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A complexidade cada vez maior das atividades realizadas nas instituições e o desenvolvimento dos meios de comunicação acarretaram o aumento da produção de documentos e culminou com a explosão informacional na primeira metade do século XX. Este cenário de produção documental indiscriminada, atrelada à instituições cada vez mais dinâmicas, que demandam agilidade no acesso à informações estratégicas para as tomadas de decisões, trouxe consigo a ideia de se criarem rotinas e metodologias próprias para a problemática dos arquivos. A conjuntura se aplica aos órgãos públicos da Administração Pública Federal no qual são detentores de grande massa documental acumulada. Desta forma, os arquivos governamentais brasileiros demandaram dispositivos legais que obrigam as instituições públicas a implantarem políticas arquivísticas institucionais que garantam o rápido acesso às informações e a preservação dos documentos públicos. Diante da problemática dos arquivos sem o devido tratamento técnico, a UFT começa a dar os primeiros passos para a efetivação de sua Política Arquivística Institucional, a partir da criação da Diretoria de Gestão Documental, que tem a missão de implantar um Programa de Gestão Documental na universidade. Sob essa ótica, o presente trabalho pretende analisar o contexto do modelo de gestão sistêmica de arquivos no qual envolve adoção de políticas, normas, procedimentos e recursos institucionais e que se configura como o modelo que garantirá a racionalização dos arquivos diante das características organizacionais da universidade. Para o desenvolvimento deste trabalho, realizou-se uma pesquisa bibliográfica e documental com o intuito de destrinchar os elementos que compõem um Sistema de Arquivos e apresentar as diretrizes necessárias para a implantação do modelo de gestão documental no ambiente organizacional da UFT.

O objetivo da tese é analisar como Santo Agostinho justifica a guerra justa no âmbito da doutrina cristã da ordem e da paz, destacando a relevância de seus argumentos e comparando-os com a tradição filosófica posterior, principalmente Michael Walzer. Pretende-se ver as considerações de Santo Agostinho acerca das seguintes questões: dado que os conflitos e guerras são fenômenos constantes nas sociedades humanas, é possível haver uma guerra justa? Como pode ser fundamentado um direito à guerra? É possível encontrar um fundamento moral racional para a guerra ou ela está sempre fundamentada em paixões e interesses, ambições de poder e ideologias religiosas, políticas ou metafísicas? A tese é que para Santo Agostinho a guerra é justa quando feita para assegurar a ordem e a paz conforme a normatividade da cidade de Deus. O que se pretende mostrar é que as razões ―morais‖ (teológicas) apresentadas por Santo Agostinho para justificar a guerra justa tinham também como objetivo atender as estratégias do jogo de poder dentro do mundo cristão com a finalidade de ampliar o poder material, político e espiritual dos representantes da Santa Sé. Além disso, o Estado não tem nada de diabólico, antes pelo contrário, é necessário e útil, como instituição moral capaz de controlar a maldade humana.

O objetivo da pesquisa consiste em compreender o atendimento educacional desenvolvido no contexto hospitalar, de um hospital público em Minas Gerais, considerando a atividade docente com crianças em tratamento de saúde. Para o desenvolvimento da investigação procedemos a um estudo de abordagem qualitativa e de cunho exploratório e descritivo, processo que perpassou a revisão bibliográfica, o estudo documental e a pesquisa de campo. Para a coleta dos dados utilizamos como instrumentos observações e entrevistas semiestruturadas, aplicadas a duas professoras atuantes na Escola Hospitalar focalizada. As informações coletadas foram analisadas e organizadas por meio de três unidades interrelacionadas. Os resultados revelaram que o atendimento educacional desenvolvido no espaço pesquisado busca promover a continuidade do processo escolar das crianças em tratamento, dando prosseguimento aos conteúdos curriculares, dirimindo as chances de evasão e perda do ano letivo. Nesse contexto, a atividade docente envolve trabalhar em parceria com a escola de origem do aluno, assim como o planejamento das ações pelas próprias professoras. Uma atuação que considera a aprendizagem escolar, mas também favorece a criança a proximidade ao ambiente da escola, a mudança na visão sobre o hospital e a elevação da autoestima, aspectos que contribuem para a melhoria das condições de saúde.

A cultura do milho é uma das mais importantes no Brasil, sendo produzida em quase todo território nacional. Podendo ser utilizado tanto na alimentação humana quanto animal. Na alimentação humana o milho pode ser consumido ainda verde, como curau, suco, assado e ingrediente nos mais diversos pratos. Portanto, ainda existem poucos estudos sobre o milho verde na região norte do país. Diante do exposto, o presente trabalho teve por objetivo estudar a divergência genética e o desempenho agronômico de cultivares de milho verde no Sul do Tocantins. O experimento foi realizado na Universidade Federal do Tocantins (UFT), Campus de Gurupi. O delineamento utilizado foi o de blocos ao acaso, com dez tratamentos e três repetições, onde os tratamentos são representados por dez cultivares de milho. As características utilizadas para avaliar o desempenho agronômico e a divergência genética foram: grãos por fileira, número de fileiras por espiga, comprimento de espiga com palha (cm), diâmetro de espiga com palha (mm), comprimento de espiga sem palha (cm), diâmetro de espiga sem palha (mm), altura de planta (cm), altura de espiga (cm), peso médio de espiga com palha (kg), peso médio de espiga sem palha (kg), produtividade de milho verde com palha (kg ha-1), produtividade de milho verde sem palha (kg ha-1), pH e BRIX. As cultivares foram separados em modelo multivariado, em dois grupos, utilizando o método de otimização de Tocher. O cultivar AG 8088 apresentou melhor desempenho agronômico. Os resultados de divergência genética foram de acordo com a distância generalizada de Mahalanobis (D²), as combinações promissoras para obtenção de linhagens são entre as cultivares AG 8088 x CATIVERDE e ORION x AG 8088.

O presente trabalho monográfico versa sobre a atuação do Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do adolescente no enfrentamento ao abuso sexual infanto-juvenil em Miracema do Tocantins no ano de 2018. Nesse sentido, objetivou-se analisar qual e como tem sido a atuação do Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente no enfrentamento ao abuso sexual no município. Especificamente, propõe-se em: mapear o Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente no município; identificar os atores sociais e suas competências dentro dos eixos estratégicos; discutir as ações dos atores sociais do Sistema de Garantia dos Direitos no enfrentamento ao abuso sexual de crianças e adolescentes. A proposta da pesquisa se baseou na concepção de que a atuação articulada e integrada do SGDCA é fundamental para garantir a proteção dos direitos de crianças e adolescentes, por meio do atendimento, defesa e responsabilização. Dessa forma, os procedimentos metodológicos utilizados foram: coleta de dados por meio de entrevistas semiestruturadas, realizadas com os profissionais dos órgãos que compõem os eixos estratégicos do SGDCA, no âmbito da pesquisa qualitativa, fundamentadas sobre as categorias do método dialético-crítico. Portanto, foram entrevistados 5 profissionais, dos seguintes órgãos: CREAS, Conselho Tutelar, Ministério Público, Delegacia e Conselho Municipal dos Direitos Criança e do Adolescente. Contudo, a partir da pesquisa empírica, constatou-se que o SGDCA se encontra desarticulado, fragmentado, dificultando a proteção dos direitos da criança e do adolescente, no que tange ao rompimento do ciclo violento, responsabilização do agressor e resolutividade dos casos, o que implica em perpetuação das situações de violências.

Com o objetivo de avaliar o efeito de isolados de Trichoderma em cultivares de alface foram conduzidos dois experimentos divididos em dois capítulos. O primeiro com a finalidade de avaliar o efeito do Trichoderma na qualidade de mudas de alface e o segundo a sua potencialidade no controle de Meloidogyne enterolobii em plantas adultas de alface. O experimento I foi conduzido em casa de vegetação na Universidade Federal do Tocantins, em delineamento inteiramente casualizado em esquema fatorial, com 5 repetições. Foram utilizados três isolados de Trichoderma (UFT201, UFT202 e UFT205) e duas cultivares comerciais de alface (Elba e Solaris). Para este experimento foram avaliadas as seguintes características: Altura de plantas, diâmetro do caule, comprimento da raiz, número de folhas, massa seca da parte aérea e raiz, massa seca total, índice de qualidade de Dickson e eficiência relativa. Para o capítulo II foram conduzidos dois experimentos com a utilização das cultivares Elba e Solaris, dois isolados de Trichoderma UFT201 e UFT205, um isolado de nematoide M. enterolobii e a cultivar de tomate Santa Clara, usada como testemunha hospedeira padrão dos nematoides. As variáveis avaliadas foram: Comprimento da raiz, diâmetro da cabeça, massa fresca da raiz, massa fresca total, massa seca da parte aérea, eficiência relativa, número de galhas, tamanho médio de galhas, posicionamento de galhas, índice de massas de ovos e índice de reprodução. No experimento I, em geral a presença de Trichoderma não resultou em mudas de melhor qualidade, quando comparados à testemunha. O fator tempo pode ter influência, visto que o trabalho foi realizado em condição de mudas. Para o experimento II, houve redução no número de galhas e massas de ovos de nematoides nos tratamentos inoculados com Trichoderma. Através dos parâmetros que determinam a presença do nematoide na planta, foi possível constatar para as duas cultivares o potencial antagônico do Trichoderma no controle de M. enterolobii.

Este trabalho aborda as experiências formativas nos Programas Institucionais da UFT, a partir do Programa de Apoio ao Discente Ingressante (PADI). Aqui tratamos da implantação do programa no âmbito do curso de Educação do Campo através de um estudo de caso. Realizamos um levantamento documental junto a Pró-reitoria de Graduação para coleta de dados acerca do programa, tais como editais de oferta e resultado final de ocupação de vagas para o PADI, o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI 2016-2020), o processo institucional tramitado na câmara de Graduação para implantação do programa no âmbito da Universidade e a resolução aprovada no Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE). Adotamos ainda como metodologia o uso entrevista semiestruturada e estruturada, respectivamente, com o primeiro grupo de tutores do PADI e com as turmas de 2015 e de 2017 do curso de Educação do Campo. O trabalho tem como objetivo apresentar o PADI em sua concepção institucional e seu desdobramento pedagógico no curso de Educação do Campo mostrando os resultados alcançados por este dentro do curso.

Atualmente a dança vem ganhando espaço no âmbito escolar, como parte do processo educativo, tornando a aprendizagem singular, desenvolvendo nos educandos habilidades diversas no que tange a criatividade a improvisação, a imaginação e a sensibilidade. Porém, enquanto objeto de ensino ainda é vista nas unidades escolares apenas em períodos festivos. Dessa forma, este estudo terá como objetivo compreender os benefícios da dança enquanto ferramenta pedagógica no processo de ensino-aprendizagem dos alunos, logo, justificou-se na necessidade de analisar o contexto educacional referente à inclusão da dança como componente curricular na escola, pretendendo-se oferecer ao aluno uma relação efetiva com a possibilidade de aprender e expressar-se criativamente através do movimento. A pesquisa caracteriza- se como um estudo de abordagem quali- quantitativa, do tipo exploratório com dados obtidos por meio de entrevista com a professora de Educação Física e grupo focal com os alunos de ensino fundamental com dificuldades nas relações interpessoais de uma escola da rede publica do município de Tocantinópolis. As concepções expressadas foram relacionadas há referenciais teóricos por autores como Marques e Nanni. O estudo destes documentos aliados à análise dos discursos dos participantes da pesquisa, possibilitou, maior entendimento do ensino da dança no âmbito escolar e como as contribuições pela mesma são diversas, no entanto, limitadas decorrente de fatores estereotipados pela sociedade uma vez que o ensino parte da cultura da comunidade, da escola e as significações que o individuo atribui ao processo educativo.

A pandemia do novo coronavírus impactou a vida de bilhões de pessoas. Medidas de distanciamento social e quarentena foram impostas pelo Estado, o que resultou em um enorme prejuízo para a classe empresarial. Os governos Federal, Estadual e Municipal criaram medidas de auxílio à classe empresarial, focadas, principalmente nos micro e pequenos empresários, entretanto, milhares de empresas fecharam, o desemprego aumentou e a economia brasileira, fragilizada, se retraiu. O presente estudo coloca sob ótica o instituto da desconsideração da personalidade jurídica, mais especificamente a sua modalidade inversa. Quanto a metodologia u tilizada no trabalho, foi observado o método dedutivo, onde parte se de premissas estabelecidas para se chegar em uma conclusão lógica. Ao final do trabalho, conclui se que a aplicação desenfreada desse instituto, decorrente da adoção da Teoria Menor por parte da Justiça Trabalhista, dificulta o exercício da atividade comercial e desencoraja o surgimento de novos empreendedores, em um contexto socioeconômico adverso aos empregadores.

A melancia [Citrullus lanatus (Thunb.) Matsum & Nakai] é originária da África Central, e bastante cultivada por todo o mundo. No ano de 2012, a produção mundial dessa fruta foi 105.372.341 milhões de toneladas, enquanto que o Brasil produziu 2.079.547 milhões toneladas. A cultura da melancia é de suma importância econômica para o estado do Tocantins, com rendimentos no ano de 2013 de 98,5 milhões de reais. A melancia é susceptível à ação de patógenos, sendo as doenças virais de maior relevância. Os vírus do gênero Tospovirus, transmitidos exclusivamente por tripes vetores em diversas culturas, têm causados prejuízos de bilhões de dólares em custos de controle. Os tripes são encontrados em todas as regiões do Brasil, com altas infestações em cultivos de melancia, podendo causar danos diretos e/ou indiretos. Neste trabalho foram coletados espécimes de tripes nos municípios produtores de melancia do estado do Tocantins: Gurupi, Formoso do Araguaia, Lagoa da Confusão e Porto Nacional. A identificação dos caracteres morfológicos dos tripes foi realizada utilizando chave taxonômica apropriada com alterações para identificação das espécies. Parte dos insetos coletados foi realizada a extração de RNA total. Posteriormente, foi sequenciado o extraído com tecnologia de sequenciamento de nova geração (NGS). Foram identificadas três espécies de tripes nos quatro municípios produtores, F. schultzei, F. tritici e F. insularis, com predominância de infestação da espécie F. schultzei. Sendo esta a única entre as identificadas, que é considerada vetor de Tospovirus. Foi identificado nas amostras de tripes, o vírus Groundnut ringspot virus (GRSV), o qual é eficientemente transmitido por F. schultzei. Entre as espécies de tripes identificadas, F. tritici e F. insularis, são registradas pela primeira vez em cultivos comerciais de melancia no Brasil. F. schultzei, é a única com relatos de danos diretos e indiretos causados em plantas de melancia, podendo ser considerada praga potencial à cultura, devido o alto nível populacional encontrado e por dificuldades no controle do tripes.

O Estado do Tocantins possui uma Unidade de Conservação (UC) Integral portadora de sítios fossilíferos, a qual recebeu a denominação de Monumento Natural das Árvores Fossilizadas do Tocantins (MONAF). A UC foi implantada em 2000, no município de Filadélfia-TO, no distrito de Bielândia, para coibir o tráfico de fósseis que ocorria na região. Passados alguns anos de existência da UC, sucitou-se a possibilidade de averiguar as vulnerabilidades contidas na região à época que antecede a instalação e os primeiros anos de existência da UC, visto que existe um conjuto de leis que ampara o Patrimônio Cultural, no qual os fósseis estão inseridos. Propomonos neste trabalho, a analisar uma perspectiva discursiva do patrimônio, em especial no MONAF, sob a perspectiva que a Análise de Discurso concebe a linguagem: a linguagem como produtora de efeitos de sentido, uma vez que ela é heterogênea e opaca. Sendo assim, este trabalho toma como ponto de partida a seguinte hipótese: Ação Civil Pública parece ser um mecanismo jurídico eficaz para impedir que o Patrimônio Fossilífero esteja vulnerável. Para o desenvolvimento da pesquisa alguns objetivos foram delineados. Como objetivo geral procuramos identificar a(s) vulnerabilidade(s) do patrimônio paleontológico discursivizado a partir das peças selecionadas da Ação Civil Pública número 2010.43.00.001157-1, que deu origem ao MONAF, por meio das formações discursivas e dos efeitos da memória discursiva presentes nos textos. Como objetivos específicos procuramos construir um elo entre a Análise de Discurso francesa e os conceitos de Patrimônio e a sua significação ao longo da história, e analizar e problematizar a descrição e a compreensão de como a vulnerabilidade pôde ser reparada por meio da criação da Unidade de Conservação; a discussão do papel dos sujeitos presentes no processo, sendo eles a acusação, a defesa, e o Estado; e seus diferentes discursos, no que tange à conservação e à exploração do patrimônio e como isso influência a perpetuação ou o aparecimento da vulnerabilidade nos sítios fossilíferos que se encontram no Monumento, desde a criação da Unidade. A pesquisa é de cunho qualitativo, e, sobretudo, uma pesquisa analítico-documental, pois tem como objeto um processo judicial, documento jurídico que serviu de base para as interpretações e as conclusões deste trabalho. A pesquisa contem uma embasamento teórico, por meio da Análise de Discurso francesa de Michael Pêcheus e conceitual, de Patrimônio e Vulnerabilidade. As peças processuais avaliadas foram: Cartas de comunicação do Inquérito Policial, Constestação e Decisão Interlocutória. Os resultados obtidos apontam que a Ação Civil Pública é um mecanismo importante para preservação do Patrimônio Fossilífero e/ou Paleontológico, mas não tem o poder sozinha de cessar as vulnerabilidades a que este está sujeito. Foram apresentadas as formações discursivas que conduziram à identificação de três vulnerabilidades, a saber: Natural, Jurídico ambiental e discursiva. Essas Formações discurssivas permeiam os documentos analizados e persistem na atualidade, o que aponta para uma ausência de planejamento no município.

O objetivo geral desse trabalho é propor uma moradia compartilhada para idosos no distrito de Taquaruçu. O projeto foi elaborado a partir de estudos sobre correlatos de casas para idosos, cohousings e normas regulamentadoras, que melhor proporcionam um processo de envelhecimento, ativo, seguro e adaptado ao idoso. No Brasil, ainda não é levado em conta na elaboração do projeto arquitetônico, a pessoa com limitações devido a velhice. O resultado desse processo de pesquisa é o Cohousing Sênior Taquaruçu, que foi pensado desde a sua concepção para proporcionar qualidade de vida a pessoa idosa, sem adaptações ou erros grotescos, mas em um lugar tranquilo e pacato, atendendo todos os tipos de idosos, respeitando os seus níveis de dependência. A velhice é a ultima e mais longa fase da vida, porém não é a mais fraca, a terceira idade é representada pela independência e sabedoria nessas ultimas décadas, algo que só tende a melhorar com os avanços da atualidade.

O entendimento da dinâmica do emprego é uma questão importante para a elaboração de políticas econômicas. Ao longo das décadas de 1990 e 2000 o Brasil e, mais precisamente, o Tocantins, passaram por grandes transformações. No cenário nacional, o Brasil experimentou um grande processo de liberalização comercial na década de 1990. Durante o período, o emprego diminuiu significativamente. Enquanto isso, o estado do Tocantins passava por um momento peculiar: o início de sua trajetória, marcada pela criação da capital, Palmas, que atraiu milhares de migrantes de diferentes estados. Tais fatores fazem com que o mercado de trabalho fique em permanente movimento. Daí surge a necessidade de traçar um mapa do mercado de trabalho, a fim de facilitar a compreensão da dinâmica do emprego no estado. Para mensurar e qualificar o grau de mobilidade do mercado de trabalho, estatísticas de fluxo como realocação de emprego são calculadas. A análise do grau de concentração de estabelecimento ou vínculos empregatícios de um determinado setor é elaborada a partir do cálculo dos Índices de Gini locacionais. Este trabalho tem como objetivo analisar a evolução das ocupações no mercado de trabalho formal tocantinense e o processo de concentração das atividades produtivas entre 2001-2009, através de uma abordagem de fluxo de trabalho. Os dados utilizados para a análise do mercado de trabalho formal no Tocantins foram retirados de dados disponíveis no Ministério do Trabalho e do Emprego (MTE), através da Relação Anual de Informações Sociais (RAIS). Os resultados mostram que a realocação do emprego no Tocantins não é elevada, mas heterogênea. Setores como comércio e serviços não apresentam realocação de emprego em excesso, isto é, não houve rotatividade de emprego nestes dois setores. O setor extrativista mineral é o maior encarregado pela realocação de trabalhadores e rotatividade de emprego no estado. Por fim, tem-se que há concentração das atividades produtivas entre 2001 e 2009 no Tocantins em quase todos os setores e essa concentração ocorre no entorno da BR 153, onde estão os municípios de maior importância do estado.

O presente Trabalho de Conclusão de Curso versa acerca da execução do Programa Federal Bolsa Família (PBF) junto às famílias beneficiárias e atendidas pelo Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) do município de Miracema do Tocantins. Para tanto, realizou-se uma apreensão da realidade local a partir da teoria social crítica buscando-se adentrar e apreender as mediações que se estabelecem na implantação do PBF e seus impactos na vida dos usuários. A pesquisa teve cunho qualitativo, utilizando-se da pesquisa documental para análise de 10 (dez) prontuários das famílias bem como foram entrevistadas cinco (05) famílias beneficiárias do Programa Bolsa Família com aplicação de formulário contendo perguntas abertas referentes à percepção destes sujeitos sobre a execução do programa social. Para a análise da realidade optou-se pelo método dialético-crítico a partir de três categorias: historicidade, totalidade e contradição. No que tange a análise dos dados coletados na pesquisa, elegeu-se a análise de conteúdo por meio do Método de Sistematização da Prática. A análise dos dados coletados permitiu apreender que a proteção social das famílias não acontece efetivamente no município de Miracema, as configuram-se como práticas fragmentadas não havendo mediações com outras políticas sociais. As ações, nesse sentido, não garantem a integralidade do atendimento tornando-se focalizadas apenas nos aspectos de controle das condicionalidades impostas pelo PBF. Assim, o presente estudo identificou-se diversos obstáculos que revelam que a Política de Assistência Social ainda desenvolve ações de cunho caritativo e filantrópico, expressando uma cultura pautada nos padrões de apadrinhamento e benemerência estatal.

Este trabalho apresenta uma reflexão sobre as Práticas de Ensino e seu impacto para a formação de professores com um recorte mais específico sobre o estágio supervisionado cujo objetivo central foi compreender o estágio como um processo de formação entre a teoria e a prática. Uma contextualização teórica foi o ponto de partida de nossas discussões complementada por pesquisa de campo realizada com alunos formandos do Curso de Pedagogia (2017.1) da Universidade Federal do Tocantins, Campus de Miracema. Realizamos uma análise acerca dos conceitos das Práticas de Ensino, do estágio supervisionado, do professor mediador utilizando uma pesquisa bibliográfica e buscamos reconhecer como estas concepções são entendidas pelos formandos participantes da pesquisa. Defendemos que, nos dias atuais, a conciliação entre teoria e prática torna-se imprescindível para a formação dos futuros docentes. A importância das experiências e vivências é parte de uma proposta de formação baseada na indissociabilidade entre o ensino e a pesquisa, a teoria e a prática e apontam para uma compreensão da importância de se construir uma concepção ampliada das Práticas de Ensino, como um campo de pesquisa, teoria e ação enquanto potencial próprio ao fazer docente. Diante do exposto, é possível afirmar que a educação como inerente à condição humana é uma construção que garante a transmissão da herança acumulada pelas gerações anteriores ao seu processo de atuação sobre a realidade das novas gerações.

O presente trabalho tem como tema o Acompanhamento de atividades realizadas no viveiro da empresa Jardinplan Urbanização e Paisagismo ltda em Gurupi-To. Onde o objetivo foi acompanhar todas as atividades que são desenvolvidas dentro de um viveiro florestal de plantas nativas do bioma cerrado, alimentando a demanda por mudas para a restauração florestal da ferrovia norte-sul. Pretende se com essa monografia mostrar a importância do estágio curricular, onde, é um processo de aprendizagem necessário a um profissional que deseja estar preparado para enfrentar os desafios de uma carreira. Como preparação à realização da prática da profissão que se optou, o estágio se configura como uma possibilidade de fazer uma relação entre teoria e prática, conhecendo a realidade do dia-a-dia do profissional da área, pois, quando o acadêmico tem contato com as atividades que o estágio lhe oportuniza, inicia a compreensão daquilo que se estudou durante o curso, e começa a fazer a relação com o cotidiano do seu trabalho. Pretende se também mostrar toda a cadeia de produção de mudas, desde a coleta de sementes, beneficiamento, armazenamento, quebra de dormência, plantio de sementes, e cuidados com a mudas, irrigação, adubação, controle de ervas daninhas, rustificação e expedição. Assim, o estágio é um dos momentos mais importantes para a formação profissional de um estudante, é nesse momento que o futuro profissional tem oportunidade de entrar em contato direto com a realidade profissional no qual será inserido, onde é colocada em prática toda a teoria absorvida durante a graduação, tendo a oportunidade do aperfeiçoamento das técnicas adquiridas no curso. E observou-se ainda que a variabilidade interespecífica, a presença de diversificados mecanismos de dormência e o conhecimento limitado, são barreiras que dificultam a produção de mudas de espécies nativas.

Esta pesquisa teve como objetivo analisar o uso das redes sociais como estratégia de marketing por empreendedoras na cidade de Palmas-TO. Com o advento da internet e o crescimento acelerado do uso das redes sociais, possibilitou às empresas uma ótima ferramenta de marketing para promover produtos, serviços e, principalmente, à marca da empresa. Procurou-se descrever às estratégias, diagnosticar os principais desafios e entender pela percepção das empreendedoras se uso das redes sociais é realmente eficiente para obtenção de resultados positivos. Os dados desta pesquisa foram coletados por meio da aplicação de um questionário estruturado, obtemos respostas de 54 empreendedoras, após a coleta dos dados foram tabulados por meios estatísticos e de interpretação. Com base nos resultados encontrados, conclui-se que a utilização das redes sociais, com estratégias realmente definidas e apesar dos desafios, é uma ótima ferramenta de marketing para promover à marca, aumentar às vendas e, consequentemente, obter novos clientes.

O presente trabalho teve por objetivo analisar os resultados do Programa Tuia Cheia (PTC), buscando compreender o papel das políticas públicas de segurança alimentar e nutricional, suas contribuições, avanços e retrocessos em municípios da região norte do Brasil. Foi realizado estudo de caso do PTC no município de Couto Magalhães, situado na região Norte do Brasil, ao Nordeste do estado do Tocantins, que faz parte do contexto de municípios afetados pela insegurança alimentar e nutricional. Utilizou-se das abordagens qualitativa e quantitativa, com a combinação de análise documental, observação participante, entrevistas informais e grupo focal. Os resultados da pesquisa demonstram que o PTC contribuiu para a diminuição da insegurança alimentar e nutricional no município de Couto Magalhães. O programa atendeu às escolas públicas municipais por meio do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) e demandas da comunidade local. No decorrer da pesquisa se observou a importância do PTC para a produção de alimentos e garantia de segurança alimentar. Portanto, no município em pauta, o PTC está em consonância com a legislação vigente e atende à política pública de segurança alimentar e nutricional. Por fim, é importante considerar o protagonismo dos agricultores para a continuidade do programa, já que tem como público prioritário os assentados da reforma agrária da região.

O Cerrado, Bioma Savânico brasileiro, vem sofrendo há anos com a alta recorrência do fogo, levantando questionamentos sobre os efeitos que isso pode provocar para a sua flora. O estado do Tocantins, que tem a maior parte do seu território coberto pelo Cerrado, registra todos os anos alto número de queimadas. Nosso objetivo, foi investigar a resposta de duas fitofisionomias de Cerrado Stricto Sensu (Cerrado Típico e Cerrado Ralo) a queimadas anuais em três anos sucessivos (2010, 2011, 2012). O estudo foi realizado na Fazenda São Judas Tadeu, nos municípios de Porto Nacional e Brejinho de Nazaré, Tocantins – Brasil. Em cada fisionomia nós amostramos a vegetação de 15 parcelas (10x5m) queimadas anualmente e 5 parcelas sem registros de queimadas nos últimos 3 anos. Avaliamos as mudanças anuais na abundância de indivíduos e na riqueza e na composição de espécies. Mostramos, empregando técnica de rarefação, que a riqueza de espécies foi maior nas parcelas queimadas, tanto no Cerrado Típico quanto no Cerrado Ralo. No Cerrado Típico notamos uma tendência a maior semelhanças florísticas entre as parcelas controle (MNDS), mas isso não foi evidenciado para o Cerrado Ralo. Em dominância, as espécies com maior número nas parcelas controle diferiram das mais encontradas nos grupos de fogo, para as duas áreas de Cerrado. Concluímos que, mesmo em condições de alta frequência do fogo, o Cerrado Típico mantém a riqueza e a composição de espécies, mas no Cerrado Ralo essa alta frequência levou a alterações nesses parâmetros.

Esta pesquisa possibilitou analisar a articulação das políticas de Biodiversidade, Inovação e Biotecnologia no Brasil, e suas especificidades nos Estados do Amazonas, Pará e Tocantins. Neste estudo, inicialmente, considerou-se a relação existente entre a biodiversidade, inovação e biotecnologia ante a importância das temáticas no Século XXI. Para então, apresentar os instrumentos normativos vigentes no Brasil que disciplinam a biodiversidade, inovação e biotecnologia, ou seja, a Política Nacional de Biodiversidade (Dec. n°4.339/2002), a Política de Inovação (Lei nº. 13.243/2016) e a Política de Desenvolvimento da Biotecnologia (Dec. n°6.041/2007) por serem essas fios condutores basilares à gestão estadual. Trata-se de Estudo de Caso, assim o cenário político institucional nos Estados do Amazonas, Pará e Tocantins com foco na estrutura da gestão administrativa atual e na normatização das temáticas nos referidos estados foi analisado. Relevante se faz essa compreensão, uma vez que, a tratativa ofertada pelo gestor estadual à biodiversidade, inovação e biotecnologia auxilia no processo de formação e estruturação de programas e projetos que sejam capazes de promover a P&D e consolidar no estado o sistema de CT&I. Em seguida, levanta o quantitativo de programas de pós-graduação Stricto sensu existentes na Região Norte, com ênfase nos três estados objetos da pesquisa. Bem como, examina grupos de pesquisa certificados e não atualizados cadastrados no Diretório de Grupos de Pesquisa no Brasil – Lattes CNPq, com o objetivo de verificar a conjuntura existente nos três estados para desenvolvimento de pesquisa. Conclui-se, frente aos dados analisados que a articulação institucional entre a política de biodiversidade, inovação e biotecnologia nos três estados ainda necessita de adequações. Em que pese a normatização federal às temáticas ter mais de uma década, e do reconhecimento da relevância da tríade como um dos propulsores do desenvolvimento do País persiste, ainda, uma lacuna nos estados objeto desta pesquisa.