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O coaching hoje em dia é muito conhecido nas organizações, mas não necessariamente implementado. No entanto, será uma ferramenta essencial da liderança e da formação de equipas. É neste âmbito que se pretende desenvolver este trabalho de investigação, procurando conhecer num estudo de caso qual a perceção de gestores relativamente ao processo coaching numa empresa.

Um líder é um elemento fulcral dentro de uma organização, pois, tem a função de transmitir – valores à equipa de trabalho. Através da sua orientação, este dirige o comportamento dos colegas para que haja um ambiente harmonioso na instituição. Neste sentido, o presente estudo tem o propósito analisar a importância que a liderança pode ter na gestão de conflitos organizacionais entre direção/professores e entre professores/professores.

A distinção da Remax como a melhor empresa para trabalhar em Portugal, por parte da Revista Exame, despertou interesse em realizar um estudo que explorasse quais as variáveis que estão implicadas na excelência organizacional. Apesar da literatura da especialidade identificar certas variáveis responsáveis pela estruturação das melhores empresas para se trabalhar, parece não existir consenso relativamente aos fatores associados à excelência organizacional.

O bullying é um fenómeno social grave que afecta milhões de funcionários em todo o mundo, desafia as relações humanas e traz inúmeras consequências para os colaboradores e organizações.

Paras as empresas, seja qual for o sector de mercado, é fundamental a satisfação dos clientes, pois a médio e longo prazo trará uma relação de fidelidade de onde resultarão benefícios para ambas as partes. No fitness e com o crescimento atual deste sector de mercado, as organizações que lá competem (ginásios e health clubs) tornam a concorrência cada vez mais variada e competitiva, o que faz com uma das maiores preocupações dos gestores passe pela retenção e satisfação dos seus clientes.

O presente documento tem como objetivo principal descrever as atividades desenvolvidas durante o período de estágio, bem como analisar todos os seus processos e decorrentes aprendizagens.

O presente trabalho, fruto de um conhecimento adquirido ao longo de toda a minha formação académica e de uma experiência ainda embrionária no ramo da gestão desportiva, aqui representada pela elaboração do meu projeto de mestrado, no novo desafio de Gondomar, que foi ter sido eleita Cidade Europeia do Desporto 2017 (CED), repleta de objetivos, dificuldades, soluções e estratégias que tem por base uma reflexão, trabalho de equipa e cooperação constante entre todos os elementos.

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Com base nos resultados concluímos que os exercícios, desenvolvidos junto destes grupos de participantes, demonstraram ser uma experiência enriquecedora e que os objetivos dos mesmos foram amplamente alcançados, na medida em que se verificou melhoria em termos de técnica, resistência, força e autonomia. Ademais, além do domínio mais físico, consideramos que a dimensão psicoemocional foi um aspeto bastante relevante, observando níveis mais elevados de motivação e sentimentos de pertença ao grupo.

Expõem todo as competências adquiridas ao longo do ano letivo, nomeadamente na planificação e na prática letiva e reflexiva, no desporto escolar e no desporto adaptado e na direção de turma.

A necessária fundamentação sobre as áreas de conhecimento e intervenção do Professor de EF (1- rganização e gestão do ensino e da aprendizagem; 2 - Participação na escola e Relação com a comunidade; 3 - desenvolvimento profissional),

O cross-selling de medicamentos over-the-counter (OTC’s) é uma estratégia de Marketing Relacional (MR) recorrente nas farmácias comunitárias, que contribui para o aumento do volume de vendas, melhora a satisfação dos clientes, fortalecendo e preservando as relações entre ambos. A capacidade de fidelizar clientes é muito importante para uma farmácia, principalmente neste mercado em que a oferta de serviços/produtos é muito semelhante nos diferentes locais de venda.

Neste relatório descreve-se todas as actividades realizadas na elaboração do projecto que teve como base o Laboratório Remoto de Redes de Computadores do ISMAI. Após alguns testes numa versão protótipo, foi necessário dar mais estabilidade à plataforma e disponibilizar novas funcionalidades aos utilizadores. De entre as actividades documentadas, destaca-se a revisão do interface gráfico para melhorar a acessibilidade, a adição de suporte para obtenção do estado de carregamento dos exercícios, a melhoria do controlo de acessos, a sensorização da sala técnica e a construção de uma versão preliminar do suporte de colaboração.

O objetivo deste projeto é complementar o ensino tradicional com as novas ferramentas de aprendizagem digitais e assim permitir uma formação contínua e uma autoaprendizagem.

Este projeto baseia-se essencialmente na recriação de algumas fotografias de Vila do Conde, dando depois origem a criação de postais.

No nosso dia-a-dia, e preferencialmente quando olhamos para uma imagem que pode ser um livro ou até uma figura histórica da nossa cidade, temos um pensamento prototipado que vai de encontro às nossas vivências, a nossa cultura, mas também e preferencialmente ao nosso ser mais íntimo. Mas será que se olharmos para essa mesma imagem e estivermos, ao mesmo tempo, a ouvir uma música que pode ou não ter um significado para nós, pensaremos da mesma forma? Ou seja, conseguirá a música ter influência na forma como encaramos aquilo que vemos e vice-versa?

O Feminismo é negligenciado pela população em geral, que grande parte das vezes prefere ignorá-lo devido às associações negativas que lhe são dadas pelos meios de comunicação, preconceitos, sexismo e pelo medo de mudar. Talvez por esta última razão, o medo de mudar, as pessoas, ao invés de abraçar um movimento que acolhe nos seus braços tanto homens como mulheres, preferem desviar o olhar, ignorar, e dessa forma não procurar saber o verdadeiro significado que não aquele que é o preconceituoso ou o que acham ser o correto.

Tem como objetivos essenciais aprofundar os conhecimentos numa realidade profissional, promover a atuação/intervenção num contexto prático e descrever pormenorizadamente o trabalho que foi efetuado ao longo da época.

As principais tarefas passaram pela análise estatística quantitativa dos jogos realizados, elaboração de clips de vídeo e análise do adversário, expondo toda a informação à equipa, sendo que durante os jogos a função era a filmagem dos mesmos.