celular. A indução da apoptose poderá não ser o seu principal mecanismo de ação em tumores. De facto, eles atuam como poderosos agentes citostáticos e são ativos independentemente da resistência celular a estímulos pró-apoptóticos. Especificamente, a licorina e a narciclasina demonstraram inibir a proliferação celular, migração e metástase ao perturbar a organização do citoesqueleto de actina. No entanto, o mecanismo de ação exato da atividade antiproliferativa induzida por estes alcaloides ainda não foi determinado. Os alcaloides da Amaryllidaceae aparentam ser potencialmente uteis para o desenvolvimento de medicamentos anticancerígenos e é oportuno investigá-los como regimes alternativos de complementação à quimioterapia. Em particular, são promisores no combate contra cancros associados a mau prognóstico, especialmente daqueles intrinsecamente resistentes à apoptose. No entanto, é necessária mais investigação para compreender adequadamente os mecanismos celulares a ocorrer in vitro e in vivo e, assim, permitir o avanço para o desenvolvimento clínico.

No blenídeo Salaria pavo o comportamento reprodutor de fêmeas e machos encontra-se modulado de acordo com a disponibilidade de ninhos no seu habitat. O sistema de acasalamento é promíscuo e os cuidados parentais às posturas são prestados exclusivamente por parte do macho. Nas populações de substrato rochoso onde existe uma grande disponibilidade de ninhos, os machos nidificam em cavidades na rocha e cortejam activamente as fêmeas, enquanto as fêmeas assumem um papel mais passivo. Por outro lado, a população da Ria Formosa apresenta consideráveis modificações ao padrão observado em costas rochosas. Nesta lagoa costeira, os substratos de nidificação são escassos e os únicos ninhos existentes são encontrados em tijolos utilizados na delimitação de áreas de cultivo de bivalves. A escassez de ninhos leva a que nesta população haja uma reversão dos papéis sexuais, com as fêmeas a cortejarem intensamente os machos e a competirem entre si pelo acesso a ninhos, e ao surgimento de tácticas alternativas de reprodução, com o aparecimento de machos parasitas. Estes machos apresentam um tamanho menor daqueles que nidificam e imitam tanto a morfologia como o comportamento de corte das fêmeas de modo a conseguirem aproximar-se do ninho e fertilizar as posturas durante episódios de desova. Estas tácticas alternativas de reprodução são sequenciais e os machos que apresentam uma táctica parasita numa época de reprodução normalmente adquirem um ninho na época seguinte. De forma a perceber a evolução e manutenção deste tipo de sistemas é necessário estimar o número de ovos que são fertilizados por machos parasitas. Actualmente a forma mais eficaz de fazer testes de paternidades é usando marcadores genéticos, que podem ou não ser complementados com observações de campo. De entre os vários marcadores existentes, o mais utilizado para este tipo de estudos é o microssatélite devido à elevada reproductibilidade dos resultados obtidos. Os microssatélites são motivos de 1 a 6 nucleótidos repetidos em tandem, altamente polimórficos e facilmente reproduzidos por PCR (Polymerase Chain Reation). Até recentemente, o isolamento de novos microssatélites para uma espécie dependia essencialmente da construção de bibliotecas genómicas enriquecidas para determinados microssatélites ou da reutilização de microssatélites de espécies próximas, tendo ambos os processos taxas de insucesso elevadas. Com o rápido desenvolvimento e disponibilização das tecnologias de sequenciação massiva à comunidade científica, uma nova forma de detectar e isolar microssatélites surgiu, a pesquisa in silico. De entre as várias plataformas de sequenciação massiva, a mais indicada para espécies que ainda não tenham sequências referência (genoma), é a pirosequenciação, por sequenciar fragmentos suficientemente longos (≈400 pb) que permitem a assemblagem de novo. Neste trabalho, o objectivo principal foi o de isolar e determinar o polimorfismo dos primeiros marcadores genéticos desenvolvidos para esta espécie. Para tal o transcriptoma deste blenídeo, que já se encontra sequenciado por pirosequenciação mas ainda não disponível nas bases de dados públicas, foi utilizado em conjunto com uma ferramenta bioinformática de pesquisa de microssatélites. Cerca de 640,000 sequências foram alinhadas de forma a se obter as 62,038 sequências consensus (unigenes com um tamanho médio de 452 pb) que foram utilizadas para fazer uma anotação funcional do transcriptoma e para a pesquisa de microssatélites. A anotação funcional foi realizada recorrendo a um algoritmo de alinhamento de sequências e procura de similaridades, BLAST (Basic Local Alignment Search Tool), mais concretamente o BLASTX, uma vez que se utilizou sequências nucleótidicas para pesquisas de semelhança na base de dados não redundante de sequências proteicas do NCBI. Utilizando um e-value<10-5, apenas 31% dos unigenes ficaram anotados funcionalmente e 21% tiveram termos do Gene Ontology atribuídos. Apesar de a percentagem de unigenes anotados ter sido baixa, a anotação realizada tem significado biológico uma vez que 80% das anotações obtidas foram provenientes de dezoito espécies de peixes. A pesquisa por microssatélites in silico resultou em 4,190 microssatélites identificados em 3,670 unigenes, usando como parâmetros de pesquisa microssatélites perfeitos com um mínimo de 6 repetições para todos os tipos de microssatélites (di-, tri-, tetra-, penta- e hexanucleótidos). Como acontece noutras espécies de peixes, os dinucleótidos são o tipo de microssatélites que se encontram em maior frequência (79%), seguidos dos trinucleótidos (19%). Os restantes tipos de microssatélites encontram-se em menor frequência correspondendo a apenas 6.5% do total de microssatélites. Qualquer que seja o processo utilizado para a obtenção de microssatélites, será sempre necessário testá-los e aplicá-los num conjunto de amostras de ADN de forma a poder avaliar o seu polimorfismo. Uma vez que neste trabalho interessava isolar microssatélites polimórficos, foram aplicadas duas estratégias de selecção dos microssatélites. A primeira estratégia utilizada baseou-se no conhecimento a priori do grau de polimorfismo dos microssatélites na população. Para tal, as sequências individuais que compõem o unigene na região do microssatélite foram manualmente curadas in silico de forma a avaliar o seu grau de polimorfismo. No total, 737 microssatélites revelaram ser polimórficos, dos quais 727 eram dinucleótidos e 6 trinucleótidos, com um número máximo de alelos observado in silico de 4 alelos. Para além do grau de polimorfismo também se teve em consideração nesta estratégia se o microssatélite estava num unigene anotado e com termos GO atribuídos e se era possível desenvolver um par de primers que o amplificassem. Depois da filtragem dos microssatélites pelos parâmetros mencionados anteriormente obteve-se uma lista de 97 dinucleótidos dos quais 33 foram seleccionados para aplicação (média de 8.5 repetições). A segunda estratégia para a selecção de microssatélites teve exclusivamente em conta o tamanho da repetição do microssatélite. Estudos anteriores apontam que microssatélites com mais repetições tendem a ser mais polimórficos e, desta forma, foram seleccionados 29 microssatélites para aplicação que continham em média 12 repetições. Para além dos 63 microssatélites seleccionados, outros 3 microssatélites isolados em Lipophrys pholis, pertencente à mesma subfamília do blenídeo Salaria pavo, foram também testados numa amostra de ADN de Salaria pavo para testar a sua amplificação heteróloga. De modo a testar a viabilidade de aplicação destes microssatélites para estudos de genética de populações, quarenta e um microssatélites, cujos primers amplificaram um só fragmento com o tamanho esperado, tiveram o seu primer forward marcado com fluorescência para a genotipagem de 20 indivíduos provenientes da população da ilha da Culatra (Portugal) e 6 indivíduos provenientes das ilhas de Formentera (Espanha) e Borovac (Croácia). Depois de analisados os resultados obtidos, 28 microssatélites isolados em Salaria pavo e 1 microssatélite isolado em Lipophrys pholis ficaram validados para futuros estudos. Na população da Culatra todos os microssatélites, à excepção de 5, microssatélites revelaram ser polimórficos. O número de alelos variou entre 2 e 12 alelos e a heterozigosidade observada e esperada variou entre 0.05 a 0.85 e 0.05 a 0.79 respectivamente. O número médio de alelos e a heterozigosidade esperada foi superior nos microssatélites seleccionados usando a segunda estratégia (6.5 e 0.62) comparativamente à primeira estratégia (3.54 e 0.40). Dois microssatélites revelaram estar em desequilíbrio de Hardy-Weinberg e 2 pares de microssatélites em desequilíbrio de linkage. Todos os microssatélites amplificaram nas amostras de ADN das populações de Formentera e Borovac. Tendo em conta os resultados obtidos, a segunda estratégia revelou ser mais eficiente para a selecção de microssatélites com maior taxa de polimorfismo. Apesar de os microssatélites monomórficos encontrados na população da Culatra terem sido isolados com base na primeira estratégia será necessário aumentar o número de indivíduos genotipados de forma a confirmar-se o grau de polimorfismo observado in silico.

Esta Newsletter (NL) resulta de uma parceria entre o Instituto de Saúde Baseada na Evidência e a Cochrane Portugal, e tem como objectivo disponibilizar informação sobre áreas importantes para a prática clínica, com base na melhor evidência científica disponível. São incluídos estudos relevantes, criticamente avaliados pela sua validade, importância dos resultados e aplicabilidade prática, resumidos numa óptica de suporte à decisão. É dada prioridade a estudos de causalidade incluindo-se ainda, quando justificado, estudos qualitativos e metodológicos, assim como revisões científicas. O conteúdo da NL é da exclusiva responsabilidade do(s) seu(s) autor(es).

Os compostos macrocíclicos são compostos de origem natural ou sintética que de um modo geral apresentam uma estrutura exterior hidrófoba e flexível e uma cavidade central hidrófila com átomos doadores eletronegativos. São uma classe de moléculas orgânicas que podem hospedar moléculas hóspedes seletivamente. Estas características fazem com que estes compostos tenham uma aplicação muito vasta em diversas áreas. No contexto atual, existe cada vez mais uma preocupação crescente com o meio ambiente e a sua preservação para as gerações futuras. Nesse sentido, os compostos macrocíclicos têm uma grande importância para que esta preservação ocorra, visto que têm diversas aplicações ambientais, entre as quais se destacam a remoção de contaminantes da atmosfera, o tratamento de águas, o tratamento de resíduos radioativos, o reconhecimento de pesticidas, entre tantas outras. O intuito deste trabalho é rever a utilização de compostos macrocíclicos e as suas diversas aplicações ambientais referidas anteriormente, perceber o que tem sido feito até aos dias de hoje e as aplicações novas que poderão vir a ter interesse no futuro. Para tal foi realizada uma pesquisa bibliográfica eletrónica, que abrangeu conteúdos até ao presente, tendo em conta os últimos 20 anos. Atualmente, conhecem-se várias famílias de compostos macrocíclicos com diversas aplicações em áreas distintas. Neste trabalho deu-se uma maior relevância aos éteres de coroa, aos criptandos, aos calixarenos e aos pilararenos, os quais foram os que mais se destacaram durante a presente pesquisa bibliográfica. Estes compostos macrocíclicos desempenham as suas funções principalmente através do reconhecimento seletivo de espécies hóspedes incluídas no interior das suas cavidades, permitindo assim a separação destas de outras que estejam presentes. Neste trabalho as espécies hóspedes descritas são contaminantes ambientais, quer no meio líquido, sólido ou gasoso. A importância que os compostos macrocíclicos apresentam nas diversas aplicações ambientais revistas neste trabalho é clara, indicando que a tendência é para que venham a crescer cada vez mais no futuro, acompanhando as necessidades de proteção ambiental.

Neste estudo, avaliamos a exatidão dos resultados, ao usar a Espectroscopia de Infravermelho com Transformada de Fourier com Reflexão Total Atenuada, juntamente com análise multivariada, para analisar e identificar amostras de plasma de pacientes positivos e negativos para a CoVid-19. O processo de triagem de CoVid-19 tornou-se um processo difícil, devido ao aumento de casos e, consequentemente, a afluência aos hospitais. Com isto, a hipótese de utilizar esta técnica como ferramenta diagnóstica, poderia ser um método mais rápido para identificar pacientes com indicadores inflamatórios mais elevados. Primeiramente, foi realizada uma análise exploratória utilizando a Análise de Componentes Principais, utilizando os espectros de amostras de pacientes de diversas origens, vacinados com as vacinas Pfizer/BioNTech e AstraZeneca. Numa fase seguinte, foi desenvolvida uma Análise Discriminante de Mínimos Quadrados Parciais, dividida em seis modelos (três sem restrição de comprimentos de onda e três em que os comprimentos de onda foram restritos a 1670-900 cm-1). Nesta análise utilizámos as mesmas amostras que na Análise de Componentes Principais, e o método foi capaz de diferenciar as amostras negativas para a CoVid-19 das amostras positivas, com uma média de exatidão de 85%. Foi possível concluir que as zonas correspondentes ao comprimento de onda referentes a proteínas e carboidratos foram as principais características consideradas para classificar as amostras. Os resultados sugerem que é possível distinguir entre amostras positivas e negativas, utilizando tanto a Análise de Componentes Principais como Análise Discriminante de Mínimos Quadrados Parciais, o que sustenta a hipótese de que a Espectroscopia de Infravermelho com Transformada de Fourier com Reflexão Total Atenuada pode ser uma metodologia promissora para o diagnóstico da doença de CoVid-19.

Este relatório descreve o trabalho realizado com uma turma de 12º ano, do Curso Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias, durante a Prática de Ensino Supervisionada no âmbito da disciplina de Iniciação à Prática Profissional IV. Este relatório incidiu sobre o trabalho desenvolvido com os alunos, que contempla a planificação, idealização e estruturação dos conteúdos para trabalho em sala de aula, mas também como pano de fundo, de uma forma transversal a toda a prática, uma breve questão investigativa, que pretende compreender quais as potencialidades dos mapas de conceitos, para a aprendizagem significativa dos alunos. O trabalho desenvolvido com o grupo de dezasseis alunos, pretendia explorar a Unidade “Imunidade e Controlo de Doenças”, do Programa Nacional de Biologia. Este trabalho teve como base uma perspetiva construtivista da aprendizagem, cujo o foco está centrado no aluno, mas também com base na aprendizagem significativa, onde se reconhece que o aluno é portador de conhecimentos que influenciarão os temas trabalhados, e por isso, a conexão de novos conceitos com o conhecimento prévio, leva à construção e desenvolvimento da estrutura cognitiva do mesmo, pela incorporação de novos significados. A questão investigativa transversal à prática foi “As potencialidades dos Mapas de Conceitos para a aprendizagem significativa dos alunos de 12ºano, na unidade do sistema imunitário”. Pretendeu-se perceber o impacto que a utilização dos mapas de conceitos poderia ter na organização, estudo e aprendizagem dos conteúdos programáticos por parte dos alunos. A análise dos resultados foi realizada com cariz descritivo e qualitativo, pela reduzida dimensão do grupo e pela brevidade da investigação realizada. Os resultados obtidos revelaram que os alunos reconheceram os Mapas de Conceitos como ferramentas, que permitem uma análise e uma compilação dos conteúdos trabalhados por subunidades, sendo, por isso, ferramentas úteis para o estudo, ajudando-os a compreender melhor a relação entre os conceitos trabalhados.

Dados da Organização Mundial de Saúde mostram que o cancro é ainda uma das principais causas de morte em todo o mundo. O constante avanço na medicina possibilitou a identificação de alvos moleculares responsáveis pela fisiopatologia de doenças, nomeadamente o cancro. A tumorigénese resulta da desregulação de mecanismos fundamentais para o controlo da sobrevivência, crescimento e proliferação celulares. As proteínas cinase representam uma das mais importantes famílias de proteínas no genoma humano e são responsáveis pela regulação de um grande número de vias de transdução de sinal nas células. Estas são um grupo amplo de enzimas que incluem diferentes famílias. A sobreexpressão ou mutação de algumas proteínas cinase faz com que sejam enviados à célula sinais que, por sua vez, provocam comportamentos anormais, como a proliferação celular desordenada e a inibição da apoptose. O interesse da indústria farmacêutica pela investigação de tratamentos de precisão que envolvam a inibição específica de cinases aumentou consideravelmente nos últimos anos, devido ao grande sucesso comercial do imatinib, aprovado pela FDA, em 2001. A terapia dirigida contra cinases é baseada no uso de pequenas moléculas inibidoras de cinases ou de anticorpos monoclonais. O conhecimento da estrutura da proteína cinase é a chave para o sucesso do desenvolvimento de novos fármacos, identificando-se as caraterísticas necessárias para a ligação dos inibidores ao sítio catalítico e aos domínios alostéricos. Desde 2001, já foram aprovados mais de 100 fármacos inibidores de cinases, em todo o mundo. Este número está em crescimento exponencial. O seu impacto clínico é visível, principalmente, no tratamento de diversos cancros, incluindo leucemia mieloide crónica, carcinoma do pulmão de não pequenas células, cancro da mama e melanoma. No entanto, poucos foram aprovados até agora para o tratamento de outras doenças. Um dos maiores obstáculos ao tratamento oncológico é a resistência, sendo por isso necessário o desenvolvimento de novas gerações de fármacos que demonstrem uma maior seletividade e eficácia. Desta forma, este trabalho consiste numa revisão de algumas famílias de cinases e do progresso a nível da investigação dos inibidores de cinases durante as últimas duas décadas, expondo perspetivas futuras.

Acompanhar as alterações que ocorrem no mundo, por via do desenvolvimento científico e tecnológico, implica a formação de indivíduos conhecedores e responsáveis, que pelo exercício da sua cidadania procuram soluções para os problemas económicos, sociais e ambientais que os afetam, contribuindo para a construção de sociedades democráticas. O presente estudo investigativo pretendeu compreender quais as potencialidades das atividades CTSA na aprendizagem das rochas sedimentares e como contributo para uma cidadania participativa no 11.º ano de Biologia e Geologia, cujos participantes foram 21 alunos de uma escola secundária de Lisboa. Durante a sequência didática, promoveu-se uma metodologia de trabalho de projeto, enquadrada na abordagem Inquiry Based Science Education, com orientação CTSA, de modo a desenvolver conhecimentos e capacidades investigativas e participativas dos alunos através da realização de várias atividades. Para além dos conhecimentos conceptuais do domínio das rochas sedimentares, pretendeu-se fomentar nos alunos a capacidade de tomada de decisões na resolução de problemas sociais, ambientais e culturais, como forma de promoção de uma cidadania participativa na defesa do património geológico de Lisboa. O estudo investigativo realizou-se com base numa metodologia de natureza qualitativa e interpretativa, sendo possível a obtenção de resultados através de técnicas de recolha de dados, selecionadas de acordo com as questões de investigação enunciadas, como a observação participante das aulas, o inquérito por questionário aos alunos e ainda a análise de conteúdo dos documentos elaborados pelos mesmos e do caderno de campo de investigação. Pode-se assim concluir, que as atividades de cariz investigativo, executadas sob a metodologia de trabalho de projeto e enquadradas numa abordagem CTSA, possibilitaram a estes alunos aprendizagens significativas, onde para além do conhecimento científico acerca da formação das rochas sedimentares puderam exercer a sua cidadania, de modo participativo e consciente.

This open access book focuses on the importance that EU politicization has gained in European democracies and the consequences for voting behaviour in six countries of the EU: Belgium, Germany, Greece, Ireland, Portugal and Spain. Most of the studies which research the way the EU is being legitimised focus on the European Parliament elections. In this book we argue that to understand how EU accountability works, it is necessary to focus instead on national elections and the national political environment. Through a detailed, multimethod analysis this book establishes rigorously the paths of European accountability at the national level, its propitious contexts in the media and parliamentary debates, and whether the paths are similar from Greece to Germany. The findings have implications for both national and European Union democracy, underlining the importance that national institutions have in enabling citizens to hold the EU accountable.

Perante o silenciamento do lesbianismo e da voz feminina na literatura durante muito tempo, a presente dissertação pretende pôr em foco a literatura lésbica do Brasil, desenvolvendo um estudo em torno da homoafetividade feminina e das caraterísticas da escrita que foca esta temática nos séculos XIX, XX e XXI. O trabalho estrutura-se em cinco capítulos, além da introdução e da conclusão, e tem como corpus um conjunto, restrito, mas representativo, de contos lésbicos publicados desde o final do século XIX até ao século XXI, de autoria tanto feminina, como masculina, a saber: “D. Benedita” (1882), de Machado de Assis; “História de gente alegre” (1910), de João do Rio; “O corpo” (1974), de Clarice Lispector; “Irmã Cibele e a menina” (1978), de Moreira Campos; “A mulher de ouro” (1980), de Myriam Campello; “Os sobreviventes” (1982), de Caio Fernando Abreu; “Família” (1997), de Rubem Fonseca; e os contos publicados no volume Amora (2015), de Natalia Borges Polesso.

O presente relatório descreve o projeto de intervenção intitulado” Aprendizagem baseada em projetos no desenvolvimento de uma E-Rede Local”, implementado na Escola Secundária de São João da Talha, numa turma de 10.º ano do Curso Profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos, na disciplina de Redes de Comunicação, no módulo 3 “Redes de Computadores Avançado”. A prática de ensino supervisionada decorreu ao longo de 22 tempos letivos, com a duração de 50 minutos cada, e teve como objetivos a aquisição dos conceitos da camada 3 do modelo Open System Interconnection (OSI), routers, protocolos, Internet Protocol (IP), Routing Information Protocol (RIP), Address Resolution Protocol (ARP), classes de IP e submáscaras, com recurso à metodologia de aprendizagem baseada em projetos. O projeto que foi apresentado aos alunos consistiu na restruturação de uma rede local de uma microempresa, dividido em três fases: i) conhecer a estrutura da rede atual e efetuar o levantamento de requisitos da microempresa; ii) planear a conceção da nova rede; e iii) simular a nova rede local. Com o objetivo de avaliar a rede desenvolvida pelos alunos, bem como a sua conceção, foram utilizadas grelhas de observação de aula e de monitorização do projeto. Para além destes, foram aplicados outros instrumentos de avaliação com o intuito de verificar, se a abordagem baseada em projetos contribuiu para a consolidação dos conceitos de redes de computadores avançado. Os resultados obtidos evidenciam uma melhoria das aprendizagens dos alunos, podendo-se afirmar que a metodologia adotada teve um impacto positivo na consolidação de conhecimentos.

A seguinte revisão bibliográfica prende-se com a análise da aplicação de vários compostos químicos iodados no diagnóstico e tratamento de várias patologias. O iodo é um elemento químico não metálico que se encontra no Grupo 17 e Período 5 da Tabela Periódica. Devido ao seu papel na biossíntese de hormonas da tiroide, tri-iodotironina (T3) e tiroxina (T4), é um elemento de extrema importância para o bem-estar e saúde humana. O iodo e os seus isótopos têm sido utilizados numa ampla gama de aplicações com benefícios significativos desde a sua descoberta em 1811. Diversos isótopos de iodo têm sido utilizados no campo da Medicina Nuclear, como marcadores de radiofármacos de diagnóstico, de terapêutica ou como dispositivos médicos terapêuticos. É possível desenvolver vários radiofármacos, compostos que apresentam na sua composição um radionuclídeo, que permitem a aquisição de imagens de processos biológicos e fisiopatológicos ou doses terapêuticas diretas de radioatividade para o tratamento de doenças específicas graças às suas propriedades únicas, tais como o tempo de semi-vida (t1/2), o modo de decaimento, e a radiação emitida. Os compostos iodados podem ser utilizados como agentes capazes de gerar contrastes artificiais para além do domínio da Medicina Nuclear, permitindo a sua aplicação em radiologia, na criação de imagens de alta qualidade. A presente monografia centrar-se-á também nos fundamentos técnicos das aplicações de radioisótopos do iodo em imagiologia de diagnóstico, incluindo a tomografia computorizada por emissão de fotão único (SPECT) e a tomografia por emissão de positrões (PET). São várias as patologias que podem ser diagnosticadas com estas técnicas. Nesta monografia, vão ser abordadas as doenças tiroideias e do sistema nervoso central. Ao nível da terapêutica, será abordado o tratamento do carcinoma da tiroide e do hipertiroidismo, com 131I, o tratamento do neuroblastoma com mIBG-131I, o tratamento do carcinoma da próstata com sementes contendo 125I e, por fim, o tratamento do Linfoma não-Hodgkin (LNH) com o anticorpo monoclonal Tositumomab, marcado radioativamente com 131I, bem como uma breve revisão da radioimunoterapia.

O presente projecto de intervenção foi desenvolvido como resposta a uma proposta vinda da directora pedagógica de uma escola profissional, no sentido de colaborar na formação de alguns professores daquela escola, por razões como a respectiva ausência de experiência pedagógica e profissional. O desafio foi pertinente contribuindo para desenvolver estratégias baseadas num dispositivo de formação assente no princípio do destinatário como actor da sua própria formação, sugerindo estratégias orientadas pelas experiências vivenciadas. Para tal, foi seguida a metodologia participativa de projecto, identificando-se como elementos centrais do dispositivo de formação: o percurso a seguir com respeito pelo adulto, a sua experiência de vida, e o contexto social em que decorre a situação de formação. A identificação dos problemas, as estratégias de trabalho adoptadas e o acompanhamento da construção do projecto foram, por conseguinte, realizados em interacção com os professores e em contexto de trabalho. O projecto de intervenção que se apresenta é o resultado de um trabalho, realizado ao longo de quase um ano lectivo, em que se conjugou teoria e prática, se questionaram conhecimentos adquiridos, se confrontaram situações, se debateram ideias e, sobretudo, se construiu, de forma participada e reflexiva, uma resposta viável para um problema. Com este projecto pretende-se, assim, contribuir para que a escola possa continuar a afirmar: “ Eles saem daqui diferentes ! “

O presente relatório descreve o projeto de intervenção pedagógica desenvolvido durante o ano letivo 2021/2022, na Escola Secundária de Sacavém, numa turma do 10º ano da disciplina de Programação e Sistemas de Informação do curso profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos. Após descrever o contexto escolar e social e apresentar o enquadramento curricular, detalho a planificação da intervenção. Para a estruturação das aulas, utilizei uma abordagem pedagógica recente no ensino da programação, designada por PRIMM. Descrevo a implementação da intervenção que ocorreu de 3 a 24 de março de 2022, onde assegurei o leccionamento das aulas do início do módulo 3 da disciplina relativo à programação estruturada. A intervenção foi precedida de uma avaliação diagnóstica realizada uma semana antes do seu início, terminando com uma avaliação sumativa e um questionário de avaliação da intervenção realizados na última aula. A dimensão investigativa centrou-se no problema de investigação “Qual o contributo da utilização da abordagem pedagógica PRIMM na promoção da aprendizagem inicial de programação estruturada em alunos do 10º ano de escolaridade ?”. No final conclui que a abordagem pedagógica PRIMM foi bem aceite pelos alunos e teve um impacto positivo no processo de aprendizagem inicial de programação estruturada.

This study offers a brief analysis of the relationship between trade unionism and far-right populism in Portugal, which is tenuous but has potential to grow. The authors argue that the origins of trade unionism and its historically consolidated democratic values (emancipation, solidarity, and legitimised collective representation) are the very antithesis of populism. In the Portuguese case, i.e., in a context marked by a labour relations system dominated by traditional union structures, such as the Confederação Geral dos Trabalhadores Portugueses (CGTP; General Confedera- tion of the Portuguese Workers) and the União Geral de Trabalhadores (UGT; General Union of Workers) that were first established in the 1970s during the period of democratic transition. The populist “calls” are relatively recent and have to do with the way in which the party composition of the country’s parlia- ment was reshaped after 2019. We are thus witness- ing a “populist agenda”, seemingly imposed from the outside in a far-right partisan logic targeting the very heart of the trade union movement, whose aims are obvious but also murky and perilous.

No final do ano de 2019, numa pequena localidade na China, surgiu um elevado número de casos do que na altura parecia ser pneumonia. Rapidamente se percebeu que se tratava de um novo vírus, sendo o terceiro da família dos Coronavírus transmissível em humanos, a que se deu o nome de Sars-Cov-2. Pouco se sabia acerca do mesmo, mas depressa se percebeu que este estava a expandir-se em grande escala, quando em março de 2020 a Organização Mundial da Saúde proclamou que se tratava de uma pandemia, significando que o vírus iria atingir proporções à escala mundial. Perante a patogenicidade e o índice de transmissibilidade do Sars-Cov-2 e suas variantes, e para além das vacinas, a lavagem e desinfeção das mãos e das superfícies constituíram (e constituem) importantes ferramentas no abrandamento da transmissão do vírus. Este papel significativo deve-se à ação dos surfactantes, moléculas que são frequentemente usadas em várias indústrias, devido às suas propriedades polivalentes, visto que estes podem ser utilizados na indústria alimentar, como emulsificantes, na área da saúde como integrantes de desinfetantes e produtos de higiene; e recentemente tem-se vindo a descobrir que também os surfactantes de origem biológica têm propriedades antivirais, tendo-se já comprovado que conseguem inativar certas espécies virais. No trabalho aqui apresentado, focou-se no(s) mecanismo(s) pelo(s) qual(ais) os surfactantes têm esta capacidade de bloquear ou inativar os vírus, nomeadamente o Sars-Cov-2, e em que medida é que estas propriedades podem ser usadas de maneira benéfica no combate a esta pandemia. Tentou também perceber-se quais serão os passos a percorrer futuramente para conseguir potencializar o uso destas moléculas especiais na inativação deste coronavírus.

Ao longo de centenas de anos que o setor da farmácia comunitária tem sofrido alterações na sua ação provocadas por influências externas, transformando a sua prioridade de dispensa de medicação num serviço onde as necessidades do utente são colocadas no centro da decisão. Atualmente, as farmácias ocupam uma posição bastante importante no setor da saúde, em Portugal e no mundo, sendo o local onde os utentes estão isentos de custos para ter acesso a aconselhamento, pagando apenas pela medicação, produtos de saúde ou algum serviço farmacêutico mais específico. Para além disto, as farmácias funcionam como um importante mecanismo de diminuição da iniquidade de acesso aos cuidados de saúde devido à sua existência descentralizada e próxima da população. Há cerca de três anos atrás, o setor farmacêutico e, mais especificamente as farmácias comunitárias, foram essenciais na resposta à pandemia provocada pelo vírus SARS-CoV-2. Estas nunca interromperam o seu funcionamento, realizando apenas alterações necessárias para uma maior proteção dos utentes e dos colaboradores. Os seus serviços continuaram a ser providenciados, tendo até existido um desenvolvimento dos cuidados de saúde prestados pelas farmácias, através de prescrição contínua durante um ano, entregas ao domicílio, realização de testagem em massa contra a COVID-19, entre outras. Desta forma, as farmácias comunitárias provaram ser um importante alicerce aos sistemas de saúde, retirando pressão sobre unidades de cuidados de saúde primários como hospitais e centros de saúde. As farmácias terão de enfrentar diversos desafios desde a sua introdução nos cuidados de saúde primários, a remuneração de serviços farmacêuticos por parte do Estado até à maior geração de evidência sobre o impacto em saúde causado. Para além disso, importa analisar as lições aprendidas com a pandemia e identificar oportunidades de desenvolvimento dos serviços farmacêuticos já previamente prestados e de introdução de outros que se demonstrem pertinentes, desde o aumento da capacidade de rastreio nas farmácias, a consulta farmacêutica, a telefarmácia, a promoção de conhecimento e informação fidedigna e o reforço da imunização através da vacinação.

Este relatório descreve o exercício da Prática de Ensino Supervisionada realizada na Escola Secundária da Portela, do concelho de Loures, no âmbito do Mestrado em Ensino de Informática, do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Esta intervenção decorreu numa turma do 9º ano de escolaridade, durante o 2.º e 3.º período do ano letivo 2021/2022. Foram lecionadas 10 aulas no total de 500 minutos letivos na unidade temática de “Introdução à Robótica”. Nesta intervenção foi implementado o cenário aprendizagem “Smart City”, dedicado à programação de robots num contexto urbano para assim sensibilizar os alunos para as questões da gestão da mobilidade nas cidades. A metodologia de aprendizagem selecionada foi a Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP), recorrendo-se à robótica educativa como estratégia de ensino para a aprendizagem inicial da programação no ensino básico e também como estratégia promotora de competências cognitivas e sociais, por forma a estruturar os conhecimentos dos alunos relativos à temática abordada. Foi ainda trabalhada uma dimensão de investigação onde se procurou responder à seguinte questão de investigação: Q1: A aprendizagem da programação de robots será idêntica nas raparigas e nos rapazes? Os resultados mostraram que a questão foi respondida em sentido favorável na medida em que não se registaram diferenças significativas entre o grupo de raparigas e o grupo de rapazes, tanto para a totalidade do teste de conhecimentos como para as diferentes dimensões em estudo: algoritmia, robótica e programação. Os resultados relativos à intervenção, centrados nas aprendizagens realizadas pelos alunos (pré-teste e pós-teste) e na sua apreciação relativamente ao desempenho do professor, demonstraram igualmente que esta intervenção foi bem sucedida face aos objetivos definidos para o cenário implementado.

O sistema nervoso central coordena a funcionalidade de todo o organismo, sendo por isso uma rede bastante complexa e imprescindível na manutenção das funções vitais. Dada a sua importância, desde as civilizações antigas que havia a preocupação de tratar problemas de saúde ao nível do sistema nervoso central, sendo a fitoterapia uma das sabedorias de eleição para os resolver. Na presente monografia são apresentadas duas espécies cujas ações terapêuticas no sistema nervoso central são bastante conhecidas, Ginkgo biloba L. e Hypericum perforatum L.. Para cada uma das plantas medicinais foram abordados a descrição botânica, os compostos químicos identificados, a atividade terapêutica, os ensaios farmacológicos, a toxicidade, as interações medicamentosas, os ensaios clínicos, a farmacocinética, a forma farmacêutica, modo de administração e posologia e ainda alguns produtos comercializados em Portugal. São duas plantas medicinais com enorme valor medicinal, apresentando-se primeiro Ginkgo biloba L. cujos principais compostos químicos com atividade terapêutica são os flavonoides (quercetina, campferol e isorramnetina) e os terpenóides (ginkgolidos e bilobalido). Esta espécie está mais indicada na Doença de Alzheimer e em outros tipos de demência, devido à sua capacidade neuroprotetora e de melhoria da função cognitiva e memória. Para além disso, apresenta atividade anti-inflamatória, antioxidante e anti-plaquetária. A segunda planta medicinal a ser apresentada é Hypericum perforatum L., cujos constituintes de relevo terapêutico são a hipericina (naftodiantrona) e a hiperforina (floroglucinol). A sua ação terapêutica recebe bastante destaque na melhoria da depressão e sintomas depressivos. Também é de realçar a sua atividade anti-inflamatória, antimicrobiana e cicatrizante. No entanto, apresenta muitas interações medicamentosas. Ginkgo biloba L. e Hypericum perforatum L. são plantas medicinais que apresentam uma enorme potencialidade na resolução de diversas patologias do sistema nervoso central, para além de muitas outras indicações terapêuticas noutras áreas. É necessário que sejam realizados mais estudos e investigações no âmbito de esclarecer alguns mecanismos de ação e aproveitar os benefícios medicinais destas plantas, sem descurar a sua investigação ao nível toxicológico.