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O processo de luto por morte de alguém significativo é uma experiência única marcada por um conjunto de reações fisiológicas, cognitivas, comportamentais e emocionais. Embora a maioria dos enlutados possua um conjunto de recursos para se adaptar à perda, uma minoria desenvolve um conjunto de reações intensas e prolongadas no tempo, que interferem significativamente com o seu funcionamento e qualidade de vida, e que poderão necessitar de ajuda especializada. Dentro da diversidade de abordagens terapêuticas, a intervenção em grupo constitui-se como uma modalidade terapêutica benéfica para o tratamento de reações prolongadas de luto. Este estudo tem como objetivo avaliar a efetividade de uma intervenção em grupo com enlutados que apresentam reações de Luto Prolongado.

O stress académico na adolescência tem vindo manifestar-se de forma cada vez mais expressiva na vida dos adolescentes, com implicações em vários domínios da experiência diária, sobretudo, na saúde mental, conduzindo por vezes ao desenvolvimento de perturbações de ansiedade. As atitudes e comportamentos de pais e professores, enquanto figuras significativas na vida dos adolescentes, podem contribuir para agravar ou mitigar a experiência de stress académico. O presente estudo teve como objetivo perceber como os adolescentes experienciam o stress académico e a ansiedade, e perceber se pais e professores têm perceção do stress académico dos seus filhos/alunos, alinhada com a experiência percebida pelos mesmos.

O presente estudo avalia de forma qualitativa (a) os efeitos de uma intervenção breve em grupo e online voltada a resolução dos assuntos inacabados associados a outro significativo quando aplicada em população não-clínica proveniente de uma lista de espera de estudo anterior e (b) a relação desses efeitos com a promoção do bem-estar e da saúde mental. Com base em estudo anterior foi utilizada uma amostra de 5 participantes, que vieram de um grupo de controlo. A esse grupo foram aplicadas duas sessões da tarefa, em grupo e online, relacionados aos assuntos inacabados associados a outro significativo e solicitado sua autoaplicação no intervalo entre sessões. Uma semana após a última sessão foi aplicada uma entrevista semidirigida a qual os participantes puderam elaborar e relatar a partir da sua perspetiva quais foram os efeitos da intervenção, as mudanças associadas, os aspetos positivos e limitantes do processo, além de associarem ao bem-estar e a saúde mental.

A Perturbação de Luto Prolongado (PLP) indica uma experiência não saudável do processo de luto, que provoca sofrimento. A vivência intensa das emoções pressupõe a importância da ativação e expressão emocional para este processo. Neste contexto, a Terapia Focada nas Emoções pode proporcionar um aporte teórico-técnico significativo para o trabalho com a PLP, principalmente através da Técnica da Cadeira Vazia para assuntos não resolvidos. Entretanto, não há estudos que abordem a ativação emocional na PLP nesta modalidade de intervenção. Objetivo: o presente estudo misto tem por objetivo principal analisar a transformação da intensidade da ativação emocional (arousal) nas sessões de tarefa da cadeira vazia em TFE com pacientes diagnosticados com luto prolongado.

Several studies show that prisoners present higher rates of mental health issues and ACEs, compared to general population. Furthermore, the literature discusses that prisons rarely address the role of trauma on these issues. Trauma refers to a distressing or disturbing event or circumstance that causes a person to experience physical or psychological harm. As such, trauma-informed programs focus on understanding and addressing the potential traumatic experiences, being important to implement these programs in correctional facilities. Following the PRISMA guidelines, this Systematic Review aimed to analyse the mental health outcomes of the implementation of trauma-informed intervention programs with prisoners.

A violência na intimidade é reconhecida e assumida como um crime público e uma forma grave de violação dos direitos humanos que afeta, de uma forma transversal, pessoas nacionais e pessoas migrantes. Contudo, parece existir uma invisibilidade no que concerne à realidade de mulheres migrantes face a este flagelo social, principalmente durante a situação pandémica por COVID-19. Esta pandemia veio trazer novas dinâmicas, acarretando uma agudização de situações de violência já pré-existentes ou o aparecimento de novas situações, fruto das medidas de restrição impostas. Sendo que os dados relativos a esta temática são incipientes, torna-se pertinente investigar o impacto que a pandemia trouxe nas vivências de violência na intimidade de mulheres imigrantes residentes em Portugal.

A Violência Interparental (VIP), é caracterizada pela violência que ocorre entre progenitores e/ou figuras parentais de uma criança e/ou adolescente, normalmente em contexto doméstico (Sani, 2006; Sani & Coutinho, 2008a). Como tal, este tipo de violência pode desencadear prejuízo do bem-estar, na integridade física e psicológica da vítima direta, assim como das vítimas que foram expostas (Baker & Cunningham, 2005; Sani, 2007; World Health Organization, 2002). O Modelo de Assimilação de Experiências Problemáticas alega que a mudança do sofrimento psicológico para o bem-estar psicológico pode ocorrer através de um processo gradual de assimilação e/ou integração de experiências problemáticas no self (Stiles, 2001). Como tal, este apresenta uma conceptualização teórica útil para a compreensão de experiências de exposição ao fenómeno em questão.

The present study was conducted with a sample of college students with the aim to understand whether pornography viewing is related to the normalization of sexual violence, analyze the influence of gender on the effects of pornography, and finally examine whether the positive effects of pornography are associated with the increased legitimization of rape myths. A total of 310 university students, between the ages of 18 and 65 (X̅ X̅ = 24.43; SD = 7.21), participated in this quantitative study. The following materials were used: Scale of Attitudes Toward Consumption of Pornographic Materials, and Scale of Beliefs about Sexual Violence (ECVS).

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Uma perturbação de personalidade corresponde a padrão comportamental, cognitivo e afetivo, que interfere significativamente com o funcionamento individual. Uma perturbação do uso de substâncias está relacionada com o uso e abuso, e/ou dependência de consumo. Para perceber a forma como esta duas perturbações se relacionam mutuamente, em indivíduos reclusos em estabelecimentos prisionais, bem como o eventual papel de comorbilidades com outras perturbações mentais nesta relação, foi elaborada a presente revisão sistemática de literatura. Esta revisão obedece às diretrizes PRISMA. Os artigos foram pesquisados nas bases de dados científicas EBSCO, Web of Science e PubMed de acordo com a expressão de pesquisa pré-definida, resultando num total de 14 estudos foram incluídos para análise

As Experiências Adversas na Infância (EAI) são eventos stressantes e traumáticos que ocorrem durante a infância e a adolescência, o que pode provocar problemas de saúde física e mental a longo prazo. A literatura tem evidenciado que uma das consequências resultantes das EAI são as dificuldades no estabelecimento de relações saudáveis na idade adulta. Dada a importância das relações interpessoais para o bem-estar e para a saúde mental, a presente revisão sistemática da literatura tem como objetivo compreender qual o impacto das EAI na construção de relações interpessoais na idade adulta. Seguindo o protocolo baseado nas recomendações do PRISMA,

As funções executivas são habilidades mentais que nos permitem planear, organizar, controlar o nosso comportamento e atingir objetivos. Défices nas funções executivas podem levar a comportamentos agressivos e desorganizados devido à falta de controlo, dificuldades de planeamento e resolução de problemas. A reincidência e a gravidade do crime estão entre os principais problemas de saúde mental em reclusos. O presente projeto de caráter quantitativo conta com 30 participantes que sejam ofensores do sexo masculino com e sem perturbação neurocognitiva, sejam ou não reincidentes, em dois estabelecimentos prisionais diferentes da zona Norte do país. Os ofensores são divididos por categorias de tipo de crime (leve, moderado, elevados) consoante o número de anos que apanharam de pena e, consequentemente subdivididos em duas categorias: reincidentes e não reincidentes. Os resultados indicam que pessoas sem histórico criminal têm maior deterioração cognitiva.

O Tráfico de Pessoas é um crime contra a liberdade pessoal das vítimas, que envolve o recrutamento, a movimentação e a exploração de pessoas, tanto entre fronteiras internacionais, como dentro do mesmo país, sendo este realizado com recurso à violência, engano ou abuso de situações de vulnerabilidade. Assim, a presente revisão sistemática da literatura tem como obje-tivo sistematizar aquilo que se sabe acerca dos fatores de risco que influenciam o envolvimento dos indivíduos no Tráfico de Pessoas. O processo de revisão foi conduzido de acordo com as diretrizes propostas pela Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA). Foram consultadas três bases de dados: EBSCO, PubMed e Web of Science, sendo que foi, também, realizado um procedimento de pesquisa manual.

A Violência Doméstica (VD) é caracterizada pela violência que ocorre não só contra cônjuges ou ex-cônjuges, abrange também a violência contra pais e filhos, especialmente quando coabitam, além de atingir pessoas com elevada vulnerabilidade (Azevedo, 2013). Esta engloba diversos tipos de abuso, como o psicológico, sexual e físico, muitas vezes ocorrendo em conjunto, tendo consequências duradouras (Manita et al., 2009). O Modelo de Assimilação de Experiências Problemáticas (APES) sugere que a transição do sofrimento psicológico para o bem-estar pode acontecer por meio de um processo progressivo de assimilação e integração das experiências problemáticas na própria identidade (Stiles, 2001).

A liderança nas organizações é importante na medida em que proporciona aos seus tra-balhadores direção, visão e motivação para atingir os objetivos organizacionais a longo e a curto prazo. A este respeito, a liderança de troca Líder-Membro e as teorias da troca social e da reci-procidade lançam as bases da relação individual ou diádica que um líder estabelece com cada trabalhador numa organização. A qualidade destas relações de troca Líder-Membro é o que influencia as experiências dos trabalhadores relativamente às suas condições de trabalho. O Trabalho Digno, enquanto conceito, tem a ver com a concretização das aspirações das pessoas para a sua vida profissional, a solidariedade com os outros e a garantia da dignidade humana. Assim, o presente estudo tem como objetivo estudar a relação entre a liderança de troca Líder-Membro e a perceção das condições de trabalho digno, em organizações industriais brasileira , utilizando uma abordagem quantitativa.

O INEP é uma instituição de estudos e pesquisa de grande referência na Guine Bissau e na su- região, tendo começado a sua atividade em 1984, ano da sua criação . Assumindo a sua visão virada para o futuro, gere a sua atividade com base em estudos e pesquisa em diversidade de projetos lançados no mercado por organismos internacionais não governamentais que trabalham como parceiros do governo da Guiné Bissau em várias vertentes, e ainda serve de alavanca em traçar políticas multissetoriais para apoiar o governo na sua ação governativa, principalmente, nas pesquisas das políticas públicas e sociais, tendo um instrumento de trabalho que ajuda na sua implementação para a melhoria de qualidade de vida dos cidadãos.

A liderança empoderadora está relacionada com um sentimento de autorrealização, ou seja, a confiança que é transmitida aos colaboradores com a finalidade destes concluírem as suas tarefas, gerando um impacto positivo e motivacional. A liderança empoderadora, ao for-necer aos colaboradores recursos que os facilitam enfrentar os momentos de ansiedade, bem como evitar que futuros ocorram, contribui positivamente para a diminuição dos níveis de stress percecionado e para o aumento do bem-estar mental. O presente estudo tem como objetivo analisar o papel da liderança empoderadora no stress percionado e no bem-estar mental. Proce-deu-se a um estudo de caracter exploratório, descritivo e correlacional, através dos métodos de investigação quantitativa.

A marca do empregador impacta diariamente a vida laboral dos colaboradores, bem como a produtividade e outros objetivos organizacionais. Neste sentido, foi considerado relevante estudar a conexão da marca do empregador com os processos de atração e retenção de talento. Para avaliar este impacto, foi desenvolvido um estudo quantitativo, com participação de 188 colaboradores de empresas distintas. Os participantes responderam a um questionário online, no qual avaliaram cada estratégia da marca do empregador, através de uma escala de Likert.

O presente estudo tem como objetivo principal perceber se as organizações, dentro do território continental português, estão a aplicar a inteligência artificial no processo de recrutamento e quais as consequências do seu uso. Atualmente, a inteligência artificial é considerada como o topo da tendência tecnológica e poderá ter um papel estrategicamente importante na gestão dos recursos humanos e para o presente caso, no recrutamento e seleção. Pela revisão da literatura, não só, foi possível compreender o estado atual da inteligência artificial no processo de recrutamento, como também, o seu o impacto. Partindo dos objetivos do estudo, priorizou-se a realização de um estudo de abordagem quantitativa.

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