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Neste estudo pretende-se definir uma metodologia para a determinação do risco de incêndio em zonas urbanas, utilizando a análise multi-critério. Como área de estudo definiu-se a Baixa Pombalina da cidade de Lisboa pela sua importância e significado histórico-urbanístico tanto a nível local como nacional. A metodologia utilizada baseou-se no modelo recomendado pela Direcção Geral dos Recursos Florestais no Guia Técnico para a elaboração do Plano Operacional Municipal de 2008, na determinação do risco de incêndio florestal, e no Drecreto-Lei nº220/2008, de 12 de Novembro que engloba as actuais disposições regulamentares de segurança contra incêndios aplicáveis a todos os edifícios e recintos. Foram utilizados dois métodos de análise multi-critério, a Combinação Linear Ponderada e a Média Ponderada Ordenada, para o cruzamento das variáveis, sendo que os pesos foram determinados através da Análise Hierárquica de Processos, por meio de uma matriz de comparação par a par de variáveis. Por fim, foi utilizado o modelo autoregressivo Conditional AutoRegressive de modo a validar a metodologia utilizada.

Introduction: Coccidia are important causes of diarrhea that is often indistinguishable from other forms of community-acquired diarrhea. However, the detection of oocysts is often only performed when explicitly requested, as part of the ova and parasite (O&P) examination. Reappraisal and understanding of the accurate staining characteristics of auramine O (AuO), which stains nucleic acids, may permit the inexpensive and reliable identification of coccidian oocysts at routine workup of all fecal samples. Methods: AuO-stained smears were prepared from all stool samples received for stool culture in transport medium (SC) and from concentrated stools received for the ova and parasite (O&P) examination. Results: A total of 3732 samples for stool cultures and 3132 samples for O&P examinations were included. Ninety-one samples (1.3%) from 52 patients yielded Coccidia (45 Cryptosporidium spp and 7 Isospora belli). In seven cases oocysts were only detected in samples sent for stool culture in transport medium. The oocysts showed a typical staining pattern and were easy to recognize. The observation of one smear took only around 30seconds, and the reagents and glass slide for one smear did not exceed US$ 0.03. Conclusions: The screening of all fecal samples with AuO-stained smears is a rapid and inexpensive way to increase the detection of coccidial infections, which in most laboratories can be incorporated into the microscopic workup for mycobacteria.

The aim of this study was to identify and evaluate laboratory parameters associated with normal bone mineral density (BMD) and to test if −308 tumour necrosis factor (TNF) alpha gene promoter polymorphisms could influence BMD. We performed a comparative cross-sectional study of four main groups: young healthy individuals (20–30 years); subjects aged 50 years or over with normal BMD; osteoporotic subjects aged 50 years or over; osteoporotic women with active rheumatoid arthritis. Variables assessed included anthropometric features, diet intake, lifestyle, calcium–phosphorus balance, markers of bone turnover, sexual hormones, hormones related with body mass and growth, cytokines involved in inflammation and bone turnover, and −308 TNF alpha gene promoter polymorphisms. One hundred fifty-nine subjects were evaluated. Across the four groups, zinc serum levels were higher in men as compared to women. In addition, zinc serum levels were also higher in individuals with normal BMD as compared to osteoporotic subjects. Serum calcium levels were higher in normal BMD group. On the other hand, follicle-stimulating hormone (FSH) and luteinizing hormone (LH) levels were significantly higher in normal bone mass postmenopausal women and men as compared to age-matched osteoporotic groups. Finally, leptin was significantly lower in men, after correcting these results for body mass index values. The remaining variables assessed had a similar distribution among the different studied groups. In our population, low serum levels of leptin and high serum levels of zinc, calcium, FSH, and LH were associated with a higher BMD.

We report a novel sequence of the serotype II capsular locus of group B streptococcus that resolves inconsistencies among the results of various groups and the sequence in GenBank. This locus was found in diverse lineages and presents genes consistent with the complete synthesis of the type II polysaccharide.

O presente projeto tem como objetivo compreender o comportamento histórico do setor imobiliário português e principalmente prever qual será o comportamento futuro do mesmo. Partindo deste princípio, dividiu-se esta dissertação em três capítulos principais que, embora sejam independentes, têm o mesmo propósito, avaliar o comportamento do preço das casas em Portugal. No primeiro capítulo é realizada a revisão de literatura que aborda a evolução da economia portuguesa, os fatores macroeconómicos que afetam o setor imobiliário e, por fim, o contexto atual de Portugal face aos efeitos/consequências da pandemia mundial. No segundo capítulo são abordados conceitos estatísticos e econométricos considerados fundamentais para a compreensão da série temporal analisada. No terceiro capítulo, com o auxílio de representações gráficas e de análises estatísticas, é elaborado o estudo empírico da série temporal – a média trimestral do preço das casas portuguesas. Esta análise consiste na avaliação da estacionariedade da série, seguindo-se a modelação da mesma através do modelo autorregressivo de médias móveis, terminando com a previsão dos preços que serão praticados em Portugal nos próximos dois anos. Finalmente, é realizada uma síntese do trabalho desenvolvido através da interpretação dos resultados obtidos de maneira a cumprir o objetivo acima mencionado.

Nos últimos anos, a imunoterapia surgiu como um tratamento promissor ao cancro. No entanto, nem todos os doentes respondem com sucesso a essa terapia. O problema poderá residir noutros mecanismos imuno-supressores presentes no microambiente tumoral. Rita Fior e colegas, identificaram um par de linhas celulares de cancro colorectal humano derivadas do mesmo paciente (SW480 primário versus metástase linfonodal - SW620), que apresentam comportamentos contrastantes quando transplantadas para peixe-zebra. Enquanto que as SW480 são rejeitadas pelo sistema imune inato do peixe zebra, as SW620 implantam de uma forma muito eficiente. De modo a descobrir os mecanismos moleculares envolvidos na rejeição/ implantação destas células, os tumores foram dissecados e enviados para sequenciação de mRNA (mRNA-seq). O presente trabalho focou-se na análise e comparação dos dados de mRNA destes tumores. Uma vez que as nossas amostras de RNA contêm RNA humano (células tumorais) e de peixe-zebra, um dos grandes desafios foi evitar mapear as reads ao genoma errado. Desta forma, decidimos comparar o desempenho de dois métodos de alinhamento e contagem de reads diferente. Escolhemos um método que inclui a dupla HISAT2 com featureCounts. O HISAT2 produz um alinhamento clássico e featureCounts, conta as reads atribuídas a um certo gene. O outro método é o Salmon, que produz um "pseudo-alinhamento" e que estima as contagens das reads. Em ambos os métodos duas alternativas foram usadas, numa usou-se o genoma / transcriptoma humano e noutra um genoma / transcriptoma “híbrido”, isto é, a combinação do genoma / transcriptoma humano com o do peixe-zebra. Grupos de genes com expressão diferencial entre os dois tipos de “xenografts” SW480 e SW620 foram identificados e foi feita a análise de enriquecimento funcional. A abordagem feita pelo Salmon parece discriminar melhor as hipóteses alternativas que explicam o fenómeno de implantação/rejeição das células tumorais. Estes resultados suportam a existência de uma conversa cruzada entre as células tumorais e o microambiente tumoral. Descobrimos que os genes diferencialmente expressos estão principalmente enriquecidos em três processos biológicos em ambos os grupos: resposta imune, metabolismo e sinalização. Enquanto que os xeno-enxertos de SW480 estão enriquecidos em categorias funcionais envolvidas na transição epitélio-mesenquimal (EMT), por outro lado, os xeno-enxertos de SW620 estão especialmente enriquecidos em processos como proliferação e hipóxia / angiogénese. Também várias vias de sinalização relacionadas com o sistema imune, em particular a doença do enxerto contra o hospedeiro, sinalização de IL6 e vias de rejeição de xeno-enxertos, estão enriquecidas nos tumores de SW480. Em contraste, os “xenografts” de SW620 são caracterizados por um enriquecimento na via de sinalização de ROS, bem como na sinalização de NOTCH. Estes resultados sugerem que os tumores SW480 realmente expressam sinais que estimulam a “clearance”, enquanto que os tumores SW620 não parecem expressar vias relacionadas à rejeição. Além disso, construímos duas redes com o geneMANIA para prever interações entre os genes diferencialmente expressos dos tumores SW480 e outros 70 genes relacionados, e uma segunda rede para prever as interações entre os tumores SW620 e 60 genes adicionais. Em seguida, submetemos cada grupo de genes no ClueGO. A nossa análise também sugere que as células tumorais SW620 poderão estar a conseguir escapar à vigilância imunológica, através de processos complexos, como desgranulação das plaquetas e coagulação, que poderão favorecer a proteção das células cancerígenas contra o reconhecimento e ação do sistema imunitário. Também as metalotioneínas (MTs), que parecem ter múltiplas funções no cancro, em concerto com a polarização dos macrófagos em direção a um fenótipo M2 pró-tumoral poderão desempenhar um papel na evasão tumoral, resultando no desenvolvimento tumoral. Estes genes diferencialmente expressos que foram descobertos nesta análise irão ser estudados por ensaios de perda e ganho de função de forma a determinar a sua relevância para os fenótipos de implantação/rejeição tumoral. A descoberta destes novos mecanismos de implantação/rejeição tumoral poderá no futuro dar origem a novas terapias e novas descobertas sobre evasão tumoral.

Os oceanos são fundamentais para as sociedades humanas por causa dos serviços de ecossistema que fornecem (desde a regulação do clima e produção de oxigénio até ao fornecimento de recursos alimentares). Para além disso, a relação Homem-oceano inclui dimensões de bem-estar, como identidade social e cultural. Apesar disso, nos últimos anos, os ecossistemas marinhos têm enfrentado ameaças consideráveis resultantes de atividades humanas. Recentemente, os esforços internacionais para combater essas ameaças têm-se intensificado. São exemplos disso a Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, cujo objectivo 14 é proteger a vida marinha, e as Metas de Biodiversidade de Aichi, especificamente focadas na perda de biodiversidade. Ainda assim, estes esforços podem não ser suficientes. Em última análise, a conservação efetiva dos oceanos depende das sociedades e do seu apoio e cumprimento das medidas e políticas de conservação. As perceções, valores e interesses das pessoas podem influenciar o apoio e cumprimento (ou não) de medidas de proteção da natureza, sendo, por isso, essencial compreender estes aspectos sociais e integrá-los em estratégias para a conservação. Em São Tomé e Príncipe, um Pequeno Estado Insular em Desenvolvimento, onde existe uma enorme dependência dos ecossistemas marinhos (80% da proteína consumida é proveniente da pesca) e um elevado índice de pobreza (um terço da população vive abaixo do limiar internacional de pobreza), torna-se ainda mais relevante considerar as pessoas como parte dos ecossistemas e incluir as suas perceções no desenvolvimento de estratégias de gestão socio-ecológica. Nem todos os organismos marinhos são igualmente afetados pelas pressões humanas. Os tubarões, por exemplo, são particularmente vulneráveis devido ao seu ciclo de vida altamente susceptível (taxas de crescimento lentas, maturidade sexual tardia, baixa fecundidade, tendência para estratégias de reprodução K, longos períodos de gestação, descendência reduzida e grande longevidade). Existem atualmente várias espécies de tubarão em declínio e ameaçadas de extinção e têm sido significativamente afetados pela sobrepesca. Tal como os esforços mais amplos para a conservação da biodiversidade, as iniciativas internacionais desenvolvidas com foco na proteção dos tubarões (como o caso do Plano de Ação Internacional para a Conservação e Gestão do Tubarão e da inclusão de espécies de tubarões na Convenção sobre a Conservação das Espécies Migratórias Pertencentes à Fauna Selvagem e também na Conferência das Partes na Convenção sobre o Comércio Internacional das Espécies de Fauna e Flora Selvagens Ameaçadas de Extinção), não são suficientes. Novamente, as medidas para a conservação dos tubarões dependem fortemente do apoio das populações locais. Tendo tudo isto em conta, o principal objetivo do presente estudo era investigar as perceções da população da Ilha de São Tomé sobre os ecossistemas marinhos e tubarões, a sua proteção e ameaças atuais e futuras, com intuito de melhor apoiar o desenvolvimento de estratégias inclusivas de conservação e gestão a nível nacional. Adicionalmente, também foi explorado o consumo de tubarão na ilha e o reconhecimento de algumas espécies por parte da população. Para tal foram aplicados questionários em 20 comunidades humanas (10 costeiras e 10 não costeiras), tendo sido entrevistadas um total de 300 pessoas. Nas comunidades costeiras, como se pretendia que fossem refletidas as perceções de pessoas com uma maior ligação ao oceanos (especialmente quando comparadas com as pessoas das comunidades não costeiras), dois terços dos questionários foram aplicados a pescadores e palaiês (nome local para designar vendedoras de peixe). Os dados foram inicialmente explorados através de uma análise gráfica, para todas as questões relevantes do inquérito, primeiro com todas as comunidades amostradas e de seguida por tipo de comunidade (costeira versus não costeira). Para as perguntas referentes à utilização das zonas costeiras e marinhas em São Tomé foram construídos mapas de uso geral, para todas as comunidades e para cada tipo de comunidade, e mapas de uso referente a cada tipo de actividade humana mencionada pelos inquiridos. Para além disso, para estudar a influência das características socioeconómicas e de experiência dos entrevistados nas suas perceções, foram realizados testes do qui-quadrado de Pearson e testes exatos de Fisher. Os resultados indicam uma utilização significativa das zonas costeiras e marinhas, no entanto, em locais muitos específicos (nomeadamente algumas praias em particular ou mesmo algumas comunidades costeiras). No geral, as pessoas consideram as áreas marinhas e costeiras e os tubarões importantes por causa dos seus serviços de aprovisionamento (i.e. a sua capacidade de fornecerem/serem comida). Os resultados refletiram claramente a enorme dependência que a população tem dos recursos marinhos para garantir a sua subsistência. Houve mais pessoas a acreditar na importância de proteger as áreas marinhas e costeiras do que os tubarões. Esta diferença deve-se, muito provavelmente, não só ao papel mais importante que estas zonas desempenham em garantir a segurança alimentar da população, quando comparadas com os tubarões, mas também à perceção negativa que existe sobre estes animais. De facto, metade das pessoas que não considera importante proteger os tubarões justificou-se com o facto de serem animais perigosos e ameaçadores. Pelo contrário, quem considerou que estas espécies deviam ser protegidas referiu o seu valor intrínseco como razão principal, seguindo-se o seu valor como recurso alimentar e a necessidade de não se extinguirem para poderem continuar a cumprir esse papel. Apesar de serem bastante valorizados como alimento, o consumo de tubarão não pareceu muito elevado na ilha. A pesca deste animais não é direcionada, mas sim oportunista. No entanto, são bastante valiosos, o que significa que não são descartados pelos pescadores quando acidentalmente apanhados. Em relação aos ecossistemas marinhos, a principal preocupação com a sua proteção é garantir a manutenção dos recursos naturais, para assegurar a segurança alimentar e fonte de rendimento da população. Houve claramente uma falta de consciência generalizada sobre as possíveis formas de proteção dos ecossistemas marinhos e dos tubarões. Inclusivamente, apesar de não existir qualquer área marinha protegida no país, muitos dos entrevistados acreditam que existe proteção das áreas marinhas e costeiras (nomeadamente através de limpezas de praia). A crença na ausência de ame aças para as áreas marinhas e costeiras, e especialmente para os tubarões, foi também generalizada. Para além disso, pareceu que as pessoas não estavam totalmente cientes da magnitude de algumas ameaças (como por exemplo, da pesca). No geral, o tipo de comunidade dos entrevistados (costeira ou não costeira) foi a característica que mais pareceu influenciar as respostas. O presente trabalho fornece, então, uma visão geral importante acerca das perceções da população de São Tomé em relação aos ecossistemas marinhos e aos tubarões e respectiva importância. Os resultados demonstram que é fundamental considerar a dependência que a população tem dos recursos marinhos em qualquer medida de conservação e gestão dos mesmos. As pessoas irão dar prioridade à sua segurança alimentar e económica em relação à conservação marinha. Ainda, se as necessidades e interesses das pessoas forem consideradas no processo de planeamento de medidas e políticas de conservação, irá haver um maior sentimento de justiça, promovendo assim um maior apoio e cumprimento. Há também uma clara necessidade de aumentar o conhecimento da população acerca da existência de ameaças, atuais e futuras, para os ecossistemas marinhos e tubarões. Apenas se as pessoas compreenderem a problemática e a sua magnitude é que irão entender a necessidade de adotar medidas de conservação e, consequentemente, adotar mais comportamentos em prol do ambiente. Para desenhar intervenções para sensibilizar a população é útil compreender melhor os factores socioeconómicos que influenciam as suas perceções e atitudes. Apesar deste estudo analisar alguns desses factores, a sua complexidade exige que sejam estudados com maior profundidade.

Juntamente com o notável crescimento de dados armazenados eletronicamente, tem vindo a aumentar a possibilidade e o interesse de extrair informação relevante dos mesmos, seja com o objectivo de explicar e interpretar um determinado acontecimento, seja de fazer previsões e estimativas futuras, entre vários outros objectivos. Para tal, têm sido desenvolvidas novas abordagens baseadas em modelos estatísticos e algoritmos de machine learning que procuram encontrar padrões e tendências nesta enorme quantidade de dados, para os quais se popularizou o termo “Big Data”. Sendo o bloco operatório tanto uma das maiores fontes de receitas como de custos de um hospital, a sua optimização e eficiência torna-se vital para o mesmo. Este trabalho foca-se na aplicação das abordagens acima mencionadas à àrea da saúde numa perspectiva operacional, em particular, na utilização de modelos preditivos para prever com maior precisão o tempo de bloco operatório ocupado pelas cirurgias realizadas no Hospital Beatriz Ângelo, com o objectivo de que posteriormente possa ser optimizada a gestão de salas. Além disso, pretende-se compreender também quais as variáveis que têm maior impacto na duração das cirurgias. Para tal, foram utilizados dados históricos anonimizados referentes a cirurgias realizadas no hospital, num período de 2 anos. Começou por se efectuar uma análise e um tratamento inicial aos mesmos, sendo de seguida ajustados dois modelos, nomeadamente o modelo de regressão linear múltipla e o modelo de random forest, com o objectivo de se poder inferir a partir dos dados históricos. O modelo de regressão linear incluiu 25 variáveis e foi capaz de explicar 78,4% do logaritmo dos tempos de ocupação. Quando comparadas as previsões feitas por este modelo com os valores de referência, verificou-se uma ligeira melhoria do EAM (Erro Absoluto Médio) em cerca de 2,9% na globalidade das cirurgias. No entanto, quando analisada esta métrica em cada especialidade verificou-se uma heterogeneidade de resultados. Apesar de existirem algumas especialidades com piores resultados, as restantes apresentaram melhorias entre 16,8% e 40,3%. Por outro lado, o modelo de random forest inclui apenas 15 variáveis e foi capaz de reduzir o EAM globalmente em 65,8%. Embora também fosse verificada heterogeneidade nos resultados por especialidade, todas elas tiveram uma melhoria que variou entre 51,5% e 78,9%. É ainda importante referir que, de uma forma geral, os dois modelos partilharam a maior parte das variáveis explicativas o que demonstrou consistência e capacidade explicativa das mesmas.

O presente relatório descreve a experiência da prática de ensino supervisionada, no âmbito do Estágio Profissional do Mestrado em Ensino de Informática, do Instituto da Educação da Universidade de Lisboa. A intervenção decorreu no Agrupamento de Escolas de Portela e Moscavide, mais propriamente na Escola Secundária da Portela (Arco-Íris), do Concelho de Loures, numa turma de oitavo ano de escolaridade, na disciplina de “Introdução à Robótica” onde foi lecionada a unidade temática “Introdução à Programação”. Ao ficar estabelecidas a disciplina e a unidade temática a lecionar, teve-se em conta três aspetos: os problemas associados à aprendizagem inicial de programação; as dificuldades dos alunos na resolução de problemas; e a robótica enquanto estratégia de ensino. Após a análise da literatura disponível optou-se por utilizar a metodologia de Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas (ABRP) e recorrer à robótica associada à aprendizagem inicial de programação no ensino básico, como estratégia para promover o desenvolvimento de competências cognitivas e sociais, bem como estruturar os conhecimentos dos alunos relativos à disciplina. Neste sentido, escolheu-se o Robot mBot da Makeblock, e decidiu-se programar usando o software mBlock 3.0. No decorrer da atividade letiva privilegiou-se o trabalho em equipa, a colaboração interdisciplinar para resolução de problemas, adotando predominantemente, um ensino prático e experimental. Os principais objetivos estabelecidos a implementar com o projeto foram: promover a aprendizagem de Programação; desenvolver competências para a resolução de problemas; desenvolver o pensamento lógico, espírito reflexivo e crítico dos alunos; e por fim promover o trabalho em equipa. Na dimensão de investigação utilizaram-se múltiplos métodos que ao longo do tempo foram acumulando evidências, e que permitiram acompanhar e refletir sobre compreensão dos conhecimentos iniciais de programação por parte dos alunos ao realizarem sequencialmente e com sucesso os diversos desafios propostos. De uma forma geral, os alunos progrediram em termos de pensamento computacional, o que melhorou a sua capacidade de resolução de problemas, em particular realça-se a forte motivação por parte dos alunos, na testagem e a depuração, que os conduziu a soluções muito interessantes. A aplicação desta estratégia permitiu aos alunos a compreensão dos conceitos base de programação ultrapassando assim as suas dificuldades.

Realizado no âmbito da unidade Curricular Iniciação à Prática Profissional IV do Mestrado em Ensino de Informática da Universidade de Lisboa, no Instituto de Educação, este relatório documenta a experiência vivida na Prática de Ensino Supervisionada (PES), realizada na Escola Secundária de Sacavém, do Agrupamento de Escolas Eduardo Gageiro. Esta intervenção pedagógica foi realizada numa turma do 1.º ano do Curso Profissional Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos, na disciplina Programação e Sistemas de Informação, em particular no módulo 4 – Estruturas de Dados Estáticas. Este módulo tem como temática principal as estruturas de dados estáticas na linguagem programação C, propriamente os Arrays nos quais se inserem as variáveis String. As atividades pedagógicas incidiram sobre os conceitos relacionados com a sua definição e manipulação. Considerando a natureza dos conteúdos, e a problemática associada a este nível do ensino de programação, as atividades de aprendizagem planeadas foram organizadas segundo os princípios da metodologia de Aprendizagem Baseada em Problemas. Assim, foram desenhados vários problemas que os alunos tiveram que desenvolver para aplicar e dominar os respetivos conteúdos. Na primeira parte da PES os exercícios foram realizados na IDE DEV C++, e na segunda parte o problema final pretendeu que os alunos implementassem um sistema cujo funcionamento principal consiste na visualização de Strings através de um display LCD modular ligado ao Microcontrolador Arduino. Essas Strings apresentam valores de temperatura e humidade ambiente captados através de um módulo dedicado também ligado ao Arduino. A análise dos resultados, relativa à evolução da aprendizagem dos alunos apresenta uma melhoria nos vários domínios de avaliação sumativa, entre a primeira e a segunda parte da PES, indicando também que esse fato esteve diretamente relacionado com o aumento do grau de interesse e satisfação com a utilização da plataforma Arduino nas atividades, assim como com a sua adequação à metodologia PBL e respetivas estratégias.

Os métodos ativos de ensino-aprendizagem Think-Pair-Share e Just In Time, aplicados a uma turma de alunos de Economia A do 10.º ano de Ciências Socioeconómicas dos cursos Científico-Humanísticos do Ensino Regular, por uma professora na Prática de Ensino Supervisionada, proporcionaram a melhoria do estudo, da aprendizagem efetiva, da motivação, da discussão, das relações interpessoais e da utilização vantajosa de tecnologias digitais em aula. Esta investigação sobre a prática pedagógica tem como questão principal compreender de que modo a utilização de métodos ativos promove uma aprendizagem efetiva numa turma de 10.º ano de Economia A. E como subquestões de investigação: — Como podem os métodos ativos Think-Pair-Share e Just in time ser aplicados em sala de aula? — Como podem estes dois métodos potenciar uma aprendizagem efetiva, desenvolvendo competências nos alunos? Na pesquisa, foi usada a metodologia qualitativa, através da observação participante, observação não-participante e entrevistas. A perspetiva pedagógica usada foi a construtivista e o seu processo de ensino-aprendizagem. A prática pedagógica com uma turma de Economia A do 10.º ano surgiu num contexto de pandemia da Covid-19 e das medidas de emergência nacional, o que condicionou a lecionação das aulas. Ainda que numa circunstância muito difícil, esta experiência de ensino-aprendizagem foi muito positiva. A informação obtida e os dados coligidos fundamentam a conclusão positiva de que os dois métodos ativos de aprendizagem Think-Pair-Share e Just in Time são benéficos para os alunos, ajudam a resolver de modo compreensivo os desafios da aprendizagem e melhoram a participação, o pensamento crítico, a motivação e as relações interpessoais.

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For the parties of the centre right, 2019 provided confirmation, at both the local and regional levels, that their alliance was solid. Although it is based entirely on strategic needs, it continues to bear fruit despite the fact that its internal distribution of power has completely changed. Matteo Salvini’s League has become the new dominant force within the coalition at national level and, in many cases, at regional level also. The extreme right Fratelli d’Italia is growing strongly. Forza Italia is declining ever more rapidly. In Parliament, changes have been decidedly more complex. At the beginning of the year, the three parties were divided between the government and the opposition. However, at the end of the year, the old allies found themselves once again united in opposition to the new government formed by the Democratic Party and the Five-star Movement. In this article, we re-examine the events that distinguished the year in question in order to understand to what extent and how the centre-right coalition changed over time. We also consider how the three parties reacted to the new political circumstances, which, until the end of the summer, meant that they were governing allies at the municipal and regional levels and on opposing sides at the national level.

O relatório em apreço tem como finalidade relatar a prática da Diferenciação Pedagógica em sala de aula, com recurso às Tecnologias de Informação e Comunicação, aplicado numa turma do 11.º ano de Economia A. Foi utilizada uma metodologia qualitativa através de um estudo de caso exploratório numa perspetiva investigação-ação. Foi apoiada numa revisão da literatura, observação participante e de análise documental. Este trabalho, utiliza um paradigma científico a partir de uma abordagem realismo científico (Popper, 1962). Como pergunta de partida, surge a seguinte questão: Qual o contributo da avaliação formativa através das TIC para a prática da diferenciação pedagógica, aplicado numa turma do 11º ano de Economia A? De forma a responder a esta pergunta inicial, recorreu-se a questões-aula e reteste, como avaliação formativa através das TIC. As questões de aula tinham como objetivo verificar a apropriação, pelos alunos, dos conteúdos lecionados, e o reteste visava analisar a progressão da turma em termos das aprendizagens adquiridas, após feedback por parte do docente. Este processo realizou-se em quatro etapas: lecionar novos conteúdos; realização das questões-aula através das TIC; revisões dos conteúdos menos apreendidos e, por último, a realização do reteste. Os resultados desta investigação demonstram que a avaliação formativa, tendo como ferramentas as questões-aula e o reteste, aplicados através das TIC, contribuíram para a prática da diferenciação pedagógica em sala de aula. O feedback confidencial e as TIC evidenciaram-se como impulsionadores do envolvimento da esmagadora maioria dos alunos no seu sucesso educativo. Não sendo possível qualquer tipo de gravação das aulas, o diário de campo e a análise documental dos vários momentos de avaliação formativa, optou-se por recolher a informação de forma reflexiva. Recorreu-se a esta estratégia durante um período e no final do mesmo realizou-se uma avaliação sumativa, para perceber se, de facto, o processo de ensino-aprendizagem dos alunos se tinha perpetuado no tempo e se estes tinham adquirido um efetivo conhecimento dos conteúdos.

This article aims to examine the role of Belief in a Just World (BJW) in the legitimation of economic inequality. Using data from 27 European countries (N=47,086), we conducted multilevel analyses and found that BJW positively predicted the legitimation of economic inequality, measured by three indicators: the perceived fairness of the overall wealth inequality, and the fairness of the earnings made by the Top 10% and the Bottom 10% of society. These results persisted after controlling for individual- and country-level variables. Moreover, the BJW effect was stronger on the legitimation of the Bottom 10% incomes, compared to the legitimation of the Top 10%. We also found that economic inequality at the country-level reduced the BJW effect on legitimation of inequality. Finally, BJW displayed a negative indirect effect on support for redistribution, via the legitimation of economic inequalities.

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Esta Newsletter (NL) resulta de uma parceria entre o Instituto de Saúde Baseada na Evidência e a Cochrane Portugal, e tem como objectivo disponibilizar informação sobre áreas interessantes para a prática clínica, com base na melhor evidência científica. São incluídos estudos relevantes, criticamente avaliados pela sua validade, importância dos resultados e aplicabilidade prática, resumidos numa óptica de suporte à decisão. É dada prioridade a estudos de causalidade incluindo-se ainda, quando justificado, estudos qualitativos e metodológicos, assim como revisões científicas. O conteúdo da NL é da exclusiva responsabilidade do(s) seu(s) autor(es).

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El artículo se ocupa de un capítulo poco conocido del exilio de la Guerra Civil: el combate que miles de españoles forzados a trabajar para los alemanes durante la Segunda Guerra Mundial libraron años más tarde para lograr una indemnización de la RFA como víctimas del nazismo. Comienza trazando las líneas maestras de la historia de los trabajadores forzados españoles en la Europa de Hitler. Prosigue con una somera descripción de la política de indemnización a las víctimas del III Reich impulsada por el gobierno de Konrad Adenauer. Por último disecciona, en base a documentación primaria, el largo y complejo proceso administrativo y judicial que acabó llevando a aquellos republicanos españoles a ser reconocidos, del mismo modo que sus compañeros deportados a Mauthausen, como perseguidos por el nazismo y obtener así una indemnización alemana.