RCAAP Repository

O centro Vk em KF foi estudado por Ressonância Dupla Eletrônica Nuclear (ENDOR) à temperatura T- 25k, usando-se um espectrômetro super-heterodino de banda x(v = 9430nMHz).A dependência angular dos espectros foi obtida para rotação em torno dos três eixos de simetria do defeito . Esta dependência angular foi calculada por computação e mostrou boa concordância com os resultados experimentais. As constantes de interação hiperfina de três grupos de íons fluor da primeira vizinhança foram determinadas a partir do ajuste de linhas. Uma comparação entre os resultados obtidos por outros autores para o centro Vk em LiF e NaF indica que a interação hiperfina de contacto diminui à medida em que o parametro de rede aumenta. Observou-se também um valor negativo para a interação hiperfina de contacto o que é explicado por polarização de spin.

Trata-se de um estudo de coorte histórico, não-concorrente, realizado em Centros de Terapia Intensiva de Adulto e em que são descritas várias características epidemiológicas das infecções hospitalares (IHs). Foram incluídos 19.533 pacientes adultos. A incidência média de infecção hospitalar variou de 18,72 a 36,22% por 1.000 paciente/dias. As pneumonias foram o sítio mais freqüente e foram responsáveis por 6,01% das IHs, sendo 84,07% delas relacionadas à ventilação mecânica. As sepsis laboratorial e clínica atingiram 3,60% das admissões e a sepse relacionada ao cateter venoso central ocorreuem 29,73% dos casos, sendo a maioria (205 casos - 98,08%) casos relacionados aos cateteres puncionados. Ocorreram 826 casos de infecção do trato urinário, sendo 650 relacionados à sonda vesical de demora, perfazendo um total de 78,69% dos casos. A incidência de infecção do trato urinário relacionada à sonda vesical de demora variou de 3,55 a 21,26% por 1.000/SV/dias, com média de 14,08 por 1.000/SV/dias. Os sítios mais freqüentes foram a pneumonia em 1.174pacientes (6,01%), a infecção do trato urinário em 826 (4,23%), a sepse clínica /laboratorial em 703 (3,60%) e a infecção do sistema circulatório com 333 casos. A taxa mais alta de invasão relacionou-se ao uso do cateter venoso central e foi de 0,64. Foram observadas, também, taxas de invasão para a ventilação mecânica de 0,48 e para a sonda vesical de demora de 0,46.

A presente dissertação teve como objeto de estudo a formação dos policiais civis (a polícia judiciária) do Estado de Minas Gerais, no período entre 1985 e 2002. O objetivo do estudo foi identificar nas propostas curriculares as orientações políticas, com vistas a criação de uma nova imagem do policial. Nesse contexto, buscou-se discutir como os currículos, nesse período, refletiam as disputas político-pedagógicas, entre os que defendiam a formaçãocientífica do polícia, os partidários de que se aprende ser polícia na prática e aqueles que advogavam a idéia de uma formação crítica. Uma das hipóteses de trabalho desta pesquisa tinha como base uma idéia instigante formulada por Roberto Kant de Lima, que destacava o caráter inquisitorial da polícia brasileira no momento da produção do inquérito policial. Para esse autor, esse caráter tem sustentação no próprio Código do Processo Criminal. Diante dessa posição, decidimos verificar se as propostas curriculares refletiam de algumaforma esse caráter. A pesquisa teve como referencial teórico sobre o currículo Michel Apple, 1989; J. Gimeno Sacristàn, 2000, e sobre a formação profissional M. Tardiff, 2002 e Perrenoud, 1999. A metodologia centrou-se na análise de documentos, de projetos curriculares, de manuais de curso. A pesquisa caminhou nos seguintes sentidos: a) análise o tipo do material produzido, b) comparação entre os currículos e destes com a legislação que os orienta, c) reflexão sobre a composição das grades curriculares, identificando o peso dasdisciplinas, os seus significados, os seus pressupostos e a imagem de policial que se pretendia, teoricamente, formar. Não foram ouvidos nem descritos os docentes, e, como o período estudado findava em 2002, não foi feito observação em sala de aula, ou seja, não foi considerado o currículo em ação. Dentre os resultados, destaca-se o quanto as disciplinas centrais do curso de formação de delegados e detetives reforçam o caráter inquisitório da investigação criminal em detrimento de procedimentos mais democráticos.

As características mais relevantes dos Ostracoda foram revisadas, bem como um levantamento dos trabalhos científicos de diversas naturezas sobre ostrácodes de água doce e ambientes semi -terrestres. Além deste levantamento sobre a fauna de ostrácodes do Brasil, opresente estudo ainda oferece ao leitor um check list evidenciando a riqueza desse grupo. A idéia principal seria disponibilizar ao leitor uma base de dados que torne prontamente acessível o conhecimento dos trabalhos de relevante interesse científico desenvolvidos porpesquisadores brasileiros sobre os ostrácodes. Foi observado menor número de pesquisadores que atuam diretamente com ostrácodes recentes de água doce que pesquisadores voltados para ostrácodes fósseis no Brasil. Para finalizar, os tipos de pesquisas desenvolvidas em outros países, bem como no Brasil, foram organizados para facilitar a apreciação dos estudos que vêm sendo desenvolvidos sobre Ostracoda recentes.

Melastomataceae é a sexta família de angiospermas com maior número de espécies no Brasil e a sétima no Espírito Santo, apesar deste ainda apresentar poucos trabalhos relacionados a esta família. O objetivo do presente estudo foi realizar o levantamento florístico-taxonômico de Melastomataceae na Área de Proteção Ambiental Mestre Álvaro (APAMA), localizada no município da Serra, Região Metropolitana de Vitória, um remanescente de Floresta Atlântica que apresenta importantes fragmentos florestais em estágios avançados de regeneração. Expedições de campo foram realizadas entre 2012 e 2014. Também foram analisados espécimes depositados nos herbários VIES, MBML e SP. Na APAMA foram encontradas 26 espécies distribuídas em 10 gêneros, um acréscimo de 22 espécies em relação ao Plano de Manejo da APAMA, o único inventário da flora existente para a área. Behuria mestrealvarensis, endêmica da APAMA, Bertolonia ruschiana e Leandra triantha, endêmicas do Espírito Santo, são consideradas ameaçadas de extinção. A maior riqueza de espécies foi encontrada na Floresta Ombrófila Densa Montana, com 22 espécies, das quais 18 são exclusivas deste tipo de vegetação. São apresentados chave ilustrada de identificação, descrições, comentários sobre a distribuição geográfica e estado de conservação das espécies.

No século passado, um dos problemas enfrentados pelas empresas era a falta de informação em tempo hábil para que se mantivessem competitivas. Atualmente, considera-se que o advento da internet propiciou um boom informacional e este excesso de informações pode ser capaz de gerar vantagem competitiva se bem trabalhado pela IC. Diante da alta competitividade do mercado, torna-se necessário que as empresas tomem decisões rápidas a partir sas informações que detêm. A tecnologia da informação possui o papel fundamental de facilitar e agilizar a coleta de informações disponíveis tanto internamente quanto externamente. Existe uma categoria de sistemas de informação especializada na tarefa de coletar e analisar a informação estratégica: são os chamados sistemas de inteligência competitiva, ou simplesmente sistemas de inteligência. Atualmente existem diversos sistemas desse tipo no mercado, entretanto na literatura acadêmica da área não se encontram dados sintetizados que os caracterizem ou os classifiquem. Esse trabalho pretende levantar, caracterizar e classificar diferentes sistemas de inteligência competitiva que podem ser encontrados hoje no mercado nacional. A fundamentação teórica baseia-se nas áreas de inteligência competitiva e sistemas de inteligência competitiva. Outro tema relevante que apoia conceitualmente todo esforço é a gestão do conhecimento, que também está presente na revisão da literatura da área.

Entender o papel do aleitamento materno e uso de mamadeira na experiência de cárie dentária é essencial para auxiliar dentistas e famílias em sua prevenção, além de aprimorar o desenvolvimento de políticas públicas adequadas. Entretanto, a relação do aleitamento materno e uso de mamadeira na etiologia da cárie ainda é controversa. O objetivo desta revisão sistemática e meta-análise foi avaliar a evidência científica disponível para a seguinte pergunta clínica: Crianças que usaram mamadeira apresentam mais lesões de cárie dentária na dentição decídua comparadas com crianças amamentadas no peito? A busca foi realizada em sete bases de dados eletrônicas e literatura cinzenta. Dois revisores independentes selecionaram os estudos, extraíram os dados e avaliaram o risco de viés por meio da análise de qualidade metodológica. A meta-análise foi realizada e foram calculados odds ratio (OR) e intervalo de confiança de 95% (IC95%). Sete estudos foram incluídos: cinco transversais, um caso-controle e uma coorte. A meta-análise de quatro estudos transversais não mostrou diferença estatisticamente significativa entre crianças aleitadas no peito e que usaram mamadeira em relação à cárie dentária (OR: 1,16; 95%IC: 0,60-2,23). Os resultados individuais de quatro estudos mostraram que crianças que fizeram uso da mamadeira apresentaram mais lesões cariosas (p<0,05) enquanto outros três estudos não mostraram essa associação (p>0,05). Apesar de a evidência científica ser fraca para fazer afirmações sobre o papel do tipo de alimentação para a cárie dentária nos primeiros anos da infância, os benefícios do aleitamento materno para a saúde geral fazem com que a melhor recomendação continue sendo o aleitamento materno exclusivo até os seis meses de vida. Estudos prospectivos observacionais do tipo coorte são necessários para obter novas evidências.

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Esta dissertação apresenta uma leitura crítica e analítica de caminhos possíveis para uma educação profissional técnica de nível médio de qualidade social, partindo da seguinte indagação: quais são os indicadores de qualidade social necessários para a consolidação dos princípios democráticos na educação profissional técnica de nível médio? Para responder a essa pergunta, a investigação iniciou-se pela construção de um processo metodológico em que se apresentam o problema e sua delimitação. As bases desta pesquisa estruturam-se sob a análise relacional entre os estudos teóricos que apresentam como objeto críticas ou alternativas ao traçado da política/reforma da educação profissional técnica de nível médio a partir dos anos 1990 até 2010 e as proposições de reformulações político-pedagógicas para o programa de educação profissional técnica de nível médio expressas nos documentos oficiais e legais. Os recursos metodológicos utilizados para a coleta de dados foram: o questionário de profundidade, respondido por 11 pesquisadores de destaque nacional no campo da educação profissional, e a pesquisa documental. O estudo dos dados obtidos dos questionários fez-se com base na análise de conteúdo. Já a análise documental consistiu no exame dos textos oficiais relacionados com as políticas públicas voltadas para a educação profissional técnica de nível médio que auxiliaram também no desenvolvimento da pesquisa bibliográfica. O objetivo geral é descrever e analisar indicadores e parâmetros de qualidade social requerida à educação profissional técnica de nível médio que são expressos e/ou ocultados nos textos teórico-críticos, oficiais e legais ante as (re)formulações político-pedagógicas dessa Educação a fim de identificar evidências e/ou negações da (res)significação do binômio escolarização e preparo profissional técnico para o trabalho. A partir da abordagem qualitativa, busca-se compreender a qualidade socialmente referenciada à educação profissional técnica e relatar entendimentos a respeito das inter-relações entre o mundo do trabalho e o mundo social mais amplo. Consideram-se também as inter-relações existentes entre o campo da educação profissional e os sujeitos que a constroem. À luz dessa análise, esta dissertação aponta dimensões e indicadores de qualidade social considerados como uma provocação primária de um processo que envolve maiores e constantes discussões necessárias à efetivação da qualidade social da educação profissional no Brasil

O presente artigo tem como problema o seguinte questionamento: a Lei 13.709, de 14 de agosto de 2018, responsável pela proteção de dados pessoais, estende-se à pessoa jurídica? Para satisfação dessa problemática, objetiva-se uma análise hermenêutica dos arts. 1° e 5°, I, ambos da legislação em pauta, para evidenciar a proteção direcionada exclusivamente à pessoa natural. Posteriormente, discorre-se sobre esse equívoco legislativo, subsidiando essa premissa nas diretrizes constitutivas dos direitos da personalidade da pessoa jurídica. Ao final, conclui-se que a promulgação da Lei 13.709/2018 consagra um marco regulatório da internet, porém com algumas falhas no texto legal, dentre elas a não proteção aos dados pessoais das pessoas jurídicas. O desenvolvimento deste raciocínio ancora-se nos métodos hermenêutico-concretizador, dedutivo e revisão integrada, e nas técnicas estudo de caso e pesquisa bibliográfica.

Redes Ad Hoc Veiculares (VANETs) são redes móveis que podem se estender por grandes áreas e cujos nós possuem mobilidade intensa. Essas características levam a frequentes atrasos de comunicação e desconexões de enlaces. Uma solução para os problemas de conectividade de VANETs é o emprego do paradigma de Rede Tolerante a Atrasos e Desconexões (Delay-Tolerant Network, ou simplesmente DTN), resultando na criação de VDTNs (Vehicular Delay-Tolerant Networks). Contudo, as desconexões frequentes e as restrições relacionadas a atraso e confiabilidade de certas aplicações para VDTN impedem o uso tanto de arquiteturas de gerenciamento convencionais quanto as arquiteturas baseadas em DTN. Por conta disso se faz necessário o desenvolvimento de uma solução de gerenciamento que seja capaz de reagir de forma mais rápida e eficaz aos eventos que podem ocorrer em uma VDTN. Esta tese apresenta uma arquitetura de gerenciamento hierárquico (HiErarchical MANagement - HE-MAN) para Redes Veiculares Tolerantes a Atrasos e Desconexões (Vehicular Delay-Tolerant Networks, ou VDTNs). Essa arquitetura implementa uma topologia hierárquica de gerenciamento, onde um gerente global da rede (Top-Level Manager, ou TLM) delega a gerentes intermediários (Mid-Level Managers, ou MLMs) o gerenciamento de grupos de nós interconectados. A arquitetura também é composta por nós agentes e protocolos que coordenam trocas de mensagens e a organização lógica da topologia de gerenciamento. Para construir a topologia hierárquica, foram propostos algoritmos para agrupamento de nós da rede, monitoramento local e remoto, e configuração local e remota. Resultados de simulações mostram que a arquitetura proposta organiza com sucesso a VDTN em grupos relativamente estáveis, resultando em um gerenciamento dos nós da VDTN mais inteligente e eficiente. Além disso, os algoritmos de monitoramento e configuração melhoram a confiabilidade e o tempo de resposta das tarefas de gerenciamento.

A causa mais comum de incapacidade relacionada às disfunções do ombro são alterações no manguito rotador. A literatura aponta alta incidência e prevalência desse tipo de lesão, bem como o grande impacto funcional causado por ela. Contudo, ainda existem divergências na tomada de decisão clínica para o seu tratamento. O objetivo do presente estudo é identificar os critérios utilizados por médicos e fisioterapeutas para a indicação de tratamento para os pacientes com ruptura sintomática no manguito rotador. Foi realizada uma revisão de literatura nas bases de dados PUBMED e SCIELO. Os termos de busca foram: physicians practice patterns AND decision making OR physical therapy modalities AND rotator cuff para o PUBMED e manguito rotador para o SCIELO. O período de busca foi entre fevereiro e agosto de 2015. Foram incluídos os estudos que apresentavam indicação da abordagem terapêutica em indivíduos sintomáticos portadores de ruptura do manguito rotador. Foram selecionados 12 artigos. Diante da análise desses, foi observado que os cirurgiões utilizam a capacidade de reparação tecidual, a suscetibilidade da progressão da ruptura e a própria experiência clinica para encaminhar os pacientes. Já os fisioterapeutas baseiam-se na possibilidade de modificar fatores relacionados à função e a biomecânica do ombro em indivíduos com prognóstico ruim para o reparo cirúrgico e na aceitação do paciente em relação aos resultados. Tanto os cirurgiões como os fisioterapeutas tentem a utilizar a fraqueza e a perda de função ao invés da dor. A decisão quanto à indicação do tratamento da ruptura do manguito rotador deve ser individualizada e centrada no paciente, considerando-se a função, a relação da demanda e capacidade física e objetivos de curto e longo prazo. As decisões terapêuticas não devem ser guiadas somente pela experiência clínica do profissional, mas também na prática baseada em evidência.

FAPEMIG - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais

Fragilidade é uma condição comum em idosos caracterizada por um estado de vulnerabilidades a desfechos adversos de saúde. O objetivo deste estudo transversal foi identificar as características e os perfis de risco para a síndrome de fragilidade em idosos comunitários residentes em Belo Horizonte, Brasil, utilizando o fenótipo proposto por Fried et al (2001). Cento e treze idosos comunitários, de ambos os sexos, foram avaliados quanto aos critérios de fragilidade, variáveis sócio-demográficas e clínicas, capacidade funcional, sintomatologia depressiva e auto-percepção de saúde. Estatística descritiva, teste qui-quadrado, regressão logística e ANOVA foram utilizados para avaliar as relações entre o fenótipo de fragilidade e as demais variáveis. Dentre os idosos avaliados, 13.27% eram frágeis, e os idosos frágeis eram os mais velhos (OR = 1,16), com menor renda (r = - 0.32) e nível educacional (OR = 0,31), viúvos (OR = 4.89), com maior número de doenças (OR = 1,61), maior dependência nas atividades básicas (OR= 4,113) e instrumentais de vida diária (OR = 0,56) e pior auto-percepção de saúde (r = - 0,222). O fenótipo proposto por Fried et al. (2001) é método simples, barato e confiável para a detecção precoce de fragilidade, mesmo em idosos funcionalmente ativos; e possibilita uma linguagem unificada entre os vários profissionais da saúde no que se refere a definição de idoso frágil.

Esse estudo refere-se a cartografia digital, ao geoprocessamento e ao sensoriamento remoto na gestão dos recursos hídricos no Estado de Minas Geais com foco no instrumento de gestão enquadramento de corpos de água. Para tanto, o estudo utiliza o geoprocessamentoatravés de categorização dos dados de mapeamento do uso do solo e cobertura vegetal, dos dados de outorga, deflúvios superficiais do Estado de Minas Gerais e dados de população por setor censitário para propor as classes de enquadramento dos corpos de água, segundoResolução CONAMA n º 357/2005, na bacia do rio Jequitaí, afluente direto do rio São Francisco. O resultado do estudo é a metodologia de composição do mapa síntese a partir de uma análise multicritérios estabelecida com os dados utilizados. O mapa síntese é sobrepostoas unidades conservação uma vez que a legislação determina classe especial para águas em unidades de conservação de proteção integral. O mapa síntese auxília na tomada de decisão para propor as classes de enquadramento. O resultado final é comparado aos dados trimestrais de qualidade das águas no ano de 2009 no rio Jequitaí que demonstra a efetiva contribuição desse estudo na análise da situação das bacias hidrográficas.

Objetivo: O presente estudo teve como objetivo avaliar micropartículas (MPs) a partir de fontes diferentes em gestantes com pré-eclâmpsia grave (PE), em comparação com gestantes normotensas e mulheres não gestantes. Estudo: Este estudo de caso-controle avaliou 28 gestantes com PE grave, 30 gestantes normotensas e 29 mulheres não gestantes. MPs de neutrófilos, células endoteliais, monócitos, plaquetas, leucócitos, eritrócitos e sinciciotrofoblastos foram avaliados usando citometria de fluxo. Resultados: Foi observado um aumento no total de MPs nas gestantes com PE grave, em comparação com gestantes normotensas e mulheres não gestantes (P = 0,004 e P = 0,001, respectivamente). MPs derivadas de eritrócitos estavam aumentadas nas gestantes com PE grave, comparativamente com gestantes normotensas (P = 0,002). Uma correlação positiva foi observada entre a contagem de plaquetas e do número de MPs derivados de plaquetas (P = 0,05). Uma correlação positiva também foi encontrada entre o número de MPs derivadas de células endoteliais e o número de MPs derivadas de plaquetas, leucócitos, neutrófilos e linfócitos (P <0,05). Conclusão: a contagem de MP pode ser útil para o diagnóstico de PE grave, e as MPs derivadas de eritrócitos parece ser um bom marcador para PE grave. Além disso, MPs derivadas de células endoteliais estão associados com a inflamação e coagulação em PE grave.

Este texto traz reflexões sobre a preservação e expressão enquanto elementos de criação coletivaresultantes das aulas deArtes Visuais. A discussão é pautadanas possibilidades de preservação das imagens do processo criativo,tendo o Livro de artista como objeto final,e a autonomia expressiva colaborativa, tendo a Instalação enquanto proposição expressiva, ambosvisando uma proposta de criação coletiva noEnsinodas Artes Visuais. O objetivo é levantar críticas, reflexões e ações que possam ampliar noções e conceitos sobre Arte como área de conhecimento,estimular a capacidade criativa e expressiva, e, sobretudo, propor posturas solidárias, cooperativas, colaborativasepessoaisno contexto dacriação coletivaem Artes.O método utilizado foi a pesquisa de campo nas aulas regulares de Artes Visuais, em que os educandos foramlevados a experimentar e refletir acerca da sua capacidade em criar imagens, abolindo os padrões midiáticos, tanto quanto pensar e experimentar meios expressivos contemporâneos, como as Instalações. Durante as aulasasapreciações de reproduções de obras conceituadas,tanto quanto de produções pessoais (do professor), bem como explanaçõessobre princípios teóricos, foramalgumas das ações de desenvolvimento baseado na abordagemtriangular de Ana Mae Barbosa, que levaram os educandosa apreciar, contextualizar e praticaros processos criativos. Omaterialfoicoletadoe organizado, e no caso das instalações, estas foram registradas em fotografias. Acriação do Livro de Artista foidecidida como possibilidade de preservar os desenhos eusá-los, como material de apoio, em aulas de Artes Visuais.

Essa dissertação tem como escopo principal mostrar que o projeto da modernidade é compreendido e tematizado por Jürgen Habermas em sua vertente dialética como reificação e emancipação do homem, mostrando também que esse projeto encontra-se hoje inacabado ou incompleto e não superado como advoga a corrente pós-modema.Conseqüentemente, é necessário resgatá-lo ou reconstrui-lo em novas bases, isto é, na perspectiva da racionalidade comunicativa.Primeiramente, optou-se pela obra de Habermas para desenvolver essa dissertação por tratar-se de um autor contemporâneo que tem uma obra filosófica extremamente atual na abordagem das questões e dos problemas presentes em uma sociedade do "Capitalismo avançado". A racionalidade comunicativa impõe-se como um dos paradigmas obrigatórios de estudo para melhor se entender a sociedade moderna e seus desafios. Em segundo lugar, escolheu-se dentro da obra de Habermas o tema do projeto da modernidade pois a modernidade é hoje um dos temas candentes em quase todas as áreas do conhecimento, sendo a mesma aceita criticamente por uns, acriticamente por outros, e até rejeitada por muitos. Considera-se também que, pensar a sociedade do capitalismo avançado e, consequentemente, a modernidade, possibilita identificar o mal-estar que assola o mundo moderno, identificando possíveis caminhos para a superação de tais males. Dessa forma, impõe-se a necessidade de recuperar e completar o projeto da modernidade como projeto emancipatorio, como projeto do esclarecimento pois, em Habermas, o ideal que impulsiona o trabalho é o da emancipação da humanidade e do sujeito no contexto de ações comunicativas, da interpretação do que seja uma "boa vida". O esclarecimento habermasiano não está voltado apenas para a saída da menoridade culpada, da falta de liberdade e da incapacidade de o sujeito servir-se do próprio intelecto sem a tutela de um outro (como pensava Kant), mas, principalmente, para a incapacidade de o homem atual servir-se da razão comunicativa, nos seus aspectos cognitivo-instrumental, prático-moral e estético-expressivo, um ganho da modernidade, que vem dar conta dos descaminhos dessa mesma modernidade. Uma terceira razão da escolha desse tema em Habermas é que ele é, por excelência, o filósofo contemporâneo que acredita no projeto da Ilustração, no projeto da Aufklãrung dos ilustrados, no projeto de uma humanidade emancipada, não somente do reino da necessidade, da menoridade. Ao superar a filosofia da subjetividade, com a passagem do paradigma da consciência ao modelo da comunicação, Habermas se apropria das tradições ilumunistas (Kant, Hegel e Marx), mas dando um outro direcionamento para a questão da Aufklàrung. É assim que no "Discurso filosófico da Modernidade" o esclarecimento passa a ser visto como um processo de argumentação, cuja principal tarefa consiste na mediação entre razão e não razão, entre razão e a esfera do poder, da dominação. A preocupação não é de origem ontológica (o que é o ser) mas com oproblema central prático (por que o ente é da forma como é). A quarta e última razão da escolha desse tema deve-se à necessidade de combater uma certa corrente de "pós-ilustrados" ou irracionalismos presentes no debate atual que advogam a pós-modemidade como se o projeto da modernidade já se encontrasse superado ou morto. Nada melhor que a refiitação que Habermas vai empreender em sua filosofiacontra tais teorias, as quais dará o nome de conservadoras ou irracionalistas.

Em 2009, os milhares de bolivianos aprovam em um inédito referendo a Constituição que vai implantar o Estado Plurinacional na Bolívia, que está sendo considerado por muitos estudiosos como uma ruptura com o tradicional modelo de Estado-nação(tipicamente excludente e homogeneizador)e com inovações que a enquadra dentro do novo constitucionalismo latino-americano. Esta pesquisa busca analisar a contribuição dos movimentos indígenas bolivianos nas transformações políticas que levaram à conformação do novo modelo de Estado estruturado na plurinacionalidade e nos pluralismos existentes no país (políticos, econômicos, jurídicos, culturais, linguísticos, etc.). No estudo de caso foi realizada uma pesquisa descritiva de três processos históricos, políticos e sociais que levaram a adoção de novas Constituições de 1961, 1994 e 2009, bem como um estudo comparativo dos referidos textos constitucionais. Verificamos na pesquisa documental e bibliográfica realizada que o Estado Plurinacional foi impulsionado pelos movimentos indígenas bolivianos num longo processo de resistências, mobilizações e enfrentamentos para conquistar suas demandas históricas e construir uma proposta que ultrapassa o mero reconhecimento constitucional da diversidade étnica e cultural existente no país e incorpora a plurinacionalidade em toda a estrutura estatal.

O contexto educacional mundial há muito tempo extrapolou as fronteiras territoriais entre os países que constituem o nosso planeta, no que se refere à globalização dos saberes e conseqüentemente das políticas que orientam a organização curricular nas instituições educativas. Este presente estudo teve como objetivo principal estabelecer algumas relações entre os normativos, Parâmetros Curriculares Nacionais e Conteúdos Básicos Comuns, levando em consideração o decorrer do desenvolvimento da educação para todos, valendo-se das conceituações de currículo, currículos comuns e diretrizes da educação nacional. Metodologicamente foi realizada uma revisão analítica de literatura, no qual se buscou traçar comparações entre as transformações históricas na Educação. Para realizar as análises buscou-se uma perspectiva filosófica materialista-histórico-dialética para estabelecer os possíveis nexos entre o Currículo e as Diretrizes. Como resultado pode-se apresentar algumas das maneiras de como estas duas instâncias corroboraram na estruturação da sociedade e especialmente como a Educação Física cumpre papel fundamental na construção da sociedade na atualidade.